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        趣事五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-02-24 10:47:03 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文匯總9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的趣事五年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文匯總9篇

        趣事五年級(jí)的作文 篇1

          今天晚上,爸爸媽媽帶我到解放碑看煙花。

          到了解放碑,我們?cè)诟咛幷伊藗(gè)好地方,等待著放煙花的時(shí)刻到來(lái)。盼呀,終于盼到了煙花放起的時(shí)候。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)光球拖著尾巴向上空飛去,樣子像極了流星。隨著一聲巨響,流星的頭爆出一個(gè)圓圈,先是紅色,接著成了綠色、紫色,圓圈也跟著擴(kuò)大。最后,它閃著金光下沉,漸漸消逝。然后又是一群蝌蚪

          結(jié)束時(shí),最后一發(fā)煙花伸展著綠色的枝條往上竄,花苞接著開(kāi)放,金光籠罩了大地,照亮了半邊天。頃刻,在人們的贊嘆聲中,它已變成稀稀落落的幾個(gè)蒲公英種子,緩緩降下,消失在半空中。那遲遲不肯散去的煙霧停留在天際,述說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌

          行走在回家的路上,回著才的,我似乎明白了什麼。只是那短短的一瞬,也要竭力_出璀璨的生命之花,用自己瞬即逝的生命像人展示自己的美和不同凡,而我人又何不可以?

          仰望夜空,一切都已恢平,只剩下的星光在的天空中閃亮

          五年級(jí)國(guó)慶趣事500字

          今天,我興高采烈地跟著媽媽來(lái)了美麗的舟山。我們先去了朱家尖,只見(jiàn)那一望無(wú)際的大海,藍(lán)的能與天比美,金色的沙灘如同太陽(yáng)灑下的光芒。許多人在海里游泳,風(fēng)吹起一層層波紋,貝殼被沖上岸來(lái),我拿著瓶子,拾起一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。浪花順著風(fēng),朝我涌來(lái),潮水淹沒(méi)了我的小腳。

          一不小心我的和大海來(lái)一個(gè)親密的擁抱,褲子上全是水。最有名的當(dāng)然是沙雕了,栩栩如生的作品在我眼前屹立著,大的、小的。讓人看得眼花繚亂。然后又來(lái)到了烏石塘,那是我最愛(ài)的地方,烏黑的石頭中挑不出一點(diǎn)沙子,奇形怪狀的石頭讓人驚訝!我躺在上面,望著碼頭,那感覺(jué)無(wú)法形容。

          最后我們來(lái)了普陀山,那里有山有海,風(fēng)景優(yōu)美。還有許多寺廟,特別是南海觀音。據(jù)說(shuō)自從有了她,這個(gè)美麗的城市沒(méi)有發(fā)生過(guò)嚴(yán)重的.自然災(zāi)害。在回來(lái)的路上,我許了個(gè)心愿,裝在漂流瓶里,把它扔下大海。相信我的愿望在不久的將來(lái)能實(shí)現(xiàn)。

        趣事五年級(jí)的作文 篇2

          暑假到了,我興高采烈的跟著哥哥去到附近的溪邊玩耍,涼涼的溪水、拂面的微風(fēng),減輕了不少夏日的酷熱,當(dāng)我們將釣竿拿出來(lái),準(zhǔn)備大展身手時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只“死耗子”,嗯!魚(yú)整天吃蚯蚓,也該換換口味了吧!我捏著鼻子把臭氣沖天的老鼠掛上,連大哥也都被我臭得不知躲哪去了!不知魚(yú)兒會(huì)不會(huì)吃,我心里七上八下的……

          一小時(shí)、兩小時(shí)過(guò)去了,可是一條魚(yú)也沒(méi)上鉤,浮標(biāo)動(dòng)也不動(dòng),像溺水死了一般。正當(dāng)我意興闌珊時(shí),突然浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng),我抱著興奮不已的心情奮力一拉,“咚”一聲!我的頭上多了一支臭鞋子,哥哥捧腹大笑,羞得我想挖個(gè)地洞鉆下去!我定了定神,仔細(xì)一看,“這不是爸爸的雨鞋嗎?為什么會(huì)在這里?”我把它擺一邊繼續(xù)釣。

