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        五年級(jí)科學(xué)作文300字

        時(shí)間:2022-02-24 10:04:14 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)科學(xué)作文300字匯編7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】五年級(jí)科學(xué)作文300字匯編7篇

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1

          從小,我就想當(dāng)一名科學(xué)家。記得在小時(shí)候,媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么,我毫不猶豫的說(shuō):“我想當(dāng)科學(xué)家。”

          我會(huì)給人們帶來(lái)幸福。我會(huì)制造出比空調(diào)更環(huán)保的,當(dāng)空調(diào)開(kāi)著的時(shí)候,會(huì)污染環(huán)境,而我制造空調(diào)絕對(duì)不會(huì)污染環(huán)境。我制造的空調(diào)能把冬天的寒冷收集起來(lái),然后夏天再釋放出來(lái),還會(huì)把夏天的炎熱收集起來(lái),到冬天再釋放出來(lái),這樣既不會(huì)污染環(huán)境,又給人們帶來(lái)了幸福。我還會(huì)制造一個(gè)折疊式的床,當(dāng)你不用它的時(shí)候,他會(huì)折疊成一個(gè)像手機(jī)一樣大小床,可以把它裝在口袋里。但需要配一個(gè)遙控器,當(dāng)你用的時(shí)候,只用按一下遙控器上的按鈕,它就會(huì)變成一張床,床有兩層,每一層都很大,一家人都可以睡到上面,是旅行必備的。

          我會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)。我會(huì)制造許多玩具,制造那些玩具車,是可以給小孩子坐的,它們會(huì)自動(dòng)開(kāi)車,大人只需要在車上輸入想去的地方,車會(huì)給孩子系上安全帶。車子還有安全措施,即使小孩子再頑皮、淘氣,也會(huì)非常安全,還可以聽(tīng)音樂(lè),大人什么都不用擔(dān)心了。

          這就是長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家要做的事,會(huì)讓人們的生活更加舒適。

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2

          星期五的第二節(jié)課的時(shí)候,包益銘的媽媽潘老師,給我們上了一節(jié)科學(xué)課,題目叫“我愛(ài)蠶寶寶”。

          首先,潘老師給我們講了蠶寶寶是怎么出來(lái)的。以前它小時(shí)候的時(shí)候是一顆顆小小的像小米大的小蠶卵。它每隔七天蛻一次皮,也就是長(zhǎng)大一次。你們知道它一共要蛻幾次皮嗎?一共是四次。小蠶卵過(guò)幾天就孵出一條黑色的小蠶寶寶。然后蠶寶寶慢慢慢慢地蛻皮,每蛻一次,就變一點(diǎn),第一次變一點(diǎn)白,第二次更白一點(diǎn),第三次就再白一點(diǎn),等蛻完四次皮后,小蠶寶寶就變成我們經(jīng)常看到的那種白白的蠶寶寶。潘老師還說(shuō),長(zhǎng)大后的蠶寶寶就開(kāi)始吐絲。我們要用硬紙盒讓它們住進(jìn)來(lái),然后它們開(kāi)始吐絲,把自己裹在里面,慢慢得就變成一個(gè)大蠶繭。潘老師還告訴我們,蠶絲可以做蠶絲被、蠶絲枕頭、絲綢等等。哦,我跟你們說(shuō)一下,蠶寶寶的便便可以做成枕頭里面的枕芯。

          最后,讓我們最開(kāi)心的'就是潘老師還送給我們每人一包小蠶寶寶,還有一些桑葉,讓我們帶回家養(yǎng)。

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3

          我對(duì)這次的春游并沒(méi)有很大的期待,因?yàn)榭茖W(xué)的世界在我的腦海里并不好玩,可是我錯(cuò)了……

          進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是一個(gè)寬敞又明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,我贊嘆不已:“好漂亮!”

          其中最好玩的是一個(gè)鏡子的世界,門口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎么辦,我問(wèn)我的朋友:“到底要怎么辦?”一進(jìn)去,我十分驚訝:“哇!怎么這么多鏡子啊!原來(lái)是要我們打鏡子要走迷宮!棒子要幫我們走出迷宮,不讓我們撞到鏡子。 蔽覀兘M的人逛啊逛!終于,逛出一條路來(lái)了。可是我們組的黃怡太心急了,一下子沖過(guò)去了,人嘛!就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說(shuō)出個(gè)詞形容她的樣子的話:真是“殘不忍睹”。〔贿^(guò),那時(shí)我真的很想笑出來(lái)!

          我還覺(jué)得數(shù)字的世界還不錯(cuò),我覺(jué)得換衣服的那個(gè)很好玩。首先,你先把手上的條碼刷一下,上面就會(huì)出現(xiàn)一些字:有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝,經(jīng)過(guò)不久,衣服就會(huì)出現(xiàn)在鏡子里面,我默默地想著:“真不愧是科技館!”

          本以為科學(xué)的世界是乏味的,但卻沒(méi)想到是如此的有趣,這讓我明白了什么事情在表面上說(shuō)的,都不能聽(tīng)卻,你必須要自己去嘗試,才能知道他的樂(lè)趣。

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4

          昨晚從醫(yī)院回來(lái),帶著一大堆的藥,在今天早上的時(shí)候,我把藥給吃了,藥是那么的苦啊!我的舌根感受到了我,告訴了我。我為此對(duì)舌頭產(chǎn)生了興趣,在有空的時(shí)間里做了一次實(shí)驗(yàn)。

          我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶,準(zhǔn)備好了清水,開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。

          我把各種味料,向舌頭的每個(gè)部分各蘸了一小點(diǎn),從中得到以下結(jié)論:舌尖上能感受到甜味,舌邊沿感受到酸味,整條舌頭都感受了咸味,舌根處感受到了苦味。

          為了搞清楚這里邊的奧秘,我上網(wǎng)搜集了資料才得知答案。我從里面得知,舌頭上有4種基本味覺(jué),分別是甜、咸、酸和苦。它們負(fù)責(zé)把味覺(jué)的信號(hào)傳給味覺(jué)神經(jīng),再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾,分布在舌頭表面,但并不均勻。從中可以知道,我們?cè)诔詵|西的時(shí)候,舌頭上的每個(gè)位置并不是都可以清楚感覺(jué)到某種味道!

