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        小學(xué)五年級作文

        時間:2021-03-25 15:36:24 五年級 我要投稿

        精選小學(xué)五年級作文匯編6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家分享。

        精選小學(xué)五年級作文匯編6篇

        小學(xué)五年級作文 篇1

          春天到了,又到了畫畫老師陳老師帶我們?nèi)ギ嫯嫷娜兆樱覀兏惱蠋焷淼搅巳嗣窆珗A,哇!到處都是春天的景色,柳樹發(fā)出了新芽,加上剛發(fā)芽的嫩草,形成了美麗的春天,花兒也就開了,迎春花.玫瑰花.桂花等,還有許多不知名的花,紫色.紅色.藍(lán)色......,各種各樣,給春天添加了許多美,讓我不得不贊嘆.

          開始畫了,我找了個地方坐下來,拿出畫板,抽出一張紙,一枝鉛筆準(zhǔn)備畫柳樹,我先將柳樹的樹干畫好,可不管怎么畫,都畫不好,要不就畫直了,要不就畫彎了,好不容易畫好,可我覺的不逼真,便放下畫板.筆,走進(jìn)柳樹,觀仔細(xì)察,才發(fā)現(xiàn),在樹上畫一些適量的小圈,不好,朱山已經(jīng)交了,我用鉛筆在紙上畫了一些大圈,在里面畫上了鮮艷的花朵,可總覺的少了生機,對了,我畫一些小草,但還是少了生機,我又起來,轉(zhuǎn)了一圈,看我少了一些什么,我轉(zhuǎn)了一圈后,終于知道我少了些什么,原來,我少了小檐燕子,我回到座位在紙上畫了許多小燕子,接著,我涂上顏色,嘿!真漂亮,這時,大家也畫好了,我們高高興興的回去了。后來我聽說,我的畫被陳老師粘在了墻上。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          因為時間早,爸爸叫我把餐廳打掃一下。我拿著掃帚和畚箕走到餐廳準(zhǔn)備打掃。

          我看了一下四周,決定從冰柜旁邊的角落開始打掃。我兩只手拿住掃帚柄的中間?焖俚叵蚯皰咧孛。我掃著掃著覺得空氣有點不對頭;仡^一看,啊,空中全部是灰塵!耙欢ㄊ莿偛盘昧α耍詨m土才會飛起來。”我一邊說著,一邊跑到廚房里去端來一盆水。我用手把水灑向地面。過了好一會兒,才把空氣中的灰塵給消滅了。然后,我又繼續(xù)掃地。哇,桌子底下全是骨頭!我拿著掃帚用力地將那些骨頭掃了出來。我再把掃出來的骨頭掃到一起,最后,我把這些垃圾全部掃進(jìn)畚箕里面,倒到垃圾筒里。

          搞好衛(wèi)生,我跑到爸爸面前,對爸爸說:“爸爸,爸爸,我把餐廳掃干凈了。你去看看吧!”爸爸走進(jìn)餐廳,看了一下四周,滿意地說:“掃得很干凈,應(yīng)該表揚!”“謝謝爸爸!”我高興地說。

        小學(xué)五年級作文 篇3

          “哇!好球!”觀眾報以熱烈的掌聲。望著電視機正在轉(zhuǎn)播的“溫布爾頓網(wǎng)球公開賽”我熱血沸騰、興奮不已,忍不住為自己心愛的明星球員拍手叫好!

          畢業(yè)了,今年的暑假顯得非?臻e,沒有堆積如山的暑假作業(yè),更沒有功課壓力的困擾,整天望著電視、電腦,無憂無慮、自由自在,愛看多久就看多久,愛玩多久就玩多久,這就是我想要的自在生活。我熱愛網(wǎng)球,對于這四大公開賽中的其中一賽,我當(dāng)然不能錯過,每天都眼巴巴的瞪著電視,仔仔細(xì)細(xì)的觀察選手們的.一舉一動,他們可都是我最好的教練!贏球者興高采烈的向觀眾拍手,輸球者則甘拜下風(fēng)的整理物品準(zhǔn)備出場,這就是君子之爭!

