【精品】五年級(jí)作文300字七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級(jí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。
看,毽子傳到了文亭的手中。只見(jiàn)她不停地變換著踢的角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢,一會(huì)用右腳勾;一會(huì)從前面踢到后面,一會(huì)又從后面踢到前面;一會(huì)跳著踢,一會(huì)側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了!孫彤那一方著急了,他們不停地說(shuō)笑話來(lái)干擾文亭,子飴還跑到小文亭前來(lái)嚇唬她。盡管子飴明白自己容易被文亭踢到,而且如果文亭在這時(shí)毽子掉了,責(zé)任都在子飴,還會(huì)被罰停踢一次,但為了“集體”利益,她沖了上去,眼看就要撞上了,我們都為文亭捏了一把汗。只見(jiàn)她不慌不忙地后退了一步,用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來(lái),我們都松了一口氣。
多么快樂(lè)的課間十分鐘!
五年級(jí)作文300字 篇2
我是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生。從小在實(shí)小園里長(zhǎng)大。實(shí)小園里有許多美麗的景色,例如科技樓、教學(xué)樓、求真廣場(chǎng)……但我最喜愛(ài)小山坡。
小山坡,是一個(gè)“碧綠”堂皇的地方,有楓樹(shù)、銀杏樹(shù)和新鮮的石榴樹(shù)。在夏日,高達(dá)的樹(shù)木給人們帶來(lái)的涼爽,一陣風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),幾株樹(shù)木搖起了頭,像是在和我們問(wèn)好。幾片葉子飄下來(lái),在半空中輕輕蕩漾,讓人們有一種輕柔的感覺(jué)。
雨后,一層層的薄霧籠罩著小山坡。幾個(gè)小石榴在云霧中若隱若現(xiàn),銀杏樹(shù)高過(guò)云霧,從遠(yuǎn)處走來(lái),仿佛就像一小座矗立著小山峰。楓樹(shù)在云霧中一動(dòng)不動(dòng),剛好在東面,好像士兵一樣在保護(hù)后面的樹(shù)木,不讓它們受到一點(diǎn)傷害。這朦朧的景象讓我們感覺(jué)如神來(lái)之筆。
在小山坡的另一邊,有一塊大菜地。菜園里種滿了菠菜、玉米和鳳仙花等等。只要有風(fēng)吹過(guò)來(lái),這些香味便陣陣襲來(lái),讓我們感覺(jué)自己就在大自然中。
這就是美麗的實(shí)小山坡。朋友,有空的話,一定要來(lái)見(jiàn)識(shí)一下它的魅力吧!
五年級(jí)作文300字 篇3
從幼兒班到現(xiàn)在,書(shū)一直陪伴在我身邊。它教會(huì)我做人,教會(huì)我解決問(wèn)題的方法,對(duì)待他人的態(tài)度……。我們的關(guān)系也很復(fù)雜,一會(huì)兒是師生關(guān)系,一會(huì)兒是朋友關(guān)系,再一會(huì)兒是……。我與它相處的時(shí)間多得快要超過(guò)與親人相處的時(shí)間了。
一個(gè)周末的早晨,媽媽給我買了書(shū)送來(lái)。我一頭扎進(jìn)書(shū)中,津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚,我的心情也隨著他們的喜怒哀樂(lè)而變化。書(shū)中的故事情節(jié)讓我身臨其境,一小時(shí),二小時(shí)……就連吃飯時(shí)我也抓著書(shū)邊吃邊看。就這樣到了晚上九點(diǎn)半,媽媽催促我睡覺(jué)了,不得已我放下書(shū)鉆進(jìn)了被窩。等媽媽走后我把事先準(zhǔn)備好的手電筒打開(kāi),在被窩里偷偷地又看起來(lái),直到手電沒(méi)電了,我一看時(shí)間,已經(jīng)凌晨三點(diǎn)。我只能戀戀不舍地合上書(shū)睡覺(jué)。
讀不同的書(shū)有不同的收獲,這么多年的堅(jiān)持,讓我的寫(xiě)作能力和閱讀能力逐漸提高,更讓我在年級(jí)的語(yǔ)文課外知識(shí)競(jìng)賽中取得年級(jí)第三的好成績(jī)。這些都離不開(kāi)我的好伙伴――書(shū)。
書(shū)如同一盞明燈,可以解開(kāi)我學(xué)習(xí)中的難題;書(shū)如同春雨,滋潤(rùn)我渴望知識(shí)的心田;書(shū)如同一把鑰匙,打開(kāi)浩瀚知識(shí)的大門(mén)。我要和書(shū)做一輩子的好兄弟,和他共進(jìn)退。
五年級(jí)作文300字 篇4
在我二年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)我作文不好,因?yàn)樽魑,我差點(diǎn)拿到了三好學(xué)生。于是,我下定決心,一定要寫(xiě)好作文。我第一個(gè)問(wèn)的是爸爸,當(dāng)時(shí)爸爸正在整理那些破破爛爛的書(shū),他就對(duì)我說(shuō)得“吃書(shū)”。
吃書(shū)?我聽(tīng)到了這個(gè)詞十分疑惑,回頭一想才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些書(shū)都是被爸爸要過(guò)的。我當(dāng)時(shí)欣喜若狂,一不做,二不休,沖進(jìn)自己的房間,開(kāi)始吃書(shū)了。我從我那少得可憐的書(shū)架上依依不舍地抽出了了我最喜歡的那本書(shū)——《笨狼與聰明兔》“津津有味”得吃了起來(lái)。我開(kāi)始還有些顧慮:真的沒(méi)問(wèn)題嗎?嘿!不管了,吃了再說(shuō),為了作文拼一把了。于是,我從書(shū)上撕下了一頁(yè),那種味道真是“世界極品”難吃之極!但是我為了三好學(xué)生,要學(xué)會(huì)忍耐。
在第二天,我興沖沖參加了語(yǔ)文考試,結(jié)果作文被扣了整整十分,我當(dāng)時(shí)想:估計(jì)是吃得不夠吧,我今天回去再吃點(diǎn)。那天晚上,我正準(zhǔn)備吃,突然我的房門(mén)動(dòng)了一下,是誰(shuí)?哦!原來(lái)是爸爸。。可就在我放進(jìn)嘴邊時(shí),爸爸驚訝地喊:“你在干什么?”“吃書(shū)。 蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)!肮卑职中Φ蒙蠚獠唤酉職,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我的意思是多看書(shū)!
