五年級(jí)收獲作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)收獲作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)收獲作文 篇1
今天在語文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會(huì)到了很多樂趣。我不但學(xué)會(huì)了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文后,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好在寫詞語和句子的時(shí)候落的字特別多,錯(cuò)別字也較多。我仔細(xì)地思考了一下,我在寫作文時(shí)也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時(shí)一定要注意這些問題,認(rèn)真檢查,多修改。
今天我們上了一節(jié)作文批改課,一到這個(gè)時(shí)候我就非常激動(dòng),因?yàn)檫@時(shí)我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多么開心的一件事!
今天我要互批的是王霞的作文《大海》。讀完他的作文,我認(rèn)為他的開頭不錯(cuò),總的介紹了大海。最吸引我的是這句話:“大海還是個(gè)取之不盡、用之不完的大寶庫呢!”這句話里不但有兩個(gè)四字成語,而且還是個(gè)比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益非淺,我要多向邱志學(xué)習(xí)!今天的收獲真大!今天,我的心情算是晴轉(zhuǎn)多云吧!這就是自主課堂的點(diǎn)滴收獲吧!
五年級(jí)收獲作文 篇2
自從我上學(xué)以來,上過無數(shù)堂課,但我認(rèn)為最有趣的,卻是不久以前上的那節(jié)關(guān)于寫“橋”這篇文章的作文課。
那天,我們上作文課,袁老師讓我們寫關(guān)于“橋”的文章。為此,袁老師先讓我們自由發(fā)言,說說都想寫什么橋。有人說要寫山東路立交橋,有人說要寫晃橋,有人說要寫?yīng)毮緲,有人說要寫杭州路立交橋……真是五花八門。我本想寫風(fēng)雨橋,可又一想,太難了。這時(shí),丁子健問袁老師:“能不能把自己當(dāng)成橋?qū)懩?”袁老師說:“當(dāng)然可以呀!”我聽了心想:“可以寫寫老家乳山的連心橋呀,還好寫呢!”
隨后,袁老師開始講怎樣寫橋:“描寫橋的同學(xué)主要寫出橋的來歷、樣子和功能,注意要寫詳細(xì);寫擬人橋的同學(xué)主要寫‘自己’的樣子啦、功能啦,多用一點(diǎn)擬人句、比喻句,要把自己真的想象成一座橋,注意要生動(dòng)!蔽衣犞、記著,暗暗地把袁老師講的話語都記在我的“小電腦”里了。
開始寫作了,我全神貫注地寫起來,腦子里想著袁老師說的種種要點(diǎn),唰唰地寫著,寫了一張紙、2張紙、3張紙……很快,我寫完了,默讀三遍之后交了上去。經(jīng)過老師的批閱,我還得了優(yōu)+哩!
五年級(jí)收獲作文 篇3
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
《老鼠記者之玩轉(zhuǎn)瘋鼠馬拉松》講述了體弱的杰羅尼摩竟然要參加馬拉松比賽,賽程足有四萬米,沿途遭遇重重險(xiǎn)境:威力巨大的風(fēng)暴、寒冷無比的冰雪、搖搖欲墜的地震、漫天卷地的洪水,甚至闖出一只殺氣騰騰的惡貓,可杰羅尼摩勇敢的向前沖,獲得了最后的勝利。
體弱的杰羅尼摩獲得勝利,離不開堅(jiān)持和勇敢。教練每天都讓它繞城跑100圈、游泳50回合、踢足球50回合、舉重一個(gè)小時(shí),它每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,它那堅(jiān)持不放棄的精神還在比賽中出現(xiàn),在比賽途中發(fā)生了許多讓人吃驚的災(zāi)難,可它還是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),它勇敢在于被巨大的雪貓追逐的時(shí)候,還救了參賽的隊(duì)員,為了讓他們快速撤離到安全的地方,自己卻冒著被巨貓吃的危險(xiǎn)把它引開,想辦法讓捕貓隊(duì)抓住大貓。它還有一種精神使它成為了馬拉松大賽上的紳士——熱心腸,它冒著被火燒的危險(xiǎn)救了一名學(xué)生,幫助了一個(gè)小女孩找到了手表,攙扶著一位腿受傷的少女去了醫(yī)院,幫助一個(gè)迷路的小男孩找到了媽媽,它還跳進(jìn)水勢(shì)兇猛的大海里救了參賽的隊(duì)員。這三種精神讓它成了賽場(chǎng)上的大明星。
