實(shí)用的趣事五年級(jí)的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的趣事五年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
今天晚上，爸爸媽媽帶我到解放碑看煙花。
到了解放碑，我們?cè)诟咛幷伊藗�(gè)好地方，等待著放煙花的時(shí)刻到來(lái)。盼呀，終于盼到了煙花放起的時(shí)候。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)光球拖著尾巴向上空飛去，樣子像極了流星。隨著一聲巨響，流星的頭爆出一個(gè)圓圈，先是紅色，接著成了綠色、紫色，圓圈也跟著擴(kuò)大。最后，它閃著金光下沉，漸漸消逝。然后又是一群蝌蚪
結(jié)束時(shí)，最后一發(fā)煙花伸展著綠色的枝條往上竄，花苞接著開(kāi)放，金光籠罩了大地，照亮了半邊天。頃刻，在人們的贊嘆聲中，它已變成稀稀落落的幾個(gè)蒲公英種子，緩緩降下，消失在半空中。那遲遲不肯散去的煙霧停留在天際，述說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌
行走在回家的路上，回著才的，我似乎明白了什麼。只是那短短的一瞬，也要竭力_出璀璨的生命之花，用自己瞬即逝的生命像人展示自己的美和不同凡，而我人又何不可以?
仰望夜空，一切都已恢平，只剩下的星光在的天空中閃亮
五年級(jí)國(guó)慶趣事500字
今天，我興高采烈地跟著媽媽來(lái)了美麗的舟山。我們先去了朱家尖，只見(jiàn)那一望無(wú)際的大海，藍(lán)的能與天比美，金色的沙灘如同太陽(yáng)灑下的光芒。許多人在海里游泳，風(fēng)吹起一層層波紋，貝殼被沖上岸來(lái)，我拿著瓶子，拾起一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。浪花順著風(fēng)，朝我涌來(lái)，潮水淹沒(méi)了我的小腳。
一不小心我的和大海來(lái)一個(gè)親密的擁抱，褲子上全是水。最有名的當(dāng)然是沙雕了，栩栩如生的作品在我眼前屹立著，大的、小的。讓人看得眼花繚亂。然后又來(lái)到了烏石塘，那是我最愛(ài)的地方，烏黑的石頭中挑不出一點(diǎn)沙子，奇形怪狀的石頭讓人驚訝!我躺在上面，望著碼頭，那感覺(jué)無(wú)法形容。
最后我們來(lái)了普陀山，那里有山有海，風(fēng)景優(yōu)美。還有許多寺廟，特別是南海觀音。據(jù)說(shuō)自從有了她，這個(gè)美麗的城市沒(méi)有發(fā)生過(guò)嚴(yán)重的.自然災(zāi)害。在回來(lái)的路上，我許了個(gè)心愿，裝在漂流瓶里，把它扔下大海。相信我的愿望在不久的將來(lái)能實(shí)現(xiàn)。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥去到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水、拂面的微風(fēng)，減輕了不少夏日的酷熱，當(dāng)我們將釣竿拿出來(lái)，準(zhǔn)備大展身手時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只“死耗子”，嗯!魚(yú)整天吃蚯蚓，也該換換口味了吧!我捏著鼻子把臭氣沖天的老鼠掛上，連大哥也都被我臭得不知躲哪去了!不知魚(yú)兒會(huì)不會(huì)吃，我心里七上八下的……
一小時(shí)、兩小時(shí)過(guò)去了，可是一條魚(yú)也沒(méi)上鉤，浮標(biāo)動(dòng)也不動(dòng)，像溺水死了一般。正當(dāng)我意興闌珊時(shí)，突然浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我抱著興奮不已的心情奮力一拉，“咚”一聲!我的頭上多了一支臭鞋子，哥哥捧腹大笑，羞得我想挖個(gè)地洞鉆下去!我定了定神，仔細(xì)一看，“這不是爸爸的雨鞋嗎?為什么會(huì)在這里?”我把它擺一邊繼續(xù)釣。
過(guò)了一會(huì)兒，我的釣竿像是被一頭水牛用力拉扯一樣，我拉也拉不起來(lái)，“輸人不輸陣”我終于可以讓哥哥大開(kāi)眼界，對(duì)我的釣魚(yú)技術(shù)刮目相看了!我趕緊大喊：“我釣到大魚(yú)了!老哥!快來(lái)幫幫忙啊!”哥哥一聽(tīng)，趕緊以風(fēng)馳電掣的速度飛奔過(guò)來(lái)，兄妹倆一起同心協(xié)力和大魚(yú)搏斗，拉了老半天，拉得汗流浹背都快不支倒地了，魚(yú)兒終于累得精疲力竭被我們拉上岸。“哇!是……是……是蛇啊!是條大水蛇啊!快逃啊!快逃!”哥哥嚇得屁滾尿流，頭也不回的逃回家了。唉!真沒(méi)用的哥哥，不過(guò)我都自身難保了，還在“五十步笑百步”!不是我不跑，是我的雙腿已經(jīng)嚇軟了，跑也跑不動(dòng)。不過(guò)那條蛇越看越不像蛇，我仔細(xì)瞧一瞧，是一條長(zhǎng)兩三尺長(zhǎng)的大鰻魚(yú)嘛!害我緊張了老半天，哥哥那大近視眼也該配個(gè)眼鏡了吧!
