【精華】五年級(jí)微笑作文30篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)微笑作文 1
微笑，可以使餐廳溫馨起來(lái)，微笑可以讓人心情愉快起來(lái)，微笑，也可以在面對(duì)困境時(shí)，化解出莫大的力量。
曾經(jīng)聽過(guò)這樣兩則故事。
一位女士獨(dú)自在家，聽到一陣敲門聲。他開門之后，看到一位男子舉著菜刀。她瞬間慌了神，不過(guò)迅速鎮(zhèn)定下來(lái)后，她微笑著說(shuō)，“您好，是來(lái)推銷菜刀的吧，剛好我家的`菜刀壞了，快請(qǐng)進(jìn)吧。”說(shuō)著倒了杯茶�！翱煺�(qǐng)坐，先喝杯茶吧�！蹦凶勇犃�，也將錯(cuò)就錯(cuò)，喝了杯茶，把手中的菜刀賣給了這位女士。當(dāng)男子走出女士的家門時(shí)，就已經(jīng)重新做人了。
公交車上，小偷到處逛，為的是偷一個(gè)有價(jià)值的東西。終于，他的目光鎖在了一個(gè)成年女子的包。他剛碰到包，女子察覺，包動(dòng)了一下，她看了一眼，發(fā)現(xiàn)小偷在偷她的包。誰(shuí)料，他竟微笑了一下，對(duì)小偷說(shuō)，“謝謝你提醒我沒有拉上包的拉鏈。”小偷愣了一下，也微笑著回答，“不客氣�！蹦莻�(gè)女士的微笑，小偷記了一輩子，以后再也沒有偷過(guò)任何東西。
兩則故事都是用微笑來(lái)化解的困境。只是嘴角微微上揚(yáng)，無(wú)需過(guò)多語(yǔ)言，便蘊(yùn)含著如此巨大的力量。
原來(lái)，微笑可以讓我們化險(xiǎn)為夷后，流淌出最真誠(chéng)的溫度。
五年級(jí)微笑作文 2
微笑，是嘴角微微翹起，眼中流露出暖意的笑容，擁有它，可以讓自己變得更有力量，也可以讓他人覺得溫暖和快樂。
在生活中，紛繁復(fù)雜的事情有很多，面對(duì)命運(yùn)，微笑會(huì)讓人變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓看到你微笑的人被你的笑容所感染。
在自己面對(duì)困難的時(shí)候，我們不應(yīng)害怕，也不能后退。跌倒了沒什么，可怕的是一蹶不振。一個(gè)人遇到困難，如果每天都是愁眉苦臉的，每天都想著困難是多么的強(qiáng)大，自己是多么的無(wú)能為力，這樣的消極心態(tài)就會(huì)嚴(yán)重的影響他解決問(wèn)題的積極性，往往時(shí)間揮霍了，困難還是在那里，甚至變得更糟。但如果一個(gè)人遇到困難，對(duì)自己、對(duì)他人都時(shí)刻保持微笑狀態(tài)，給自己加油、鼓勁，讓自己自信起來(lái)，那么他的思維也會(huì)靈活起來(lái)，執(zhí)行力也會(huì)加強(qiáng)，周圍的人也會(huì)因?yàn)樗奈⑿Χ拷椭�，最終走出困境。
在自己所愛的人面對(duì)困難的時(shí)候，當(dāng)他們感覺到困惑、難過(guò)、無(wú)望的時(shí)候，我們要堅(jiān)定的握起他們的手，給予他們一個(gè)堅(jiān)定的微笑，讓他們相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，而自己會(huì)陪伴在他們身旁，成為他們堅(jiān)實(shí)的后盾，攜手度過(guò)困境。
當(dāng)一件自認(rèn)為對(duì)自己不利的事情發(fā)生的時(shí)候，我們忿忿不平想要指責(zé)別人的`時(shí)候，傷害感情的話將要脫口而出的時(shí)候，我們應(yīng)該讓自己微笑著面對(duì)，試著讓自己平靜下來(lái)，平心氣和的和“對(duì)手”談一談，也許存在著什么誤會(huì)，也許讓對(duì)方意識(shí)到事情的不公，最終可能整個(gè)事情將會(huì)重新洗牌，事情的結(jié)果朝著有利于自己的方向發(fā)展。微笑著處理矛盾的結(jié)果往往比爭(zhēng)吵而產(chǎn)生無(wú)果而終或激化矛盾的結(jié)果要好得多。
當(dāng)別人因?yàn)檎`會(huì)等原因無(wú)端指責(zé)我們的時(shí)候，我們不能用“以暴制暴”的方式來(lái)處理，這樣很有可能使矛盾升級(jí)，讓原本無(wú)事或是件小事變成了棘手的難事。如果我們可以微笑著耐心聽完對(duì)方的職責(zé)，必然可以從話語(yǔ)中分析出對(duì)方情緒激動(dòng)的問(wèn)題所在，那么有的放矢的解決問(wèn)題就會(huì)容易的多。
微笑，不是示弱，微笑，是一種力量，微笑，表達(dá)的是溫暖你我的態(tài)度，一個(gè)微笑往往可以改變一件事情的發(fā)展方向，從而可能改變一個(gè)人的一生。所以無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要用積極的態(tài)度去越過(guò)矗立在面前的每一座山峰，微笑著面對(duì)人生每一次挑戰(zhàn)，努力打造幸福的人生。
五年級(jí)微笑作文 3
早就聽說(shuō)，丁宅鄉(xiāng)山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，四面山巒起伏，中部一望平川，是上虞的“后花園”。
今日有幸來(lái)到此地，當(dāng)真如此。丁宅美得與自然相連，白鷺貼稻田飛翔，老牛在路邊悠閑地啃草，農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g地頭耕作，這里的一切，都是這樣的安寧和諧。
下了車，我們先來(lái)到了蠶桑文化展覽館�？粗桂^里的那些逼真的人物蠟像、蠶桑養(yǎng)殖實(shí)物，仿佛像是走進(jìn)了一戶養(yǎng)蠶農(nóng)家，親歷每一道桑蠶養(yǎng)殖工序，深感那光順的絲綢衣服穿之不易……
隨后我們就走進(jìn)了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園里，掛滿了串串桑葚。低下頭來(lái)，看到那些綠葉掩映下的桑葚，有的還是青綠色，有的深紅，有的已成紫檀色了。老師說(shuō)我們要摘的桑葚必須是發(fā)紫的，那樣才甜。桑葚酸酸甜甜，養(yǎng)心益智，生津止渴，可是一個(gè)寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進(jìn)嘴里，還沒嚼兩下呢，滿嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口，美味至極呀。一旁的同伴看到了，尖叫起來(lái)：“你成紫牙妹妹啦！”沒多久不光是牙，我的`手指，衣角也全成紫色的了。