我從此書中學(xué)會(huì)了熱心腸、堅(jiān)持和勇敢的精神,這三種精神是通往成功的道路。只有你幫助了別人,當(dāng)自己遇到困難時(shí)別人才會(huì)幫助你;當(dāng)你想實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想時(shí),必須要膽量;當(dāng)你在成功的道路上奔跑時(shí)遇到了困難,不可以放棄。
五年級(jí)收獲作文 篇4
那一個(gè)個(gè)暑假,是活潑的,你瞧,小朋友們就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符,而暑假就像是五線譜,給那些活潑可愛的音符們盡情玩耍,不再為每天要做作業(yè)而煩惱。
在這個(gè)暑假中,我有許多值得我去回憶的事情,讓我得到了更多快樂,懂得了勤奮,學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中,那件事就是:
在這個(gè)暑假中,我們長笛在8月8日考級(jí)。一開始,我以為考級(jí)是件非常容易的事,于是,剛開始我也沒怎么練習(xí),整天在家中看電視……可是當(dāng)我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時(shí),我的表現(xiàn)令高老師很失望,他把我單獨(dú)留了下來并且又吹了一個(gè)小時(shí)才讓我回家。后面,我還是沒有每天練習(xí),還和以前一樣懷著無所謂的態(tài)度,一點(diǎn)也不把考級(jí)當(dāng)一回事。就這樣,時(shí)間慢慢地過去了,直到一天,我爸爸問我考級(jí)的事怎么樣了,并要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了,我心驚膽顫地吹起來,結(jié)果可想而知,看著爸爸怒目而視我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒有罵我只是要我每天練兩個(gè)小時(shí)才行。我想:啊!兩個(gè)小時(shí),這么長時(shí)間啊,這回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好練習(xí)闖下的禍啊。從這以后,我每天加緊練習(xí),直到考試的那天。
8月8日終于到了,當(dāng)我來到定海舟山小學(xué)時(shí),那邊已經(jīng)有許多小朋友在練習(xí)了,于是我也抓緊時(shí)間趕緊練了起來。時(shí)間一分一秒地過去了終于輪到我了,我懷著緊張的心情吹起了我已經(jīng)練習(xí)得很熟的曲子。我先吹音階,再吹樂曲。隨著最后一個(gè)音符的停止,我的考試終于結(jié)束了,我長嘆了一口氣。手里拿著那張寫著良好的成績(jī)表,我緊張的心總算平靜下來了。當(dāng)我看見老師給我的評(píng)語是“平時(shí)加強(qiáng)基本功的練習(xí)”時(shí),真佩服老師們,從短短的幾個(gè)曲子中他們也看出了我平時(shí)對(duì)基本功練習(xí)的不重視。
通過這件事讓我明白了:無論做什么事情都要努力地去做好,“萬丈高樓平地起”,就像建造高樓一樣,要先打好地基,不然高樓就會(huì)倒塌。我們學(xué)習(xí)也是一樣,要先打好扎實(shí)的基本功,這才行,不能臨時(shí)抱佛腳,要一開始就去好好去做,不然后面肯定會(huì)吃苦頭的'。俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲。”任何成功都要有一份辛勤的勞動(dòng)。
五年級(jí)收獲作文 篇5
這一學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)校就開始備戰(zhàn)全運(yùn)會(huì)開幕式的節(jié)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都非常重視,我們這些學(xué)生也都很有興趣,積極的參加了這次活動(dòng),訓(xùn)練就此開始了!
