有關(guān)五年級(jí)學(xué)雷鋒作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)學(xué)雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1
雷鋒一生勤儉樸素。他不舍得亂花一分錢(qián);他不愿意浪費(fèi)一粒米;他不愿意浪費(fèi)一滴水。雷鋒雖然勤儉節(jié)約,但面對(duì)同志們需要幫助的時(shí)候,卻一點(diǎn)也不吝嗇。有一次,雷鋒的同伴喬大山的母親病了,住在醫(yī)院里,喬大山知道后連忙想盡一切辦法以最快的速度趕回了家中,當(dāng)喬大山回到家后卻意外地發(fā)現(xiàn)母親的病已經(jīng)好了,快樂(lè)的回家。原來(lái),那天,雷鋒去醫(yī)院寄信時(shí)發(fā)現(xiàn)喬大山的母親病了,連忙匯了20元錢(qián)過(guò)去,讓喬大山的母親多打了三天的點(diǎn)滴,提前健康出了院。就這樣,雷鋒把每一分錢(qián)都用在了每一個(gè)需要幫助的人身上。
雷鋒助人為樂(lè)、雷鋒勤儉節(jié)約、雷鋒發(fā)奮學(xué)習(xí)都是我們需要學(xué)習(xí)的。雷鋒的一舉一動(dòng)都是我們的榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)他的助人為樂(lè),學(xué)他的勤儉節(jié)約,學(xué)他的勤奮學(xué)習(xí)。所以在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)上我們都要做到珍惜每一滴水,珍惜每一度電,珍惜每一粒米……勤儉節(jié)約,就從身邊的小事做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
你知道珍惜用電該怎么做嗎?1.用完電后要及時(shí)的切斷電源。2.不要開(kāi)啟一些用不到的電器,以免不必要的用電。3.盡可能可以不用電的時(shí)候不要用電。
你知道珍惜用水該怎么做嗎?1.水可以循環(huán)利用,洗臉?biāo)梢栽儆脕?lái)洗腳,洗完腳后還可以拿來(lái)澆水。2.用完水后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不要讓一滴水,白白浪費(fèi)。3.用水時(shí)要適量,不要用太多的水。
你知道珍惜糧食該怎么做嗎?1、做飯時(shí)估計(jì)好大概要多少米,不要浪費(fèi)一粒米;2、裝好的飯要吃完不能有剩下或者倒掉。節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙都是我們每個(gè)同學(xué)能做到的事,你做到了嗎?
“世上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者!崩卒h的話時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起,讓我時(shí)刻記住每一粒米都來(lái)自農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng);每一度電,都需要長(zhǎng)時(shí)間的孕育;每一滴水,都來(lái)自長(zhǎng)時(shí)間的聚集。讓我們學(xué)雷鋒,要勤儉。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2
雷鋒,是大家眾所周知的名字,每當(dāng)我想起這個(gè)名字時(shí),就會(huì)想起一句歌詞— “人人做好事,處處傳佳話”。是呀,雷鋒總會(huì)和做好事聯(lián)系在一起。
我讀了一本書(shū),這本書(shū)上寫(xiě)了許多許多關(guān)于雷鋒做好事的內(nèi)容,其中記載了這些故事。據(jù)說(shuō),雷鋒為了幫組織上省下錢(qián),每個(gè)月除了隊(duì)里的雜費(fèi)錢(qián),其他的錢(qián)絲毫未動(dòng);為了幫組織上省下錢(qián),每年部隊(duì)發(fā)的兩套軍裝,兩雙草鞋,雷鋒卻只拿一雙鞋,只穿一身軍裝;為了幫組織上省下錢(qián),雷鋒不舍得買(mǎi)一雙襪子,一個(gè)水盆,雷鋒就一直只穿一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子,只用一個(gè)掉了一塊漆又掉一塊漆的水盆。除此之外,我還知道雷鋒把那些省下來(lái)的錢(qián)一分不留的捐給了一些貧苦的家庭,雷鋒的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣、好模范。
雷鋒是值得大家都學(xué)習(xí)的,說(shuō)完了書(shū)本上的雷鋒,咱們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)代的“活雷鋒”。我知道當(dāng)代許多的活雷鋒,那就來(lái)介紹一些人吧!先來(lái)介紹一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)娜税伞髁x。郭明義曾干過(guò)許多的事業(yè),從事過(guò)各行各業(yè)的工作,直到現(xiàn)在組織了一個(gè)義工團(tuán)。聽(tīng)說(shuō)郭明義20年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于一個(gè)人全部血量的10倍。按搶救一個(gè)重患者需要800毫升來(lái)計(jì)算,至少可以挽救75名重;颊叩拿,相當(dāng)干了一件多大的好事,還有把小小公廁打理成文明窗口的李影,見(jiàn)義勇為的曾慶香、劉薇,雪域支教的—胡忠、謝曉君。他們無(wú)償為人民服務(wù)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
