【熱門(mén)】五年級(jí)想象作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文 篇1
光陰似箭一去不復(fù)返,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,現(xiàn)在的世界是一和平的世界,人們都過(guò)著快樂(lè)幸福的日子,享受著高科技帶來(lái)的舒適,享受著所有二十年前渴望而不可及的生活,但人依然一樣,隨著時(shí)光的流去而慢慢分離、變老。即使是有無(wú)數(shù)的錢,也買不回光陰,F(xiàn)在世界帶給我們的只有無(wú)窮無(wú)盡的變化。聽(tīng)說(shuō),我們以前的語(yǔ)文老師已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,聽(tīng)說(shuō),同學(xué)們都成了有錢人,聽(tīng)說(shuō)……太多的聽(tīng)說(shuō)和變化就構(gòu)成了現(xiàn)在的世界。
現(xiàn)在的世界,是以一個(gè)金錢造就的,用的筆都是全自動(dòng)筆,用的紙跟灰塵一樣輕,而且使勁撕都撕不破,看的電視,都是跟紙一樣薄,能搜索到全球三百多萬(wàn)個(gè)頻道;那時(shí)的車,都可以與變形金剛相提并論了;那時(shí)的房子可以隨意遷移了……等等,非常多的用品,都令人感到神奇、贊嘆,但都要非常多的錢才能賣到,很多人流離失所,歷經(jīng)世間麿難與滄桑,最后也沒(méi)弄到一分錢,而過(guò)世。也有些奸商,為了錢而不惜一切手段去獲取,最終還是身敗名裂,落入法網(wǎng)。
世界是變化多端的。但不管怎樣,不是世界帶給我們變化,而是我們?cè)诟淖冎澜。在無(wú)窮無(wú)盡的變幻莫測(cè)的生活中,一路走來(lái)難免會(huì)跌跌撞撞,難免磕磕碰碰。只要你堅(jiān)守信念,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,以信念為船,以堅(jiān)險(xiǎn)為浪,乘風(fēng)破浪,帶著信念和夢(mèng)想朝著明亮那方!
五年級(jí)想象作文 篇2
星期日,今天學(xué)校放假,我向媽媽要了十元錢叫了幾個(gè)小朋友一起到大街上去玩。不知怎么回事,我總覺(jué)得后面有人在跟著我?墒,我轉(zhuǎn)身向后看卻什么也沒(méi)有了。后來(lái),有人說(shuō):“我們還是到公園去玩,”大家同意了,就向公園走去。
來(lái)到公園,我們向迷宮走去。這時(shí),我覺(jué)得跟蹤者的腳步聲越來(lái)越重。我總覺(jué)得有不祥的預(yù)感。這時(shí),我再次向身后看,看到有一塊白布在向我飄來(lái)。飄到離我五米遠(yuǎn)的地方停住了。我指著那塊白布對(duì)同伴們說(shuō):“你們快看,為什么這塊白布能夠在空中懸掛?”他們沒(méi)有看見(jiàn),因此異口同聲地說(shuō):“什么白布?在哪里?你不要騙我們,嚇我們!”我想可能是我眼睛花了吧。我們繼續(xù)往前走。進(jìn)了迷宮走了不久,我看見(jiàn)那塊白布從我眼前飄過(guò)。這回,他們也都看見(jiàn)了,才知道我沒(méi)有騙他們。我就說(shuō):“看來(lái)我們遇到了麻煩,趕快跑吧,免得給它纏住,那就麻煩了!贝蠹艺f(shuō):“好!”我們一起向前跑,跑過(guò)了一片竹林,跑到了迷宮的盡頭。我們無(wú)路可逃了……
我們?cè)诠珗@迷宮向前跑,跑到了盡頭。這時(shí),那個(gè)鬼怪追了上來(lái),越追越近。怎么辦,怎么辦?我想我們已經(jīng)走投無(wú)路了,與其大家被它抓住,還不如分散跑可以減少傷亡。于是,我開(kāi)口說(shuō)道:“快,我們分散跑,向不同方向跑!”我拉著身旁的阿元向左跑。其他的人也兩人的,或者一個(gè)人的向四下跑。
