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        小學(xué)五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-04-24 11:13:12 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集9篇

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

          我要做一種雨傘叫做:有燈的雨傘。靈感來(lái)源余那個(gè)下雨的夜晚。那天,雨從早到晚嘩嘩啦啦的下個(gè)不停。晚上,那條街也沒(méi)有燈,許多老人與小孩因?yàn)榭床磺迩懊娴穆范疾仍诹四嗫永,水坑里,有人還摔下來(lái),看到這樣的情景我便準(zhǔn)備做一種這樣的傘。

          要想做這種傘,這個(gè)傘的靶子必須要十分的粗,先在手柄上邊造一個(gè)5~10厘米的小隔層,再在外面的蓋子上鑿一個(gè)不大不小的洞。不要問(wèn)這是在干什么,你一會(huì)兒就會(huì)知道了。

          這些準(zhǔn)備工作做好了之后,再在那個(gè)夾層里放上一節(jié)1號(hào)電池,再用一條電線(xiàn)絲的頭放在電池上,再用膠帶進(jìn)行固定,另一頭暫時(shí)不拴,一會(huì)兒再把蓋子合起來(lái),并拉出里面的電線(xiàn),從那個(gè)孔內(nèi)穿出。拉出來(lái)后,拿著那頭拴在電燈泡上,電燈泡就會(huì)亮起來(lái),如果是白天,不需要的時(shí)候,就把電線(xiàn)與電燈泡一起收到隔層里,就可以了。

          你們說(shuō),如果下雨天,在黑漆抹烏的路上,有人用這樣的雨傘,那么事故會(huì)不會(huì)就減少了許多了呢?老人是否會(huì)很少再跌下來(lái)了呢?

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

          如果你獨(dú)自出門(mén)游玩,你只能帶一樣?xùn)|西,你會(huì)帶什么,又為什么嗎?有人說(shuō):“我會(huì)帶一本書(shū)!辈诲e(cuò),好主意!有人說(shuō):“我會(huì)帶百音盒!币部梢园!邊游山玩水,邊欣賞音樂(lè)?桑乙獛У氖窍鄼C(jī)。似乎有人贊同,有人反對(duì)。而反對(duì)的人會(huì)說(shuō);“相機(jī),有什么用,只能照相和錄像。

          對(duì)此,我是這樣想的:雖然,相機(jī)只能做這些但也很偉大啊!如果,你去了黃山,你可以用相機(jī)記錄下黃山鬼斧神工的美景,如果你去了北京就可以用相機(jī)記錄下,故宮那輝煌的宮殿,而且相機(jī)可以記錄下你旅途中的喜怒哀樂(lè)。就像你旅途的見(jiàn)證者。

          如果你回到家中,去看你拍的照片,你會(huì)從中找到從中找回那時(shí)的快樂(lè),看到這些照片,你會(huì)從中看到旅途中自己成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

          所以,我愿意用相機(jī)去記錄旅游中一切。去記錄我旅游中的快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

          爸爸的愛(ài)是一盞明燈,我是一艘小船,是您為迷路的我照亮方向。爸爸的愛(ài)是一雙隱形的翅膀,我是一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo),是您帶我翱翔,給了我生活的勇氣。爸爸的愛(ài)是一棵大樹(shù),我是一只小蟲(chóng)子,您忍著劇痛奉獻(xiàn)著自己....

          從我出生到現(xiàn)在,爸爸無(wú)微不至的照顧我,但是我的淘氣和不懂事,經(jīng)常受到爸爸的批評(píng),不過(guò)我知道爸爸是為我好,所以我一定要改掉這個(gè)毛病,給爸爸減輕負(fù)擔(dān)....

          有一件事,使我終身難忘。那是一個(gè)夏天的夜晚,我在看動(dòng)畫(huà)片,突然間我的頭好像被打了一樣,后腦勺一直在痛,我告訴了爸爸,爸爸看我臉紅紅的,像一個(gè)小火爐,爸爸摸了摸我的頭,急忙背著我向醫(yī)院跑去。當(dāng)時(shí)爸爸只穿著拖鞋,短褲和短袖。在跑的時(shí)候,拖鞋都掉了,他也顧不上,腿也被樹(shù)枝滑了深深的道子,后來(lái)終于找了一輛出租車(chē),總算到了醫(yī)院。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)爸爸望著我微笑。他的腿上纏著紗布,上面還有血印,我問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸說(shuō)被樹(shù)枝劃了一下,沒(méi)事的。至今爸爸的腿上還留著那道疤痕,我知道了:那道疤痕里刻著愛(ài)!....

