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        五年級(jí)游覽作文

        時(shí)間:2022-02-16 17:51:19 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)游覽作文匯總七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)游覽作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的五年級(jí)游覽作文匯總七篇

        五年級(jí)游覽作文 篇1

          粗糙的小船,沒(méi)有任何修飾,坐在上面,感覺(jué)到湖水蕩漾著微波,仿佛承載著一代又一代無(wú)錫人民的熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無(wú)錫太湖。

          初到太湖,正值炎炎夏日,陽(yáng)光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水,反而如一面碩大的銀鏡,水天一色,湖清水凈。湖面聳立著一座座惠山群,惠山青翠欲滴,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色,依山傍水,青山滴翠,泉水汩汩,一切切都是那么風(fēng)景如畫(huà),一碧萬(wàn)頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩(shī),只不過(guò)改了兩個(gè)字:

          遙望太湖山水翠,

          白銀盤(pán)里一青螺。

          我跟著家人乘坐游覽大巴來(lái)到了“蓮花池”。下車(chē)后,我們一起來(lái)觀賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開(kāi)得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴,猶如一把把大綠傘,粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨(dú)木橋去,小心翼翼的俯下身子,嗅著花朵的清香。那香味沁人心脾,令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘,在微風(fēng)的吹拂下正在向我招手呢!

          接著我們登上了“水簾洞”。這個(gè)小“水簾洞”有一道小瀑布,如一道銀白幕布,又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶,很有點(diǎn)冰清玉潔之感。

          然后,我們坐在一葉小舟之上,在太湖之上遨游,觀賞著從湖底伸出頭來(lái)的一簇簇一絲絲的水草。微風(fēng)輕撫著我的臉頰,我也任意地隨風(fēng)舞動(dòng)著小漿,一切都如此愜意。

          最后我們離開(kāi)了太湖——不舍湖上的柔情,不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆椋尯休d著明天的美好生活。再見(jiàn)!美麗的太湖!

        五年級(jí)游覽作文 篇2

          這個(gè)寒假媽媽決定帶我去登泰山。由于走得匆忙,對(duì)淡季登山情況缺乏了解,到了泰安,游客稀少,沒(méi)有車(chē)發(fā)往中天門(mén),好不容易等來(lái)些游客,最后到達(dá)中天門(mén)已是下午17點(diǎn)多。這時(shí)天已開(kāi)始發(fā)暗,周?chē)纳缴慌擅C殺,我們和另外六名大學(xué)生決定馬上開(kāi)始登山。

          時(shí)值嚴(yán)冬,眺望山間,未融化的雪跡還零星散落在山石中。我們一邊登一邊唱著歌,十分愜意。暮色很快降臨了,路邊歷代的石刻模模糊糊的,漸漸地我們什么也看不清晰,路兩旁的山石像一個(gè)個(gè)巨人默默地望著我們。憑著小手電弱弱的光亮,我們?cè)诳諘珈o寂的山間前進(jìn)著,偶爾見(jiàn)到個(gè)亮著燈的山中小店,就有說(shuō)不出的喜悅。

          山路彎曲地延伸著,越來(lái)越陡峭,我們的步子也越來(lái)越沉重,看來(lái)是快到十八盤(pán)了,領(lǐng)隊(duì)大哥哥讓大家整理自己的東西輕裝前行,我為難了一陣,最后舍棄了一瓶未開(kāi)封的飲料。

          慢慢地,石梯逐漸沒(méi)有彎曲,全是直直的,越往上登,越感空曠,寒氣直逼而來(lái)。前面領(lǐng)隊(duì)的大哥哥在喊:“南天門(mén)快到了,加油!彪m然這話有著鼓勁的作用,可無(wú)奈我的力氣消耗很厲害,每走幾步就想休息一下,黑暗中我抬頭往前,前面好像有個(gè)廟門(mén),看似不遠(yuǎn),可這個(gè)廟門(mén)怎么走也走不到啊……

