五年級(jí)對(duì)話作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)對(duì)話作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
有一天,太陽(yáng)、地球和月亮三兄妹聚在了一起。
于是,他們?nèi)齻(gè)不約而同的談起了自己。
太陽(yáng)說(shuō):“唉!你們別看我現(xiàn)在多威風(fēng)你們知道嗎?我59億年后會(huì)演化為紅巨星,再過(guò)10億年變成白矮星,最終白矮星的我也會(huì)不再發(fā)光,大概在我成為白矮星數(shù)億年后,漸漸成為黑矮星,那時(shí)候我就不發(fā)光了,F(xiàn)在我在為宇宙做貢獻(xiàn),可是50億年后呢?怎么辦?沒(méi)有了我,難道就不活了?雖說(shuō)現(xiàn)在人類(lèi)科技很發(fā)達(dá),但是卻沒(méi)有發(fā)明出假太陽(yáng),那以后也不一定有。“!”
地球也唉聲嘆氣的說(shuō):”你們以為我過(guò)的好啊,我雖說(shuō)是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方,但是人類(lèi)卻不愛(ài)惜我,我身上的人大多了,70億。∑綍r(shí)我已經(jīng)精疲力盡,而且還發(fā)明出白色垃圾,讓我每天生不如死,人類(lèi)對(duì)我的污染也一刻沒(méi)停止過(guò),無(wú)論是早上、中午還是晚上。而且人們還經(jīng)常污染環(huán)境往樹(shù)根里倒臟水、汽車(chē)排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對(duì)大氣層也有危害,這些時(shí)時(shí)可以令我窒息身亡,就算我生病了也沒(méi)人關(guān)心啊。~~~~(>_<)~~~~
“月亮妹妹,你呢!怎么樣,最近還好嗎?”太陽(yáng)和地球齊聲問(wèn)到。
“我……啊,我很好……?瓤取
其實(shí),月亮過(guò)得也不好,只是不想然太陽(yáng)和地球擔(dān)心。人類(lèi)每去月球考察一次,對(duì)月球都有一定的傷害?扇祟(lèi)卻意識(shí)不到。
太陽(yáng)、地球和月亮同時(shí)搖了搖頭很無(wú)奈。
太陽(yáng)說(shuō):”我們又要分別了,50萬(wàn)年后再見(jiàn)了!按蠹叶己軕賾俨簧幔詈筮是分開(kāi)了,回到了自己的“崗位”。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
在一天深夜,乒乓室已經(jīng)沒(méi)有球員來(lái)和它們游戲,球拍和球安靜的睡在球臺(tái)上……
“喂!喂!球老弟!”球拍叫醒了沉睡中的球。“干什么!我正睡覺(jué)呢!”“現(xiàn)在沒(méi)人,我們來(lái)聊天吧!”“嗯……也對(duì),白天就沒(méi)時(shí)間了!薄澳懵(tīng)說(shuō)了嗎?”球拍問(wèn)道,“我們的媽媽紅雙喜又生了一個(gè)新寶寶,他可是六星的呢!”“早聽(tīng)說(shuō)了,”球答道,“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢!”“你說(shuō)誰(shuí)?”他們的對(duì)話驚醒了球臺(tái),球拍說(shuō):“你醒了,球臺(tái)大哥。我們?cè)谡f(shuō)六星球老弟”“哦,我聽(tīng)說(shuō)過(guò),據(jù)說(shuō)彈在身上很舒服呢!”球不服氣了:“你前幾天還說(shuō)我彈在你身上舒服呢,到底誰(shuí)舒服?”“我想大概是他舒服吧!”“哼!”球生氣了,球拍勸道:“你打在我身上也很舒服!”“真的?”“真的!鼻蛐α耍骸翱磥(lái)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)嗎!”大家都笑了……
天亮了,它們不再說(shuō)話,而在忠誠(chéng)的為我們服務(wù)呢!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
在浙江的諸暨,元代有位畫(huà)家、詩(shī)人名叫王冕。相傳,他周歲就會(huì)說(shuō)話,三歲就能對(duì)答自如,到五六歲時(shí),認(rèn)識(shí)能力就要比一般的兒童高,宗族里的人都覺(jué)得很驚奇,把他看作是神童。同樣,在江西的金溪,宋代時(shí)有一位名叫方仲永的人,五歲的時(shí)候就能寫(xiě)詩(shī),詩(shī)中的文采和道理都有值得觀賞的地方,也是一位天資超群的神童。
這兩位相隔了幾百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先開(kāi)口問(wèn)王冕:“老弟啊!我們同為神童,小小年齡就名聞天下,到頭來(lái),你是大畫(huà)家、大詩(shī)人,而我卻是一介草民,毫無(wú)建樹(shù),這是為什么?”
