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        五年級(jí)伙伴作文300字

        時(shí)間:2022-02-07 19:44:04 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)伙伴作文300字匯編八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)伙伴作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】五年級(jí)伙伴作文300字匯編八篇

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇1

          “小英”是我最信任的小伙伴。我倆從小到大都是你信任我,我信任你的?墒牵幸惶欤野盐易约鹤钪卮蟮拿孛芨嬖V了她,誰(shuí)知第二天她卻將我的秘密告訴了大家,讓我的臉面丟盡。那一天是我最傷心的一天,整天就是哭,眼睛都腫了起來(lái)。

          第三天早晨,我背著書包,邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,大家還在議論著昨天的事,同樣用異樣的眼光望著我,我走到了自己的座位上,放下書包,交好作業(yè)時(shí),小英走到我身邊,抓著我的手走到了走廊,沒(méi)有人的時(shí)候,她把手伸進(jìn)包包里,她好像在拿什么東西。我在心里想:“她不會(huì)拿什么東西嚇唬我吧,還是在拿一把刀子想劃傷我!睎|西拿出來(lái)了,是一張紙團(tuán),他遞在我的手上說(shuō):“等我走遠(yuǎn)了,你再看,好嗎?”我答應(yīng)了,不久,她走遠(yuǎn)了,我心驚肉跳地打開(kāi)紙團(tuán),生怕里面有什么毛毛蟲或是蛇,結(jié)果我打開(kāi)看,天哪!上面大概寫了一千多個(gè)對(duì)不起,我的淚珠頓時(shí)掉了下來(lái)。

          我拿著紙團(tuán)走到小英的座位上,把她從板凳上拉起來(lái)說(shuō):“小英,對(duì)不起,那天不應(yīng)該罵你!毙∮⒄f(shuō):“我也不應(yīng)該將你的秘密告訴大家,讓你丟了臉面。”好了,既然我們兩個(gè)都承認(rèn)了錯(cuò)誤,那么我們還是好朋友吧。

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇2

          家里養(yǎng)著一只小貓。漂亮可愛(ài)的它,已成為我生活中不可或缺的好伙伴。

          走過(guò)院子,發(fā)現(xiàn)它蹲在墻角邊一動(dòng)不動(dòng),不知道在干什么。走近一看,原來(lái)那里有個(gè)老鼠洞。只見(jiàn)小貓觀察了許久后,老練地把胡須伸進(jìn)鼠洞里探了探,發(fā)現(xiàn)鼠洞很深,便在一旁悄無(wú)聲息地藏了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老鼠小心翼翼地探出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)貓不在了,便大搖大擺地竄了出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小貓閃電般地沖了過(guò)來(lái)。驚慌失措的老鼠撒腿就跑,小貓以迅雷不及掩耳的速度撲了上去——小貓叼著自己的戰(zhàn)利品趾高氣揚(yáng)地回貓窩享受勝利的果實(shí)去了。

          老師讓我們寫一篇關(guān)于金魚的作文。于是,我便讓媽媽替我買了兩條小金魚。我指著盆中的金魚,嚴(yán)肅地告誡小貓:“不準(zhǔn)打它們的主意,否則后果自負(fù)!”可是,就在我進(jìn)房間接一個(gè)電話的工夫,發(fā)現(xiàn)金魚沒(méi)了!轉(zhuǎn)身一看,小貓嘴角邊還露著半截沒(méi)來(lái)得及吞下的魚尾!

          “你好大的膽子!罰你晚上不許吃飯!”小貓看見(jiàn)我生氣了,馬上走過(guò)來(lái)在我面前賣起萌來(lái),在我的腿邊蹭來(lái)蹭去,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的低吟,好像在說(shuō):“小主人,對(duì)不起,我錯(cuò)了,你就放過(guò)我吧!”望著它那活潑可愛(ài)的樣子,我的氣也不知不覺(jué)地消了。

          怎么樣?我的這個(gè)小伙伴可愛(ài)嗎?