桑園里，一個(gè)個(gè)紫色的小臉，一雙雙紫色的小手，一件件紫色斑點(diǎn)新衣，歡奔的身影，爽朗的笑聲，這就是我的桑園之行！我愛桑園，我愛這四季仙果之旅。
五年級(jí)微笑作文 4
陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上，塵埃在一縷縷陽(yáng)光中跳躍著。我們班的同學(xué)，邁著整齊的步伐，來(lái)了。
操場(chǎng)——是我跟你第一次見面的地方。
那天，要跳繩測(cè)試。我跟你面對(duì)面，你正朝著我微微地笑，陽(yáng)光灑在你的臉龐上，你的笑就像天邊的一絲云彩，融入了燦爛的陽(yáng)光中。我覺得，你笑起來(lái)就像個(gè)天使。
要開始測(cè)試了，我緊張地抿著嘴唇，心里忐忑不安地想：怎么辦？開學(xué)第一天就測(cè)試，肯定會(huì)跳不好的。
我又望向了你，你的嘴微微上揚(yáng)，成了一個(gè)完美的弧度。你的笑就像是從淤泥中開出的清凈之蓮，凈化人心，是那么純真，那么美好。我仿佛從你那清澈的眼睛里看到了一汪清泉，是那么清澈，那么明亮。
我接受到了你給予我的鼓勵(lì)，奮力地跳著，你用堅(jiān)定的目光看著我，我跳得更加快了，這幾乎是我跳得最好的'一次。
回到了教室，不經(jīng)意間，我又看見了你，你也看著我，我們不約而同地笑了起來(lái)，臉上開出了一朵朵燦爛的花兒。也許，這就是天使的微笑。
微笑搭起了我和你之間友誼的橋梁。后來(lái)，我們成為了好朋友，是無(wú)話不談的好朋友。我們一起哭，一起笑，你快樂我也快樂，你難過(guò)我也難過(guò)。原來(lái)，你真的是天使，你是我的天使。
感恩微笑，因?yàn)槲⑿�，我們走到了一起；感恩微笑，因�(yàn)槲⑿�，我們成為了好朋友；感恩微笑，因�(yàn)槲⑿�，讓世界充滿光明。感恩微笑，感謝有你，這是我心中永遠(yuǎn)也抹不掉的微笑。
五年級(jí)微笑作文 5
今天的你，微笑了嗎？今天的你，問(wèn)好了嗎？一個(gè)微笑，如冬日暖陽(yáng)，夏日涼風(fēng)；一聲問(wèn)好，如春芳怡人，沁人心脾，似秋蘭飄香，香氣馥郁。在我們的校園，甜蜜的微笑、親切的問(wèn)候無(wú)處不在，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田！
記得那一次，我第一次主持班會(huì)。站在臺(tái)上時(shí)，我心里忐忑不安，緊張極了。當(dāng)時(shí)，由于緊張過(guò)度，我都不知在說(shuō)些什么，只是腦海一片空白。我心中不斷問(wèn)自己：“我能行嗎？我可以嗎？”就在這時(shí)，我看見老師那雙眼睛，照出慈祥而又親切的目光。老師微微一笑，那樣的微笑，猶如沙漠中的一股甘泉，使人精神振奮，使得一切膽怯瞬間煙消云散。就如同擱淺的小魚，正值沮喪無(wú)助之際，突然被一股海浪卷起，投入了大海的懷抱。我回過(guò)神來(lái)，開始了我的演講……
下課后，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“今天的主持很成功！以后要多積極參加主持活動(dòng)哦。”老師的問(wèn)候，猶如一縷春風(fēng)，帶著春天芳香的氣息，滲入我的心田，深深打動(dòng)了我的每一根心弦，使我陶醉在這溫馨的話語(yǔ)之中。我更是激動(dòng)地說(shuō)：“老師，謝謝您。是您的`信任給予我勇氣，是您的微笑給予我力量�。 �
我知道，這就是微笑的力量��！
還有一次，電視上熱播《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》欄目，我不甘示弱，開始學(xué)習(xí)古詩(shī)。老師知道后，熱情地把我叫到辦公室。我還記得，當(dāng)時(shí)我還有些緊張，老師卻輕輕地?fù)崦业念^，微笑著說(shuō)：“聽說(shuō)，你迷上古詩(shī)詞了？這是哥哥參加比賽獲得的《中華古詩(shī)選譯》，你要好好保管，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望，老師看好你�。 蔽腋械接幸还膳髁魅胄闹�，視線有些模糊，緊張的感覺不知何時(shí)化作了感動(dòng)�！班牛x謝老師，我會(huì)努力的。”
我知道，這就是問(wèn)候的力量啊！
老師如此關(guān)心我，關(guān)心我們。無(wú)數(shù)個(gè)微笑，無(wú)數(shù)句問(wèn)候，匯成關(guān)心和愛。許多次，我多么想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師，您這么操勞，這么辛苦，我們卻從來(lái)沒有關(guān)心過(guò)您。我們以后也要多多問(wèn)候您，多多關(guān)心您。當(dāng)您向我們微笑時(shí)，我們也會(huì)回您一個(gè)微笑！”可是，我卻說(shuō)不出口，但我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明！
微笑是最美麗的語(yǔ)言，問(wèn)候是最動(dòng)人的音符，讓我們攜起手來(lái)，真誠(chéng)待人，關(guān)心他人，像老師愛我們一樣去愛他人，共同建造美好和諧的校園。當(dāng)你問(wèn)候他人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在對(duì)你真誠(chéng)的微笑！
五年級(jí)微笑作文 6
秋風(fēng)乍起，天空頓時(shí)被大霧籠罩著，抬起頭也看不見大雁的雄姿，大地頓時(shí)被冷酷無(wú)情的秋天包圍著。
我已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒見著老爸了，每次回到家，老媽都坐在那動(dòng)也不動(dòng)，話也不說(shuō)，就算電視機(jī)開得再大，家中仍是那般寂靜，涼颼颼的秋風(fēng)，輕輕地劃過(guò)老媽的臉頰。
我背著沉重的書包，走在回家的路上。透過(guò)玻璃，看見了家里的燈都沒打開，不言而喻，老爸老媽都不在家。我的心長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，又低頭走了。