王冕回答說(shuō):“方大哥,你的事情我也早有耳聞,是家喻戶曉的事了。你有位老鄉(xiāng)叫王安石,寫(xiě)了一篇《傷仲永》的文章,對(duì)你的成長(zhǎng)是感慨萬(wàn)分!你缺少的是后天的學(xué)習(xí),這一切,都得怪你的父母,目光短淺,把你的大好青春給斷送了!
方仲永嘆息著說(shuō):“是啊,往事如煙。我有這樣好的天賦,因?yàn)闆](méi)有接受后天的教育,成了平凡的人,可悲!老弟。我最近在吳敬梓的《儒林外史》中看到你七歲就沒(méi)有了父親,靠母親做些針線活供你讀書(shū),你熱愛(ài)學(xué)習(xí),孝敬母親,這是真的么?”
王冕毫不隱瞞地說(shuō):“是的,方大哥。吳先生說(shuō)我一邊放牛,一邊讀書(shū),也是家喻戶曉的事了,我再給你說(shuō)說(shuō)另外的兩件事吧。七歲前的一天,父親叫我去放牛,我把牛放在草地上后,就溜到私塾里去聽(tīng)村童讀書(shū),結(jié)果牛不見(jiàn)了,被父親大打了一頓,還 好后來(lái)牛還 是找了回來(lái)。再后來(lái),我在放牛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讀書(shū)的好去處。我家的旁邊有一座廟,廟里徹夜點(diǎn)著長(zhǎng)明燈,晚上我就借著那縷燈光讀書(shū)認(rèn)字的!
方仲永聽(tīng)到這里,大聲嚎哭了起來(lái):“我真傻。±系!
王冕趕忙安慰他:“方大哥。別激動(dòng),別激動(dòng)!”
王冕接著說(shuō):“你還 記得印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿鋯幔咳绻驗(yàn)槭チ颂?yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還 來(lái)得及,只要是珍惜當(dāng)下,永遠(yuǎn)來(lái)得及。你還 記得《賣(mài)火柴的小女孩》和《小音樂(lè)家揚(yáng)科》嗎?他們沒(méi)有學(xué)習(xí)的條件,最后他們的天賦成了一道閃電而過(guò),那才是人間的悲劇!
方仲永若有所悟。是!愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),就在當(dāng)下,現(xiàn)在進(jìn)行正當(dāng)時(shí)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
秭歸鄉(xiāng)下的夏夜,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),江楓漁火閃爍,蟋蟀在草中淺唱,山頂螢火時(shí)亮?xí)r暗,引起我無(wú)限的遐思。滿江漁火閃爍迷茫,三峽的.夜顯得十分沉靜,我好象又回到了數(shù)十年前。那時(shí),我的家也是在長(zhǎng)江邊畔,在美麗的夏夜里,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地象今天這樣遙望天河,做著無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)。如今歲月如梭,時(shí)間像是眼前的長(zhǎng)江,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地流淌過(guò)去。人到中年的我,能夠重新感受兒時(shí)的場(chǎng)景,是何等的愉悅,又是何等的惆悵!人生短暫,風(fēng)月無(wú)邊。想起白天的時(shí)候,學(xué)生家長(zhǎng)訴說(shuō)的家境窘迫,每個(gè)人的生活又是何等巨大的差別!生活在城市里的人,要是有機(jī)會(huì)到深山江峽里來(lái)感受一番大自然,體驗(yàn)一下農(nóng)民的心境,該是什么樣的心境和情懷呢?是的,山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂(lè)觀的心態(tài),他們淳樸的品質(zhì),絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道,而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實(shí),崇尚大山,崇尚大自然!
