有關(guān)五年級(jí)我的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)我的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)我的作文 篇1
每個(gè)人在人生的旅途上,都會(huì)扮演一個(gè)角色。
今天我是誰(shuí)呢?我將會(huì)扮演一個(gè)怎樣的角色。
快開(kāi)始了,你,你,你都別玩了。在老師的疾言厲色之下,我們班都陸陸續(xù)續(xù)的到了后場(chǎng)。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我們班同學(xué)問(wèn)我:你演什么呀?我愣住了,我究竟演什么?記得那次的一個(gè)偶然經(jīng)歷:我和姐姐出去玩,當(dāng)然小姨也在了。我們高高興興出了家門(mén),再去北國(guó)商城的的路上,看到了一家婚紗店,哪里有好多的婚紗并且我和姐姐看到了里面一個(gè)很漂亮的姐姐在設(shè)計(jì)婚紗,誰(shuí)知那個(gè)那個(gè)漂亮姐姐是小姨的朋友,讓我們進(jìn)去了。我看到那個(gè)姐姐畫(huà)畫(huà)也并不是多么好看,我說(shuō):姐姐,你會(huì)喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?可是你是應(yīng)該有專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)畫(huà)嗎?姐姐說(shuō):我既然在這里工作,我就是喜歡這里的一切,雖然我畫(huà)的不是那么專(zhuān)業(yè)但我有信心做好。我心想我也可以嗎。開(kāi)始了,同學(xué)叫我,我們上臺(tái)表演了,我們很成功。
我至今記得那個(gè)姐姐說(shuō)的話,我認(rèn)為我在人生這個(gè)道路上,我就是我,我認(rèn)為做自己應(yīng)做的事。
我的角色是----高樓大廈的主人。
五年級(jí)我的作文 篇2
炎熱的夏天就要到了,心急的同學(xué)開(kāi)始張羅著買(mǎi)做紙扇的工具做紙扇。看到他們忙碌的樣子,不由得勾起我過(guò)去的一件往事。
那是一個(gè)悶熱的夏天,大地像個(gè)大蒸籠似的,人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們紛紛逃離教室,到樹(shù)下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們,沒(méi)有一絲風(fēng)。太陽(yáng)越升越高,陽(yáng)光越來(lái)越猛烈,因?yàn)榭釤幔覀兊哪樁紳q得像猴子的屁股一樣通紅。
怎么辦呢?這樣下去我們肯定成“烤豬”!就在我東張西望的一瞬間,遠(yuǎn)處的一位小學(xué)生吸引了我的目光。他手里正拿著一把嶄新的紙扇在扇風(fēng),愜意極了!如果我也有這樣一把扇,該多好!突然,我靈機(jī)一動(dòng),跑到教室里,從本子上撕下一張紙,開(kāi)始做起紙扇來(lái)。
就在我躊躇滿志的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)少了一點(diǎn)什么。膠水。誰(shuí)有膠水?一個(gè)同學(xué)遞來(lái)一瓶膠水,說(shuō):這是膠水,你拿去用吧。我連忙接過(guò)膠水,手腳麻利地忙開(kāi)了。先把紙折成幾段,然后用膠水涂在紙的一端,再把折好的幾段粘在一起,就成了一把簡(jiǎn)單的紙扇了。就在我心花怒放的時(shí)候,一個(gè)眼尖的同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,“哇”,一聲驚叫,把同學(xué)們的眼光都吸引過(guò)來(lái)。同學(xué)們都夸我聰明,想到這樣一個(gè)好辦法。但是我看了一看紙扇,覺(jué)得太單調(diào)了一點(diǎn)。于是,我計(jì)上心頭,在紙上題了一首小詩(shī),算是大功告成。同學(xué)們讀了,都叫我詩(shī)人。沒(méi)想到,因?yàn)樯茸樱页稍?shī)人了。我沾沾自喜地拿起紙扇,開(kāi)始扇起風(fēng)來(lái)。呵,真舒服。