我抓起大鰻魚(yú)，拾起釣竿，提著竹簍子，高高興興的回家了。我邊走邊想，回家以后，應(yīng)該先請(qǐng)媽媽煮頓鰻魚(yú)大餐，再去嘲笑哥哥那個(gè)膽小鬼，想到這兒嘴角不自覺(jué)的揚(yáng)起來(lái)了……
趣事五年級(jí)的作文 篇3
每一個(gè)家庭中都一定會(huì)有著許許多多的趣事，我家也不例外。那些有趣的往事就如同一顆顆小小的珍珠，一片片五彩斑斕的貝殼，串成了一條繽紛美麗的項(xiàng)鏈。
這天，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天就由我來(lái)管家吧！”他倆感到意外極了。不過(guò)，很快地又回過(guò)神來(lái)，答應(yīng)了我的要求。一到午飯時(shí)間我便搶在爸爸媽媽前面，來(lái)到廚房。我兩用驚訝的目光打量了我一下，便笑呵呵的去休息了。我說(shuō)干就干，從冰箱中拿出了冬瓜、蔥想先做個(gè)冬瓜湯。
我先小心翼翼的去掉瓜瓤，接著就準(zhǔn)備開(kāi)始削冬瓜皮了，我以前見(jiàn)媽媽削過(guò)，只記得她一手拿冬瓜，一手拿菜刀，嫻熟的刮，動(dòng)作也十分快，不過(guò)幾分鐘便削好。我心想，削冬瓜一定難不倒我，我也露一手，讓他們佩服我的實(shí)力。可誰(shuí)知，這削冬瓜皮，倒還把我難住了，這把刀子好像從溫順小羊變成了一頭倔強(qiáng)的牛犢子，一點(diǎn)也不聽(tīng)話。在一旁的媽媽看著我的動(dòng)作，忍不住笑出了聲。我用盡全力削著，可這冬瓜皮又好像故意和我作對(duì)，牢牢地“釘”在了上面，讓人哭笑不得。這下子我的手又酸又疼，我恨不得把冬瓜拿起來(lái)扔了，可又不敢作聲怕被嘲笑，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，終于消完了冬瓜皮。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。接著，又馬馬虎虎的燒好了湯。
我小心翼翼的將湯端上了飯桌，可是爸爸說(shuō)：“味道和清水一樣。”
我又去調(diào)查了一下原來(lái)是把鹽錯(cuò)放成了豆粉！
趣事五年級(jí)的作文 篇4
我在這一在內(nèi)的六天內(nèi)經(jīng)歷了一些好事情，當(dāng)然還有一些對(duì)于我來(lái)說(shuō)得壞事。大概是我運(yùn)氣不好吧！
周一：我在上午的三節(jié)課都無(wú)事發(fā)生。下午第六節(jié)課是美術(shù)課而我畫了一個(gè)長(zhǎng)得人不像人，鬼不像鬼的的東西，結(jié)果搞的同桌把我的畫當(dāng)笑話看。
周二：上午的二節(jié)課室上數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課的被老師個(gè)罵了一兩次后，上午就沒(méi)事了。下午，英語(yǔ)課上完后就是信息課了，我坐在田肖熊的旁邊，我一邊看他打電腦，一邊看老師講課。然后，就是體育課，反正就是跑跑步條條沙坑。
周三：上午兩節(jié)無(wú)事發(fā)生，第三節(jié)課還是跑跑步，條條沙坑，然后自由活動(dòng)，我就到處走了一走就會(huì)教室去了。下午15：30分，回家被爸爸罵了一頓因?yàn)樗牢业诹鶈卧目荚?3.5分而被爸爸媽媽罵的。
周四：在學(xué)校里，每節(jié)數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課都沒(méi)有什么好事情，今天也一樣。第二節(jié)課上完后，眼保健操音樂(lè)就會(huì)響起，檢查的就會(huì)在這個(gè)時(shí)候像平常一樣如天神降臨般的突然出現(xiàn)，打我們一個(gè)措手不及，有時(shí)我們?cè)偻低嫡f(shuō)話，有時(shí)我們?cè)诟勺?/p>
周五……
這就是我的一周的五天，不知道今天又會(huì)發(fā)生什么事情請(qǐng)拭目以待吧！
趣事五年級(jí)的作文 篇5
記憶是一條長(zhǎng)河，河中五彩繽紛的魚(yú)兒就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。在我的記憶里，就有一條閃耀著金光的魚(yú)兒。那年我才7歲，經(jīng)常看到爸爸拿著電動(dòng)剃須刀刮胡子，刮的時(shí)候還要往臉上涂上白白的、像泡沫一樣的東西。我越看越覺(jué)得有趣，決定也刮刮我的“胡子”。