我和阿元跑到了一個(gè)地方,那里都是一些破房子。里面墻上有人用毛筆寫(xiě)了許多讓人看了毛骨悚然的話。其中一句是“我做鬼也要多拉幾個(gè)人相陪伴”。我倆正在觀看時(shí),后面追上來(lái)的那個(gè)人拿起毛筆在墻上飛速寫(xiě)字:“血債血償!”我們扭頭想逃跑時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我倆看見(jiàn)他的臉上除了五官其它什么都沒(méi)有。他嘴巴都沒(méi)有張,不知從他身上的哪一個(gè)部位發(fā)出了一個(gè)聲音:“你們?yōu)槭裁匆?”我倆嚇得面如土色,靈魂都嚇得從身上跑掉了。兩只腳卻不由自主地往斜里跑。只見(jiàn)他飛快地追上來(lái)。我倆不要命似的往前跑。
跑著跑著,跑到一個(gè)地方,我們七個(gè)人又碰到了,聚在了一起。我們簡(jiǎn)單商量后,與其分散被捉,不如死也要死在一起。我們決定七個(gè)人一起跑。我們跑啊跑,怎么也跑不出這個(gè)迷宮。我們大家都說(shuō)平時(shí)這個(gè)迷宮非常容易走出去的,今天不知怎么搞的,跑了這么多的路都沒(méi)有跑出去?我們站住了向后一看這個(gè)鬼不見(jiàn)了。好,終于擺脫了它的追蹤?墒,不久我們卻發(fā)現(xiàn)自己又都回到了那座鬼屋。我們看見(jiàn)屋子里面的椅子上坐著一個(gè)人,身子向里,看不見(jiàn)他的臉。我們剛想離開(kāi)時(shí),他卻轉(zhuǎn)過(guò)椅轉(zhuǎn)。我們看見(jiàn)了他的臉。啊,原來(lái)又是它。這次,我們看來(lái)死定了!
這次,我們死定了。沒(méi)有想到,絕處逢生。突然,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)在電視里面經(jīng)?吹降淖焦淼篱L(zhǎng)那樣的一個(gè)人。他穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的道袍,無(wú)聲無(wú)息地悄然出現(xiàn)在我們的眼前。他問(wèn)我們:“有沒(méi)有看到一個(gè)只有五官的鬼怪?”我說(shuō):“你是誰(shuí)?”他說(shuō):“我是專捉鬼怪的幽靈道長(zhǎng)!蔽蚁蛩砗笠恢福f(shuō):“喏,在你身后!笨墒牵婀值煤,坐在椅子上的鬼不見(jiàn)了。我們相互望著,誰(shuí)也不知道是這么一回事。我說(shuō):“那個(gè)鬼本來(lái)坐在那里,現(xiàn)在不知怎么不見(jiàn)了。”后來(lái),在我不經(jīng)意見(jiàn)抬頭向上望,看見(jiàn)了那個(gè)鬼坐在一棵大樹(shù)上朝我冷笑。我立刻把手指向那棵大樹(shù)。幽靈道長(zhǎng)好象通仙似的,不等我抬手,已經(jīng)一個(gè)鷂子返身飛到了大樹(shù)上,和那個(gè)鬼打了起來(lái)。那鬼不甘示弱,與道長(zhǎng)拼搏。
最后,那個(gè)鬼給道長(zhǎng)收服了。原來(lái),那是布精。那是一個(gè)吊死鬼上吊時(shí)用的布條成了精。接著,道長(zhǎng)用手一指,我們看到原來(lái)我們就站在迷宮的出口處。我們馬上謝過(guò)道長(zhǎng),走出迷宮,走出公園回家去了。
今天真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分!路上,我們說(shuō)好了把這件事當(dāng)成我們這一生的一個(gè)秘密,絕對(duì)不可以告訴家里的人,免得父母擔(dān)心。
五年級(jí)想象作文 篇3
諸葛亮是周瑜的手下,機(jī)智過(guò)人,足智多謀,常常讓周瑜佩服。
一日,諸葛亮喝醉了酒,大搖大擺地向河對(duì)岸走去,不知不覺(jué)間到了曹營(yíng),幾個(gè)侍衛(wèi)一把攔住他,厲聲質(zhì)問(wèn)道:“什么人?竟敢跑到這兒來(lái),真是不知天高地厚!”諸葛亮慢悠悠地回答:“我是周瑜的手下諸葛亮,今天我來(lái),算是給你們面子了,快叫曹丞相出來(lái)!”幾個(gè)侍衛(wèi)被逼得沒(méi)辦法,只好照諸葛亮說(shuō)的辦。