          爸爸,這些年來(lái)您為我流下的汗水,我一定會(huì)記在心里的!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

          水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊裕换ǘ涓屑ぞG葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔。。。。。。自然萬(wàn)物用自己的方式感恩著大地母親。

          我嘗試著感恩......

          一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情都能讓我們深受感動(dòng)。

          其實(shí),別人對(duì)你的付出大于你自己的付出。在危困時(shí),別人向你伸出溫暖的雙手;別人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)方向;甚至有人用肩膀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰.......

          曾記得多少次我因?yàn)樾∈屡c同學(xué)斗氣,是老師您把我的怨氣化解,讓我懂得善待他人,就是善待自己。多少次我因成績(jī)跌落而傷心氣餒時(shí),是你用補(bǔ)丁補(bǔ)足了我的缺陷,并容納了我,讓我明白失敗乃成功之母的真正含義。從此,我便懂得從失敗中吸取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗(yàn),這種經(jīng)驗(yàn)便如珍寶一樣永藏在我心中。老師,是因一路有你,才讓我與失敗抗?fàn),擁有了從容和自信。老師,是因一路有你,我才不斷進(jìn)步,才體會(huì)到了生命的價(jià)值。雖然我們以后可能沒(méi)法見(jiàn)面,但我還會(huì)默默的感謝您......

          一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波,一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆心充滿(mǎn)感恩之情。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

          我叫田鐘毓,記得有個(gè)成語(yǔ)叫鐘靈毓秀,意思是美好的`環(huán)境培育出優(yōu)秀的人才。爸爸媽媽希望我能學(xué)習(xí)優(yōu)秀,因此給我取了這個(gè)名字。今年我已10歲了。我的生日也很好記:96年6月1日。因?yàn)槭橇粌和?jié)呢。老鼠非常聰明,我就屬鼠。

          我在江寺小學(xué)三0三班讀書(shū)?上矚g這個(gè)班級(jí)了,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí)。因?yàn)槲液芟矚g鋼琴,所以我的聽(tīng)力就很好。因此,我的耳朵就比較大。我的視力很好,我就能長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)。我的愛(ài)好廣泛:有鋼琴、英語(yǔ)、圍棋,鋼琴已考出四級(jí),圍棋在校三棋比賽中獲得第一名,我還是班中的英語(yǔ)課代表。

          在老師眼里,我是個(gè)聰明活潑的男孩,我在學(xué)校的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文能力競(jìng)賽中總能取得優(yōu)異的成績(jī)。在爸爸媽媽眼里,我是一個(gè)孝順、勤勞的孩子。我?guī)蛬寢屖帐巴肟,整理房間。在班里,我樂(lè)于助人,同學(xué)書(shū)掉了,我會(huì)悄悄地幫他撿起來(lái)。

          長(zhǎng)大后,我想當(dāng)一名警察,打擊罪犯。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

          今天早上我們?nèi)ド蠈W(xué),當(dāng)看到那個(gè)場(chǎng)景是我們都被驚呆了,太不可思議了!

          走著走著,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影從側(cè)面走過(guò),喔!那不是我們昨天碰到的那兩個(gè)人嗎?他們?cè)跄┯悬c(diǎn)怪怪的,昨天碰到他們(兩位中年婦女)時(shí)是在快到我們學(xué)校時(shí),今天怎末又碰到他們了?當(dāng)看到他們時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的,他們兩位咋還背著書(shū)包呢?剛開(kāi)始我還以為是鍛煉身體的呢,等到旁邊的朋友告訴我時(shí),我尖叫了一聲,太不可思議了。他們竟然是給前面的孩子背的,他們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,似乎很平常,前面的孩子蹦蹦跳跳,他們只知道往前走,卻不回頭看一眼自己的媽媽。

          當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),我們發(fā)出同樣的感慨:現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不知好歹了,都這么大了,還讓家長(zhǎng)給自己背書(shū)包,都讓家長(zhǎng)給慣壞了!是啊,現(xiàn)在的孩子都是怎么了,生活好了,也越來(lái)越不知足了,越來(lái)越不孝了。

          正在看作文的同學(xué)啊,想一想自己,是否有過(guò)同樣的經(jīng)歷?是否也忽視了后面的親情。切記,不要總抱怨什么,并不是你缺少親情,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊。

          在人生的道路上,要勇往直前,只是別忘了看看在你的背后為你付出的人。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

          大家一定都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想!每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,當(dāng)然,也有相同的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是偉大的,來(lái)為你們講一講吧!