沉重的書包是我有氣無(wú)力的把門打開，突然，我看到了她已久違的令人幸福的'微笑。“快來(lái)女兒，這魚真不錯(cuò)！”老媽像吃了蜂蜜一樣，對(duì)我說(shuō)。突然，音箱放出了一首我最討厭的音樂“那就是青藏高原……”（……待修改）還在我耳朵旁不停的回繞。我小心翼翼地脫下鞋，生怕把這幸福的微笑打破。我走到了廚房，看見了早出晚歸的老爸。在明亮的日光燈下，老爸輕輕地撇了撇嘴角，雖然他不像呆頭那樣笑得燦爛，可這是爸爸的笑，是幸福而快樂的笑，這個(gè)微笑在我心中，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，猶如一道彩虹。肩上的書包頓時(shí)不再沉重。這時(shí)，音箱又放出了我最討厭的音樂，可是卻變成了我“愛不釋耳”的音樂，一陣充滿笑聲的音樂。
那充滿幸福，充滿愛的微笑，是多么令我戀戀不忘，可我不知道下一個(gè)微笑何時(shí)降臨……
五年級(jí)微笑作文 7
我見過(guò)的微笑不止一種，有無(wú)數(shù)種，但我只確信一種甜蜜的.笑，這種笑我從未見過(guò)，他的笑中透露出了關(guān)懷、希望。
我有一個(gè)朋友，她成長(zhǎng)得很快樂，每次都考全班第一，但不知這次怎么回事，她在英語(yǔ)成績(jī)上落隊(duì)了，全班她最差，英語(yǔ)老師出乎意料，于是下課找了朋友說(shuō)話，她怕李靜會(huì)傷心，所以一步步都很小心，這時(shí)的英語(yǔ)老師急了，說(shuō)：”你英語(yǔ)只考了59分，你真是讓我大吃一驚，這不是普通考試，這是期終考試，希望你好好反省。“老師本以為他會(huì)大哭，但老師錯(cuò)了，李靜是個(gè)樂觀主義者，任何事情也不會(huì)讓她哭訴，不止這樣，這件事讓我都感覺很奇怪，她居然笑著對(duì)老師說(shuō)：”下次我會(huì)努力，謝謝老師關(guān)心。”那淡淡的微笑，讓誰(shuí)也會(huì)沉浸在這個(gè)笑里。
微笑讓大家都變成了樂觀主義者。
五年級(jí)微笑作文 8
如果我會(huì)克隆技術(shù)，我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑。為什么我要克隆這么多微笑呢？且聽我慢慢道來(lái)。
我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑，是因?yàn)樘嗵嗟娜艘驗(yàn)闆]有笑容而煩惱著�，F(xiàn)在在大街上，獨(dú)自一個(gè)人走在路上的一般都是板著面孔的。沒有笑容的原因可能是工作不順心、遇到麻煩事、與朋友爭(zhēng)吵、失去知心等。太多的人因?yàn)闆]有人可以傾訴煩惱而整天都是那種“陰”的面孔。如果我可以幫他們恢復(fù)以往那燦爛的笑容，我豈不是成了“雷鋒第二”，我會(huì)因此而感到快樂。當(dāng)然，他們的笑容也將使自己的生活更加幸福、美滿。
我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑，是因?yàn)槿澜绲娜嗣�，特別是那些生活在正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的人民都需要笑容。如利比亞、巴基斯坦、阿富汗等國(guó)家的.人民。在利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)中，由于反對(duì)派與政府軍的交戰(zhàn)，使國(guó)家受到了破壞，使無(wú)辜的平民受到傷害，失去了自己寶貴的生命。他們都需要和平。而如果全世界的人臉上都掛著友好的笑容，見面握握手，甚至用擁抱表示友好，那世界上如果還有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，肯定就是電腦游戲里的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。如果世界上所有的人都能以誠(chéng)相待，用笑容面對(duì)每一個(gè)人，那所有恐怖的分子就都得“辭職”或“轉(zhuǎn)業(yè)”，去當(dāng)國(guó)家的“積極分子”，為國(guó)家建設(shè)出一份力。那和平鴿也可以回家睡大覺，去安享晚年的天倫之樂了。
我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑，是因?yàn)槲乙屖澜绺拿�。你看，在大街上，人與人之間不小心有一些摩擦，就嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停，好像都很小氣。記得有一次，爺爺用自行車載著我，前面一個(gè)中年婦女一直只顧著自己走，我爺爺想避開她就往旁邊騎，可那中年婦女卻也往旁邊轉(zhuǎn)，結(jié)果我爺爺?shù)氖种馀龅搅怂＼嚨箾]有碰到她，根本無(wú)傷大雅。爺爺見碰到了人，連忙連聲道歉�？赡侵心陭D女瞪大了像彈珠那么大的眼睛，怒火中燒的一直罵。要是我克隆的微笑風(fēng)靡世界，每個(gè)人遇見別人，不管是熟悉，還是陌生，都會(huì)友好的微笑一下。那么即使有點(diǎn)磨擦，人們也不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，至多道個(gè)歉，然后和好如初。如果是這樣，那世界不就大文明了嗎？
笑容雖然不是每個(gè)人生命的主題，但也是人們不可或缺的。我要讓全世界人民的笑容更加燦爛！20年后，我會(huì)成立一家克隆公司，專門克隆微笑。相信20年后，世界將變得更加美好。因?yàn)橛辛恕Γ?/p>
五年級(jí)微笑作文 9
微笑是心靈無(wú)聲的問(wèn)好，是淡雅友愛的花苞，是一抹和煦的陽(yáng)光，是寒風(fēng)中溫暖的擁抱。那一抹微笑總是在我遇到重重困難的時(shí)候，賜予我鼓勵(lì)和信心，那一抹微笑使我終生難忘。記得在一次班會(huì)上，老師叫我背誦詩(shī)歌，趁班會(huì)還沒有開始前，我在自己的座位上不停地背，可就是背不了，我非常焦急，正當(dāng)我不知所措的.時(shí)候，我的目光碰上了老師的眼睛，她微笑了，這個(gè)微笑是那樣的親切那樣的溫馨，正是這個(gè)微笑增添了我的勇氣和信心。于是我重新開始背起來(lái):“您的愛像太陽(yáng)般的溫暖使我健康成長(zhǎng)，您的愛像春風(fēng)般和煦......”
