五年級(jí)捕魚作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級(jí)捕魚作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)捕魚作文 篇1
今天外公帶我去釣魚了。
在下午我說想吃魚，外公聽了二話不說拿起籃子和漁網(wǎng)拉上我去捕魚。一路上的人指指點(diǎn)點(diǎn)，沒有一個(gè)人是我們能捕的到魚，可我卻不信心里默默的喊著：外公加油，捕五條給他們看看。
到了池塘邊，外公拿起漁網(wǎng)，把一根繩子套在手上，另一只手抓著漁網(wǎng)，接著一下子把網(wǎng)撒了出去神氣的不得了！可神氣歸神氣運(yùn)氣才是王道，一條魚也沒有，第二次還是沒有捕到。周圍看熱鬧的人對(duì)外公說：“別捕了一條也不會(huì)有的�！迸赃叺娜擞终f：“永遠(yuǎn)也捕不到的不要捕了�！蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)狠，要是捕上了不要眼饞。功夫不負(fù)有心人終于在地四次的時(shí)候捕上了4條。外公興致大發(fā)接著繞著池塘捕了一圈，可還是在原來的地方捕上了7條。周圍的人一臉的羨慕，我沒給好臉色誰叫他們說的那些話呢！
可是那么多魚我們又吃不完干什么用？于是外公便放生了五條送了三條，挑了幾條大的拿走了。我興高采烈的一路小跑，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)樸實(shí)大方的外公�；厝ヂ飞夏切﹦偛耪f的人都是一個(gè)表情--羨慕嫉妒恨。
這次捕魚我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人不要管別人說什么，只要試著去朝著一個(gè)方向走永不改變。
五年級(jí)捕魚作文 篇2
傍晚，我們一群人全副武裝，雄糾糾氣昂昂地出發(fā)去海上捕魚。
我們一路上歡蹦亂跳，想象著大豐收的場(chǎng)景。很快，我們上了捕魚船。船是兩層的，第一層的甲板上放著大片的網(wǎng)，用來捕魚。第一層的艙位是封閉的，放著電視沙發(fā)。但是第二層的甲板上放著木制的桌子和凳子，可以坐著看風(fēng)景。我們都選擇坐第二層，有人站在船頭，迎風(fēng)破浪。有人坐在船尾，吃著剛蒸熟的.螃蟹。
開了好一會(huì)，風(fēng)浪越來越大，船隨著浪搖晃。開始，我們覺得很舒服，像是坐在一個(gè)大搖籃里。隨著船的前進(jìn)，我們離岸很遠(yuǎn)了，海面已經(jīng)不是黃色，而且藍(lán)綠色一片，波光粼粼，偶爾還可以看到一群魚跳躍在海面上，好像在歡迎我們。一個(gè)大浪打來，我害怕極了，尖叫了起來，緊緊抓住媽媽的手�？墒遣粚�(duì)，媽媽怎么沒來安慰我，轉(zhuǎn)頭一看，媽媽臉色蒼白。我趕緊問媽媽：“媽媽，您怎么了？”媽媽沒回答，捂著嘴巴沖向船邊，扶著欄桿吐了起來。我看了下四周，發(fā)現(xiàn)大家都臉色蒼白，還有不少媽媽爸爸也趴在欄桿邊狂吐。
這時(shí)候，船老大叫：“收網(wǎng)了！”可是除了我們幾個(gè)小孩，大人們都已經(jīng)無精打采，苦膽都快吐出來了。收上來的魚蝦蟹非常多，嘩啦啦倒了一地，可是已經(jīng)沒人關(guān)心這個(gè)了�，F(xiàn)在大家關(guān)心的事什么時(shí)候上岸呢？
終于上岸了，半個(gè)小時(shí)過后，爸爸媽媽們恢復(fù)了平常的生龍活虎。晚餐就吃我們剛捕上來的魚蝦螃蟹，大家吃得可開心了，味道好極了。但是大家都一致覺得：以后再也不出海捕魚了！
五年級(jí)捕魚作文 篇3
聽說奉化莼湖可以租漁船捕魚，我們幾個(gè)家庭又組織了一次活動(dòng)。