初始動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,三個(gè)動(dòng)作都是課間操經(jīng)常做的,沒過多久,我們就做的非常熟練了。接下來的不帶線空拋有點(diǎn)難,訓(xùn)練時(shí)體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動(dòng)作,可我還是不會(huì),于是我就暗下決心,一定要學(xué)會(huì)!每天放學(xué)寫完作業(yè)后,我就會(huì)拿起空竹,按照老師所說的要點(diǎn),一步步的學(xué),剛開始的時(shí)候,三個(gè)動(dòng)作我不會(huì)連續(xù)的做出來,導(dǎo)致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因后,我就拿起空竹棍,開始做空動(dòng)作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊著節(jié)拍來做,卻還是掉了空竹,我心灰意冷,想要放棄了,才坐下,就想起班主任李老師告訴我們的話:“做任何事情都有個(gè)過程,只要努力積極練,就一定會(huì)練成的!毕氲竭@里我又信心百倍,重新練了起來。一次、兩次……成功了!我終于學(xué)會(huì)了!我很興奮,同時(shí)也體會(huì)到了成功后的喜悅。
到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),不僅是我,其他的同學(xué)也是不會(huì)第二個(gè)難度動(dòng)作—連續(xù)回頭望月。為了讓我們每個(gè)人都能掌握動(dòng)作,老師給我們分了小組,能熟練掌握動(dòng)作的同學(xué)為組長,然后我們就利用課余時(shí)間不斷的練習(xí)。一次、二次……當(dāng)成功時(shí),他們臉上那愉悅的笑容怎么都掩蓋不了。這樣的人很多,像我們班的鄭舒同學(xué)。一開始,她的大風(fēng)車一直就做不好,我看見了,就告訴了她我所得的經(jīng)驗(yàn),她一下子就學(xué)會(huì)了;我的回頭望月一直要偏,于是我請(qǐng)教了她,她告訴我做回頭望月的技巧,我同她一樣,練習(xí)了幾次就學(xué)會(huì)了。
就這樣,我們互幫互助,把自己的心得分享給對(duì)方,分享給他人,不斷練習(xí)終于能熟練連貫的做下來了。
離開幕式的日子越來越近了,我們還在積極的訓(xùn)練著,想起這些日子里體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動(dòng)作,看到同學(xué)們積極認(rèn)真訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)向上的樣子,我相信,開幕式賽場(chǎng)上我們的表演一定會(huì)圓滿成功!
五年級(jí)收獲作文 篇6
隨著新年的鐘聲即將敲響,20xx年的日歷還剩最后一張,帶著欣喜,帶著感動(dòng),帶著感恩的心盤點(diǎn)20xx,一幕幕生動(dòng)的畫面慢慢在眼前浮現(xiàn)……
春發(fā)夏長,秋收冬藏,我一一盤點(diǎn)細(xì)心播下的種子……
一、 播下一顆鍛煉的種子,收獲了孩子張張笑臉
秋天是收獲的季節(jié),我和體育老師們帶領(lǐng)80名選手,參加全縣秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在拔河、跳大繩、陽光伙伴綁腿跑,廣播操四大項(xiàng)比賽中,我校學(xué)生包攬了三項(xiàng)比賽第一名,一項(xiàng)第二名,取得了學(xué)校史無前例的豐碩體育成績(jī)。這得益于我們重視學(xué)生體質(zhì)健康并一直堅(jiān)持的陽光體育活動(dòng)。
大課間活動(dòng)也在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和我們體育老師的堅(jiān)持下取得了良好的效果,深得學(xué)生和家長的喜愛和擁護(hù)。一張張快樂的笑臉,一個(gè)個(gè)挺拔矯健的身姿給校園帶來更多的生氣和活力,更給孩子終生的幸福做了成功的奠基。
二、 播下一顆愛國的種子,收獲顆顆報(bào)國心