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇3

          在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對(duì)岸的森林里找小熊玩。

          當(dāng)它們來(lái)到小河邊準(zhǔn)備過(guò)河時(shí),發(fā)現(xiàn)小船卻在河對(duì)岸。這可怎么辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見(jiàn)狀,瞇著小眼睛說(shuō): 這可難不倒我,你等著,看我怎么把那條小船弄過(guò)來(lái)。說(shuō)完,小烏龜撲通一聲跳進(jìn)水里,朝小船游了過(guò)去。不一會(huì)兒,就把小船推了回來(lái)。然后,它們倆坐上小船,朝小熊家的方向劃去。

          小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開(kāi)心。不知不覺(jué)夜已深了,小熊也該睡覺(jué)了。于是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開(kāi)開(kāi)心心地往家走。忽然,從林中鉆出一只老虎,它看見(jiàn)了小鹿和小烏龜,饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過(guò)來(lái)。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖,爬得更慢了。小鹿看見(jiàn)了對(duì)小烏龜說(shuō):你別害怕,我跑得快,我?guī)阕。說(shuō)完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上,無(wú)奈的它只好垂頭喪氣地回家了。

          皎潔的月光下,小鹿馱著小烏龜,它們開(kāi)開(kāi)心心地唱著歌,向著家的方向走去!

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇4

          我從小到大有不少好伙伴,其中,最好的要數(shù)高磊了。他十分關(guān)心他人,常常為他人著想。

          一個(gè)星期六的下午,我和高磊約好一起去玩游戲機(jī),因?yàn)槲疫是第一次玩,真想早點(diǎn)過(guò)過(guò)癮。

          我們正玩得開(kāi)心,忽然聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫我:“安琪!”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是馬立,我有點(diǎn)兒不耐煩了。

          “干什么?”

          “我有幾道數(shù)學(xué)題想問(wèn)你?”

          就在這時(shí),高磊小聲對(duì)他說(shuō):“什么數(shù)學(xué)題呀?”我走到他跟前一看,怎么這么多數(shù)學(xué)題不會(huì)做?真是一個(gè)傻瓜。接著,我伸著食指點(diǎn)了點(diǎn)馬立的額頭,說(shuō)著:“你自己多想想就行了,不要老是依賴別人,我還有事呢!”說(shuō)著,我就走到高磊身旁。這時(shí),高磊對(duì)我瞥了一眼,走到馬立跟前,開(kāi)始輔導(dǎo)馬立來(lái)。我站在一邊仔細(xì)回味著高磊的那一眼,很快我醒悟過(guò)來(lái)了……

          天,很晚了,要回家了。我們雖然沒(méi)有把游戲機(jī)玩?zhèn)痛快,但是高磊的這種品格是值得我學(xué)習(xí)的。

          高磊啊,你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇5

          我有許多形影不離的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是馮磊了,雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。

          馮磊身子長(zhǎng)得瘦瘦的,可頭長(zhǎng)得比同齡人大了點(diǎn),因此許多同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)叫“大頭娃”。記得在上一年級(jí)時(shí),我們一起交作業(yè)、捉小鳥(niǎo)、做游戲,就連上學(xué)放學(xué)都不分開(kāi)。

          有一次,我們正在操場(chǎng)上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的`哭了起來(lái)。這時(shí)馮磊看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)扶起我,安慰并鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦干了眼淚,他對(duì)著我笑了起來(lái),我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對(duì)他還是充滿了感激。

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,我們倆彼此從未在見(jiàn)過(guò)面。在我的心目中,他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

          老師評(píng)語(yǔ):作者以一件小事,寫出了對(duì)自己好朋友的真摯感情。平淡中見(jiàn)真情,這是這篇小作文的一大特點(diǎn)。(指導(dǎo)教師:買福平)

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇6

          我的小伙伴有很多,有的很和藹,有的卻愛(ài)打鬧,有些人卻愛(ài)看書。

          今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的劉霄吧,這個(gè)人個(gè)性有的時(shí)候她很有趣,但有的時(shí)候卻很好玩。怎么這么說(shuō)呢?有些人開(kāi)始懷疑了。這不用懷疑,就讓我來(lái)告訴你吧!

