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        五年級(jí)兔子的作文

        時(shí)間:2022-01-29 09:41:47 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)兔子的作文7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)兔子的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】五年級(jí)兔子的作文7篇

        五年級(jí)兔子的作文 篇1

          從前,有一只小兔子天天被主人關(guān)在家里,它覺(jué)得很無(wú)聊。于是,它想出去找快樂(lè)。終于有一天,主人不在家,小兔子趁機(jī)出去找快樂(lè)。

          小兔子走啊走,看見(jiàn)了小燕子,就問(wèn)它:“燕子姐姐,你有什么快樂(lè)嗎?可以把你的快樂(lè)送給我嗎?”燕子說(shuō):“我每天叼泥蓋窩,蓋好了睡在里頭,多快樂(lè)呀!”小兔子:“蓋窩有什么快樂(lè)的?”小兔子告別了小燕子,繼續(xù)往前找快樂(lè)。

          小兔子走啊走又看見(jiàn)了小蜜蜂,它又問(wèn):“小蜜蜂,你有什么快樂(lè)嗎?可以把你的快樂(lè)送給我嗎?”小蜜蜂說(shuō):“我每天采蜜,釀蜜,給人們帶來(lái)了許多快樂(lè),所以我也很快樂(lè)。”小兔子又說(shuō):“采蜜有什么快樂(lè)的,我都快吃膩了!”小兔子很郁悶,他想啊想,到底快樂(lè)在哪里呢?

          小兔子又往前走啊走,看見(jiàn)了一位農(nóng)民,它又上前問(wèn)道:“老爺爺,你有什么快樂(lè)嗎?可以把你的快樂(lè)送給我嗎?”老農(nóng)民笑了笑說(shuō):“有啊,你先把這包胡蘿卜種子種好,我再告訴你吧!”小兔子吃力地把種子種好,老農(nóng)民說(shuō):“可以了,你坐下來(lái)吃些稀飯吧!”小兔子飛快地把一碗稀飯吃完,一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),小兔子說(shuō):“啊,我找到快樂(lè)啦!我也知道了燕子姐姐和蜜蜂為什么會(huì)快樂(lè)了!

          同學(xué)們,你們看完了這篇作文,知道什么是快樂(lè)了嗎?那就是勞動(dòng)!

        五年級(jí)兔子的作文 篇2

          在兔籠子里,兩團(tuán)毛絨絨的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可愛(ài),這就是我的小兔子。

          它們都雪白雪白的,紅彤彤的大眼睛在一雙長(zhǎng)耳朵下邊。四肢總有做不完的動(dòng)作。那只大的喜歡一個(gè)人悠閑的玩,我叫它“小幽”;那只小的喜歡到處亂逛,非常淘氣,我叫它“小淘氣”。

          我喜歡它們并不是它們長(zhǎng)的漂亮,而是它們對(duì)我的忠心。

          有一天下午,我?guī)е米拥讲莸厣先ネ,我和它們玩的十分開(kāi)心,這時(shí)候,該回家做作業(yè)了,我正準(zhǔn)備帶它們回家的時(shí)候,它們倆用力撞擊著我的腿,似乎不準(zhǔn)再讓我走一步,我心想,它們真討厭,這么貪玩。我火了,正要去捉他們回去時(shí),才發(fā)現(xiàn)草地上的土中叉著一根針,我明白了,它們怕我的腳踩到真上而導(dǎo)致受傷,我愣住了,我為它們這種忠心感到驕傲。

          第二天,我拿著媽媽的戒指在玩,一不小心失了手,戒指掉到了床底下,床下面漆黑的,一點(diǎn)也看不清,我急了,這時(shí),兩只兔子來(lái)了,它們爬到床底下,摸黑將戒指找到了,但它們身上都布滿了灰塵。我又一次被這種忠誠(chéng)深深的打動(dòng)了。

          啊!小兔子,我喜歡你們!