一天早上，我悄悄地把爸爸的剃須刀拿了過(guò)來(lái)，開(kāi)始了我的“刮胡子行動(dòng)”。我照著爸爸的樣子，用剃須刀往下巴刮。咦，怎么發(fā)出“吱吱”的聲音？我左思右想，恍然大悟。原來(lái)，爸爸刮的是那黑黑的胡子，而我沒(méi)有胡子。要怎樣才有胡子呢？我絞盡腦汁，忽然看見(jiàn)桌上的水彩筆，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起黑色水彩筆，往下巴畫起了“胡子”。我看著鏡子里長(zhǎng)了“黑胡子”的我，不禁咯咯地笑了起來(lái)。 我正要拿剃須刀刮，忽然想起爸爸在刮胡子之前總要往下巴上弄些白白的泡沫。我又跑到衛(wèi)生間，拿牙膏往臉上擠，拿水沾了一下，起了泡沫。終于準(zhǔn)備好了，我拿起剃須刀，往下巴上刮，這回聲音更怪了，“撲哧”、“撲哧”。我嚇得“哇”地一聲哭了起來(lái)。正在廚房里的媽媽聽(tīng)到了，急匆匆地跑來(lái)，“怎么了？”媽媽著急地問(wèn)。我邊哭邊把頭轉(zhuǎn)向媽媽說(shuō)：“我刮胡子�！眿寢尶匆�(jiàn)我的樣子，聽(tīng)了我的話，不禁哈哈大笑起來(lái)。看著媽媽笑，我卻哭得更大聲了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了“刮胡子”的做法是多么傻。小時(shí)候的我，是多么天真可愛(ài)，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是多么值得回憶。
趣事五年級(jí)的作文 篇6
成長(zhǎng)中的煩惱猶如天上的繁星，數(shù)都數(shù)不清。每個(gè)煩惱背后都有一個(gè)啟示，只是有些那么明亮，有些卻光彩奪目，讓人記憶深刻。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，因體力不行，被爸爸送進(jìn)了柔道隊(duì)。最開(kāi)始的時(shí)候，教練教我一個(gè)動(dòng)作，我一下子就學(xué)會(huì)了。我當(dāng)時(shí)還以為沒(méi)什么可以難倒我，我是最強(qiáng)的。可是到了后來(lái)，教練教的動(dòng)作難度越來(lái)越大，使我一會(huì)兒這里疼，一會(huì)兒那里痛。特別是打?qū)崙?zhàn)演練，我一次沒(méi)贏過(guò)對(duì)手。俗話說(shuō)得好“希望越大，失望就越大”。我心里慢慢地形成了一個(gè)想放棄的念頭，還好，沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)念頭就消失了。那天，訓(xùn)練休息時(shí)，細(xì)心的教練似乎早已察覺(jué)到了我的心思，他忽然走到我身邊，問(wèn)道：“羅子睿，你知道什么是天才嗎？”我不以為然地說(shuō)：“天才不就是有極高天賦的人嗎？”教練一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“天才是不管別人怎么打擊，不管遇到多大的阻力都不會(huì)放棄的人。難道你會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉睦щy就要輕易放棄嗎？”我被教練問(wèn)得面紅耳赤，只好地下了頭。我當(dāng)時(shí)在納悶：怎么什么都逃不過(guò)教練的眼睛？教練見(jiàn)我許久不敢抬頭，就像個(gè)慈祥的父親一樣，用他溫暖的大手在我頭上摸了幾下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不要多想，做你該做的事去，但要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人”。
從那以后，無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄，教練的話時(shí)刻回蕩在我的耳邊。是��！為什么要放棄呢？畢竟，沒(méi)有什么事是可以輕易完成的。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
我生活在一個(gè)幽默的家庭里，每天都會(huì)發(fā)生一些“家庭趣事”。
一天我正在家里寫家庭作業(yè)，媽媽忽然問(wèn)我：“我要出去買東西你跟不跟我去？”“我的家庭作業(yè)還沒(méi)寫完，你等會(huì)兒我�！眿寢屨f(shuō)：“等你寫完家庭作業(yè)咱們也不用吃飯了�！币�?yàn)闆](méi)寫完作業(yè)，我也只能放棄這次出去的機(jī)會(huì)。看到我垂喪氣的樣子，媽媽心里很不是滋味兒，她想了一下說(shuō)：“我可以等你十分鐘�！庇谑俏蚁癔偭怂频膶懽鳂I(yè)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，就在那一分鐘之差，我沒(méi)有寫完作業(yè)，我剛要叫住媽媽，媽媽已經(jīng)打開(kāi)了家里的木門，只聽(tīng)哐啷一聲，我以為媽媽讓我去插門，我跑過(guò)去，沒(méi)想到一下撞在媽媽的身上，我問(wèn)：您怎么還沒(méi)走？”媽媽急得直搖門，我恍然大悟，原來(lái)是門開(kāi)不開(kāi)了。我急中生智，讓媽媽喊鄰居。鄰居終于聽(tīng)見(jiàn)了媽媽從門縫里把鑰匙遞出去，門終于開(kāi)了，媽媽趕忙跑出去。