          過(guò)了一會(huì)兒,我的釣竿像是被一頭水牛用力拉扯一樣,我拉也拉不起來(lái),“輸人不輸陣”我終于可以讓哥哥大開(kāi)眼界,對(duì)我的釣魚(yú)技術(shù)刮目相看了!我趕緊大喊:“我釣到大魚(yú)了!老哥!快來(lái)幫幫忙啊!”哥哥一聽(tīng),趕緊以風(fēng)馳電掣的速度飛奔過(guò)來(lái),兄妹倆一起同心協(xié)力和大魚(yú)搏斗,拉了老半天,拉得汗流浹背都快不支倒地了,魚(yú)兒終于累得精疲力竭被我們拉上岸。“哇!是……是……是蛇啊!是條大水蛇啊!快逃啊!快逃!”哥哥嚇得屁滾尿流,頭也不回的逃回家了。唉!真沒(méi)用的哥哥,不過(guò)我都自身難保了,還在“五十步笑百步”!不是我不跑,是我的雙腿已經(jīng)嚇軟了,跑也跑不動(dòng)。不過(guò)那條蛇越看越不像蛇,我仔細(xì)瞧一瞧,是一條長(zhǎng)兩三尺長(zhǎng)的大鰻魚(yú)嘛!害我緊張了老半天,哥哥那大近視眼也該配個(gè)眼鏡了吧!

          我抓起大鰻魚(yú),拾起釣竿,提著竹簍子,高高興興的回家了。我邊走邊想,回家以后,應(yīng)該先請(qǐng)媽媽煮頓鰻魚(yú)大餐,再去嘲笑哥哥那個(gè)膽小鬼,想到這兒嘴角不自覺(jué)的揚(yáng)起來(lái)了……

        趣事五年級(jí)的作文 篇3

          每一個(gè)家庭中都一定會(huì)有著許許多多的趣事,我家也不例外。那些有趣的往事就如同一顆顆小小的珍珠,一片片五彩斑斕的貝殼,串成了一條繽紛美麗的項(xiàng)鏈。

          這天,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天就由我來(lái)管家吧!”他倆感到意外極了。不過(guò),很快地又回過(guò)神來(lái),答應(yīng)了我的要求。一到午飯時(shí)間我便搶在爸爸媽媽前面,來(lái)到廚房。我兩用驚訝的目光打量了我一下,便笑呵呵的去休息了。我說(shuō)干就干,從冰箱中拿出了冬瓜、蔥想先做個(gè)冬瓜湯。

          我先小心翼翼的去掉瓜瓤,接著就準(zhǔn)備開(kāi)始削冬瓜皮了,我以前見(jiàn)媽媽削過(guò),只記得她一手拿冬瓜,一手拿菜刀,嫻熟的刮,動(dòng)作也十分快,不過(guò)幾分鐘便削好。我心想,削冬瓜一定難不倒我,我也露一手,讓他們佩服我的實(shí)力。可誰(shuí)知,這削冬瓜皮,倒還把我難住了,這把刀子好像從溫順小羊變成了一頭倔強(qiáng)的牛犢子,一點(diǎn)也不聽(tīng)話。在一旁的媽媽看著我的動(dòng)作,忍不住笑出了聲。我用盡全力削著,可這冬瓜皮又好像故意和我作對(duì),牢牢地“釘”在了上面,讓人哭笑不得。這下子我的手又酸又疼,我恨不得把冬瓜拿起來(lái)扔了,可又不敢作聲怕被嘲笑,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,終于消完了冬瓜皮。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。接著,又馬馬虎虎的燒好了湯。

          我小心翼翼的將湯端上了飯桌,可是爸爸說(shuō):“味道和清水一樣。”

          我又去調(diào)查了一下原來(lái)是把鹽錯(cuò)放成了豆粉!

        趣事五年級(jí)的作文 篇4

          我在這一在內(nèi)的六天內(nèi)經(jīng)歷了一些好事情,當(dāng)然還有一些對(duì)于我來(lái)說(shuō)得壞事。大概是我運(yùn)氣不好吧!

          周一:我在上午的三節(jié)課都無(wú)事發(fā)生。下午第六節(jié)課是美術(shù)課而我畫了一個(gè)長(zhǎng)得人不像人,鬼不像鬼的的東西,結(jié)果搞的同桌把我的畫當(dāng)笑話看。

          周二:上午的二節(jié)課室上數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課的被老師個(gè)罵了一兩次后,上午就沒(méi)事了。下午,英語(yǔ)課上完后就是信息課了,我坐在田肖熊的旁邊,我一邊看他打電腦,一邊看老師講課。然后,就是體育課,反正就是跑跑步條條沙坑。

          周三:上午兩節(jié)無(wú)事發(fā)生,第三節(jié)課還是跑跑步,條條沙坑,然后自由活動(dòng),我就到處走了一走就會(huì)教室去了。下午15:30分,回家被爸爸罵了一頓因?yàn)樗牢业诹鶈卧目荚?3.5分而被爸爸媽媽罵的。

          周四:在學(xué)校里,每節(jié)數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課都沒(méi)有什么好事情,今天也一樣。第二節(jié)課上完后,眼保健操音樂(lè)就會(huì)響起,檢查的就會(huì)在這個(gè)時(shí)候像平常一樣如天神降臨般的突然出現(xiàn),打我們一個(gè)措手不及,有時(shí)我們?cè)偻低嫡f(shuō)話,有時(shí)我們?cè)诟勺?/p>

          周五……

          這就是我的一周的五天,不知道今天又會(huì)發(fā)生什么事情請(qǐng)拭目以待吧!