曹操見(jiàn)了諸葛亮,沒(méi)好氣的說(shuō):“哎呦,是什么風(fēng)把你吹到這兒來(lái)了?”諸葛亮客氣的回敬曹操:“曹丞相,我今日親自來(lái),對(duì)你已經(jīng)很不錯(cuò)了!辈懿贇饧睌,一氣之下說(shuō):“來(lái)人,把這個(gè)私闖曹營(yíng)的混蛋拿下!”諸葛亮笑著說(shuō):“想不到堂堂的曹將軍竟然會(huì)為這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而殺掉一個(gè)無(wú)辜的人,可見(jiàn)你的手下是多么的慘了,遇見(jiàn)這樣的一個(gè)人。以前早就聽(tīng)說(shuō)了,還以為是假的,如今果真見(jiàn)到了,真是名不虛傳吶!”曹操知道諸葛亮是在侮辱他,但還是默不作聲,這要求下人把諸葛亮放了,諸葛亮又說(shuō):“ 多謝曹丞相!不過(guò),曹丞相,你不會(huì)為了個(gè)人的面子而放了自己起初認(rèn)為是混蛋的人?”曹操哭笑不得的說(shuō):“好你個(gè)諸葛亮,我真拿你沒(méi)辦法。
這件事一傳十,十傳百,傳到了周瑜的耳朵里,周宇由衷地佩服諸葛亮的機(jī)智。
五年級(jí)想象作文 篇4
20xx年的我你好,我是17年前的你。
想必20xx年我也許有成功也許有失敗,隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)時(shí)你生活的城市應(yīng)該非常的繁榮吧。人們都離不開(kāi)智能手機(jī),沒(méi)有人再用筆去寫(xiě)字了吧,上課可能都是用智能手機(jī)或平板上課了吧,身邊都有智能機(jī)器人陪伴。
我想給你講一下我現(xiàn)在的生活。周一到周五都在學(xué)校上課,雖然很辛苦但是我很享受這個(gè)過(guò)程。我記得有一次放暑假,我向媽媽提起說(shuō)我們一起去爬山吧,媽媽爽快的答應(yīng)到可以呀!我們驅(qū)車來(lái)到大山底下,我抬頭望向那聳立的大山,不禁感嘆到:“飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升!蔽覀冮_(kāi)始了爬行,一路上看到了許多美麗的風(fēng)景,有迎客松,陪客松,送客送。路邊的野花在草的襯托下非常美麗。
我們看到了有很多人爬到一半就放棄了,我就對(duì)媽媽說(shuō)我肯定不會(huì)放棄,媽媽對(duì)我笑了笑沒(méi)有說(shuō)話。時(shí)間越來(lái)越久,我的腿越來(lái)越不聽(tīng)使喚,我對(duì)媽媽說(shuō):“要不我們也放棄吧”“我就知道你會(huì)放棄,所以剛才你對(duì)我說(shuō)你不會(huì)放棄的時(shí)候我沒(méi)有說(shuō)話”媽媽說(shuō)到。媽媽接著說(shuō)“我給你講一個(gè)龜兔賽跑的故事吧。有一天兔子對(duì)烏龜說(shuō)‘我們來(lái)比賽跑步吧’烏龜很不情愿的同意了。比賽開(kāi)始啦,兔子飛快的跑了出去,他在跑道一半的一個(gè)樹(shù)下睡著啦,兔子心里想著,反正烏龜跑得慢,我肯定會(huì)取得第一名,烏龜堅(jiān)持不懈,沒(méi)有偷懶,取得了第一名,兔子非常的不服氣。這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不能放棄”
我堅(jiān)持走到了山頂,想起杜甫說(shuō)的一句話“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
我想對(duì)你說(shuō)以后不管你遇到什么事只要堅(jiān)持就能取得勝利看到更美麗的風(fēng)景。
五年級(jí)想象作文 篇5
春天姐姐還舍不得走,夏天哥哥就喘著熱乎乎的氣跑來(lái)了,:快走!讓開(kāi)!我快被熱死了!夏天已經(jīng)來(lái)了!夏天哥哥大聲說(shuō),春天姐姐雖然還不想走,但她還是戀戀不舍地走了。
夏天哥哥撫摸著大地,把碧綠的顏料灑向大地,大地立刻變成更綠了。小鳥(niǎo)在枝頭高唱。咦?看來(lái)看去為什么好像是有一個(gè)窈窕淑女在小溪邊呢?