那天是我們吃飯最晚的一天。
趣事五年級(jí)的作文 篇8
曾幾何時(shí)，歷經(jīng)多少風(fēng)雨，終于五星紅旗飄揚(yáng)在中華人民共和國(guó)的上空。如今，幾十載歲月已逝，五星紅旗伴隨著國(guó)歌，迎著朝陽(yáng)，代表著中國(guó)的輝煌，每天在天安門廣場(chǎng)冉冉升起。
在中華人民共和國(guó)成立的坎坷征途上，有多少人為了辭別苦難的昨天，戎馬倥傯，浴血奮戰(zhàn)，用自己的鮮血描繪祖國(guó)的藍(lán)圖;又有多少人為了辭別坎坷的今天，用勤勞無(wú)私的雙手去呼喚著朝陽(yáng)，使幾代人的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。幾十年的歲月蹉跎，既有創(chuàng)業(yè)的歡樂(lè)、奮斗的愉悅，也有命運(yùn)的悲壯詠嘆，組成了中國(guó)歷史上的壯麗史詩(shī)。
多少年了，飽經(jīng)滄桑的祖國(guó)依然挺立在世界的東方，依然那么風(fēng)姿颯颯。祖國(guó)，這個(gè)字眼包含了多少含義!是我們的土地，我們的母親，我們的生命。祖國(guó)的昨天值得我們沉思，祖國(guó)的今天充滿生機(jī)。我們只有將個(gè)人與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊系在一起，才能讓中華文明更輝煌，使祖國(guó)的明天更璀璨!
中華民族五千年文明史上，有多少先輩為了祖國(guó)的強(qiáng)盛，民族的興榮，前赴后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的偉大貢獻(xiàn)。而我們這些作為新世紀(jì)的接班人，生于斯，長(zhǎng)于斯，正處于這一繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)期，要立志做一個(gè)無(wú)愧于先人，有理想、有作為的一代新青年。為祖國(guó)更加燦爛輝煌的未來(lái)而奮斗，是歷史賦于我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們要掌握更多知識(shí)，打好基礎(chǔ)，為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)史作準(zhǔn)備。
趣事五年級(jí)的作文 篇9
暑假培訓(xùn)班結(jié)束后，培訓(xùn)班組織了旅行。我和媽媽報(bào)了名，我興奮極了。
旅行的前一天晚上，我早早就睡了。第二天早上，我起來(lái)的很早。我們約定在觀音寺鎮(zhèn)政府門口見(jiàn)，我和媽媽到了以后，等人到齊了，我們上了旅行車，就高高興興地出發(fā)了。
在路上，我想：木札嶺是什么樣的？它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)木札嶺。
吃過(guò)早飯后，導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們游山玩水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這里有一些非常淺的、清澈見(jiàn)底的小池塘，經(jīng)過(guò)媽媽允許后，我下水了。啊，水好涼！那水是從瀑布流下來(lái)的。我們跟著導(dǎo)游一起往上爬，終于爬到了瀑布那。哇！好壯觀呀！像白色珍珠一樣從上面滾滾而來(lái)。美極了！不禁讓我想到唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹S多人都在拍照，媽媽也給我拍了一張。
回來(lái)時(shí)，到池塘那兒，我們開(kāi)始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組，女生我和夢(mèng)圓一組。我們你一輪，我一輪的噴了起來(lái)。當(dāng)我往往上邊噴的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，這里不僅好玩，而且很美，一排排綠樹(shù)，陡峭的山崖……這里太美了，我簡(jiǎn)直不想回家了�？蓩寢屨f(shuō)時(shí)候不早了，我只好依依不舍的跟著他們一起離開(kāi)了這里。
木札嶺啊，你不僅山美，水美，而且環(huán)境更美！
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