有關(guān)五年級(jí)想象作文300字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)想象作文300字 篇1
我今天給大家介紹、推薦一下新型玻璃！新型玻璃分五種——“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”、“夾絲玻璃”、“變色玻璃”、“吸熱玻璃”、“吃音玻璃”。它們各有特點(diǎn)，下面我給你一一介紹一下。
第一種是夾絲網(wǎng)防盜玻璃：它的里面有一層很細(xì)的金屬絲網(wǎng)，金屬絲網(wǎng)接通電源，連接警報(bào)器。如果有人劃破玻璃，想偷東西，只要碰到金屬絲網(wǎng)，警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，讓警察抓住他。
第二種是夾絲玻璃：它不是用來(lái)防盜的。它很堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無(wú)恙。就算裂了，也不會(huì)碎掉，因?yàn)椴ＡЮ锩嬗幸粚訕O細(xì)的絲，碎了之后絲還會(huì)藕斷絲連的連在一起，不會(huì)傷人！
第三種是變色玻璃：你可別小瞧它，它有兩個(gè)特點(diǎn)呢，一是別人從外面看里面看不見(jiàn)，而從里面看外面卻很清楚。二是它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的深淺，所以人們又叫它“自動(dòng)窗簾”。
第四種是吸熱玻璃：你要是想舒服過(guò)四季，我把它推薦給你。它在夏天可以擋住熱空氣，釋放冷空氣。在冬天卻恰恰相反，他擋住冷空氣，釋放熱空氣。
最后一種呢，那就是吃音玻璃了：如果你家住在街邊，最好用這種玻璃，因?yàn)樗梢詼p小噪音，在街邊如果聲音是40分貝，那傳到家里就只剩12分貝了。
五年級(jí)想象作文300字 篇2
今天，我就要回闊別已久的家鄉(xiāng)了。那渾濁不堪、烏黑發(fā)臭的河，還有那“狼狽不堪“的山。一想起來(lái)就覺(jué)得惡心。
我到我的家鄉(xiāng)的時(shí)候，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。家鄉(xiāng)的那渾濁不堪、烏黑發(fā)臭的河，變成了一條清澈見(jiàn)底的河，好像一條雄偉的青龍。河里還有小魚(yú)、小蝦、小螃蟹呢。那座山現(xiàn)在變成了一片樹(shù)林。樹(shù)林里有一片”綠洲”——桃園。那里的人們可好了，讓你們免費(fèi)吃它們的桃。
那條小河上原來(lái)是一座木橋，很容易斷。而現(xiàn)在呢，成了一座石拱橋，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)掉下去了。
我們家的那條土路，現(xiàn)在變成了一條見(jiàn)首不見(jiàn)尾的柏油路。那條柏油路非常寬敞，能容下二十條小汽車呢�，F(xiàn)在家鄉(xiāng)的人家都有了環(huán)保的汽車。既不污染環(huán)境，又能出遠(yuǎn)門(mén)。
我走到家了，家里人都有是用太陽(yáng)能做的飯、洗的澡、喝的水……我們以后就不過(guò)度浪費(fèi)資源了！
能看到這樣的面目，真是難得！
五年級(jí)想象作文300字 篇3
二十年后我成為了一個(gè)大名鼎鼎的高級(jí)廚師。我經(jīng)常到五星級(jí)的大飯店去指導(dǎo)工作，帶小廚師，去全國(guó)各地以及世界各國(guó)參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎(jiǎng)，也得到了許多榮譽(yù)證書(shū)。我還寫(xiě)了一本《美食大百科》的書(shū)。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時(shí)候讀過(guò)的“新世紀(jì)小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大��！變得更大了更美麗了！
我小學(xué)時(shí)候最好的朋友吳雨陽(yáng)和他的老婆也一同來(lái)了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄�！我想起我和他小學(xué)時(shí)候一同寫(xiě)作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來(lái)了。我想起了我們讀小學(xué)時(shí)候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個(gè)小女孩也一同來(lái)到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開(kāi)心。他們知道我能燒一手好菜，就讓我請(qǐng)客。我就帶他們?nèi)チ酥T暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說(shuō)我燒得很好吃。我告訴他們說(shuō)，作為一個(gè)廚師是十分辛苦的，也是很不容易的。其實(shí)干任何事情都一樣，只有付出努力和汗水，才會(huì)有收獲的！大家都說(shuō)好。
