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        五年級(jí)假文盲作文

        時(shí)間:2022-02-08 17:19:21 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)假文盲作文五篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)假文盲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】五年級(jí)假文盲作文五篇

        五年級(jí)假文盲作文 篇1

          今天,孫老師發(fā)給我們一幅漫畫:在一個(gè)車站,等車的人很多。但在“母子上車處”的牌子下面,卻沒有一位母親,也沒有一位孩子,而是站著四個(gè)衣冠楚楚、知識(shí)分子模樣的人。在這張牌子的旁邊,一位抱著孩子的阿姨無奈的站在那里。

          看完了這幅漫畫,我認(rèn)為這四個(gè)年輕力壯的小伙子犯了一個(gè)明知故犯的錯(cuò)誤。他們明明知道這是母子上車處,可他們?yōu)槭裁囱b著沒看見,裝成文盲,若無其事的在那里等車呢?因?yàn)樗麄冏运剑胱屪约禾崆吧宪,希望搶到一個(gè)好座位。但他們不知道,這樣做傷害了別人,傷害了那些在“母子上車處”上車的母親和孩子們。

          記得去年秋天,商業(yè)城前剛鋪好了草坪,草坪里的小草綠油油的,生機(jī)盎然。在草坪里,有一個(gè)牌子,上面寫著:“愛護(hù)小草,人人有責(zé)!钡牵诓莸厣,確有一些人站在那里照相,還有幾個(gè)大人帶著孩子在草地里散步。難道這些人就不知道小草也有生命,小草也需要成長嗎?難道他們沒看見牌子上清清楚楚的幾個(gè)字嗎?知道,他們也都看見了,但他們?yōu)榱俗屪约焊玫南硎芏髦史浮_@里的小草讓人心曠神怡,他們卻不顧這綠色的生命,在草地上隨意踐踏。試問,他們還有沒有起碼的社會(huì)公德?

          還有一次,我出去乘車,上車后,車上站著幾位老人,可沒有一個(gè)人讓座。有一排座位上還特別寫了“老幼病殘席”,可是座位上全都是些壯小伙子。

          這些都是一些生活中的小事,然而正是這些小事折射出了社會(huì)上的某些人的靈魂:自私自利,缺乏社會(huì)公德意識(shí)。試想,如果一個(gè)社會(huì)的人缺乏起碼的社會(huì)公德心,那么這個(gè)社會(huì)還是一個(gè)文明的社會(huì)嗎?讓我們都來做一個(gè)文明社會(huì)中的文明人。

        五年級(jí)假文盲作文 篇2

          今天,我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》,它讓我感慨萬千,為嚴(yán)重的社會(huì)問題感到擔(dān)憂。

          在人頭攢動(dòng)的長途汽車站里,一位抱著孩子的母親被迫站在“母子上車處”的牌子后,她頭裹披巾,一雙無助的睛神呆滯地望在正在上車的男人們身上,瘦小的母親抱著一兩歲的小男孩,不知世事的小男孩安靜地躺在母親懷里。

          “母子上車處”的牌子下,幾個(gè)男人正在上車,他們面無表情,好像根本沒有看見那五個(gè)大字似的。依著自己肥胖的身軀把本應(yīng)該享受此權(quán)利的母子倆擠到了外面,瘦小的`母親只能眼巴巴地看著他們侵犯權(quán)利。

          這四個(gè)男人都穿著棉襖,一副紳士像,眼睛微閉,手放在衣袋里,好大的架子;第一個(gè)人頭發(fā)凌亂,穿著閃亮的皮鞋,第四個(gè)人戴著口罩,心中惶恐不安。

          這個(gè)四個(gè)人中還有知識(shí)分子和企業(yè)家,他們難道不認(rèn)識(shí)“母子上車處”幾個(gè)大字嗎?他們是假文盲,但是他們是個(gè)“盲”——心理上、道德上的“盲”,道德上是有誤區(qū)的。他們?nèi)狈ψ罨镜乃刭|(zhì)。

          在公共場所中,時(shí)?梢砸姷健袄嫌自袣垉(yōu)先”的牌子,這是關(guān)心,同情弱者的具體表現(xiàn)。但是,社會(huì)上的假文盲卻昧著道德,借此捷徑投機(jī)取巧,以圖方便,甚至侵犯了本應(yīng)該享受福利的人。

          這四個(gè)男人只能算一部分假文盲,他們貌似地位顯赫,知識(shí)淵博,但其內(nèi)心是異常丑陋的。

          生活中假文盲大有人在。在豎著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子的草坪上,留下了假文盲的腳印,在寫有“請(qǐng)勿吸煙”的公共場里,留下了假文盲呼出的尼古丁、煙焦油等毒物,不遠(yuǎn)處就是果皮箱,可假文盲卻亂丟亂扔。

          讓我們一起行動(dòng)吧,做一人德才兼?zhèn)涞娜,不能做一人假文盲,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、心里美的人,不做一個(gè)只講體面而內(nèi)心丑陋的人。

        五年級(jí)假文盲作文 篇3

          漫畫,是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫,看了之后,無不給人們的心靈帶來巨大的震撼。

          請(qǐng)看這幅由著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》:候車通道旁,豎著一塊大木牌,上面用大號(hào)字漆著“母子上車處”;而通道內(nèi)卻站著四個(gè)厚顏無恥的男人,他們一個(gè)個(gè)低著頭,閉著眼,臉上現(xiàn)出不屑的神情。似乎他們都不識(shí)字,對(duì)“母子上車處”的大字毫無反應(yīng)。而木牌一側(cè),站著一位抱孩子的母親,她無可奈何的看著木牌,眼中充滿了無奈和不解。她懷中的嬰兒,死死的盯住了木牌和四個(gè)無恥的男人,晶亮的眸子中透出一種疑問:“你們不識(shí)字嗎?干嗎還站在這里?”