聽(tīng)到這兒,我慚愧得低下了頭。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天早晨,我一到學(xué)校,左邊的同學(xué)董曉強(qiáng)就略帶神秘地提醒我:“今天別人對(duì)你說(shuō)的話,你千萬(wàn)不要相信。
當(dāng)時(shí)我是一頭霧水,不明白什么意思,還問(wèn)道:“為什么呀?”
“因?yàn)椤彼沒(méi)說(shuō)完,我恍然大悟,“哦!對(duì),今天是愚人節(jié)!”
“嗯!剛才你還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,班長(zhǎng)王思語(yǔ)對(duì)劉子銘說(shuō),‘劉子銘,你可千萬(wàn)不能往你座位上坐。∧阕簧嫌嗅斪!’然后劉子銘就去找釘子了,王思語(yǔ)哈哈大笑!
哎,愚人節(jié)真是又好又壞!
過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)王思語(yǔ)喊道:“站隊(duì)了!”我心里犯嘀咕:咦?今天是周五,怎么就站隊(duì)?不是周一才升旗站嗎?!算了,等別人動(dòng)了再說(shuō)吧!
但是,全班同學(xué)一動(dòng)不動(dòng),仍然說(shuō)的說(shuō),笑的笑,有說(shuō)有笑。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái):我上當(dāng)啦!
哎,真是聽(tīng)人勸,吃飽飯呀!怎么能這么相信別人對(duì)你或大家說(shuō)的話,要有點(diǎn)“警惕性”,不要信以為真。特殊的日子要特殊對(duì)待。
下午回家,媽媽去買菜,我趕緊畫(huà)給媽媽一幅畫(huà),打算讓媽媽也樂(lè)呵樂(lè)呵,可惜媽媽之前都沒(méi)發(fā)現(xiàn),晚上才發(fā)現(xiàn)。
哎,真是眼大賊賊,刷鍋漏盆!
我覺(jué)得愚人節(jié)不錯(cuò)!別忘了對(duì)大家說(shuō):“祝所有人愚人節(jié)快樂(lè)!”
五年級(jí)作文300字 篇6
我問(wèn)你,你認(rèn)識(shí)陶彤彤嗎?那就是我,有一雙濃濃的眉毛,大大的'眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,就湊成了我。
一天,我照常來(lái)到學(xué)校上課。第一節(jié)是科學(xué)課,我和往常一樣,聽(tīng)著老師講課,可聽(tīng)著聽(tīng)著總覺(jué)得不對(duì)勁,因?yàn)槔蠋焼?wèn):“同學(xué)們知道大人和小孩的骨頭有什么異同嗎?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似的,答案五花八門(mén):“大人的骨頭多!薄按笕斯穷^和小孩骨頭一樣多.”我依稀覺(jué)得他們說(shuō)的好像都不對(duì),答案好像在什么書(shū)里見(jiàn)過(guò),后來(lái),才想到家里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有。
回家后,我一個(gè)箭步?jīng)_到《十萬(wàn)個(gè)為什么》前,翻開(kāi)一看,呀!果真和大家說(shuō)的都不一樣。第二天,我到了學(xué)校后馬上將書(shū)給王老師看,同學(xué)們知道后,都向我豎起大拇指,連老師也連連夸我,我學(xué)習(xí)的時(shí)候喜歡刨根問(wèn)底,到這兒你可能會(huì)說(shuō)我驕傲了吧!可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槟鞘且环N自信,擁有自信才能擁有成功,不是嗎?
現(xiàn)在,大家說(shuō)我是不是擁有一顆喜歡刨根問(wèn)底的心呢?
五年級(jí)作文300字 篇7
“啪……哈……嘩……,加油!加油!……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽,正在南通師范第二附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地進(jìn)行著……。場(chǎng)內(nèi)的氣氛猶如今天的天氣一樣火熱。
其中最精彩的要數(shù)猴拳啦,這個(gè)人身子微弓,一下從東頭竄到西頭,手像猴爪一樣前后忽閃著,一會(huì)兒像偷到桃子一樣得意,一會(huì)兒像在山中嬉戲,一會(huì)兒像和伙伴們打鬧著,真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣!
比賽進(jìn)行了整整一個(gè)上午,下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽,我手持木棍,先向裁判敬禮,聽(tīng)到哨聲,“噼里啪啦”,我使出全身力氣,雙手緊握棍棒,在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只聽(tīng)到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲,十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我,我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結(jié)束了,我向裁判再次敬禮,“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。 比賽結(jié)果出來(lái)了,我得了銀牌,我的心激動(dòng)得要跳出來(lái)!我暗下決心:明年一定要拿金牌!
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