五年級(jí)想象作文300字 篇4
我撿了一個(gè)神奇的盒子，打開(kāi)它竟穿越了時(shí)空，到了未來(lái)的世界。天吶！我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，未來(lái)的世界真是太奇妙了！
我看到了人們都在天上自由地飛翔，再看看自己身上也有一雙翅膀，原來(lái)，未來(lái)的人們出行時(shí)不再用汽車來(lái)當(dāng)交通工具，而是用自己的翅膀自由往來(lái)。這是多么環(huán)保的創(chuàng)意��！
如果你想運(yùn)輸東西，可以把要運(yùn)輸?shù)臇|西折疊起來(lái)放進(jìn)翅膀的儲(chǔ)物箱里，因?yàn)槲磥?lái)世界的東西都是用高科技材料精制而成，既輕便又隨形，是可以任意折疊的，這樣就比較容易運(yùn)輸。
我忽然發(fā)現(xiàn)地面上沒(méi)有了房子，又環(huán)視了四周，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)房子在哪，房子呢？我非常疑惑。不經(jīng)意抬頭看了看天空，看見(jiàn)了幾片像房子一樣的云，我好奇地飛上去一看，云上有幾個(gè)字：“天空餐廳”。原來(lái)所有的房子都在云上呀！這可真是太節(jié)省空間了！
未來(lái)的世界真是奇妙無(wú)比，我都舍不得回來(lái)了，直到鬧鐘的一聲脆響，才把我拉回現(xiàn)實(shí)。
我想，只要我們好好學(xué)習(xí)，樂(lè)于創(chuàng)新，我們的想象就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)想象作文300字 篇5
現(xiàn)實(shí)世界是多么美好，但是，偶爾添加一點(diǎn)自己的想象也是可以的。我想：如果地球是太空，每個(gè)星系是每一個(gè)省，每一顆星球是每一戶，太陽(yáng)等巨大的行星，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的住宅或者是國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)的地方，比如人民大會(huì)堂啦、五角大樓啦
我又想，如果地球是大洋，人類是小小的魚(yú)兒，房子是高高低低的珊瑚或礁石，小蝦小螃蟹是寵物，鯨魚(yú)和鯊魚(yú)是交通工具，不同的海域是不同的國(guó)家，那樣的世界，是多么的充滿奇異色彩呀！
當(dāng)然，要是城市浮在天空中會(huì)怎么樣呢？也許云彩就會(huì)代替汽車飛機(jī)，帶著我們騰云駕霧，感受一下神仙般感覺(jué)。
那么，人類要是變小了，或地球變大了，那樣的世界我真不敢想象。
我發(fā)出大膽的想象，假如地球是用榛子做成的，房子是糖果做成的，枕頭是用熏雞做成的，床是用巧克力做成的，床單是用不同口味的糖果做的
想象的'世界雖然有的可以成為現(xiàn)實(shí)，但是得靠自己的努力創(chuàng)造自己想要的世界、自己的空間。不過(guò)，回到現(xiàn)實(shí)后，我都會(huì)情不自禁的感慨道：還是現(xiàn)實(shí)生活好呀！
五年級(jí)想象作文300字 篇6
一天，小猴子得了重病，猴媽媽立刻給貓醫(yī)生打電話。貓醫(yī)生提起藥箱，飛快地向猴家跑去。可是一條小河擋住了他的去路，貓醫(yī)生想：這可怎么辦呀？這時(shí)小松鼠來(lái)了，接著又來(lái)了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鵝大嬸和小兔兄妹，貓醫(yī)生跟它們說(shuō)出了事情。小松鼠拿出一根長(zhǎng)繩，說(shuō)：“我可以把它套在樹(shù)上，然后把你蕩過(guò)對(duì)岸�！冰Z大嬸說(shuō)：“不用那么費(fèi)力氣，你可以坐在我的背上，我可以把你送過(guò)去�！毙⊥眯置谜f(shuō)：“還是我的最安全，你可以坐在水桶上，然后滑過(guò)去�！彼Ｊ迨逭f(shuō)：“要等多長(zhǎng)時(shí)間啊，還是我背您過(guò)去吧！”大象伯伯說(shuō)：“不用走過(guò)去了，我用鼻子搭一座橋給您過(guò)去吧！”最后，貓醫(yī)生挑選了大象用鼻子搭一座橋讓它過(guò)去，要水牛叔叔接它回來(lái)。貓醫(yī)生安全地過(guò)去給小猴治病了。
五年級(jí)想象作文300字 篇7
在百畝森林里，住著兩位長(zhǎng)跑健將，-個(gè)是小刺猬力力，另一個(gè)是小山羊路路。