翌日下午,我們謝絕了學(xué)生家長(zhǎng)的一再挽留,乘上了返回的客車(chē)。蜿蜒的山路在長(zhǎng)江邊不斷延伸,我的思緒也再一次紛飛。長(zhǎng)江三峽秭歸行,給我留下太多太美的回憶。我在想:如果有時(shí)間有機(jī)會(huì),我一定還要經(jīng)常來(lái)拜訪美麗的庫(kù)區(qū)縣城,再爬上高高的山巔,重訪淳樸的農(nóng)家子弟,感受那流淌了億萬(wàn)年的三峽長(zhǎng)江!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
昏昏沉沉的中午,我抵不準(zhǔn)那陣陣?yán)б,進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,朵朵白云將我?guī)У搅四莻髡f(shuō)中的仙境——精靈王國(guó)。我眼睛并沒(méi)有因?yàn)榘自频膸ьI(lǐng)而打開(kāi)。但等我迷迷糊糊打開(kāi)我的“心靈之窗”時(shí),我驚訝了,因?yàn)槲艺娴膩?lái)到了精靈王國(guó),我“騰”地一下起床,詫異地看著他們,我不相信地揉揉眼,甚至捏了自己一下,但是感覺(jué)到了疼痛感,我才相信這不是做夢(mèng)。
我真的到了精靈王國(guó)!我無(wú)力地癱下,蜷縮成一團(tuán),恐懼地看著他們,生怕他們一不小心或者一個(gè)沖動(dòng)傷害到我。
這時(shí),其中一朵云圍在我的身邊,眨巴眨巴可愛(ài)的大眼睛對(duì)我說(shuō):“別怕,我們是精靈王國(guó)的精靈,我們都很善良的!甭(tīng)完,我終于鼓起勇氣對(duì)他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁窗盐規(guī)У竭@里?”剛剛對(duì)我說(shuō)話的那朵云精靈說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)天天開(kāi)車(chē),車(chē)尾排出的尾氣,升到天空中,是我們的小伙伴都受到了傷害,變成了小黑云,就連任勞任怨的道路也受不了!”
他們撥開(kāi)云層,道路上車(chē)水馬龍,水泄不通,汽車(chē)更是多之又多,車(chē)尾排出的尾氣那刺鼻的氣味讓我的眼睛被熏得直流淚,這些尾氣升上天空之后,還污染了大氣層,真是罪惡!
看到這樣的畫(huà)面,我堅(jiān)定地對(duì)他們說(shuō):“我來(lái)幫你們!”我回到了地面,有一條路說(shuō):“人類(lèi)真是可惡,把各種垃圾扔在路上,都弄臟了我的衣服,清潔工總是不打掃,害得我臟兮兮的!币慌缘霓I車(chē)也氣憤地說(shuō):“就是,主人天天開(kāi)著我到處跑。害得我這么臟,還總是不幫我洗,真是的!”
這時(shí)我更加堅(jiān)定了決心,我跑到世界各地廣播,呼吁大家要保護(hù)環(huán)境,少開(kāi)車(chē),要低碳環(huán)保。
轉(zhuǎn)眼再觀賞一番,世界已再也不那么烏煙瘴氣了,而是整齊干凈的。
天上不再有黑云,全是雪白雪白的。這是,路上的垃圾卷都乖乖回到了垃圾箱里,路上一塵不染,好不干凈。那輛車(chē)對(duì)我說(shuō):“瞧,主人天天不開(kāi)我,還幫我打掃,我現(xiàn)在可是閃亮亮滴!”
我欣慰地笑了,也許是人類(lèi)缺乏為他人著想的心與意識(shí)吧,也許悟性還沒(méi)到那種不需要?jiǎng)e人去點(diǎn)撥就可以相同的程度吧。不過(guò)這才是人類(lèi),在意識(shí)到自己錯(cuò)誤的時(shí)候可以去改正,去懺悔。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
人在生活中有著各種各樣的交際愿望,對(duì)話就是一種常用的交際形式,通過(guò)對(duì)話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應(yīng)。
請(qǐng)以“對(duì)話”為話題,寫(xiě)一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于800字。
(一)畫(huà)之戀
從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘我和媽媽的一次對(duì)話。
我近來(lái)迷戀畫(huà)畫(huà),媽媽偷偷地把我的畫(huà)筆藏起來(lái),于是我和媽媽有了一場(chǎng)嚴(yán)肅的對(duì)話。我堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)有益于身心,媽媽則說(shuō)畫(huà)畫(huà)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。最后我們達(dá)成協(xié)議:現(xiàn)在我先努力學(xué)習(xí),如果成績(jī)好的話,暑假可以畫(huà)個(gè)夠。
(二)對(duì)話張愛(ài)玲
采用對(duì)話體的形式,通過(guò)高中生王珊和張愛(ài)玲的對(duì)話表達(dá)對(duì)張愛(ài)玲的作品的看法。
王:您的作品我?guī)缀醵甲x過(guò),但我覺(jué)得風(fēng)格太蒼涼了。
張:因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷以及當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境讓我看不到希望。
王:您對(duì)人性的看法很深刻,但也很悲觀。
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