          在吃藥啊!是生活中的一件常事,但我卻從中得到了它的樂(lè)趣,從舌頭上發(fā)現(xiàn)了它的奧秘,不禁發(fā)出感嘆,真是〞生活處處是學(xué)問(wèn)〞啊!

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5

          每個(gè)人都有自己想做的事,而我想做一名科學(xué)家。讓機(jī)器代替人工,讓生活快捷一點(diǎn)。

          想做一名科學(xué)家的想法初始于四年級(jí)的一個(gè)晚上。

          那是一個(gè)寒冷的下午,我剛寫(xiě)完作業(yè),就看見(jiàn)一條老師發(fā)過(guò)來(lái)的短信:“不好意思同學(xué)們,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)錯(cuò)了,應(yīng)該做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固第56頁(yè)。”我無(wú)奈地嘆了口氣,去拿數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固。結(jié)果把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固!完了,肯定落在班里了,F(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了,這可怎么辦!想起老那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我就害怕,不禁打了個(gè)哆嗦。沒(méi)辦法,只能去學(xué)校拿了。

          真冷啊!寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。望著黑咕隆咚到學(xué)校,我加快了腳步。在黑乎乎的教學(xué)樓里,竟亮著一盞昏暗的燈。我定眼一看,竟是老師在批改作業(yè),這么晚了,老師還在連夜工作?吹嚼蠋熑绱诵量,我的鼻尖酸酸的。要是有個(gè)批改作業(yè)的機(jī)器人那該多好!老師就不用這么累了!也可以早點(diǎn)回家休息了!

          從那時(shí)起,我便下定決心要做一名科學(xué)家。

          也許在別人看來(lái),我的想法很異想天開(kāi),但不試一試,怎么就知道我不行呢?努力不一定會(huì)成功,但要是不努力那就一定不會(huì)成功。

          加油吧,少年!

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6

          我好想成為一名科學(xué)家,發(fā)明能夠造福于人類的東西。

          如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一種萬(wàn)能克隆機(jī)。復(fù)我們地球母親上的各種稀少的資源,比如:我們生活中必不可少的水、可以造紙的樹(shù)木等等。使我們我們地球母親上的資源不怕那些不懂得保護(hù)環(huán)境的人的破壞,使我們的地球處處都是綠洲。

          如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)?吹轿磥(lái),阻止各種意外的發(fā)生。讓大家永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛H人和朋友被各種意外所傷而傷心。

          如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一種老實(shí)藥丸。讓那些因?yàn)榉缸锒蔚娜瞬辉匍L(zhǎng)壞心眼,讓那些因?yàn)榉缸锒蔚男』镒映隽死魏螅侠蠈?shí)實(shí)創(chuàng)事業(yè)。讓我們不論走在哪個(gè)城市的街道和小巷上都不會(huì)再遇上小偷與搶錢的壞蛋。

          如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一只細(xì)心鋼筆。它能探測(cè)主人的學(xué)習(xí)情況,可以判斷小主人是馬虎還是根本不會(huì),根據(jù)小主人的學(xué)習(xí)情況啟動(dòng)反粗心裝置,從而提示小主人,達(dá)到防馬虎的作用。讓所有考生都不會(huì)因?yàn)轳R虎而失分。

          我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,可是空想是不可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,只有好好學(xué)習(xí)天天向上才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

        五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7

          以前,我去打籃球,發(fā)現(xiàn)球沒(méi)有氣了,于是,我跑回家給球充氣,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題!

          我發(fā)現(xiàn)給籃球打氣的孔居然沒(méi)有被塞住,當(dāng)時(shí)我就納悶了,為什么沒(méi)有塞子,你往球里邊打氣,氣不是全部都漏出來(lái)了呀!我?guī)е蓡?wèn)對(duì)籃球進(jìn)行了反復(fù)研究,我把耳朵貼在充氣的孔上,仔細(xì)聽(tīng)有沒(méi)有漏氣的聲音,又用手摸了摸也沒(méi)有漏氣的感覺(jué),我真的想不通,怎么不會(huì)漏氣呢?

          帶著這個(gè)疑問(wèn),我問(wèn)了爸爸媽媽,他們都搖搖頭,表示不知道,好奇心驅(qū)使我一定要查一個(gè)水落石出就迫不及待打開(kāi)百科全書(shū),仔細(xì)看起來(lái),可是就沒(méi)找到關(guān)于籃球充氣的孔為什么不會(huì)漏氣的問(wèn)題,我又打開(kāi)電腦急切的尋找答案,半個(gè)小時(shí)后,工夫不負(fù)有心人,我終于知道了原因。

          其實(shí),因?yàn)樗那蜓劾锸且环N橡膠墊,當(dāng)用球針打氣時(shí),橡膠墊會(huì)被氣筒巨大的壓力沖開(kāi),而當(dāng)氣筒拔出以后,球內(nèi)的氣會(huì)給橡膠墊一個(gè)想外的力,致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài),因此,籃球球眼好似不會(huì)漏氣的,除非它的橡膠墊老損,起不到密封的作用。

          原來(lái)是這樣,我高興極了!今天又學(xué)到了新知識(shí)!

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