寫(xiě)到這,我不禁質(zhì)問(wèn)自己,上面的那兩種還品質(zhì),我做得到了哪點(diǎn),哪一點(diǎn)還必須要學(xué)習(xí)?我的良心告訴我說(shuō):“無(wú)償?shù)臑樗朔⻊?wù)你已經(jīng)做到了并且非常好啦,可是你節(jié)省過(guò)多少錢(qián)?”是呀!我也在反思自己,我曾經(jīng)是多么的奢侈!我一定要改掉這個(gè)毛病。
同學(xué)們,雷鋒是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣。他的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代的孩子所缺少的;他的這種無(wú)償為人民服務(wù)是我們現(xiàn)代孩子所缺少的;他的這種種好的品質(zhì)都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。雷鋒的好品質(zhì)、好精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,所以我們一定要多讀一些關(guān)于雷鋒的書(shū),因?yàn)檫@些書(shū)只對(duì)我們有益而無(wú)害。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3
雷鋒,是我們中國(guó)的驕傲,他曾經(jīng)做過(guò)許多好事,不求回報(bào),留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日,我都要學(xué)雷鋒精神。
3月5日到了,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),又可以增加一份榮譽(yù)感。
到學(xué)校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來(lái),并且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地抬水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說(shuō):“爺爺,讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,我就把水桶抬起來(lái),給花澆水。老爺爺連忙說(shuō):“謝謝你,小朋友,幫我澆花!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!”在這一天里,我做了許多好事,但是,老師在班級(jí)里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了許多同學(xué),沒(méi)有表?yè)P(yáng)到我,可能老師沒(méi)有看到吧!
放學(xué)的時(shí)候,我的心情十分低落,心想:“我做了這么多好事,都沒(méi)有受到表?yè)P(yáng),一點(diǎn)兒回報(bào)都沒(méi)有,那我那些好事豈不是白做了?”想著想著,我想到爸爸那句話:孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的好事不需要表?yè)P(yáng),要學(xué)雷鋒,不求回報(bào),為人民服務(wù)。你每天做好事,早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn),并且別人會(huì)更加佩服你,所以,不要想著表?yè)P(yáng)。爸爸這句話,又重新給予了我力量。
突然,我看到一位老奶奶提著一大桶水,十分吃力,并且馬路上車(chē)水馬龍,她過(guò)不去,十分慌張。我趕緊走過(guò)去說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”我提上水桶,牽著老奶奶的手,我左看右看,沒(méi)有車(chē)輛了,我趕緊帶奶奶過(guò)馬路。馬路過(guò)了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說(shuō):“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”聽(tīng)到這句話,我十分激動(dòng),爸爸的`話是對(duì)的,連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫夏汝然!
在學(xué)雷鋒的日子里,我做了許多好事。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4
她雖然那么渺小,她雖然是一個(gè)平平凡凡的女孩,但她的心中蘊(yùn)含了強(qiáng)大的善良,蘊(yùn)含了樂(lè)于助人的力量,她就是我們生活中的活雷鋒。
在一個(gè)大學(xué)紛飛的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),我打開(kāi)了一扇窗,一束陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),讓我看到了鋪滿白雪的路上,一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的三輪車(chē)艱難地爬著上坡路。
我正想出去幫忙的時(shí)候,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。
突然,我看到了一個(gè)小女孩跑向三輪車(chē)的后面,用盡自己全身的力氣去推著三輪車(chē),三輪車(chē)緩緩地動(dòng)了起來(lái),老爺爺似乎知道了什么,然后往后面一看,連聲對(duì)小女孩說(shuō)“謝謝,謝謝!”