在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了做紙扇?吹轿野l(fā)明創(chuàng)造的專(zhuān)利被“瓜分”,看到同學(xué)們那種喜悅,我快樂(lè)得像猴子。
五年級(jí)我的作文 篇3
二十年后,我就是一家跨國(guó)公司的大老板了,每天早上我穿著漂亮的職業(yè)裝,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,自己駕車(chē)來(lái)到公司,公司位于一棟摩天大樓中,門(mén)口會(huì)有機(jī)器人警衛(wèi)送我到辦公室,公司有很多工作等著我去做,我只需坐在辦公室中通過(guò)視頻就能輕松的安排公司的工作,我精通各國(guó)語(yǔ)言,和全世界各國(guó)的公司做生意。
下班后,我回到自己的別墅里,別墅內(nèi)有游泳池、游樂(lè)園、花園吃完機(jī)器人管家做的豐盛晚餐,然后開(kāi)著我的豪華房車(chē)去郊外兜風(fēng),房車(chē)是無(wú)人駕駛的,我只用坐在車(chē)后,說(shuō)一聲我想去的地方,車(chē)就會(huì)按照我的指示到達(dá)目的地,如果遇到堵車(chē),我就按紅色按紐,車(chē)就會(huì)伸出一雙翅膀飛上天,所以我把這種車(chē)叫“飛天房車(chē)”。車(chē)內(nèi)應(yīng)有盡有,就像家一樣,我坐在車(chē)上悠閑地喝著咖啡,聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲,觀賞著周邊的風(fēng)景。我坐在車(chē)上發(fā)現(xiàn)環(huán)境比原來(lái)好了,空氣清新了,遠(yuǎn)處的高樓大廈聳入云間,寬闊的馬路兩旁樹(shù)木林立
這就是二十年后的我,我真希望所想象的這一切能變成現(xiàn)實(shí),所以我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
五年級(jí)我的作文 篇4
我有很多顏色,你有幾種呢?我們來(lái)比比誰(shuí)的顏色多吧!我可不會(huì)輸?shù)呐叮?/p>
迅速的“黃色”
黃色代表著激情、速度,非我莫屬!又到了上學(xué)的時(shí)候,看我迅速洗口刷牙,心里還想著勁爆的音樂(lè),“嘿哈,嘿哈!”我用飛快的速度向?qū)W?癖,像夸父追日一樣。我那時(shí)還把紅領(lǐng)巾上寫(xiě)了兩個(gè)字——“奮斗”!不過(guò)一會(huì)兒,我立馬進(jìn)了教室,雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了,可第一名就是我的啦!
安靜的“藍(lán)色”
藍(lán)色代表著安靜、享受,是俺的“標(biāo)簽”。這天,到了中午,我平靜地拿著幾本書(shū)看,看了好久,我仍然沉浸在書(shū)的海洋里。我一連讀了好幾遍,真是回味無(wú)窮!可我聽(tīng)到電視被爸爸打開(kāi)了,我馬上關(guān)掉,說(shuō):“我要看書(shū),請(qǐng)安靜!”我馬上就又進(jìn)入了像藍(lán)色海洋的世界里。
火爆的“紅色”
紅色代表著熱情、運(yùn)動(dòng),是我的強(qiáng)項(xiàng)。終于到了運(yùn)動(dòng)的時(shí)候了!請(qǐng)大家火爆起來(lái),勁爆起來(lái)!看我跑步,飛快地在操場(chǎng)上奔馳;看我的“三步上籃”,又進(jìn)一球!看我的遠(yuǎn)程射門(mén),又進(jìn)了!我是運(yùn)動(dòng)王子,是無(wú)法“超越”的。對(duì)了,還有羽毛球呢!扣殺球,又贏了!
最后一句話:希望大家的顏色比我多“一丟丟”(一點(diǎn)點(diǎn))吧!好,我的臺(tái)詞就到這里了,再見(jiàn)了!