哇！太棒了我終于把詩(shī)歌背下來(lái)了，腦海中依然浮現(xiàn)著老師的微笑，那一抹微笑已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。叮鈴鈴~叮鈴鈴~上課鈴響了，班會(huì)開始了，終于輪到我背誦了，我讀的又有感情又流暢，同學(xué)們都為我鼓掌，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的微笑更燦爛了。
老師您的微笑是沙漠里的一眼清泉，是黑夜中的航標(biāo)燈，是雨天里的一把傘，是心靈之間的橋梁，啊，老師，您的微笑真是令我終生難忘！
五年級(jí)微笑作文 10
我們學(xué)校正在開展?fàn)幋魉{(lán)色微笑圈的活動(dòng)。
藍(lán)色微笑圈的含義是學(xué)習(xí)進(jìn)取。在這次活動(dòng)中，通過(guò)一件小事，我更加深刻地明白了學(xué)習(xí)需要踏踏實(shí)實(shí)的`精神，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，只有認(rèn)真地對(duì)待每一堂課、每一次練習(xí)和考試，把每一個(gè)不懂的問(wèn)題都搞懂，知識(shí)才能學(xué)得扎實(shí)，才能掌握真正的本領(lǐng)。一天，我們年級(jí)進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。由于測(cè)驗(yàn)的成績(jī)不計(jì)入電子學(xué)籍，我就沒有太當(dāng)回事，考前也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
在測(cè)驗(yàn)中，有幾個(gè)詞，我怎么也想不起來(lái)。測(cè)驗(yàn)完后，別人都在改正、復(fù)習(xí)錯(cuò)誤，我卻不太在意，認(rèn)為幾個(gè)詞不會(huì)也沒什么。但是，在一次重要的考試中，老天偏偏跟我作對(duì)，又遇到了那次測(cè)驗(yàn)中我不會(huì)的那幾個(gè)詞，又考得不理想，我非常后悔，為什么上次不會(huì)的詞沒有好好地復(fù)習(xí)鞏固呢？我為自己的對(duì)沒有掌握的知識(shí)不夠重視而慚愧。這件事讓我懂得了學(xué)習(xí)上的漏洞非常重要，必須及時(shí)地補(bǔ)上，否則漏洞將越積越多，我們學(xué)到的知識(shí)就會(huì)變得千瘡百孔，經(jīng)不起考驗(yàn)。
從此以后，我一定會(huì)重視每一次大小考，重視每一個(gè)不懂的問(wèn)題，養(yǎng)成不懂就問(wèn)、及時(shí)鞏固的好習(xí)慣。
五年級(jí)微笑作文 11
正當(dāng)我將書遞給他時(shí)，他笑了，笑得那樣的快活，像一朵綻開的紅山楂。臉上閃著求知若渴的表情，像夏雨之后悄然綻開的睡蓮，出淤泥而不染，是那樣的淳樸、可愛。他的眉毛向上微微挑動(dòng)，形成了彎月牙般的形狀，眼睛里碧波般閃爍著希翼的光芒。朝霜映著他那開心、喜悅的微笑，微微翹起的嘴角如同玫瑰樣一般鮮艷，掛著那滿心的感謝。臉頰上跳出兩團(tuán)火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫，像天使一般，沒有一點(diǎn)悲傷。在這樣艱苦貧窮的環(huán)境下，仍保持著一顆純潔的心靈。
他的笑容如一縷春風(fēng)，它吹散了我心頭的陰霾，之前所有的不滿全都隨風(fēng)飄散。他的笑容如一抹陽(yáng)光，它能溫暖受傷苦悶的'心。如清泉一般，給夏日播撒清涼，如同風(fēng)箏一般在空中展翅翱翔。
可是他為什么沖我笑呢？聽我娓娓道來(lái)，放暑假了，爸爸今天要帶我去貧困山村捐書，我本來(lái)是很不愿意去，可我礙于爸爸的面子只好不情愿地去了。進(jìn)入山村，看著那簡(jiǎn)樸的房屋，我的心里一陣感嘆，我們現(xiàn)在過(guò)得越來(lái)越好了，可是仍有一些山區(qū)的小朋友忍受饑餓和寒冷，我將書本遞給那些小朋友。小朋友們都沖我笑。
那笑讓我感到無(wú)比幸福。就遠(yuǎn)微笑吧，在人生的道路上，最好的身份證就是微笑！
五年級(jí)微笑作文 12
"這里是哪兒?""步美說(shuō)。"這里好象是地下室。""光彥說(shuō)。"啊?那可怎么辦?"""沒關(guān)系，還有柯南和灰原。""光彥說(shuō)，"不過(guò)我們先找一下出口吧。"""好吧。""于是三人打開手電筒，往一條路走了進(jìn)去。
走到拐彎處時(shí)，有一顆眼淚似的'珍珠在墻上。"那一定是出口的按鈕。""元太邊說(shuō)邊向那顆珍珠走去，用手按了一下，頓時(shí)，地下室晃動(dòng)了一下，墻上的一個(gè)洞顯示了出來(lái)。這個(gè)洞吸引著三人。"我們進(jìn)去看看吧。""光彥說(shuō)。"恩。""其他二人點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)這是滑梯，他們一下就到了另一個(gè)地方。步美感覺腳旁邊有怎么東西，就拿起來(lái)看看。"��！""步美驚叫道。
五年級(jí)微笑作文 13
彬彬，她是我的小表姐，比我大一歲，在青年路小學(xué)讀四年級(jí)，和我一樣，平時(shí)我們倆經(jīng)常在學(xué)習(xí)上討教，在生活中互相關(guān)心。她個(gè)兒不高，長(zhǎng)得很纖弱。長(zhǎng)著鵝蛋形的臉，眼睛總是閃著光芒，加上一個(gè)小巧筆直的鼻子，一個(gè)圓圓的像生氣似的嘟著的小嘴。見了人她始終是微笑的.！可是，今年氣色不太好，總是有些蒼白，我們以為是學(xué)習(xí)太緊張了，壓力太大，她的爸爸媽媽沒上心。直到有一天，病情突然惡化，被確診為白血病，這真一個(gè)晴天霹靂。在杭州兒童醫(yī)院的病床上，我見到了她，她頭發(fā)沒了，臉色蒼白，一點(diǎn)血色也沒有，瘦得就像只剩一張皮，跟原先的判若兩人。
有氣無(wú)力地躺在床上，看見我的到來(lái)，她嘴角露出了一絲微笑，這時(shí)的我不知道如何安慰她，鼓勵(lì)她，只能在一邊默默地陪著她，講講我們學(xué)校發(fā)生過(guò)的有趣的事，希望可以減輕她的病痛。她自信滿滿地說(shuō)：我會(huì)好起來(lái)的，還可以回青年路小學(xué)讀書，大家為我加油吧！我看到她和病魔作戰(zhàn)的決心，我們都為她感到欣慰。白血病發(fā)生于造血器官，以血液和骨髓的血細(xì)胞及其前細(xì)胞的增殖和發(fā)育異常的一種進(jìn)行惡性疾病，治愈的可能性很小，希望也不大。她還能微笑地面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)。