          在長(zhǎng)大后,我要做一名博士生,成為最高的境界,那就是博士后。這是為我的基礎(chǔ)做好了鋪墊。再當(dāng)一個(gè)老板,多掙些錢(qián),回家多陪陪父母,讓他們每天有個(gè)好心情。我還有有個(gè)想法,當(dāng)了主席那樣的官多好呀!

          可以每天坐飛機(jī)、坐輪船了,因?yàn)槲抑蛔^(guò)幾次飛機(jī),兩次輪船,所以我對(duì)這些交通工具比較感興趣!可后來(lái)一想,當(dāng)那么大的官也不好,每天忙的連打電話(huà)的時(shí)間也沒(méi)有,萬(wàn)一爸媽生病怎么的,我可不知所措了。所以我又不在打這個(gè)念頭了。

          夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幙椫T跊](méi)有星光的黑夜,夢(mèng)想是明亮的火光,帶給人們溫暖,它在我的想象中,讓我用自己的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想,它像是翩翩起舞的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可夢(mèng)想更像一縷芬芳,以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。成為學(xué)者,這個(gè)夢(mèng)想在歲月中不斷凈化,淡淡的——如蚌殼中的砂粒,經(jīng)歷了痛苦之后,卻慢慢閃耀著珍珠的光輝。

          我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在心底扎了根,我的夢(mèng)想,總有一天,你不在是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)!我要將你變成現(xiàn)實(shí)!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

          晚上我和俞戴滔一起,去江邊捉螃蟹。

          開(kāi)始我們信心十足,一起努力的找螃蟹,可找了半天,連個(gè)螃蟹的影子也沒(méi)看見(jiàn);蛟S是因?yàn)榻珴M(mǎn)了。過(guò)了一會(huì),我的信心已經(jīng)沒(méi)了。我開(kāi)始叫著要回家,而家長(zhǎng)們理都不理我,只顧著繼續(xù)找螃蟹。終于俞戴滔媽媽叫了一聲,我抓到了一只螃蟹。這時(shí)我的信心又回來(lái)了,可因?yàn)橥皼](méi)拿,所以那只小螃蟹剛到我手上,就一溜煙跑走了。

          我又變得失望。走著走著,俞戴滔用手指著一個(gè)灌木叢叫了一聲:“媽媽?zhuān)覀兩洗尉褪窃谶@里抓的!庇谑俏覀兊摹按蟛筷(duì)”就進(jìn)了灌木叢。果然接二連三的螃蟹,成群結(jié)隊(duì)地走來(lái)走去。我們抓得手忙腳亂,我媽媽的腳被勾了一下,鞋子破了。這時(shí),我們已經(jīng)抓了滿(mǎn)滿(mǎn)兩瓶螃蟹。于是我們就打道回府回去了。

          在返回找車(chē)的路上,媽媽都是光著腳走的,我和俞戴滔也學(xué)媽媽光著腳走路。我一路走在石頭路上,痛得要死。終于上車(chē),高興地回家了。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9

          “來(lái)吧,你先看書(shū)吧,”他將我推到一旁,說(shuō):“沒(méi)事兒,你以后多來(lái)看書(shū)吧!”說(shuō)罷,他拿了一本書(shū)放在我手上,讓我自己先讀著。我點(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)下了那本書(shū)。原本薄薄的一本書(shū),此時(shí),我覺(jué)得好像有千斤重一般壓在我手上。

          我心不在焉翻著手上的書(shū),心里卻在想:唉,這樣不行,不能一分錢(qián)不花就讀人家的書(shū),說(shuō)是養(yǎng)了馬讓你扯馬草來(lái)喂馬換取讀書(shū)的機(jī)會(huì),其實(shí)連馬都沒(méi)有,只是為了滿(mǎn)足你的求知欲!不行,你必須為別人做點(diǎn)兒什么,不然人家光給你看書(shū)還賺不賺錢(qián)了?還怎么養(yǎng)家糊口?我抬頭看了一眼殘疾青年,見(jiàn)他在賣(mài)力地招攬生意,這個(gè)決定愈發(fā)堅(jiān)定了!

          第二天早晨,我來(lái)到他的書(shū)攤前,見(jiàn)他在整理書(shū)籍,便走上前去幫他一把。平時(shí)看著他一個(gè)人在這兒忙前忙后,好像挺輕松的,卻不曾想整理書(shū)籍竟是這么難的一件事兒……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,書(shū)攤也終于擺好了,我長(zhǎng)舒一口氣,才發(fā)現(xiàn)自己的頭上早已是汗珠密集。我沒(méi)等他給我道謝,就一溜煙地跑了。

          以后的每天我都回來(lái)他的書(shū)攤上幫忙,雖然我很累,但我更能感覺(jué)到這發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)!

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