哦!那是一棵柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條就像是一條綠色的小辮子,剛好,它的柳條又那么長(zhǎng),于是,小辮子就垂到了小溪里,就像一個(gè)窈窕淑女在小溪里洗頭呢! 柳樹(shù)的葉子就像是一個(gè)非常非常小的一個(gè)小搖籃,螞蟻媽媽把它的孩子輕輕地放進(jìn)小搖籃里面,搖呀搖,搖呀搖,小寶寶睡著了。
金龜子?jì)寢屢?jiàn)了,它也學(xué)螞蟻媽媽那樣,于是金龜子?jì)寢屢舶阉男殞毞诺搅肆鴺?shù)的小葉子上。不一會(huì)兒,小寶寶就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
柳樹(shù)的柳枝像一條蛇一樣,在樹(shù)上做扭身運(yùn)動(dòng)呢!一二三四、五六七八&& 柳樹(shù)的柳枝是很堅(jiān)硬的,如果你去用手來(lái)把它掰斷的話,那么,也很難的,原來(lái),柳枝那么堅(jiān)硬的作用是因?yàn)樗颜昧鴺?shù)撐起來(lái)。
柳樹(shù),你是堅(jiān)強(qiáng)的、你是美麗的、你是大方的。
柳樹(shù),我喜歡你。
五年級(jí)想象作文 篇6
時(shí)光如流水,不知不覺(jué)20年過(guò)去了,我到大街上去逛逛。很快就到了中午,我的肚子也餓地咕咕直叫。
我走進(jìn)一家餐廳,里面一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有,只有客人,這究竟是怎么回事?哈哈,這你就有所不知了。這是20年后的餐廳,只要你坐到座位上,桌面就會(huì)顯示出一道屏幕,只要點(diǎn)擊“菜單欄”,屏幕就會(huì)出現(xiàn)許多美味佳肴,任你點(diǎn)。點(diǎn)好了只要點(diǎn)擊“確定”,桌面就會(huì)出現(xiàn)一道收費(fèi)口,只要投入適當(dāng)?shù)腻X數(shù),就會(huì)蹦出一個(gè)文質(zhì)彬彬的機(jī)器人,你不用害怕,因?yàn)樗莵?lái)給你送餐的,當(dāng)美味的佳肴送到你面前時(shí),它就會(huì)十分有禮貌地說(shuō):“請(qǐng)您慢用!闭f(shuō)完,它便走到桌前,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,你一定會(huì)想:“這個(gè)機(jī)器人怎么還不走”?記著,你千萬(wàn)別趕它走,它看起來(lái)像是在發(fā)呆,其實(shí)它也是個(gè)服務(wù)周到、井井有條的“服務(wù)員”。機(jī)器人雖然一動(dòng)不動(dòng)地站在那,但是,它是在完成它的工作——幫你看位子。
如果有人來(lái)到你的位子上,機(jī)器人就會(huì)攔住他們,很抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,這里已經(jīng)有人坐了,請(qǐng)您到其他座位坐吧!”機(jī)器人會(huì)讓你有個(gè)各人的“燭光晚餐”。另外,機(jī)器人還有一個(gè)特殊防御功能:自動(dòng)報(bào)警。
我點(diǎn)了三項(xiàng)菜,一碗湯:清蒸螃蟹、江湖烤翅、干鍋包菜、干貝排骨湯。我嘗了一口江湖烤翅,這味道令我回味無(wú)窮。
20年后的餐廳真有意思,是一個(gè)令人向往的地方。
五年級(jí)想象作文 篇7
我站在窗前凝望著茫茫夜空,美麗的夜色使我陶醉:蒼穹茫茫,星月皎皎。朦朧的月色,灑在大地上,就像銀色小魚(yú)兒在游動(dòng);星星的光亮,交織在一起,形成了皎潔的光芒……
這樣美妙的月色,讓我展開(kāi)了想象的翅膀:
那時(shí)的天宮已經(jīng)有了高科技的裝備,甚至比人類還發(fā)達(dá)。因?yàn)橛辛耸謾C(jī),牛郎織女可以視頻通話,這可把王母娘娘氣得不輕。
我走在路上發(fā)現(xiàn)除了天兵天將,大街上基本沒(méi)人。這是怎么回事呢?我滿懷疑惑地敲了敲廣寒宮的大門(mén),“吱呀——”大門(mén)開(kāi)了。哎呀媽呀!這個(gè)頭發(fā)染的五顏六色,一臉鬼樣的人是誰(shuí)呀?