小女孩繼續(xù)推著三輪車(chē)越走越快,而小女孩頭上的汗珠也越來(lái)越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了,但她依然用力地推著,直到把三輪車(chē)推到平地。
那個(gè)小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……
我躲在房間里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小女孩不過(guò)是七八歲的樣子,卻飽含著如此大的力量,我想這才是樂(lè)于助人吧!不像我,只想不做。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇5
學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)
助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起。
生活中,在同學(xué)遇到困難的情況下,我們可以幫助他;在老爺爺老奶奶過(guò)街的時(shí)候可以攙扶著他們過(guò)去;在坐車(chē)遇到老、弱、并殘的人,可以給他們讓座。這些,你們做不到嗎?
那就請(qǐng)你們想一想,當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一邊笑話你,卻沒(méi)有人扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,路過(guò)的人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候。各位,你們是什么心情呢?
而就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是讓他走,還是去接受幫助呢?
有人會(huì)說(shuō):“誰(shuí)會(huì)干那種傻事!蔽視(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō):“不,有人,他就是‘雷鋒’。”
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細(xì)雨,雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時(shí)候離我們很遠(yuǎn),但有時(shí)卻離我們很近。如果大家都默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己一份微薄的力量,在他們身上,我們就會(huì)看到老黃牛的精神,看到了閃耀雷鋒的思想。
幾天前,我在上學(xué)的路上,剛剛走到財(cái)校就看見(jiàn)一輛大貨車(chē)和一輛摩托車(chē)撞在了一起,大貨車(chē)?yán)锏哪凶記](méi)事,開(kāi)摩托車(chē)的小伙子也沒(méi)事,但坐在摩托車(chē)后面的女孩卻躺在了地上,小伙子趕緊打求救電話,在路上行駛的出租車(chē)那么多,沒(méi)有一輛車(chē)停下來(lái),卻只是從女孩身邊慢慢駛過(guò)。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院,她應(yīng)該不會(huì)有生命危險(xiǎn)。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議。但是,生活在同一個(gè)地球的人們需要一種更高尚的品德,現(xiàn)在,我們的社會(huì)非常需要雷鋒精神不是嗎?
帶紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒;公交車(chē)上的爺爺奶奶在懷念雷鋒,人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。這一切都是因?yàn)槔卒h精神,雷鋒的精神不會(huì)過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大!
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇6
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代,難道對(duì)集體那種飽滿的熱情,對(duì)他人春天般的溫暖,對(duì)工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門(mén)窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,
共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創(chuàng)造出和諧美好的校園。
三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去,從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn),在付出中提升境界,弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢爛多姿!
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇7
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我吃完午飯,便從食堂走出來(lái)。門(mén)口的小菜圃里,碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺;黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著,露出了圓圓的大腦袋;邊上種著的大蔥,株株碩大圓潤(rùn)地挺立著腰板。我望著眼前喜人的小東西們,不覺(jué)露出了甜甜的微笑。
懷著欣喜,我繼續(xù)朝教學(xué)樓走去,意外地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)高年級(jí)的大姐姐蹲著圍在了一起。“是不是有什么好玩的呢?得趕緊去看看哦!睕](méi)等我想完,好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看,才知并不是我想的那樣有趣。一個(gè)短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上,咧著嘴小聲地哼哼:“我的腳,好痛,我的腳,痛……”原來(lái),是她不小心扭傷了,走不了了。她的幾個(gè)同伴幾次試著扶她站起來(lái),都無(wú)濟(jì)于事。
放眼望望四周,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的人,老師們此時(shí)正在食堂吃飯,去叫他們,無(wú)疑不是時(shí)候。望著她疼得扭曲的臉,我下了決心。
“來(lái),上來(lái)吧!我背你上去!