          今天,我去上學(xué)在路上我看見(jiàn)了劉霄,我和她在路上一起走,走到了學(xué)校,我們進(jìn)了學(xué)校大門,一起走到了教室。她回到了座位,我也回到了我的座位。我卻看見(jiàn)了有人在和劉霄玩換小盒用,她們換小盒換了一天才換回來(lái)的。你們說(shuō)劉霄奇怪不奇怪。

          在這件事中我發(fā)現(xiàn)了一件事,人人都有自己的長(zhǎng)處和短處,都有屬于自己的個(gè)性,不要說(shuō)別人有的,自己就必須要有。其實(shí)我們應(yīng)該不和別人比什么,應(yīng)該和自己先比,看看自己覺(jué)得缺什么才對(duì)。

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇7

          我有一個(gè)特別要好的伙伴,就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲,長(zhǎng)得虎頭虎腦,平常我都叫他浩浩。也許你會(huì)問(wèn),為啥不叫他文文呢,告訴你吧,他做出來(lái)的事一點(diǎn)都不文雅。

          浩浩每個(gè)周末都會(huì)來(lái)找我玩,他最喜歡玩滑冰,而且速度非?欤行└唠y度動(dòng)作,如急剎車,急轉(zhuǎn)彎,甚至倒滑都難不倒他。不過(guò)以前看他腿上的很多傷疤,應(yīng)該吃過(guò)不少苦。我卻不行,沒(méi)滑三五米就會(huì)摔倒,有時(shí)他扶著我滑,因?yàn)槲胰吮人,?jīng)常一起摔跤。每當(dāng)他滑冰時(shí),我呆呆的望著他,感覺(jué)真是自愧不如!

          他也是一位游戲高手,玩游戲總是勝多輸少,我向他討教,他卻說(shuō):“那你要給我買巧克力,以后還要聽(tīng)我的話!蔽铱墒潜人髢蓺q,還是他表哥,卻用這種口氣,我立馬把電腦給關(guān)了,還讓他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了,連忙向我道歉,賠笑著拿出口袋里的糖,硬是塞到我手里,手把手的教我玩游戲。

          如果說(shuō)有一樣我在他面前是穩(wěn)操勝券,那就是下棋。每次下棋不超過(guò)五分鐘他就輸了,說(shuō)好下三局,他也會(huì)粘著你再下兩局,有時(shí)我也會(huì)耐心的教他,現(xiàn)在也能偶爾贏我一兩局了。

          他有他能,我有我能,我和小伙伴在生活中相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)中并排前進(jìn),也希望我們能一直這樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇8

          3年級(jí)時(shí),我從昆山轉(zhuǎn)來(lái),來(lái)學(xué)校報(bào)名時(shí),李建國(guó)老師把我分到3(2) 班。

          爸爸把我?guī)У竭@班,就和老師聊了起來(lái)。 下課后,我坐在坐位上,觀察著每一個(gè)人,突然,一個(gè)同班同學(xué)過(guò)來(lái),問(wèn)我:你學(xué)學(xué)好嗎?你從哪轉(zhuǎn)來(lái)?等等…… 上課了,老師選班長(zhǎng)了,老師現(xiàn)選了一個(gè)正班長(zhǎng),他叫于順,接著,老師選副班長(zhǎng)了,我心里一點(diǎn)懸念都沒(méi)有,我一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,是不可能被選為班長(zhǎng)的。

          老師喊:孔雨晴。我已為老師要批評(píng)我呢,可老師卻說(shuō):你就是副班長(zhǎng)了。聽(tīng)了已后,我簡(jiǎn)直不敢相信,我聽(tīng)到了什么。也有不少人投來(lái)了羨慕的目光。 雖然我是班長(zhǎng),但我和同學(xué)的關(guān)系還是算容恰。

          一轉(zhuǎn)眼,3年過(guò)去了,雖然同學(xué)之間有過(guò)爭(zhēng)吵,有埋怨,我們的友誼也沒(méi)有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語(yǔ)軒。她們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我,失敗時(shí)鼔勵(lì)我,開(kāi)心是祝福我,困難時(shí)幫助我,這些朋友給了我無(wú)數(shù)的關(guān)心與愛(ài)。

          愿我們的友情,天長(zhǎng)地久。

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