“你好,廣寒仙子在家嗎?”我禮貌地問(wèn)道!拔揖褪菑V寒仙子啊!”廣寒仙子一邊笑著說(shuō),一邊把我拉了進(jìn)去。之后,她為我講解了這幾百年來(lái)天宮的變化,直到中午,她才講完。
我出了廣寒宮大門(mén),心里暗暗想到:媽呀!廣寒仙子還是個(gè)“話嘮”!想著想著我走到了太白金星的家門(mén)口。忽然,太白金星一臉熱情地推開(kāi)門(mén),把我請(qǐng)了進(jìn)去。我很納悶,我還沒(méi)敲門(mén),他怎么知道了呢?太白金星好像看出了我的疑問(wèn),說(shuō):“我家門(mén)口裝了監(jiān)控!边M(jìn)了太白金星的家,我環(huán)顧四周,沒(méi)有練丹爐,沒(méi)有成堆的草藥。取而代之的是滿屋的大盒子、小盒子。直到看見(jiàn)“太白快遞”四字才恍然大悟。原來(lái)太白金星改行做快遞了!
路上我還看見(jiàn)王母娘娘的水果店;豬八戒的外賣攤;唐僧的寺廟和嫦娥跟玉兔開(kāi)的美發(fā)店等等。
……月光如水,星光似練,我的思緒也越飄越遠(yuǎn)。
五年級(jí)想象作文 篇8
我的文具盒里放著三種顏色的筆:有藍(lán)的、有紅的、有黑的。
藍(lán)筆最勤勞,每一份試卷、每一篇文章、每一道考題、每一個(gè)字,都留下了它的足跡,課桌上、書(shū)本里處處都有它翩翩的舞姿。紅筆最嚴(yán)格,只要本子上有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤,它都毫不留情地指出,它像是一個(gè)大將軍,那試卷上的紅圈圈都是給錯(cuò)誤的“囚籠”。黑筆最認(rèn)真,雖然書(shū)中它的身影最少,但是認(rèn)真的它只劃批書(shū)中的關(guān)鍵,
只記錄名人文章中的精華。
就這樣,這三種顏色的筆成為了我學(xué)習(xí)生活中密不可分的朋友、形影不離的伙伴。它們雖然沒(méi)有五彩繽紛的裝飾,但當(dāng)它們擺放在琳瑯滿目的貨架上,那不起眼的角落里時(shí),我就與它們心有靈犀。它們常常被埋藏在文具盒的最底端,但是它們沒(méi)有為自己卑微的地位而惋惜,反而任勞任怨的為別人竭盡全力。當(dāng)他們?nèi)蝿?wù)完成,被別人無(wú)情的遺忘時(shí),它們沒(méi)有一絲的怨言。它們用自己的生命架起別人通往夢(mèng)想的橋梁;用自己的熱血點(diǎn)燃別人走向光明的星星之火;用自己的青春點(diǎn)綴別人生機(jī)盎然的春天。
我想,每個(gè)人一定有過(guò)各種各樣的筆,或許它們擁有不同的外貌,不同的優(yōu)點(diǎn),但是它們共同幫助我們譜寫(xiě)未來(lái)的錦繡前程。這三種顏色的筆早已成為了我生活中不可分割的一部分。
其實(shí)這三種顏色的筆就像是我的老師。
老師你最勤勞,你最嚴(yán)格,你最認(rèn)真。你無(wú)私無(wú)畏地為我們奉獻(xiàn)青春,你含辛茹苦地為我們揮灑汗水。
如今,我在燈下奮筆疾書(shū),每當(dāng)我夜間疲倦,正想偷懶時(shí),抬頭便窺見(jiàn)文具盒中那藍(lán)、紅、黑三種顏色的筆,我仿佛看見(jiàn)老師正要說(shuō)出鼓勵(lì)我的話來(lái)。便使我重新打起了精神,似乎又充滿了力量,我將這力量注入這小小的'筆尖內(nèi),堅(jiān)定地寫(xiě)下每一個(gè)字,做出每一個(gè)抉擇。督促我即使這最艱苦的環(huán)境中,仍要勇敢無(wú)畏地在這充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上披荊斬棘、創(chuàng)造輝煌。
五年級(jí)想象作文 篇9
“叮鈴鈴_____”上課了。瞧,李老師慢慢地走進(jìn)教室,神秘一笑,這是為什么呢?原來(lái)今天將在我們五(10)班舉行一個(gè)神奇的魔術(shù)。