有一天，力力蹦蹦跳跳地走在鵝卵石鋪的小路上，忽然看見(jiàn)一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù)，上面結(jié)滿了紅紅的大蘋(píng)果，口水都饞得流了出來(lái)，可是樹(shù)很高，而且蘋(píng)果結(jié)在最上面，它就踮著腳去摘，可還是摘不到，但又舍不得這棵蘋(píng)果樹(shù)，就在這時(shí)，路路走了過(guò)來(lái)，力力看見(jiàn)路路頭上的角，就想出了-個(gè)巧妙的辦法：和路路來(lái)比賽長(zhǎng)跑。利用路路的角將蘋(píng)果給撞下來(lái)。說(shuō)干就干，小刺猬跑了過(guò)去，有禮貌地對(duì)路路說(shuō)：“路路，我們來(lái)比賽長(zhǎng)跑吧！”路路 爽快地答應(yīng)了。
這次的起點(diǎn)設(shè)在了一個(gè)小山坡，而終點(diǎn)就是蘋(píng)果樹(shù)前，它們倆都做好了準(zhǔn)備，力力信心十足，因?yàn)樗艿氖切逼�，�?duì)它有很大的利處，而小山羊的汗水卻如雨下，比賽開(kāi)始了，小刺猬卷起身子，像個(gè)小皮球咚，咚，咚地滾下了山坡，小山羊卻小心翼翼地跑著，生怕摔了個(gè)跟頭�？伤幌胼�?shù)暨@場(chǎng)比賽就閉著眼睛，大膽地向前跑去，誰(shuí)知道-頭撞上了蘋(píng)果樹(shù)，把蘋(píng)果給揺了下來(lái)，小刺猬見(jiàn)這情景，立馬揚(yáng)起身上的刺，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果就落在了它的背上，直到背上背滿了蘋(píng)果后才高興地回去。小山羊就只能喝西北風(fēng)了……
五年級(jí)想象作文300字 篇8
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了20xx年。那個(gè)時(shí)候，有很多先進(jìn)的東西。比如，我們的書(shū)桌。那么，未來(lái)的書(shū)桌到底是怎么樣的呢？
這是一種智能書(shū)桌。在書(shū)桌的左上角有四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕各有各的功能。比如，當(dāng)你按下紅色鍵的時(shí)候，就會(huì)從一個(gè)小盒子里跳出你所需要的學(xué)習(xí)用品。等你用完的時(shí)候，再按一下這個(gè)鍵，學(xué)習(xí)用品又會(huì)自動(dòng)退回，隱藏在里面。當(dāng)你遇到生字，不知道怎么讀的時(shí)候，你可以按下黃色鍵，這個(gè)時(shí)候，會(huì)跳出一個(gè)屏幕，并且還有一支筆，你只需要在這個(gè)屏幕上寫(xiě)下這個(gè)字，它就會(huì)告訴你這個(gè)字的正確讀音，以及它的解釋，組詞等。在屏幕的右上方還有一個(gè)語(yǔ)音功能，你只需要輕輕按一下，它就會(huì)告訴你讀音。你瞧！是不是很方便呀！當(dāng)你要朗讀課文的時(shí)候，你就按下藍(lán)色鍵，這個(gè)時(shí)候，就會(huì)跳出一個(gè)書(shū)架，你只需要把書(shū)放在上面，你就可以很輕松的朗讀了。書(shū)桌上還有一個(gè)綠色鍵，這個(gè)鍵的功能就是提醒你，作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了。它會(huì)自動(dòng)提醒你休息一下，注意保護(hù)眼睛。
未來(lái)的書(shū)桌不僅功能多，而且還很美觀。小朋友的書(shū)桌還特意設(shè)計(jì)了卡通圖案的哩！目的是讓小朋友們能愛(ài)上寫(xiě)作業(yè)，讓小朋友們都愛(ài)不釋手。怎么樣？你們想擁有這種書(shū)桌嗎？
五年級(jí)想象作文300字 篇9
女孩雙腿癱瘓，一直悶悶不樂(lè)，她坐在輪椅上，低著頭，似乎在思考什么。窗戶微微敞開(kāi)，射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，微風(fēng)送來(lái)一些蒲公英種子，女孩一伸手，捏住一個(gè)種子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是我的腿好了該多好，我可以像其它孩子一樣在原野上奔跑”。女孩一松手，種子就飛走了。她慢慢打開(kāi)門(mén)，艱難地移動(dòng)輪椅，去追那些種子。
她被引到一片草原，成千上萬(wàn)的蒲公英種子在藍(lán)天飛舞顯得很壯觀，它們想幫女孩走出困難，其實(shí)女孩的腿早就好了，因?yàn)樗軆?nèi)向，父母怕她覺(jué)得腿好了和沒(méi)好一樣，感到自卑，不肯告訴她， 并且康復(fù)還須一段時(shí)間。女孩為了去追種子，試圖站起來(lái)。第一次剛站穩(wěn)，像被誰(shuí)推了一下“嘭”的一下倒在輪椅上，她沒(méi)有氣餒 繼續(xù)嘗試，終于站了起來(lái)。她終于擺脫笨重的輪椅，像一只離開(kāi)鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)，自由自在的在草地上奔跑。她來(lái)到一片山坡，山坡上長(zhǎng)滿了蒲公英，像一片和諧的海洋。
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