五年級(jí)微笑作文 14
世界上有一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵，那就是微笑。
它不分四季。不論南北，只要有人的地方，它就會(huì)開放，越是高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹木的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄然溜走，因?yàn)樵谖覀冃闹袥]有太陽(yáng)找不到的角落讓它駐足;留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樗羁謶终x的`笑容;留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給懦弱，它們會(huì)重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
微笑就像人們寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一份佳肴，干渴時(shí)的一滴甘霖……
微笑總會(huì)在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生命。不再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過(guò)四季，再將它們釀成幸福的美酒，享受一生。
五年級(jí)微笑作文 15
昨晚，孤獨(dú)的月亮像一個(gè)被遺棄的小姑娘，把半個(gè)身子藏在云朵里。在這寂靜的夜晚中，偶爾幾聲嘰、喳的鳥叫聲顯得格外凄涼。
我的心也像這鳥叫聲一樣。我還在練跳繩。這學(xué)期的目標(biāo)是每分鐘180個(gè)，而我只能跳160幾個(gè)。我邁著似乎有一千斤的步子在黑夜里踱來(lái)踱去，恨不得自己的手臂有用不完的力氣，這樣就可以達(dá)標(biāo)了，不過(guò)這不可能。我心想：我試了這么多次都沒有成功，還是放棄吧。就在這時(shí)，媽媽給了我一個(gè)笑容。她的嘴角微微上揚(yáng)，這弧度就像一個(gè)月牙，臉上的兩個(gè)小旋渦隱隱一現(xiàn)，就連眼睛都瞇成了一條縫。這笑容像春天的陽(yáng)光一樣，仿佛閃耀著溫暖的光芒。這個(gè)笑容好像在說(shuō)：加油，你可以的！再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以成功了。我又重新拾起了信心，拿起繩子跳了起來(lái)，這次居然成功了。我也開心的'笑了，笑得非常燦爛。我好像進(jìn)入了另外一個(gè)美麗的世界。此時(shí)的月亮仿佛也不再孤單了，從云朵里探出頭來(lái)對(duì)我笑著。鳥兒的叫聲也歡快起來(lái)，仿佛在祝福我的成功。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而受到打擊，要用微笑面對(duì)失敗。微笑吧，微笑可以讓你變得自信！
五年級(jí)微笑作文 16
暖暖的微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了一陣陣花香，我的小堂妹來(lái)了……
七月的盛夏，沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹林都無(wú)精打采地，懶懶地站在那里。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，在這個(gè)熱火朝天的日子里，一切生物都耷拉著。走在鄉(xiāng)間的小路上，田地里竟還有一個(gè)人影，這會(huì)兒我把目光瞥到她臉上，“��！外婆怎么是你�！蔽殷@奇地問(wèn)道。外婆沒有吭聲，還是繼續(xù)她手里的活“外婆，怎么不回家去乘涼�！蔽矣謫�(wèn)�！靶〉搩�，天那么熱，快回家去，小心中暑�！蓖馄藕吞@地說(shuō)道。只見外婆的'臉上冒出了一顆顆晶瑩的汗水。我又說(shuō)；“外婆，快回家吧，現(xiàn)在太熱了，待會(huì)在弄�！蓖馄呕剡^(guò)頭來(lái)微笑著說(shuō)；“我掰玉米煮給你們吃，只要你們高興，我就高興，也就不會(huì)覺得熱了。”
一會(huì)兒一陣玉米香向我們襲來(lái)，金黃的玉米從鍋里蒸出。大家高高興興的拿著玉米啃了起來(lái)，外婆看著大家吃的津津有味的樣子，情不自禁的笑了起來(lái)。
外婆為兒女操勞了一輩子，也辛苦了一輩子，可我們的開心卻只能換來(lái)外婆的微笑。
外婆，我長(zhǎng)大了一定要好好孝順您！
五年級(jí)微笑作文 17
那是個(gè)星期天的下午，我悠閑地坐在公園的廣場(chǎng)上，身邊放著一堆零食。邊看著小說(shuō)邊享受著垃圾美食給我?guī)?lái)的快感。就在我看得入迷的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音叫：“姐姐！”
我拿開書，一個(gè)五六歲的小人背對(duì)著夕陽(yáng)，面對(duì)著我，小天使一樣沖我露出甜甜的微笑。
我亦微笑地問(wèn)：“小妹妹，有事嗎？”
“姐姐！你在吃什么？”
我把手里的.薯片伸了伸說(shuō)：“薯片呀！你想吃嗎？”
“姐姐，你吃完了嗎？”小女孩斜著頭天真地問(wèn)，小模樣美極了。我笑了，心想現(xiàn)在的小孩子真是鬼靈精，想要吃還不好意思說(shuō)，呵呵！于是我拿起一袋沒開封的薯片遞給她說(shuō)：“小妹妹這個(gè)給你吃吧�！�
小女孩連忙搖晃雙手說(shuō)：“不！姐姐！我不要。”
這下輪到我納悶了，“嗯！你不想吃嗎？”
小女孩笑著說(shuō)：“我不想吃�！闭f(shuō)完指著地上我仍的一地零食袋說(shuō)：“姐姐要是吃完了，我把這些零食袋仍到垃圾桶去。”說(shuō)完蹲下去撿那些零食袋。
我只覺臉上一陣火辣，趕緊蹲下去和她一起撿那些垃圾袋。
從此小女孩甜甜的微笑像是印在了我的腦海里，特別是我想要從陽(yáng)臺(tái)上高空拋物時(shí)、走路扔垃圾時(shí)，那微笑就像具有魔力一樣，在我是心里提醒，“姐姐不要亂扔垃圾呀！”
五年級(jí)微笑作文 18
誰(shuí)在微笑？姐姐在微笑。