到了奉化，經(jīng)過一段坑坑洼洼的泥濘小路，就看到一個(gè)停車場(chǎng)。下車后，邊走邊看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一艘艘漁船有的停泊在岸邊，有的正向大海駛?cè)�。漁船點(diǎn)點(diǎn)，如浪花中的花蕊，在細(xì)雨的陪伴下，漂在海面上。從岸上通往漁船的小路，是一塊塊白色泡沫上鋪著木板做成的。走上漁船，發(fā)現(xiàn)甲板中間擺著一張長(zhǎng)桌子，旁邊放著小板凳，頭頂上的船蓬是用來遮風(fēng)擋雨的。
等坐穩(wěn)了，漁夫發(fā)動(dòng)機(jī)器，開始啟航了。我們幾個(gè)小伙伴大聲高呼：“大海，我們來看你了！”它似乎聽懂了，浪花一個(gè)接一個(gè)地拍打著我們的船。大概開了十海里，漁夫把船停下了，告訴我們，指南針已經(jīng)搜索到他的魚網(wǎng)了。
他們夫妻倆戴好手套，一前一后站著，漁夫從海面上拉起一個(gè)漂浮物，又拉到繩子，我們也在后面拉，接著出現(xiàn)了一頂魚網(wǎng)。哇，有蝦！有蟹！有魚！等第四頂拉上來時(shí)，出現(xiàn)了好大兩條魚！收完魚網(wǎng)，甲板上的兩個(gè)水桶已經(jīng)裝得滿滿了。漁夫倆忙著把活蹦亂跳的魚、蝦、蟹下鍋，不一會(huì)兒，一盆盆香噴噴、原汁原味的海味端上飯桌。
漁船晃蕩著，我們像坐在搖籃里一樣，邊吃邊聽漁夫講著捕魚的故事……指導(dǎo)老師梁蓮珠
五年級(jí)捕魚作文 篇4
俗話說：“吃魚不及捕魚樂”我一直不解其意，今年暑假，才算真正理解了它的含義。
那是一晴朗的日子，我和爸爸、弟弟、姐姐、媽媽……來的水庫。我們剛剛找到了一處水草豐盛的岸邊坐下，便發(fā)現(xiàn)水中有一些小東西在移動(dòng)。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝粔K，有的圍著水草打轉(zhuǎn)，有的則在水底找水蚤吃。我好奇的走進(jìn)一看，原來是一體長(zhǎng)不足一厘米，形似打頭針的小魚�！棒~！有魚！”我驚喜地喊。于是不由分說，我挽起褲腿，去下河捉。我先是一陣亂抓亂摸，跟著左擋右擋，結(jié)果無濟(jì)于事。弟弟在河邊看的這情景，不禁哈哈大笑，接著一本正經(jīng)地說：“你這么兇，不把魚下跑才怪呢！”我不服氣，決心在來一次。有了前面飛經(jīng)驗(yàn)，這回我輕手輕腳走進(jìn)河里，小心翼翼地靠近魚群。恰好有一條小魚正在一根小草邊吃水蚤，我便輕輕挪動(dòng)腳步向那條小魚靠攏，可是就在我和小魚有一步之遙時(shí)，一根水草纏住了我的腿。怎么辦？正在我猶豫之時(shí)，小魚已吃完水蚤，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我一急使勁掙脫水草，想撲過去捉魚。這一撲不得了，沒想到剛一抬腳便被水草給絆住了�！皳溧�！”哎呦——這一回有以失敗告終，魚沒做到，我自己成了落湯雞！
我氣得差點(diǎn)連話也說不出來。心想：這么小的魚都捉不住，我還能干啥？忽然，一個(gè)念頭掠過腦海，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好主意。
我拿起一個(gè)沒有破洞的透明塑料袋放入水中，待水灌滿，在抓幾條水蚤放進(jìn)袋內(nèi)，然后靜靜的等候。不一會(huì)兒又兩條小魚旁若無人地游進(jìn)袋內(nèi)，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，在它們還沒發(fā)覺上當(dāng)之前迅速把塑料袋口合攏，提出水面。一看，哈哈！倆個(gè)小傻瓜還在逍遙自在地吃水蚤呢！
我自言自語：這真是“吃魚不及不魚樂”啊！