          其實(shí),生活中,這樣的事情比比皆是。你看,車站旁,人們無視“排隊(duì)上車”的醒目標(biāo)志,而是隨隨便便的插隊(duì),擁擠……你看,商店旁,任憑售貨員把“排隊(duì)購買”四個(gè)字喊了無數(shù)遍,仍舊無濟(jì)于事……你看,在圖書館里,墻上到處貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志,仍有不少人違反這一規(guī)定……這不是“假文盲”,又是什么呢?

          假扮文盲這種現(xiàn)象是普遍存在的,F(xiàn)在,這種“冒牌”文盲逐漸開始增加。這是一種不文明的行為。我們要堅(jiān)決杜絕這種行為!凹傥拿ぁ边@種人十分可憎。他們攪亂了正常的公共秩序,引起混亂乃至更嚴(yán)重的事情……漫畫中那四個(gè)無恥的男人就是一個(gè)例子,他們是真真正正的“假文盲”。

          維護(hù)公共秩序,是我們共同的責(zé)任。這樣不文明的“假文盲”行為,我們難道就沒有責(zé)任杜絕嗎?讓我們攜起手來,為祖國,為社會(huì)的文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

        五年級(jí)假文盲作文 篇4

          一次,我翻語文書時(shí),一副漫畫深深地吸引了我,讓我陷入沉思……

          那是華君武先生在1980年1月時(shí)畫的。圖片上有一名衣著單薄、樸素,在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖的母親,抱著一個(gè)孩子,站在“母子上車處”的站牌旁邊,而站在一字形過道內(nèi)的,竟然是四個(gè)男子,顯然是這四位“文盲”把那對(duì)兒母子擠出去的。寒風(fēng)在呼呼地刮著,他們卻雙目緊閉,無動(dòng)于衷。

          在過道里的第二名男子身材魁梧的軍人,只見他戴了一頂軍帽,身穿軍用棉衣,他裝作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣著華貴,身材矮小,穿著皮鞋,顯然是一位商人,他東看看,西瞅瞅,也不看牌子。難道他們真的是文盲嗎?

          我和同學(xué)去博物館參觀,墻上雖然貼有“禁止吸煙”的字樣,當(dāng)仍然有人吸煙,嘴里還吐著煙圈,當(dāng)周圍的工作人員勸說他們時(shí),他們都不聽,對(duì)墻上的字也視而不見,過了一會(huì)兒,把煙頭扔到地上后揚(yáng)長而去。

          難道世上的文盲真有那么多嗎?他們的企圖只是為了他們自己的利益嗎?我真的希望世界上沒有“假文盲”,讓我們這個(gè)社會(huì)變成互助的社會(huì)吧!

        五年級(jí)假文盲作文 篇5

          故事發(fā)生在北京長途火車站里,由于乘車排隊(duì)人多,一些抱小孩的母親常被年輕力壯的小伙子擠來擠去,弄得孩子們哇哇大哭,母親只能默默地傷心流淚。車站的主管看到了這種情景覺得很不公平,于是就在車站里設(shè)了一個(gè)專門母子通道。

          有一天,張阿姨帶著自己剛滿五歲的孩子來到車站,準(zhǔn)備乘車回家過年,當(dāng)她來到車站時(shí),看到了“母子專用通道”便高興地跑了過去。當(dāng)她到通道時(shí),排隊(duì)的卻不是婦女和兒童,而是幾個(gè)身材魁梧的壯男站在那里。

          第一位像是一個(gè)國家級(jí)干部。身材高大魁梧,穿著一件皮草大衣和一雙黑色皮鞋,手里還拿著公文包。第二位像是一名中年軍人,他穿著一身軍綠色的軍裝,帶著一頂綠色的軍帽。第三位像是一名學(xué)者,鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,身穿筆挺的西裝,頭發(fā)梳的的又光又亮,手里還拿著一本厚厚的書,時(shí)不時(shí)還翻著看看。第四位像是一位醫(yī)生,他帶著一只潔白的口罩,從敞著懷的外套里能看見里面穿著醫(yī)生的白大褂,腳上穿著一雙干凈的運(yùn)動(dòng)鞋。

          張阿姨鼓起勇氣想從他們身邊擠過去,但是那幾個(gè)人仍不給張阿姨讓地方。張阿姨對(duì)這幾位壯男喊:“這幾位同志請(qǐng)你們仔細(xì)看看牌子上寫的大字!”那名中年軍人理直氣壯地說:“對(duì)不起,我是文盲。”張阿姨氣得說不出話來,直接把兒子抱起來說:“兒子,你把牌子上的幾個(gè)字念給這幾位叔叔聽聽!”于是,他的兒子用稚嫩的聲音大聲地念到:“母—子—!谩ā馈浮印边@幾位男子聽完臉“刷”一下就紅了,不好意思地回到了他們應(yīng)該站的通道里。

          張阿姨嘆了口氣,語重心長地說:“其實(shí)我們大家在公共場所自覺遵守公共秩序,這樣既能方便自己,也能方便別人!蔽矣X得只有大家齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,我們都能成為一名遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德的人。

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