一次，我在寫作業(yè)時(shí)，有一個(gè)毛筆字總是寫不好，姐姐走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別急，照著字帖寫，我先寫一個(gè)給你看�！薄芭�。”我有氣無(wú)力的說(shuō)。姐姐一邊寫一邊說(shuō)：“這個(gè)“籠”字應(yīng)該要上窄下寬……”“哇姐姐寫得好好呀！”我用贊美的口氣說(shuō)�！澳阋惨@樣寫哦！”姐一邊笑，一邊說(shuō)，我坐到了椅子上，用毛筆輕輕地沾了一點(diǎn)墨，寫了起來(lái)，由于我從來(lái)沒怎么好好練過(guò)毛筆，總是寫歪，但姐姐還是很細(xì)心地教我，終于，我一鼓作氣地寫完了這一張字，雖然字有的歪歪扭扭，有的頂天立地，但這都是我費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間寫完的'毛筆，姐姐又笑了，我也跟著笑了，我們都笑了，姐姐笑起來(lái)，原本亮閃閃好似黑珍珠的大眼睛變成了月牙形的小眼睛，但還是美的，她的鼻也像以往的挺，嘴巴微微上翹。
我用認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度寫好了毛筆字，換來(lái)了姐姐的微笑。
誰(shuí)在微笑？姐姐在微笑。
微笑像細(xì)細(xì)的雨滴，滋潤(rùn)著我，微笑像偉大的愛，撫養(yǎng)著我。
五年級(jí)微笑作文 19
一雙深邃的雙眼，眼睛上方是一對(duì)淡淡的眉毛，梳著看起來(lái)有些古板的發(fā)型，膚色是健康的古銅色。而最為特別的是他的微笑，每當(dāng)他笑時(shí)，都會(huì)露出與膚色相反的白牙，使人感到強(qiáng)烈的反差。
怎么說(shuō)呢，他是一個(gè)外貌古板而嚴(yán)肅，內(nèi)心卻陽(yáng)光活潑的人。
他和普通人沒什么不同，都不太喜歡學(xué)習(xí)，每當(dāng)上課時(shí)，他便會(huì)流露出一副無(wú)可奈何的樣子，以及嘴角微揚(yáng)的微笑。這時(shí)，我就認(rèn)為他應(yīng)該是成績(jī)中下的那種，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他是僅次于學(xué)霸的'人！
不僅如此，他運(yùn)動(dòng)時(shí)那自信的“露牙微笑”，也令我一陣無(wú)語(yǔ)。
在暑假期間，我和蒯靖一起參加田徑隊(duì)，沒想到他也去了，我暈，他不會(huì)是全能的吧？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他耐力十分驚人，我們踢足球時(shí)，每當(dāng)我搶到球準(zhǔn)備臨門一腳時(shí)，他那如同隱形人一般地閃到我身邊將球奪走，幾乎就是有他在，我們就進(jìn)不了球，每當(dāng)我要發(fā)火時(shí)，他就露出幾顆白牙，讓我有氣無(wú)處發(fā)。后來(lái)，我們根據(jù)他在球場(chǎng)上的表現(xiàn)和他古銅色的皮膚，戲謔地說(shuō)：“今天是陰天，我們都看不到他人了呢！”這時(shí)，他便又會(huì)露出白牙，令我們滿頭黑線。
他的微笑真令我“難忘”！
五年級(jí)微笑作文 20
惰性，伴著我１５年了，它的微笑使我頭昏目眩，神魂顛倒，大腦一時(shí)亂了秩序。
每次我要拿起筆，準(zhǔn)備做個(gè)好學(xué)生裝時(shí)，惰性的“微笑甜甜泡”向我發(fā)射，使我玩癮大發(fā)，拿出游戲機(jī)，叫上大哥一起海闊天空地玩起來(lái)，我一點(diǎn)兒也不覺得害羞，只顧著玩，背著爸媽偷做壞事，惰性的微笑滿意地點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我被爸爸痛斥一頓之后十分懊悔，在心底暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，可惰性的那混蛋又朝我開火，它好像很生氣火力又加猛了，使我忍不住又拿出了MP3，悠閑地聽起周杰倫的《黃金甲》，一不小心哼出了聲，老爸沖進(jìn)來(lái)，又把我痛打一頓，罵我不爭(zhēng)氣也不開竅。
上課時(shí)，我想睜大眼睛，與老師講課同步，惰性的微笑來(lái)煩我，“算了，不聽，睡會(huì)兒覺吧�！蔽蚁�。看著我睡著了，惰性又開始“嘿嘿嘿”地奸笑了。自然挨了老師一頓批，挨了家長(zhǎng)一頓訓(xùn)。
現(xiàn)在我知道了，可惡的惰性，都是他在搞鬼，是他使我親手為自己求學(xué)之路設(shè)下了一道無(wú)法逾越的.障礙，此時(shí)不搏更待何時(shí)？我要學(xué)我弟弟石平，爭(zhēng)做一個(gè)四個(gè)新一代的好學(xué)生，讓父母的辛苦沒有白費(fèi)，從此勤快起來(lái)，讓笑口常開的惰性嚇的哭爹叫娘！
五年級(jí)微笑作文 21
微笑就好像一縷金燦燦的陽(yáng)光，能溫暖大家的心，微笑是美麗的，燦爛的。它可以帶來(lái)一片溫馨。微笑的感覺真好……
冷文霏
微笑就好像一縷金燦燦的'陽(yáng)光，能溫暖大家的心，微笑是美麗的，燦爛的。它可以帶來(lái)一片溫馨。微笑的感覺真好……
一次，我去轉(zhuǎn)街看衣服，一不小心把掛的衣服給弄到地下了，我害怕極了，頓時(shí)有一個(gè)阿姨拍了一下我的肩膀，我緊張的回過(guò)去一看，是這兒的負(fù)責(zé)人，她甜甜一笑對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)吧！”我看到了她笑，此時(shí)的尷尬全部化解了，哇，原來(lái)微笑的力量真不小，我好開心！
還有一次，我去書店看書，突然一只大手搭在了我的肩膀上，我回頭一看，是一個(gè)陌生的叔叔，他看到我準(zhǔn)備說(shuō)我，但由于我沖他微微一笑，他竟沒有說(shuō)我，��！微笑真好！
微笑里包含著；鼓勵(lì)，喜愛，支持，批評(píng)……每種含義都可以使人感到溫馨。微笑是一團(tuán)溫柔的火，能燃燒冰冷的心。
微笑是美好的，如果你微笑一下，你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛，天高云淡。
微笑是烈火，溶化我滿臉的冰霜。微笑是良藥，給我受創(chuàng)的心靈療傷，微笑是花開的茉莉，讓我時(shí)刻感受它那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的清香。微笑的感覺真好，我喜歡微笑的感覺。
五年級(jí)微笑作文 22
放學(xué)回家后，按照慣例，我拿出作業(yè)本，認(rèn)真地做了起來(lái)。有一道題我做了半天也做不出來(lái)。我犯愁了，怎么辦呢?咦，不是有現(xiàn)成的答案嗎？真是的，抄一下多簡(jiǎn)單，又不用動(dòng)腦筋，于是我悄悄地把手伸進(jìn)了書包。我環(huán)顧了一下四周，還好，媽媽在洗衣服。我把答案拿了出來(lái)，但立刻又有一個(gè)聲音告誡我：一定要靠自己的努力解決問(wèn)題，抄襲跟偷竊有什么區(qū)別呢？怎么辦，到底抄還是不抄呢？我矛盾極了！好，先做一下試試吧。