        趣事五年級(jí)的作文 篇5

          記憶是一條長(zhǎng)河,河中五彩繽紛的魚(yú)兒就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。在我的記憶里,就有一條閃耀著金光的魚(yú)兒。那年我才7歲,經(jīng)常看到爸爸拿著電動(dòng)剃須刀刮胡子,刮的時(shí)候還要往臉上涂上白白的、像泡沫一樣的東西。我越看越覺(jué)得有趣,決定也刮刮我的“胡子”。

          一天早上,我悄悄地把爸爸的剃須刀拿了過(guò)來(lái),開(kāi)始了我的“刮胡子行動(dòng)”。我照著爸爸的樣子,用剃須刀往下巴刮。咦,怎么發(fā)出“吱吱”的聲音?我左思右想,恍然大悟。原來(lái),爸爸刮的是那黑黑的胡子,而我沒(méi)有胡子。要怎樣才有胡子呢?我絞盡腦汁,忽然看見(jiàn)桌上的水彩筆,我靈機(jī)一動(dòng),拿起黑色水彩筆,往下巴畫起了“胡子”。我看著鏡子里長(zhǎng)了“黑胡子”的我,不禁咯咯地笑了起來(lái)。 我正要拿剃須刀刮,忽然想起爸爸在刮胡子之前總要往下巴上弄些白白的泡沫。我又跑到衛(wèi)生間,拿牙膏往臉上擠,拿水沾了一下,起了泡沫。終于準(zhǔn)備好了,我拿起剃須刀,往下巴上刮,這回聲音更怪了,“撲哧”、“撲哧”。我嚇得“哇”地一聲哭了起來(lái)。正在廚房里的媽媽聽(tīng)到了,急匆匆地跑來(lái),“怎么了?”媽媽著急地問(wèn)。我邊哭邊把頭轉(zhuǎn)向媽媽說(shuō):“我刮胡子!眿寢尶匆(jiàn)我的樣子,聽(tīng)了我的話,不禁哈哈大笑起來(lái)。看著媽媽笑,我卻哭得更大聲了。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了“刮胡子”的做法是多么傻。小時(shí)候的我,是多么天真可愛(ài),童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是多么值得回憶。

        趣事五年級(jí)的作文 篇6

          成長(zhǎng)中的煩惱猶如天上的繁星,數(shù)都數(shù)不清。每個(gè)煩惱背后都有一個(gè)啟示,只是有些那么明亮,有些卻光彩奪目,讓人記憶深刻。

          在我上二年級(jí)的時(shí)候,因體力不行,被爸爸送進(jìn)了柔道隊(duì)。最開(kāi)始的時(shí)候,教練教我一個(gè)動(dòng)作,我一下子就學(xué)會(huì)了。我當(dāng)時(shí)還以為沒(méi)什么可以難倒我,我是最強(qiáng)的。可是到了后來(lái),教練教的動(dòng)作難度越來(lái)越大,使我一會(huì)兒這里疼,一會(huì)兒那里痛。特別是打?qū)崙?zhàn)演練,我一次沒(méi)贏過(guò)對(duì)手。俗話說(shuō)得好“希望越大,失望就越大”。我心里慢慢地形成了一個(gè)想放棄的念頭,還好,沒(méi)過(guò)多久,那個(gè)念頭就消失了。那天,訓(xùn)練休息時(shí),細(xì)心的教練似乎早已察覺(jué)到了我的心思,他忽然走到我身邊,問(wèn)道:“羅子睿,你知道什么是天才嗎?”我不以為然地說(shuō):“天才不就是有極高天賦的人嗎?”教練一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道:“天才是不管別人怎么打擊,不管遇到多大的阻力都不會(huì)放棄的人。難道你會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉睦щy就要輕易放棄嗎?”我被教練問(wèn)得面紅耳赤,只好地下了頭。我當(dāng)時(shí)在納悶:怎么什么都逃不過(guò)教練的眼睛?教練見(jiàn)我許久不敢抬頭,就像個(gè)慈祥的父親一樣,用他溫暖的大手在我頭上摸了幾下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不要多想,做你該做的事去,但要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人”。

          從那以后,無(wú)論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄,教練的話時(shí)刻回蕩在我的耳邊。是!為什么要放棄呢?畢竟,沒(méi)有什么事是可以輕易完成的。