教室里鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)李老師從桌子上慢慢拿起了一張普普通通的白紙,說(shuō)道:“同學(xué)們,你們知道穿越嗎?今天我們就來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),看看我們能否讓身體從這張小小的a4紙中穿過(guò)!痹捯魟偮,同學(xué)們驚呼起來(lái),什么?穿過(guò)A4紙?這是不可能的ba ,一張小小的a4紙?jiān)趺创┰侥?同學(xué)們紛紛回頭與周圍的同學(xué)七嘴八舌的討論起來(lái)。三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。同學(xué)們圍聚在一起討論著穿越方法。沒(méi)有想象力的同學(xué)便開(kāi)始抓耳撓腮,百思不得其解,有想象力的同學(xué)想到方法后高興的手舞足蹈,唾沫星子滿天飛,他們?cè)诤屯瑢W(xué)們分享它們的奇思妙想。這不禁讓我想起了一種動(dòng)物----八爪魚(yú)。
討論的時(shí)間總是短暫的!巴!崩罾蠋熍牧伺氖,清了清嗓子說(shuō)道:“光說(shuō)不做那可是不行的,我們就請(qǐng)魔術(shù)家們來(lái)做一做這個(gè)小魔術(shù)吧。請(qǐng)魔術(shù)家上臺(tái)!霸捯魟偮洌恢慌峙值陌俗︳~(yú)信心滿滿地舉起了手,只見(jiàn)他帥氣的挺了挺她的肚子,威風(fēng)凜凜地走向講臺(tái),胸有成竹地拿起剪刀和紙,“刷刷刷”的就剪了起來(lái)。不一會(huì)兒他的作品完成啦,他成功地剪出了一個(gè)“花環(huán)”,只是這個(gè)花環(huán)只能套在他的頭上,他的腦袋都過(guò)不去,更何況是他的身體。這可把同學(xué)老師和同學(xué)們嚇壞了,那位同學(xué)只好灰溜溜的走下了講臺(tái)。還陸續(xù)有好幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了嘗試,不過(guò)也都是以失敗告終。
“好,既然同學(xué)們都沒(méi)有成功,那就要來(lái)等我這個(gè)大魔術(shù)師來(lái)大顯身手了。”說(shuō)著李老師便拿起剪刀小心翼翼地剪了起來(lái),只見(jiàn)她沿著邊線來(lái)回裁剪,中間間隔一厘米。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛盯著,生怕錯(cuò)過(guò)一絲一毫,把自己的脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),不一會(huì)兒老師作品就完成了。將紙展開(kāi),一圈一圈的紙從天而瀉,同學(xué)們不禁站了起來(lái),拉開(kāi),小小的A4紙變成了一個(gè)大約2平方米的小門(mén)。我們班最魁梧的同學(xué)都能輕而易舉的穿越這個(gè)門(mén)。
下課了,同學(xué)們還在笑著,那笑聲在教室里回蕩了一遍又一遍………
五年級(jí)想象作文 篇10
這一天早晨,我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛:咦,我不是在自己的房間里睡覺(jué)嗎,怎么到這樣一個(gè)古色古香的房間里來(lái)啦?我又掐了掐自己。哦,好痛!這時(shí),我意識(shí)到,我穿越了!
就在我震驚的時(shí)候,我聽(tīng)到了門(mén)外嘈雜的腳步聲。為了不引起懷疑,我又馬上躺了回去!案轮ā币宦,門(mén)開(kāi)了,進(jìn)來(lái)了一個(gè)雍容華貴的婦人和一些下人。她一進(jìn)門(mén),就徑直來(lái)到了床邊。她搖了搖我,親切的說(shuō):“雪兒,今天娘帶你去集市逛逛!”
于是,我穿好衣服(把自己包得像個(gè)粽子),便坐上了馬車。那一路的顛簸,讓我突然開(kāi)始想念現(xiàn)代的轎車。
過(guò)了一會(huì)兒,集市到了。我興奮地下了馬車!澳铩备诹撕筮叀
集市可真熱鬧!有賣糖人的,有賣糖葫蘆的,還有一些買小玩意兒的。看到這些東西,我的雙眼直發(fā)光。
如果當(dāng)時(shí)你在街上,一定會(huì)見(jiàn)到有趣的一幕:一個(gè)女孩在大街上亂跑著,后面跟著著急的娘和一大群的下人。
我跑得累了,又到酒樓里好好地“蹭”了一頓,(*^__^*)嘻嘻,當(dāng)然還是娘掏腰包。
吃飽了,玩累了,我就又坐著馬車回去了……
就這樣,我度過(guò)了我穿越的第一天。當(dāng)然,后面還有更多的事情等著我……
浙江嘉興杭師大嘉興經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)石堰校區(qū)五年級(jí):李心怡
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