        五年級(jí)兔子的作文 篇3

          在“歡樂(lè)森林”里,到處都充滿著歡笑。聽(tīng):“啾啾、啾啾。”這是小麻雀的練聲,“ 滴滴、滴滴!边@是啄木鳥(niǎo)在為松樹(shù)爺爺看病。瞧:蝴蝶在花叢中準(zhǔn)備著美麗的晚裝,蜜蜂在制作香水。兔子、狐貍。在花叢中跳著優(yōu)美的舞。在大家眼里,兔子溫柔、善良、可愛(ài)、美麗、快樂(lè)!可是,卻沒(méi)有人知道它是一只內(nèi)心孤獨(dú)、脆弱的兔子。

          它是一只看見(jiàn)小伙伴依偎在爸爸媽媽身邊就會(huì)跑回家嚎啕大哭的兔子,它是一只天一黑沒(méi)有亮光就會(huì)害怕的兔子。這些都不是因?yàn)樗懶。且驗(yàn)樗陌职謰寢屧谝粓?chǎng)大火災(zāi)里犧牲了,是好心的白樺樹(shù)爺爺將它養(yǎng)大,兔子每天在大家面前極力的把自己的憂傷掩飾起來(lái)。這天,森林里下了一場(chǎng)大雨,可愛(ài)的小刺猬感冒了,兔子趕快把小刺猬帶回家,燒了一盆玫瑰味的熱水讓小刺猬洗澡,還準(zhǔn)備了暖爐和姜湯,小刺猬感動(dòng)的眼淚“嘩啦嘩啦”往下掉。到了晚上睡覺(jué)時(shí),小刺猬正準(zhǔn)備關(guān)燈,兔子急忙阻止了,細(xì)心的小刺猬發(fā)現(xiàn)了兔子的.反常,在它的追問(wèn)下,兔子終于向它道出了自己的傷心事。

          小刺猬一回到森林里就向大家說(shuō)出了兔子的秘密,大家都很同情它,于是便有了一個(gè)小“陰謀”! 第二天,小刺猬給兔子帶來(lái)了獅王子的生日邀請(qǐng)函,晚上,兔子把自己打扮的光鮮亮麗,一到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)金絲雀就拉開(kāi)了一條橫幅,上面寫(xiě)著“幫一只孤獨(dú)的兔子重拾快樂(lè)!”這是兔子始料未及的 ,還沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái),大家都微笑著向它走來(lái)。首先是獅王子,它把森林瑰寶歡樂(lè)八音盒送給了兔子,這個(gè)八音盒最神奇之處在于它能隨時(shí)給人快樂(lè)。接下來(lái)是百靈鳥(niǎo)的禮物mp3里面是百靈鳥(niǎo)的最新音樂(lè);熊夫人把自己的歡樂(lè)果汁送給了兔子;狐貍小姐把自己最得意的珍珠鉆石項(xiàng)鏈送給了兔子,最后一個(gè)是小刺猬,它用那最可愛(ài)的顏料在兔子的手心畫(huà)了一個(gè)心形,代表大家永遠(yuǎn)都愛(ài)它。兔子感動(dòng)得直掉眼淚,不過(guò)這些眼淚讓它走出了陰影,走向了明媚

          現(xiàn)在,只要你去歡樂(lè)森林游玩,你會(huì)見(jiàn)到小刺猬、小兔子、狐貍。都在快樂(lè)的生活。小兔子已經(jīng)到了另一個(gè)世界,是朋友們讓它感受到了愛(ài),讓它體會(huì)了快樂(lè)!

        五年級(jí)兔子的作文 篇4

          一只叫卡羅的兔子,總是悶悶不樂(lè)。兔子?jì)寢寣?duì)它說(shuō):“好孩子別悶在家里了,快出門(mén)去尋找快樂(lè)吧!”

          小兔卡羅連忙說(shuō):“快樂(lè)在哪里呢?”媽媽神秘地說(shuō):“你自己出去找吧!

          小兔子卡羅出門(mén)了。走著走著,它看見(jiàn)一只小烏龜在爬草坡,爬著爬著,突然滾了下山坡翻了個(gè)跟頭,怎么翻也翻不回來(lái)。小兔子卡羅便把小烏龜拿到山坡上。小烏龜說(shuō):“謝謝!”小兔子卡羅說(shuō):“不用謝,只是舉手之勞而已!

          卡羅繼續(xù)走呀走呀,一只小鳥(niǎo)不知怎么回事,突然掉了下來(lái)。小兔子卡羅接住了它,問(wèn):“你沒(méi)事吧?”小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝!”卡羅說(shuō):“不用謝!”