          我常;孟,如果我能親身目睹、經(jīng)歷那雙方激烈廝殺的氣氛,聽見觀眾驚天動地的加油聲,肯定是我人生中,最特別的回憶。所以今年暑假,我想去英國,親眼目睹明星球員的光榮時刻,親身經(jīng)歷球迷的熱情掌聲,再和自己心愛的明星球員拍照、簽名;結(jié)束后,再到白天比黑夜還美的首都──倫敦出發(fā),走到特拉法加廣場,欣賞古典建筑的雄偉;走到國家藝?yán),欣賞這個曾經(jīng)不可一世、“日不落國”的國家威風(fēng);走到西敏寺,參觀華麗的正殿;再來到倫敦的地標(biāo)──倫敦大橋,屹立不搖的矗立在這偉大的國家中......,在英國的城市里“趴趴走”,欣賞各地的景色,看見不同膚色、不同習(xí)性、不同族群的人們,融入著個充滿傳奇又彬彬有禮的國度。

          古人說:“讀萬卷書,行萬里路!蔽蚁嘈,如果能有一趟這樣完美的旅程,肯定會讓我獲益良多,學(xué)習(xí)到許多知識,也讓平常生活忙碌的我,有了一次放松的機會。人們也常說:“休息是為了走更長的路!狈潘梢幌陆^對是件不錯的事。

          日不落國——英國,就是今年暑假,我最想去的地方。所以,我要利用這個空閑的暑假,好好學(xué)習(xí)英語,努力練習(xí)我的球技,相信在不久的將來,我也能在這個國度,成為眾所矚目的網(wǎng)球明星,為國爭光!

        小學(xué)五年級作文 篇4

          我的姥姥家養(yǎng)著一盆海棠花,海棠花美麗多嬌,我來給你介紹一下吧。

          海棠花的花瓣是粉紅色的,每片花瓣都象個“心”形,海棠花的花瓣上面顏色深,下面色淺,海棠花的花蕊是金黃色的,在陽光的照耀下顯得格外耀眼。

          海棠花葉子的大小和三四歲小孩的手掌那么大,每片葉子的邊緣是鋸齒的形狀,海棠花葉子的顏色是墨綠的,葉子上的脈絡(luò)的顏色要比葉子本身的顏色稍深一些,你要是不細(xì)仔看,是看不到的。又細(xì)又長的莖是海棠花的軀體,莖的顏色是墨綠發(fā)紫的顏色,如果我能變能蜜蜂大小的小人兒,我就能在這棵海棠里過日子,既能遮風(fēng)也能擋雨,那是多么好的事情呀。

          姥姥家的海棠花和別的海棠花不大一樣,冬天連莖都枯萎了,就剩下一堆土,其它的葉子什么也沒留下,記得第一次看到它全枯萎,以為它要死了,就想把它扔掉,可心一軟,手一懶就一直沒扔,結(jié)果等到來年開春,它居然又重新生根發(fā)芽了,而且花開得比別的早,凋謝的時間也比別的花早。

          自從姥姥家有了海棠花,我每天放學(xué)回來都要看上它一會兒,看看葉子打沒打蔫兒,花兒生沒生蟲子,輕輕撥開來,看看是不又長出了新的花骨朵兒,鉆出了新嫩葉,每隔幾天我就給它澆點水,看著海棠花茁壯成長,我心里美滋滋的。