          寒風(fēng)不停襲來(lái),我的耳朵被刮得很痛,每走一步,身體似乎都在晃動(dòng)。我不敢往上看,只看眼前每走的一步,“向前,向前”心里在默念著,并堅(jiān)定信念:我要登上泰山。最后,我看見(jiàn)南天門(mén)就在眼前,我一鼓作氣,當(dāng)我抱著廟門(mén)的柱子時(shí),眼淚禁不住涌了出來(lái),我成功了,我登上了南天門(mén)了!這時(shí)我終于理解了“登泰山就是登天”這個(gè)說(shuō)法。

          媽媽摸著黑把背包里最后一個(gè)蘋(píng)果分成了八份,每人一份,雖然只吃了小小的一瓣,但我覺(jué)得這是我吃過(guò)的蘋(píng)果中最清香甘甜的。

        五年級(jí)游覽作文 篇3

          財(cái)經(jīng)大學(xué),在橋頭的南面。它坐落在郁郁蔥蔥的小山丘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得格外亮眼,不去注意都不行。

          從北大門(mén)進(jìn)入,來(lái)到一條幽靜的小路上。沿著路走,便看到紅瓦白墻的洋房,每一座都帶有半地下室,時(shí)隔一百年,依舊可以看出它們?cè)?jīng)的宏偉。在房子旁邊,種滿(mǎn)了法國(guó)梧桐,一棵棵都是那么高大挺拔,蒼綠色的樹(shù)葉,就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,嘗盡了人間的酸甜苦辣、悲歡離合,依舊挺立在那片凈土。人生在世,當(dāng)時(shí)間和困難,讓我們從天真活潑,稚氣尚顯,漸漸地疲憊不堪,歷經(jīng)風(fēng)霜,就好似棵滄桑的法國(guó)梧桐,依然屹立。

          走著走著,走進(jìn)了一片枝繁葉茂的樹(shù)林。前方有一道門(mén),穿過(guò)門(mén),不禁驚訝了:眼前是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)上一塵不染,上面鋪了塑膠跑道,跑道旁有觀看用的座位,應(yīng)該是為了觀看比賽時(shí)而建的吧。觀眾席右邊有樓梯,從上往下看,可以一覽無(wú)余,盡把整個(gè)操場(chǎng)收到眼底。跑道中央綠色的草,正好配襯了紅白相間的跑道,讓人看了覺(jué)得無(wú)比的清爽。

          這時(shí)來(lái)到了著名月牙湖。為什么要叫月牙湖呢?因?yàn)檫@湖的形狀很像月牙,所以被稱(chēng)為月牙湖。走近一看,果然名副其實(shí)。月牙湖旁有雕塑精細(xì)的圍欄,更襯這清澈見(jiàn)底的月牙湖。月牙湖的中間還有一座哥特式精致的洋房,而天倒水,水映天,房子的映照,水草的陪襯,讓這是一池湖水,更加的秀麗宜人、美不勝收,像一幅出自大師手下的得意之作。

          蒼勁的法國(guó)梧桐、寬敞的操場(chǎng)、如詩(shī)如畫(huà)的月牙湖讓那座小山丘,讓財(cái)經(jīng)大學(xué)成為抹不去的記憶。

        五年級(jí)游覽作文 篇4

          今年五一期間,我和媽媽一起游覽了泰山的風(fēng)光。

          來(lái)到泰山,首先映入眼簾的泰山天地廣場(chǎng)的12根龍柱,這12根龍柱代表古代的12位帝王,它們分別是:黃帝、大舜、周成王、秦始皇、西漢武帝、東漢光武帝、隋文帝、唐高宗、唐玄宗、守真宗、康熙、乾隆。12個(gè)形態(tài)不一的龍柱聳立在泰山天地廣場(chǎng),給天地廣場(chǎng)增添了許多莊嚴(yán)的氣氛。