          過(guò)了一會(huì)兒,小鹿、小熊和小貓來(lái)森林里和卡羅一起捉迷藏,森林外邊都可以聽(tīng)見(jiàn)它們笑聲和嬉鬧聲。

          天快黑了,小兔子回家對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)有找到快樂(lè),但是我?guī)椭诵觚敽托▲B(niǎo)!眿寢屨f(shuō):“孩子,你已經(jīng)把‘快樂(lè)’帶回家了!”卡羅奇怪地說(shuō):“我怎么沒(méi)見(jiàn)到呢?”

          媽媽說(shuō):“你看你的臉蛋兒,快樂(lè)得紅通通的;你看你的眼睛,亮晶晶的,快樂(lè)就藏在你的心里!

          小兔子卡羅快樂(lè)地說(shuō):“原來(lái)快樂(lè)這么容易找到,我還要更多的快樂(lè)!”

        五年級(jí)兔子的作文 篇5

          大森林里住著許多動(dòng)物,有憨(h。睿┲钡拇蠛谛、聰明狡(jiǎo)猾(huá)的狐(hú)貍、勇猛威嚴(yán)的虎大王……它們過(guò)著幸福美滿的生活。直到有一天,有一頭大象闖進(jìn)了森林。它力大無(wú)比,經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,連虎大王對(duì)它也無(wú)可奈何。住在森林東邊的小兔子聽(tīng)說(shuō)了這件事,想懲(chénɡ)罰懲罰這頭大象。它想出了一個(gè)好辦法,便去找大象了。

          大象正在家休息,突然見(jiàn)到有只小兔子闖進(jìn)來(lái),不由得火冒三丈,大吼一聲:“你這小家伙兒還沒(méi)有我的腿高,找打嗎?”小兔子不慌不忙地說(shuō):“大象先生,聽(tīng)說(shuō)你力氣很大,我也是大力士,想和你比比力氣!贝笙蟀底砸恍,想:就它這小身板,能扛(kánɡ)起一棵大白菜就不錯(cuò)了。大象很爽快地答應(yīng)了。于是,它倆約定在第二天下午到棕(zōnɡ)櫚(lǘ)樹(shù)下比賽。

          第二天下午很快就到了。小兔子對(duì)大家說(shuō):“這次比賽我拿來(lái)獅子的毛發(fā),誰(shuí)把它扔到棕櫚樹(shù)上,誰(shuí)就贏!贝笙笠豢催@么簡(jiǎn)單,便一下子把毛發(fā)奪過(guò)來(lái),朝樹(shù)上扔去,沒(méi)想到這頭發(fā)沒(méi)扔出一尺遠(yuǎn)就落到了地上。這時(shí),小兔子胸有成竹地說(shuō)道:“該我了!毙⊥米訌臉(shù)上折下來(lái)一截樹(shù)枝,把獅子的毛發(fā)纏(chán)在上面,縱身一躍把樹(shù)枝扔到了樹(shù)上。大象傻眼了,不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負(fù)小動(dòng)物了,而且和小動(dòng)物們相處得很好。

          虎大王知道了這件事后,高興得不得了,獎(jiǎng)給小兔子十筐白菜,而且每月都可以免費(fèi)得到一車(chē)胡蘿卜。

          但好景不長(zhǎng),森林里又來(lái)了一大群狼,為首的狼王組織狼群燒殺掠(lüè)搶,小動(dòng)物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼群,維護(hù)動(dòng)物王國(guó),但差點(diǎn)被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙,小兔子想了一想,對(duì)大象說(shuō):“等一會(huì)兒你把獅子和狗熊找來(lái),等到晚上狼群去月牙谷,對(duì)著月亮叫的時(shí)候,你就在身上架著狗熊和獅子,我則趴在獅子和狗熊頭上,咱們嚇走它們。”大象一聽(tīng)立馬去找獅子和狗熊。

          到了晚上,大家趕去月牙谷,就照白天小兔子說(shuō)的那樣做了。有只狼在月光下看見(jiàn)這景象,嚇壞了,趕緊去報(bào)告狼王,狼王見(jiàn)它慌慌張張的,就憤怒地說(shuō):“什么事?嚇成這樣!边@只狼顫抖地說(shuō):“我看見(jiàn)了一只大怪物,有四只耳朵,四只手,四只腳,胸前還掛著一根鞭子!崩峭跻宦(tīng),立馬到山邊看,果然有一只大怪物!按蠊治铩闭f(shuō)道:“我是動(dòng)物王,你們竟然敢破壞大森林,想被打飛嗎?”說(shuō)著大象晃了晃自己的長(zhǎng)鼻子,狼王一看,這可不得了,趕緊帶領(lǐng)狼群連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功,虎王封小兔子為“智多星”。