        趣事五年級(jí)的作文 篇7

          我生活在一個(gè)幽默的家庭里,每天都會(huì)發(fā)生一些“家庭趣事”。

          一天我正在家里寫家庭作業(yè),媽媽忽然問(wèn)我:“我要出去買東西你跟不跟我去?”“我的家庭作業(yè)還沒(méi)寫完,你等會(huì)兒我!眿寢屨f(shuō):“等你寫完家庭作業(yè)咱們也不用吃飯了!币?yàn)闆](méi)寫完作業(yè),我也只能放棄這次出去的機(jī)會(huì)。看到我垂喪氣的樣子,媽媽心里很不是滋味兒,她想了一下說(shuō):“我可以等你十分鐘!庇谑俏蚁癔偭怂频膶懽鳂I(yè),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就在那一分鐘之差,我沒(méi)有寫完作業(yè),我剛要叫住媽媽,媽媽已經(jīng)打開(kāi)了家里的木門,只聽(tīng)哐啷一聲,我以為媽媽讓我去插門,我跑過(guò)去,沒(méi)想到一下撞在媽媽的身上,我問(wèn):您怎么還沒(méi)走?”媽媽急得直搖門,我恍然大悟,原來(lái)是門開(kāi)不開(kāi)了。我急中生智,讓媽媽喊鄰居。鄰居終于聽(tīng)見(jiàn)了媽媽從門縫里把鑰匙遞出去,門終于開(kāi)了,媽媽趕忙跑出去。

          那天是我們吃飯最晚的一天。

        趣事五年級(jí)的作文 篇8

          曾幾何時(shí),歷經(jīng)多少風(fēng)雨,終于五星紅旗飄揚(yáng)在中華人民共和國(guó)的上空。如今,幾十載歲月已逝,五星紅旗伴隨著國(guó)歌,迎著朝陽(yáng),代表著中國(guó)的輝煌,每天在天安門廣場(chǎng)冉冉升起。

          在中華人民共和國(guó)成立的坎坷征途上,有多少人為了辭別苦難的昨天,戎馬倥傯,浴血奮戰(zhàn),用自己的鮮血描繪祖國(guó)的藍(lán)圖;又有多少人為了辭別坎坷的今天,用勤勞無(wú)私的雙手去呼喚著朝陽(yáng),使幾代人的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。幾十年的歲月蹉跎,既有創(chuàng)業(yè)的歡樂(lè)、奮斗的愉悅,也有命運(yùn)的悲壯詠嘆,組成了中國(guó)歷史上的壯麗史詩(shī)。

          多少年了,飽經(jīng)滄桑的祖國(guó)依然挺立在世界的東方,依然那么風(fēng)姿颯颯。祖國(guó),這個(gè)字眼包含了多少含義!是我們的土地,我們的母親,我們的生命。祖國(guó)的昨天值得我們沉思,祖國(guó)的今天充滿生機(jī)。我們只有將個(gè)人與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊系在一起,才能讓中華文明更輝煌,使祖國(guó)的明天更璀璨!

          中華民族五千年文明史上,有多少先輩為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,民族的興榮,前赴后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的偉大貢獻(xiàn)。而我們這些作為新世紀(jì)的接班人,生于斯,長(zhǎng)于斯,正處于這一繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)期,要立志做一個(gè)無(wú)愧于先人,有理想、有作為的一代新青年。為祖國(guó)更加燦爛輝煌的未來(lái)而奮斗,是歷史賦于我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們要掌握更多知識(shí),打好基礎(chǔ),為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)史作準(zhǔn)備。

        趣事五年級(jí)的作文 篇9

          暑假培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)班組織了旅行。我和媽媽報(bào)了名,我興奮極了。

          旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來(lái)的很早。我們約定在觀音寺鎮(zhèn)政府門口見(jiàn),我和媽媽到了以后,等人到齊了,我們上了旅行車,就高高興興地出發(fā)了。

          在路上,我想:木札嶺是什么樣的?它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)木札嶺。

          吃過(guò)早飯后,導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們游山玩水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這里有一些非常淺的、清澈見(jiàn)底的小池塘,經(jīng)過(guò)媽媽允許后,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來(lái)的。我們跟著導(dǎo)游一起往上爬,終于爬到了瀑布那。哇!好壯觀呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來(lái)。美極了!不禁讓我想到唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹S多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。

          回來(lái)時(shí),到池塘那兒,我們開(kāi)始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢(mèng)圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來(lái)。當(dāng)我往往上邊噴的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),這里不僅好玩,而且很美,一排排綠樹(shù),陡峭的山崖……這里太美了,我簡(jiǎn)直不想回家了?蓩寢屨f(shuō)時(shí)候不早了,我只好依依不舍的跟著他們一起離開(kāi)了這里。

          木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環(huán)境更美!

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