“這怎么行呢?你背不動(dòng)的!彼B連搖頭說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,試試吧,我的力氣可大著呢,連我媽媽都背得動(dòng),你比她瘦小多了呢!上來(lái)吧!”說(shuō)著,我就蹲到了地上。
在我?guī)状稳墓膭?lì)下,她慢慢地趴到了我的背上。
我抓住她的大腿,咬著牙,用力往上一送,背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子,我朝前邁開(kāi)了步子。剛開(kāi)始走平路的那幾步還好,又有其他姐姐的幫忙,似乎還能承受。可是眼前就到了樓梯口,想著姐姐在四樓的教室,眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子,再次把她的身體往上送了送,鼓起勇氣,奮力登了上去。一……二……三……我邊登,邊數(shù)著樓梯。由于在登樓梯,姐姐們想幫忙,也無(wú)力使勁,只能靠我自己一步一步地往上。漸漸地,我的手有點(diǎn)抓不住她的腿了,感覺(jué)身上像有一座大山壓著,好重好重,我的腿也好重好重,幾乎無(wú)法往上抬起。
“放我下來(lái)吧!你會(huì)受不了的!”背上的姐姐忍不住說(shuō)道。
“不行,如果我把你放下,就再?zèng)]有力氣背上了。放心吧,我能行的!”我堅(jiān)持著說(shuō)。
不知哪來(lái)的力氣,我再次把姐姐的身體往上一送,又一次緊緊地抓住了她的腿,咬著牙往上登。在我不斷地堅(jiān)持下,在姐姐們不停地鼓勵(lì)下,我終于把她背到了老師的辦公室。當(dāng)身上這座大山頃刻間從身上移去的時(shí)候,我覺(jué)得自己的身體像散了架似的,一屁股坐到了椅子上大口大口地喘著粗氣。
“謝謝你,小妹妹,真的很感謝你!
“不用謝,只是我應(yīng)該做的!
是啊,學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng),而并不是一句空話。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇8
雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。
據(jù)了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì),為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說(shuō),一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短,而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家的社會(huì)該多么沒(méi)好,充滿了愛(ài)與希望的家園。
作為華夏子孫,大家要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹(shù)新風(fēng)!边@是大家自覺(jué)的行動(dòng)。
今天,你做好事了么?
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇9
20xx年3月4日,我作為報(bào)社小記者參加了蕪湖軍拓“愛(ài)心小報(bào)童”的活動(dòng),義賣(mài)報(bào)紙為鄉(xiāng)村貧困留守兒童獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
早上八點(diǎn)多我們幾十名小記者在蕪湖大劇院門(mén)口集合。 首先老師給我們分發(fā)了用于義賣(mài)《大江晚報(bào)》和臺(tái)歷,之后大家都分散開(kāi)始義賣(mài)。我和另一名小記者組成了一個(gè)兩人團(tuán)隊(duì),我們商量著要到人多的地方這樣報(bào)紙會(huì)好賣(mài)一些。我們來(lái)到了一個(gè)舞廳門(mén)口,一些早鍛煉的爺爺奶奶正好從里面出來(lái),我趕忙上去跟奶奶說(shuō):“奶奶,3月5日是學(xué)雷鋒日,我們小記者這個(gè)集體組織了一個(gè)愛(ài)心小報(bào)童的活動(dòng),請(qǐng)您用一塊錢(qián)買(mǎi)下這份報(bào)紙,而您這一塊錢(qián)會(huì)幫助到那些可憐的留守兒童。錢(qián)不多,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一份心意。奶奶請(qǐng)你買(mǎi)一份吧!”奶奶爽快的答應(yīng)了,從包里拿出了一塊錢(qián)硬幣給我。我趕緊向奶奶道謝。耶,首戰(zhàn)告捷!這個(gè)開(kāi)門(mén)紅給我了我不少的信心。接著我向叔叔阿姨爺爺奶奶各種人群推銷報(bào)紙,大家都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心, 其中一個(gè)叔叔毫不猶豫的拿出了十塊的鈔票遞給我,我想找錢(qián),但他卻說(shuō)不用了,把十塊錢(qián)全部捐給可憐的留守兒童,讓我感動(dòng)不已。2個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們的報(bào)紙和臺(tái)歷都賣(mài)光了,大家進(jìn)行了清點(diǎn)工作把錢(qián)投入捐贈(zèng)箱內(nèi)。
后來(lái)大伙們又去了公交集團(tuán)去擦公交車(chē)再次身體力行學(xué)雷鋒,我們拿著抹布左擦擦,右擦擦,好像要給公共汽車(chē)換一件新衣裳。今天我收獲了很多,也結(jié)交了不少的新朋友,下次那還有這樣的有意義活動(dòng)我還要參加,一定要向雷鋒同志多學(xué)習(xí)!
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