          然后我們就一路隨著山勢(shì)乘著客車(chē)向中天門(mén)行駛,山上的道路時(shí)而寬、時(shí)而窄,好像是個(gè)淘氣的娃娃,一會(huì)高興,一會(huì)生氣。車(chē)外,一大片一大片鮮綠的爬山虎映入眼簾,這里的爬山虎,這一叢,那一簇,很不少。突然眼前一亮,我們已經(jīng)停在,由綠色鋪成的大道,耳旁,是陣陣清脆的鳴叫,在泰山的中天門(mén),回頭一看,山上全籠罩著一層薄霧,你大喊一聲,回聲就會(huì)在你耳邊嗡嗡作響,一切就像是一幅美麗的圖畫(huà)。

          走完山路,我們就開(kāi)始爬山了。過(guò)了一會(huì),道路慢慢變寬,向上望去,是密密麻麻的人群和美麗的天空,此時(shí)的天空,像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,不哭不鬧,天上的白云,像朵朵奇形怪狀的棉花糖,是那樣的軟,是那樣的甜。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)站在拔1200米的地方,向下望去,是另一番景象:潔白的云彩像是被你踩在了腳下,整個(gè)山都被云彩包圍住了,可是你用手摸它,它就想逃難似的人們,恐慌的從兩邊散開(kāi)。好像是裝奶油的瓶子打翻了吧,樹(shù)上到處是乳白像是讓你走進(jìn)了白色的世界。

          走了一會(huì)就來(lái)到了南天門(mén)。向里走,像小山一樣的石頭擺在你眼前,上面還刻滿(mǎn)了小字。再向前走,不一會(huì)兒就來(lái)到了泰山頂端,泰山頂端有三處刻石,一個(gè)是“登峰造極”,一個(gè)是“五岳獨(dú)尊”還有一個(gè)是杜甫《望岳》的名句“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng),一覽眾山小!钡巧咸┥,我真正的體會(huì)到了“一覽眾山小”含義。“太陽(yáng)!你看太陽(yáng)!”我順著媽媽手指的方向望去,是的,一輪鮮紅的太陽(yáng)高高的升起。這時(shí)的太陽(yáng)比任何時(shí)候的太陽(yáng)都要大,都要紅。

          我們排隊(duì)等候,坐在纜車(chē)上下了山。

        五年級(jí)游覽作文 篇5

          這天,媽媽終于在我的軟磨硬泡下決定答應(yīng)我和表哥去動(dòng)物園玩了。

          我們搭上了606路公共汽車(chē),來(lái)到了動(dòng)物園。一走進(jìn)大門(mén),首先引入眼簾的是一個(gè)環(huán)形的噴水池。中間鋪滿(mǎn)了大大小小、形狀不一的鵝卵石,鵝卵石上有栩栩如生的動(dòng)物雕像,上面有長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿,正在爬樹(shù)的小猴子,還有正在噴水的大象。環(huán)形噴水池的邊上是一圈河水,河水里面有五顏六色的小魚(yú),他們自由自在地游來(lái)游去。

          往前走,就是天鵝湖了。一只美麗的天鵝迎面向我們游來(lái),它長(zhǎng)著雪白的羽毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,簡(jiǎn)直就像一位天使。再往左走,就是大熊貓的“根據(jù)地”了。這是我人生第一次親眼來(lái)看大熊貓,我懷著好奇、激動(dòng)的心情走進(jìn)熊貓館。一見(jiàn)到大熊貓,就看見(jiàn)它憨態(tài)可掬地啃著竹筍,它吃完后,就懶懶地翻身睡覺(jué)了。大熊貓的樣子真可愛(ài),好像一個(gè)小孩,我可真想抱抱它,要是能用和它零距離接近那該多好。

          下午,我依依不舍地和動(dòng)物園里的動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn),我懷著滿(mǎn)懷的好心情、好記憶,還帶回一路黃昏!