          有了充滿智慧的小兔子,動(dòng)物們又過(guò)上了幸福安定的生活。

          評(píng):

          小作者發(fā)揮豐富的想象力,精心構(gòu)思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童話,從中告訴我們:無(wú)論做什么事,只要開(kāi)動(dòng)腦筋,就能戰(zhàn)勝敵人。故事具有趣味性和現(xiàn)實(shí)意義。

          文中對(duì)兔子的動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)恰當(dāng)、生動(dòng),使其個(gè)性、場(chǎng)景有如親見(jiàn)一樣。

          另外,層次清晰、結(jié)構(gòu)完整也是優(yōu)點(diǎn)。

        五年級(jí)兔子的作文 篇6

          清晨,雨后的森林格外清新,帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉一起跳起了輕盈的舞蹈。秋天到了,遠(yuǎn)山田野彩林繽紛,紅黃相間的楓林,壓彎了腰的金燦燦的稻穗,結(jié)滿了碩果的果樹(shù),山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉都盡情綻放著……就連森林里的動(dòng)物們?yōu)榱藨c祝大豐收,也手拉著手圍在了一起又唱又跳,高興極了!叭绻械叫腋D憔团呐氖帧甭(tīng)著伙伴們的歌聲,一只畫(huà)家兔子在小屋前突發(fā)奇想:幸福!幸福到底是什么呢?

          涼爽的上午,兔子捧著畫(huà)夾,坐在潮濕的草地上,為貓頭鷹臨摹。畫(huà)著畫(huà)著,兔子忽然停了下來(lái),抬起頭問(wèn)貓頭鷹:“貓頭鷹爺爺,您……您知道幸福是什么嗎?”“嗯,幸福嘛……”貓頭鷹扶了扶老花眼鏡,祥和地說(shuō),“幸福,應(yīng)該是一種當(dāng)生活滿足、舒適時(shí)產(chǎn)生的獨(dú)特感覺(jué)吧。”兔子聽(tīng)了,沉默不語(yǔ)。貓頭鷹爺爺說(shuō)的話太深?yuàn)W了,我應(yīng)該去聽(tīng)聽(tīng)別人的想法,兔子想。

          畫(huà)完后,兔子背著畫(huà)夾一直沿著山谷走,來(lái)到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流著,不時(shí)有幾片繽紛的秋葉隨風(fēng)飄入水中,愉快地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),開(kāi)始了它們新的旅行。小河在陽(yáng)光的照射下,猶如一匹閃閃發(fā)光的綢緞!昂伲⊥米,你跑河邊來(lái)干啥呢?”兔子聞聲抬頭一看,一只老灰狼正在河邊悠閑地釣魚(yú)。兔子小心翼翼往后退了幾步,見(jiàn)灰狼并沒(méi)有傷害自己的意思,才怯生生地回答道:“我正在尋找幸福……請(qǐng)問(wèn)老灰狼大叔,你知道幸福是什么嗎?”“幸福?那當(dāng)然是在午后的陽(yáng)光下悠閑地坐在河邊釣魚(yú)啦!”老灰狼友好地微笑著說(shuō),“你知道嗎,我每天下午都來(lái)河邊釣魚(yú),河里的鯽魚(yú)可好吃了。吃飽了我就坐在草地上,品著綠茶享受著暖洋洋的陽(yáng)光……”“哦,謝謝你,再見(jiàn)!蓖米右猜杂兴虻匚⑿χf(shuō)。

          沿途中,兔子又問(wèn)了很多森林中的伙伴,但答案都千奇百怪,各不相同。

          鹿對(duì)兔子說(shuō):“我覺(jué)得和伙伴們一起散步、玩游戲的時(shí)候,很幸福。”

          鯉魚(yú)對(duì)兔子說(shuō):“只要水底下溫暖、舒適,我就很幸福!

          松鼠對(duì)兔子說(shuō):“我喜歡和爸爸媽媽呆在一起,我覺(jué)得這就是幸福!