在祖國母親60華誕,我積極倡導(dǎo)每個(gè)年級(jí)開展舉辦“頌歌獻(xiàn)祖國”大型主題隊(duì)會(huì),每班舉辦愛國為主題的板報(bào)展,每個(gè)學(xué)生辦一期有關(guān)祖國成就展的手抄報(bào),并積極安排每個(gè)學(xué)生和家庭成員一起觀看隆重盛大的國慶閱兵式。通過一系列慶國慶活動(dòng),我們把愛國,從一個(gè)個(gè)故事,一件件實(shí)例,一幅幅畫面生動(dòng)地展現(xiàn)給學(xué)生,愛國的種子自然地在孩子的心田生根發(fā)芽,孩子們通過直觀的畫面,深度的了解,自豪感油然而生,為國家強(qiáng)大而讀書,為中華更強(qiáng)盛而學(xué)習(xí)、鍛煉就逐漸變成自發(fā)的愿望。
21世紀(jì)是中國人的世紀(jì),那么我由衷地相信,我們的學(xué)生一定會(huì)成為21世紀(jì)強(qiáng)盛中國的主人。
三、 播下一顆感恩的種子,收獲濃濃感恩情
從網(wǎng)絡(luò)上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很感人的視頻,一個(gè)歐洲歸國的教授鄒越先生的《讓生命充滿愛》演講,生動(dòng)感人,雖然演講對(duì)象面對(duì)的是中學(xué)生,但對(duì)即將小學(xué)畢業(yè)開始初中生活的六年級(jí)學(xué)生來講也是非常必要,同時(shí)我想通過這次教育,達(dá)到讓每個(gè)孩子懂得愛,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)表達(dá)并落實(shí)到行動(dòng)上,從而化愛為動(dòng)力,增強(qiáng)自主成長的自覺性。
從11月23號(hào)到27號(hào),即從周一到周五,給六年級(jí)五個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了“愛的教育”專題報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)取得了超出預(yù)期的效果,每個(gè)觀看的學(xué)生和家長毫無例外的都被鄒越教授激情的演講和生動(dòng)的故事情節(jié)打動(dòng)了,晶瑩的淚水不斷地涌出孩子和家長的雙眼,啜泣聲在會(huì)場(chǎng)此起彼伏……
更感動(dòng)的是一些近60歲的孩子爺爺奶奶、外公外婆和我們的輔導(dǎo)員老師也一起潸然淚下,那一刻,我突然感到整個(gè)會(huì)場(chǎng)的空氣是那么的純潔,情感是那么地美好,沒有功利,沒有虛偽,顆顆心靈閃耀著人性圣潔的光輝……
特別是最后一場(chǎng)報(bào)告,六五班的儲(chǔ)老師用哽咽的聲音,讓孩子用左手擦掉左臉的淚,并讓孩子銘記這是父親的愛,用右手擦干右臉的淚,并讓孩子銘記這是母親的愛時(shí),孩子更是泣不成聲……
那一刻,我豁然懂得了市教研室蘇東升主任說給我的一句話:觸及靈魂的教育,才是真正的教育。我懂了,學(xué)生們也懂了,會(huì)后他們用自己的實(shí)際行動(dòng)收獲了更多感動(dòng),一句句感謝的話語,一篇篇感恩的文章在濮陽日?qǐng)?bào)、學(xué)生博客里發(fā)表……
四、 播下一顆努力的種子,收獲節(jié)節(jié)成長的喜悅
20xx年的冬季,雖然天氣惡劣,空氣冰冷,但憑著努力和堅(jiān)持,加上同事們的熱情鼓勵(lì)和真誠幫助,自己在專業(yè)學(xué)術(shù)、學(xué)校管理、家庭教育方面又取得了新的成績(jī),先后取得省級(jí)成果獎(jiǎng)和省市榮譽(yù) 并在濮陽教育頻道發(fā)表有關(guān)專業(yè)和管理心得、家庭教育文章近30篇并被選拔推薦為縣、市專業(yè)技術(shù)拔尖人才。
懷著感恩之心,對(duì)所有熱情鼓勵(lì)和支持我的同事致以深深的謝意和最誠摯的新年祝福。祝愿我的朋友們新年吉祥如意,萬事順心。
成為人才,我更加清醒:人生在世不是一味索取,不是一味享受,不是無謂的勾心斗角,而是人生為一大事而來,為真情而留,用愛心去做。
作為教育者,“得天下英才而教育之”是人生一大樂事,為厚厚的父愛母愛親情,為甜甜愛情戀情,為濃濃友情師生情等而生活,那么對(duì)于我,對(duì)于我們,當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地懷著感恩之情,帶著大愛之心做人生這一大樂事,播下更多愛的種子,收獲更多希望。
盤點(diǎn)20xx,我再次深刻銘記:相信種子,相信歲月,相信所有的努力都值得!