        五年級(jí)游覽作文 篇6

          今天,媽媽帶我去上海博物館。

          我們參觀了中國(guó)古代印章館,里面陳列的有北宋官印,金、元、明、清官印,印背皆有年款。我們還參觀了中國(guó)古代雕塑館,里面陳列的有北魏的佛像制作,在吸收外來(lái)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)的雕刻技法,體現(xiàn)出豐澹華美。接下來(lái),我們參觀了中國(guó)青銅器館,里面講述的.是中國(guó)青銅器時(shí)代約始于公元前二十一世紀(jì),公元前十三至前十一世紀(jì)鼎盛階段,它跨越了中國(guó)歷史上最早的夏、商、周三代,延續(xù)了近兩千年。最后,我們參觀了少數(shù)民族工藝館,里面陳列的是中國(guó)五十六個(gè)民族的染織繡工工藝品,以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創(chuàng)造了華夏的文化與文明。

          其中,讓我最感興趣的是中國(guó)古代貨幣館,里面講述的是在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,貨幣是隨著商品的流通自發(fā)地產(chǎn)生的。中國(guó)在新石器時(shí)代晚期就以某些牲畜和天然貝作為實(shí)物貨幣使用。自秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,逐漸形成以古錢(qián)、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產(chǎn)生于宋代而盛行于元、明、清延用至今。

          上海博物館還陳列著許多五花八門(mén)的歷史文物,小朋友們?nèi)绻信d趣那就快點(diǎn)去吧!

        五年級(jí)游覽作文 篇7

          前不久,盼望已久的春節(jié)和我們擦肩而過(guò)了。這不,年初五的頭一天晚上,爸爸告訴我明天要去順?lè)迳焦珗@時(shí),我真是高興得直狂叫著,興奮得一夜也合不上眼皮。

          年初五的早上,經(jīng)過(guò)了快要兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程后,我們順利地來(lái)到了順?lè)迳焦珗@。一下車(chē),一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時(shí)映入我們的眼簾。聽(tīng)爸爸說(shuō),這座牌坊有九根石柱,每根石柱上的雕畫(huà)都是出自全國(guó)眾多能工巧匠們的手中。石柱上的龍,細(xì)微的地方也被雕得一清二楚,真是栩栩如生。并且,這座牌坊可是錄入過(guò)吉尼斯世界紀(jì)錄呢!看著這座蔚為大觀的牌坊,我不由地贊嘆中華民族勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶!

          走過(guò)了牌坊,突然看見(jiàn)專(zhuān)設(shè)的一個(gè)小賣(mài)部周?chē)松饺撕。仔?xì)一看,哦,原來(lái)人們都在爭(zhēng)先恐后地租用多人自行車(chē)來(lái)騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車(chē)來(lái)騎。我們邊騎邊游覽,順?lè)迳降拇禾烀谰熬捅M收眼底了:山上綠樹(shù)蔭蔭,湖邊花紅柳綠,湖面平靜得宛如一面明鏡,再配上萬(wàn)里晴空、一無(wú)雜質(zhì)的藍(lán)天,真是人間天堂;不是一陣陣清新怡人的春風(fēng)輕輕地吹來(lái),撫摸著臉龐,令人賞心悅目。與此同時(shí),春風(fēng)中不是夾著一股舒適、醒神的花香,更讓人陶醉其中。耳聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ),眼觀美麗的春景,鼻聞清幽的花香,我倏忽覺(jué)得大自然是如此的美,如此的清新,如此的與眾不同。想到在生活中不斷浪費(fèi)資源的現(xiàn)象、所作所為,我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責(zé)、歉意與傷感。柳樹(shù)在湖邊不時(shí)地?cái)[動(dòng)著枝條,好像在說(shuō):你們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,知道了嗎?我回憶了,由心底發(fā)出了一個(gè)灰心的效益。

          不知不覺(jué),我們寂靜騎了一圈。我們把自行車(chē)歸還后,還登上了舊寨塔,大良的美景盡收眼底。

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么短,不經(jīng)意間已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了。我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。再見(jiàn)吧,舊寨塔;再見(jiàn)吧,石柱牌坊;再見(jiàn)吧,風(fēng)光如畫(huà)的順?lè)迳焦珗@!

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