五年級(jí)我的作文 篇5
唰唰唰……教室里十分安靜,靜得連心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn),靜得……
這時(shí),只聽(tīng)樓慧對(duì)我呼喊道:“金夢(mèng)園,你奶奶來(lái)了!”“哦!”話音剛落,我便緩緩的走出了教室。眼前則出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影……蒼白的頭發(fā),布滿皺紋的臉6還有那微微彎曲的背……
“奶奶!”我歡叫著迎了上去。但是,當(dāng)奶奶面對(duì)著我的熱情時(shí),卻沉默不語(yǔ)……過(guò)了好一會(huì)兒,奶奶才緩緩的開(kāi)口說(shuō)道:“夢(mèng)園,昨天你堂哥在家,所以我才沒(méi)來(lái)看你,那你知道我為什么要來(lái)看你嗎?”“不知道!”說(shuō)完,我便愚味無(wú)知的搖了搖頭……這時(shí),往常和藹可親一下子變的“兇惡”了。開(kāi)始毫不留情的向我質(zhì)問(wèn)道:“你這兩天的藥為什么不吃?你不吃藥難道病會(huì)好嗎?你吃藥難道……”說(shuō)到這,奶奶哽咽了。我看出了奶奶的心酸,看出了奶奶對(duì)我的失望……這時(shí),只見(jiàn)奶奶的淚水嘩嘩的流下……猖狂的淚水開(kāi)始在奶奶的臉上任意的流淌著……奶奶也許不知道,她流的每一滴淚對(duì)我的`觸動(dòng)有多么的深刻,流的每一滴淚對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鉆心的疼……
那一刻我真的很是后悔。為什么?為什么當(dāng)時(shí)的我不按時(shí)吃藥?為什么原來(lái)的我要這樣的不聽(tīng)話?為什么……?但是,在這個(gè)世界上,后悔藥是沒(méi)的賣(mài)的……要買(mǎi)也只賣(mài)“改過(guò)自新”的藥。但是,這種藥的賣(mài)主只有一個(gè)人,那就是————自己……所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要……
加油吧!金夢(mèng)園!不要再做不乖的小孩子了!做回我自己!
五年級(jí)我的作文 篇6
我看過(guò)《貓和老鼠》,最喜歡里面的小老鼠杰瑞,因?yàn)樗嚷斆饔稚屏肌?/p>
它有一對(duì)超大的耳朵,冷的時(shí)候可以當(dāng)帽子,熱的時(shí)候可以當(dāng)扇子。就好像“哆啦A夢(mèng)”的萬(wàn)能口袋!它有一個(gè)圓圓的腦袋,為了躲避貓的追捕,它把腦袋當(dāng)輪胎,滾起來(lái)像一道棕色的閃電,一下子從你眼前消失。它的毛軟軟的,蓬松開(kāi)來(lái),好像一團(tuán)絨線球,身體縮起來(lái)又像一根玉米棒子,筆直筆直的,走起路來(lái)有一種海軍上將的姿態(tài)。
和它呈鮮明對(duì)比的,是一只瘦貓——“湯姆”。它就像一根火柴棍,看起來(lái)很久沒(méi)吃東西了似的。它很喜歡捉弄小老鼠杰瑞,經(jīng)常追得它四處逃竄。有一次,湯姆把奶酪放在老鼠洞口,等杰瑞一出來(lái)就把它抓了起來(lái)。它把杰瑞大頭朝下,拎著尾巴正要吃的時(shí)候,杰瑞靈機(jī)一動(dòng),把湯姆的胡子給拽掉了,疼得湯姆只得把它扔在了地上,杰瑞像從監(jiān)獄里逃出來(lái)一樣,慌忙撲向奶酪,眼里還放著綠光,又像好久沒(méi)吃飯了,頓時(shí)馬力全開(kāi),舉起奶酪就跑。
我喜歡杰瑞,因?yàn)樗粌H聰明,還很善良,有一副熱心腸。
有一次,它收留了一只流落他鄉(xiāng)的日本老鼠,沒(méi)想到那只老鼠武藝高強(qiáng),竟然把湯姆叫來(lái)的一幫“跆拳道黑帶”貓們打得鼻青臉腫,那場(chǎng)面真是慘不忍睹。而這一仗,也幫杰瑞出了一口惡氣。
小老鼠杰瑞善于用人這一點(diǎn),很像我國(guó)古代的曹操,機(jī)智勇敢、豪爽樂(lè)觀,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,卻始終對(duì)自己的前途充滿信心。這么一想,我就更喜歡它了。
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