          蜘蛛對(duì)兔子說(shuō):“織網(wǎng)雖然很累,可每當(dāng)織成一張網(wǎng),我心里就會(huì)充滿成就感,這就是幸福!

          ……

          走啊,走啊,當(dāng)太陽(yáng)漸漸收起了最后一道余輝,月亮露出了朦朧笑臉的時(shí)候,兔子在暗淡、微弱的星光下,似乎迷路了,她來(lái)到了一個(gè)完全陌生的山谷,四周萬(wàn)籟俱靜,無(wú)奈,她只好硬著頭皮,一直往前走。不知走了多久,兔子在一棵桂花樹(shù)下終于走不動(dòng)了。兔子坐在樹(shù)下,靜靜地欣賞著那夜明珠般無(wú)瑕、璀璨的圓月,一陣清爽的微風(fēng)拂過(guò),兔子恍惚間看到前方不遠(yuǎn)處有一處美麗的山谷,山谷的兩旁,漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來(lái),順著那一叢叢雪白的蒲公英往前走去,進(jìn)了山谷,忽然天就亮了。兔子望著眼前的景象一下激動(dòng)起來(lái),雨后的森林還是格外清新,那帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉還在跳著那輕盈的舞蹈。秋天的遠(yuǎn)山田野彩林繽紛,紅黃相間的楓林,壓彎了腰的金的稻穗,結(jié)滿了碩果的果樹(shù),山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉……深林里的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地里忙碌著。動(dòng)物伙伴們手拉著手正圍在了一起又唱又跳……天啊,兔子到家了!

          兔子癡迷地看著,激動(dòng)萬(wàn)分,有一種神奇的感悟涌上心頭,兔子豁然開(kāi)竅了,她終于知道了什么是幸福!幸福其實(shí)就是簡(jiǎn)單而平凡的生活!就是能和家人在一塊勞動(dòng)生存。幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

          桂花樹(shù)下的兔子忽然睜開(kāi)了眼睛,她想起了什么,趕緊拿出畫(huà)夾,掏出畫(huà)筆,想把這幸福的畫(huà)面記錄下來(lái)。正準(zhǔn)備下筆,她又停筆了:這來(lái)自心靈深處的感受,該怎么用筆畫(huà)下來(lái)呢……

        五年級(jí)兔子的作文 篇7

          前幾天,我們家來(lái)了一個(gè)“小客人”——一只可愛(ài)又溫順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇,用烏溜溜的大眼睛瞪著它,用濕乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來(lái)聞去,一弄就是幾天。一開(kāi)始,兔子非常放松,但過(guò)了幾天后便招架不住了,一見(jiàn)狗就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躲到柜子底下。后來(lái)便豎起耳朵,試圖用這種方式來(lái)警告侵犯者。一開(kāi)始,狗被這突然的現(xiàn)象嚇得后退了幾步,用奇怪的眼神看了兔子好一會(huì)兒,搖搖頭,走了。

          但是后來(lái)這種方式并沒(méi)有見(jiàn)效,因?yàn)楣芬呀?jīng)習(xí)慣了兔子這些老掉牙的方法,于是狗決定用新方法全面展開(kāi)攻擊。小狗開(kāi)始大膽嘗試著用舔、頂、扒等方式去欺負(fù)兔子。這些動(dòng)作對(duì)狗來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是撓癢癢,但對(duì)兔子來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是酷刑!不過(guò)那時(shí)兔子已經(jīng)完全沒(méi)有抵抗能力了,只能可憐兮兮地隨狗擺布。

          可好景沒(méi)多長(zhǎng),狗開(kāi)始對(duì)兔子進(jìn)行抓、咬等危險(xiǎn)動(dòng)作了,還好我們上前阻攔,不然后果不堪設(shè)想。當(dāng)我們給狗套上嘴套后,它便像泄了氣的皮球,四腳都軟了下來(lái),趴在地毯上,發(fā)出嗚嗚的叫聲,還不時(shí)用爪子拉拉嘴套,即使兔子在它身邊跳來(lái)跳去,它也沒(méi)有興趣了。而兔子卻快活了,在屋里自由地穿梭,還不時(shí)聞聞胡蘿卜的香氣。

          這真是一場(chǎng)兔子與狗的激烈斗爭(zhēng)!

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