可我怎么也分析不出問(wèn)題的關(guān)鍵所在，毫無(wú)頭緒，實(shí)在不會(huì)做了，于是我又拿出了答案。終于抄完了，我抬頭一看，媽媽正微笑著看著我呢。我的`心“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停，臉也漲得通紅通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我深深地低下頭，再也不敢看媽媽了�！昂⒆�，學(xué)習(xí)可不能弄虛作假，要靠自己的努力。媽媽相信你能行的。”我抬起頭來(lái)，看到的依然是媽媽的微笑和目光里包含的信任。我決定把抄好的答案擦掉重新做。我一遍仔細(xì)地讀著題目，一遍在草稿本上畫著示意圖。終于把題目做了出來(lái)。真沒想到，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
媽媽，謝謝您！您的微笑也許會(huì)改變我的一生。
五年級(jí)微笑作文 23
微笑是人們面部的一種表情，它用以傳達(dá)微笑者內(nèi)心快樂、高興的心情。在我們的日常生活中，會(huì)遇到各種各樣的微笑，這些微笑又是在向我們傳達(dá)怎樣的一種感情呢？我們又可以從這種微笑中品嘗出怎樣的.味道呢？
早上，我背著書包上學(xué)，在路上碰見了我的同學(xué)莉莉，她微笑著和我打招呼，從她的微笑中我品味出了好朋友間友誼的味道。來(lái)到學(xué)校后，老師進(jìn)入教室沖大家微笑后開始了今天的課程，從這個(gè)微笑中我體會(huì)到了諄諄教誨的味道。考試成績(jī)出來(lái)了，全班同學(xué)都考得不錯(cuò)，老師更是微笑著給我們發(fā)下試卷，從她的微笑中，我品嘗到了付出后得到回報(bào)的味道。體育課上，我們生龍活虎的運(yùn)動(dòng)，體育老師一直微笑的看著我們，從他的微笑中我體會(huì)到了希望我們健康成長(zhǎng)的味道。放學(xué)后，校門口是等候多時(shí)的媽媽，看見我出來(lái)，趕緊笑著朝我招招手，從她的笑臉中，我看見了關(guān)愛、體貼的味道，一路上的關(guān)心問(wèn)話更是讓這種味道得到了升華。
一生的成長(zhǎng)過(guò)程中不乏各式的微笑呈現(xiàn)在我們面前，從這些微笑中我體會(huì)到了這個(gè)社會(huì)帶來(lái)的正能量的味道，正是這種味道讓我勇往直前、一路前行。
五年級(jí)微笑作文 24
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)我聽到這首歌。就會(huì)想起一個(gè)個(gè)微笑的臉龐，我的心中就充滿了陽(yáng)光，充滿了自信……
微笑，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的表情，卻有很多含義！
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)游樂場(chǎng)，就會(huì)看見許多的小孩子沉靜在游戲的海洋中，歡快地飛翔，我看到了從他們的臉上露出了天真的笑容；每當(dāng)我經(jīng)過(guò)巷子，便會(huì)看到小孩子在盡情的玩跳皮筋，露出了可愛的微笑……
每當(dāng)父母忙碌地回來(lái)，會(huì)露出了幸福的微笑；每當(dāng)全家一起聊天的時(shí)候，父母便會(huì)露出溫馨的微笑；每當(dāng)我成績(jī)考好了時(shí)，父母?jìng)儽銜?huì)露出星為的美滿的微笑……
早晨，五彩繽紛的花朵上，花兒貪婪地吸收著水分與陽(yáng)光，綻放出美麗的微笑；當(dāng)我心情非常煩惱的`時(shí)候，我會(huì)對(duì)著門前的那只小狗大發(fā)大鬧，可小狗一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那兒，露出了寬容的微笑……
在人們?cè)谥矘湓炝譃榇笞匀惶砑恿艘环菥G色時(shí)，大自然露出了感激的微笑；當(dāng)同學(xué)們?yōu)樾▲B搭窩筑巢讓小鳥有個(gè)溫馨美滿的家時(shí)，大自然露出了和諧的微笑……
微笑是幸福的，是天真的，是寬容的，……是微笑讓世界更和諧，是微笑讓我們的家園更溫馨，讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的微笑吧！
五年級(jí)微笑作文 25
她，個(gè)兒很高，一雙眼睛里總是閃著光芒，不大不小的嘴巴總是掛著微笑。她，四年級(jí)上期轉(zhuǎn)入我們班。按照同學(xué)們的“班規(guī)”，新生一開始是要被冷落一陣子的，然后讓他自己去找朋友----對(duì)她也不例外。但她的行為卻出乎我們的意料。第一單元考試，班上所有優(yōu)生沒一人上九十分。
她卻得了九十三分。面對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖哪抗�，她，只是微笑。她，看起�?lái)有點(diǎn)懦弱。凡是別人碰了她，她都要說(shuō)一聲“對(duì)不起”；別人的東西掉了，都會(huì)主動(dòng)幫他撿起來(lái)；別人需要幫助時(shí)，她會(huì)及時(shí)伸出援手。別人說(shuō)謝謝，她也只是微笑。她，并不怎么擅長(zhǎng)交往。就和幾個(gè)坐得近的同學(xué)有些來(lái)往。平日的游戲就是跳一跳橡皮筋。游戲中的她，面對(duì)別人所犯下的錯(cuò)誤，她從不斤斤計(jì)較，總是報(bào)以微笑。
她，一個(gè)普通的女孩，但她卻能一直微笑著面對(duì)生活中的'每件事每個(gè)人。她始終是微笑的！不論上課、下課、說(shuō)話、走路，她總是帶著那親切、誠(chéng)摯的微笑，那使人在嚴(yán)冬感到溫暖、在酷暑感到清涼的微笑、在……她，就是我的前任同桌----孟強(qiáng)菊。
五年級(jí)微笑作文 26
上個(gè)星期二的早晨，我背著書包走在熟悉的路上，天空還是想前幾天一樣涼絲絲的。
迎著涼爽的晨風(fēng)，走到了十字路口，只聽“吱”的一聲，一位老人騎著自行車停在我的身邊。車子的前輪撞到從右邊騎來(lái)的自行車的前輪上。車主是二十歲左右的'年輕人。這個(gè)十字路口經(jīng)常發(fā)生類似的“交通事故”。小則罵上幾句忿忿離去，大則各顯身手，較量一番。
當(dāng)時(shí)，他們是同時(shí)剎車的，兩人都很敏捷，所以沒出事故。的確是老人的車撞在年輕人的車上了。那個(gè)年輕人會(huì)不會(huì)以此為借口，要個(gè)是非之分呢？看來(lái)口舌之爭(zhēng)是難免嘍！他兩剎車之后，楞了一下。老人臉上露出了慈祥的笑容，說(shuō)：“還好你剎得快。”“您也是老當(dāng)益壯�。 蹦贻p人笑了笑。然后便各自騎著車走了。這幕，讓我既吃驚又莫名的感動(dòng)。看來(lái)我是大錯(cuò)特錯(cuò)了，一笑換一笑，一場(chǎng)“斗爭(zhēng)”就免了。那些因此而吵架的人真該想一想值不值得。難道微笑就這么難嗎？同樣的是，只表情不同，結(jié)果卻有天壤之別。忽然感到一絲溫暖。