        小學(xué)五年級作文 篇5

          人生漫漫,總有許多令人感動的事,其中有一件事令我流下了感動的淚水。

          那是一個星期四的下午,那時正值五點,大家都回家了,老師也去開會了,只有我們在這里打掃衛(wèi)生,只見郭剛同學(xué)手里拿著掃帚向徐子程發(fā)起了挑戰(zhàn),徐子程也不甘示弱,他們兩個站在“華山之巔”(課桌上)比起武來了,郭剛先發(fā)制人用掃帚將徐子程打的頭昏眼花兩眼直冒金星,徐子程晃了晃頭,舉起拳頭給了他一拳,我也有點按捺不住了大叫:“倆位少俠,等等,我來也!”說完我就爬了上來,他們悄悄說了幾句,然后笑著轉(zhuǎn)了過來,我嚇了一跳,剛想下去就被他們來了一腳,摔倒在地,我生氣了縱身一躍“飛”到桌子上心里怒喊:爆發(fā)吧,我的小宇宙!頓時我的身后有了許多藍(lán)火焰。他們當(dāng)作沒看見分別給了我一腳,我身子一閃便躲了過去,我輕輕的說:“擋我者死!”

          眼角都有火焰。我先來了個“降龍十八掌”將徐子程打在地上說:“待會再找你算賬!”然后來了個“移形幻影大法”殺到了郭剛面前,郭剛嚇的直冒冷汗支支吾吾的說:“我聽見我媽喊我,我先回家了,祝你沒玩好!彼麆傁胱呔捅晃掖虻搅嗽诘厣。我剛一回頭他就抱住我大叫:“徐子程,快來打他!敝灰娦熳映陶玖似饋硪贿叴蛭乙贿呎f:“你不是時說要收拾我嗎?看來變了,換成我收拾你了!彼麆傄霉髯哟蛭,我給郭剛一腳急忙閃避,雖然躲過去了可我的手指被劃傷了。剎那間,一股鉆心的疼痛蔓延我全身,我的手指好像被人用鞭子狠狠地抽了一下,鮮血流了出來。

          華逸帆見后立刻拿紙把我的手指包扎起來,親切的問:“還疼嗎?”我感動得流下了眼淚。

        小學(xué)五年級作文 篇6

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又要迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。然而今年的中秋對于我來說更不一般。

          今年我離開滁州轉(zhuǎn)到南京上學(xué),但與滁州的老師同學(xué)有著難以割舍情感,掛念著遠(yuǎn)在滁州親人們。 才離開他們幾個星期天,就好像過了幾個月似的。中秋節(jié)眼看就要來了,現(xiàn)在我格外的想念他們,這真是“每逢佳節(jié)倍思親”。

          我想念我的老師。張老師、楊老師、黃老師……你們辛苦了!我永遠(yuǎn)忘不了是你們手把手教會我學(xué)習(xí)、思考、勞動……祝老師們中秋節(jié)快樂!

          我想念我的同學(xué)。班級里有活動時還會想到我這個主持人嗎?我真想還和你們一起拔河、打球……我的同桌,你還一個人坐嗎?我聽說:當(dāng)老師告訴同學(xué)們我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的時候,大家都很傷感,有的還哭了。其實,我的心情也和你們一樣。心中也有許多不舍。這不正是我們現(xiàn)在課本中第二課《但愿人長久》中所學(xué)的那樣,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!

          我還想念我的小表哥。身體還好嗎?最近感冒流行千萬別被傳染了。沒有你陪著我玩,有時我也很寂寞,你也有這樣的感覺嗎?

          一定想知道我的中秋節(jié)過得怎樣吧?你們放心,除了沒能和你們在一起有些遺憾外,我過得很快樂,很充實。這兒的老師對我十分關(guān)心,同學(xué)們也很友好,我很快就融入到這個集體。

          我推開書,走出門。月光灑在花園般的清竹園,灑在了平靜的人工河上。耳邊傳來幾聲蛙鳴,眼前飛過一對蝙蝠,小動物們,你們也團圓了嗎?我抬頭仰望天空中那一輪皎潔的明月,我想你們也在看月亮吧。 對著明月我不由的背誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,一切思念、煩惱都拋在了腦后,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”此刻我深深地體會到了詩人那種與親人分離的情感。

          我在心里也默默地祝福著:但愿人長久,千里共蟬娟。

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