明亮的陽(yáng)光照在我的身上。抬起頭，太陽(yáng)正對(duì)著我微笑——不是很燦爛，卻很溫暖。
五年級(jí)微笑作文 27
在5.12的大地震中，涌出了許許多多的感人事跡。它們就像是一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，在歷史的夜空中熠熠生輝。其中，有一顆星星，在我腦海中不停閃爍，激勵(lì)著我不斷向前走。
她就是高瑩，一個(gè)在地震中綻出了最美微笑的女孩。
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，隨著“轟隆隆”的一聲巨響，大地暴怒了，她發(fā)狂了。
一個(gè)女孩，被埋在了廢墟中。在這樣的災(zāi)難面前，女孩的臉上流露出的不是驚慌和害怕，而是蕩漾著最甜美的微笑。大家都稱贊這是地震中最美的.微笑。
這個(gè)最美的微笑，來(lái)自都江堰聚源中學(xué)15歲的初三學(xué)生高瑩。她在地震的廢墟下被埋了20多個(gè)小時(shí)之后，終于被解救了出來(lái)。但是，她卻永遠(yuǎn)地失去了雙腿。她在也不能像同齡的孩子那樣，快樂地奔跑了。她本該痛苦悲傷，可是她臉上卻綻出了最甜美的微笑。她說(shuō)：“我不怕，我會(huì)勇敢�！�
這個(gè)女孩，讓全國(guó)都震撼。這個(gè)微笑，讓全國(guó)都感動(dòng)。高瑩，這個(gè)女孩，用她的勇敢和微笑感動(dòng)了全國(guó)，她是當(dāng)之無(wú)愧的微笑女王！
她的微笑，向他人傳遞勇敢；她的微笑，讓自己將生命擁抱。她的微笑，是一面旗幟，也是一面號(hào)角，激勵(lì)著我們，向前進(jìn)！我們也要像高瑩一樣，擁抱生活，熱愛人生，怒放生命！
五年級(jí)微笑作文 28
俗話說(shuō)得好，微笑是世間最好的語(yǔ)言，可能你感覺不到，而我能感覺到。
我想大家都很熟悉何婷吧。大家對(duì)她的映相都很差吧，什么大笨蛋呀，白癡呀。她是很笨，我以前也有也有這樣的想法，可一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我改變了想法。
今天有人來(lái)我們班賽課，大家都一副從容不迫的樣子，等待老師來(lái)上課。老師來(lái)了，大聲地喊了一聲：“上課�！蔽覀兞⒖唐鹆�，可不知怎么，只聽咚的一聲，什么東西掉了。我一下子緊張起來(lái)，因?yàn)槁曇羰菑奈疫@邊發(fā)出來(lái)的。坐下去時(shí)，我總覺得少了什么東西，一樣藍(lán)色的東西。當(dāng)老師寫完黑板的時(shí)候，我看不見，準(zhǔn)備戴眼鏡，“咦，我的眼鏡呢？”我輕輕地，但又急切地說(shuō)。我這才想起剛才那咚的聲音原來(lái)是我的.眼鏡盒帶眼鏡掉到了地上。這時(shí)，我的大腦一片空白，不知是撿好還是不撿好，撿了，怕影響課堂，不撿，又看不到黑板。當(dāng)我左右為難的時(shí)候，一只熱乎乎的手，把那讓我左右為難的眼鏡盒和眼鏡一起撿了起來(lái)，然后放在桌子上。
原來(lái)是何婷幫我撿起來(lái)的，她在我不注意的時(shí)候幫我撿起來(lái)的。我送她一個(gè)感謝的目光，她也送我了一個(gè)不謝的目光，我從目光里看出了友好，我想她也如此。
何婷的微笑，說(shuō)明她并不是笨蛋，也不是白癡�？傊�，她會(huì)微笑。
五年級(jí)微笑作文 29
7月22日，是我這期暑假中最難忘的一天。
清晨，我們興致勃勃的去參加親子活動(dòng)，節(jié)目很豐富，有摘葡萄、踩氣球、猜謎語(yǔ)。到了學(xué)校門口，見到了很多家長(zhǎng)、同學(xué)和老師，大家都笑容滿面開心極了。大家組成一支很有秩序的車隊(duì)浩浩蕩蕩的出發(fā)了，先去了葡萄園，葡萄架下掛滿了一串串的葡萄，一眼望不到邊，有青的、紫的、紅的'數(shù)也數(shù)不清，我想一顆顆的葡萄就像農(nóng)民伯伯一顆顆勤勞的汗水變成的。我們跳著、跑著、高興地摘著葡萄，老師笑著幫我們拍著照片，葡萄園的主人也露出豐收的喜悅，我們大家你看我、我看他都哈哈大笑起來(lái)。摘葡萄結(jié)束后，我們來(lái)到農(nóng)家樂，做了很多游戲，真是瘋狂的一天。
飯后，烈日炎炎，我沒有怕熱的感覺，一起去了孤兒院，看到了哥哥姐姐，可惜的是沒看到弟弟妹妹，因?yàn)樗麄冋缬X，我們大家送了很多玩具、學(xué)習(xí)用品、葡萄，他們激動(dòng)不已向我們問(wèn)好，走出門口，他們依依不舍的目光微笑著，兩邊的樹葉被風(fēng)吹得搖晃，好像是無(wú)數(shù)雙小手歡迎著、微笑著，好像地上的小草彎著腰也偷偷的笑了，好像藍(lán)天白云也笑了，我的心花也怒放了，整個(gè)世界一下子變得更美好了。
五年級(jí)微笑作文 30
到處都有蒲公英生長(zhǎng)。雖然，很多時(shí)候，小蒲公英被人們忽略了。然而，不漂亮的外表有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。它向往自由，渴望光明，追求進(jìn)步。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一個(gè)無(wú)人欣賞的地方，勇敢而孤獨(dú)的活著。
它想給別人帶來(lái)快樂，雖然別人不知道它在想什么。也許，你也覺得這個(gè)想法很荒謬；也許，你認(rèn)為這是胡說(shuō)八道；也許，你會(huì)繼續(xù)忽略它。但是，如果你曾經(jīng)想到可笑的想法，也是有原因的；又是廢話，也有它的中心論點(diǎn)；如果你不去關(guān)注它，它會(huì)為他的一舉一動(dòng)感到無(wú)比自豪。
它的笑容，在你看來(lái)，是極其微小的，但傲慢的你在某些方面可能是微不足道的；它的笑容對(duì)你來(lái)說(shuō)有些傲慢，但驕傲的.你可能會(huì)因?yàn)楹芏嗟胤降尿湴炼玫讲缓玫慕Y(jié)果。
如果你能及時(shí)吸取教訓(xùn)，接受它的建議，看清一切。也許，你不會(huì)感到羞恥。也許過(guò)去的一切都比現(xiàn)在好。
再好的家庭背景，也要有一顆坦誠(chéng)謙虛的心，讓長(zhǎng)輩放心；讓世世代代的生活更幸福更美好。即使不給任何人，也要給自己一口氣，讓父母安心；少干活，少操心，謝謝你的安心。
做人要像蒲公英，雖然身在異國(guó)，也要為別人著想；即使自由了，也要勇敢、樂觀、積極。
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