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        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2020-12-14 19:24:41 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文

        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文1

          過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”也正是這樣,在茫茫的人生道路上。飽讀詩(shī)書,是一種習(xí)慣,更是一種享受。

        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文

          在小的時(shí)候,書就已經(jīng)進(jìn)入了我的生活。

          在七八歲的時(shí)候,小人書和故事書是我的最愛

          在看書的同時(shí),我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時(shí)我也和她一起痛苦;看到他最后的命運(yùn)時(shí),又令我釋懷。

          我又上了小學(xué),書激勵(lì)我的生活。

          在考試落后時(shí),書教會(huì)我人無(wú)完人你要努力就會(huì)成功;在有了好成績(jī)時(shí),書又告訴我不要驕傲;在悲傷時(shí),書給我快樂(lè);在高興時(shí)書又與我共同分享。

          我上了初中,書伴我同行。

          回瞰歷史的長(zhǎng)河,“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杵聲,唯聞女嘆息!币苍S在那時(shí),我正是要參軍的愛國(guó)青年吧!

          擁有書就如同擁有一個(gè)的知心朋友;擁有書就如同擁有了整個(gè)世界;擁有書就擁有了一個(gè)更好的明天。

          書,伴我成長(zhǎng)。

        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文2

          光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我從哇哇墜地,到現(xiàn)在的一名小學(xué)生,已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)春秋了。這10個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷,媽媽的愛伴隨著我成長(zhǎng),給我留下了許許多多成長(zhǎng)的足跡。

          媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得……

          時(shí)間過(guò)得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,班上出色的班干部,老師的好學(xué)生。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。

        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文3

          在人生的道路上,有許多令人成長(zhǎng)的事。有一件事,會(huì)使我成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

          那是讀小學(xué)四年級(jí),我們班流行玩兒石子,有許多人玩兒的很溜,我卻是一個(gè)生手,于是,我找了五個(gè)石子,每天在家,在學(xué)校練,不久,就玩兒得很好了?墒,我像著了迷一樣,每天一有空就玩兒,也不關(guān)心學(xué)習(xí),成績(jī)有些下滑,這時(shí),媽媽告訴我,讓我把石子扔掉,把精神投入到學(xué)習(xí)中,可我卻是左耳朵進(jìn),右耳朵出,不聽媽媽的話。

          到了期終考試,在考場(chǎng)上,面對(duì)這些考題,我不禁“頭痛”了,大腦里一片空白,考還是考,到了發(fā)試卷那天,面對(duì)試卷上一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)號(hào),我相信了媽媽的話,也知道了當(dāng)初的我是多么可笑,竟為了一時(shí)的快樂(lè),忽視了學(xué)習(xí),使成績(jī)直線下滑;氐郊,我低下了頭,終于承認(rèn)了媽媽的話,也應(yīng)驗(yàn)了那句俗話“不聽老人言,吃虧在眼前!

          從這件事結(jié)束以后,我懂得只有努力,不停的向前,不停的加油,才能取得好成績(jī),攀登上峰,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文4

          書是人類進(jìn)步的階梯。在我很小的時(shí)候就開始看書了。

          在我一歲的時(shí)候,我喜歡看故事書的插圖,有時(shí)也看一些畫冊(cè),因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)識(shí)字。

          我上幼兒園時(shí),我喜歡看童話故事,有《打火夾》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等。

          我上小學(xué)了,我學(xué)會(huì)了拼音,我讀書就容易多了。我喜歡看拼音版的《小百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界》、《宇宙之謎》等。

          轉(zhuǎn)眼間,我是五年級(jí)的小學(xué)生了,我喜歡看一些兒童小說(shuō),如《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》、《木偶奇遇記》、《愛德華的奇妙之旅》等。有時(shí),我為了看書而鬧出笑話呢!

          有一天,我做完作業(yè),就去看書。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),說(shuō):“該睡覺了”。我說(shuō):“讓我看一會(huì)兒吧,好嗎……”不知說(shuō)了多少好話,才討了十分鐘。轉(zhuǎn)眼間,十分鐘過(guò)去了,媽媽走過(guò)來(lái),搶過(guò)書,說(shuō):“時(shí)間到了,趕快睡覺”。等媽媽走后,我拿著手電筒在被窩下偷偷地看著,真是有趣極了。

          讀書一直伴我成長(zhǎng),但是我讀書有一個(gè)缺點(diǎn),讀了一次就不讀了。因此,我要改正這個(gè)缺點(diǎn),要把書讀得滾瓜爛熟。

        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文5

          童年像一首無(wú)字歌謠,有哭有笑,那段記憶在我的年輪里旋轉(zhuǎn)流淌,回想起來(lái),讓我捧腹大笑,也伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

          我有一位從小玩到大的伙伴,他比我晚出生半年,雖然個(gè)子比我高很多,但還是一直親切地叫我小姐姐。他小時(shí)候特別懂事,而我小時(shí)候愛耍性子。有一次我們一起去小姑媽家玩耍,小姑媽問(wèn)我們誰(shuí)要喝飲料,他說(shuō)不要,我也跟著說(shuō)不要。后來(lái)他又說(shuō)想喝了,我也跟了一句渴死了,這時(shí)小姑媽非常為難,因?yàn)轱嬃现挥幸黄苛,不知道該怎么辦?這時(shí)他主動(dòng)說(shuō),他不渴了。我頓時(shí)覺得很沒(méi)面子,作為姐姐盡然搶弟弟的東西吃。

          還有一次,我去他家玩,大媽媽拿出兩把椅子,一把比較小而且圖案精美,我和他一下子就盯上了那把椅子爭(zhēng)先恐后地去搶,可后來(lái)椅子還是歸了他。我非常生氣,含著眼淚走回家了,心想一把椅子有什么好稀奇的,下次不來(lái)你們家玩就是了。就這樣冷清的日子過(guò)了兩周。我也有些忍不住要和他玩了,可是我承諾過(guò)的事情絕不反悔。奶奶似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“暢暢,我們?nèi)ツ愕艿芗彝嬉粫?huì)兒。我本來(lái)不同意的,后來(lái)也就默認(rèn)了。一到他家,他熱情地招呼我,仿佛像大人一樣。我們又變成了好朋友。

          記得有段日子他總是不肯吃飯,那天我正好從他家門口走過(guò),看到我,大媽媽就叫著:“快看,快看,小姐姐來(lái)了!他眼睛一亮,我就拿過(guò)大媽媽手中的飯碗一口一口地喂他,他開心地笑了。就這樣每當(dāng)吃飯時(shí)間,我都會(huì)去他家喂它吃飯,慢慢的,他也愛上了吃飯。

          他心地善良,樂(lè)于助人,人見人愛,花見花開。他就是何天航,一個(gè)陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校501班的帥小伙,一個(gè)我從小玩到大的好伙伴!

        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文6

          城市盡頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

          讓我怎樣稱呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……

          他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來(lái),他們跟從父母來(lái)到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè),這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

          他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活?墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶。s過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

          放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來(lái),淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……

          然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的.成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說(shuō):當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來(lái),為他們的成長(zhǎng)。

          記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

          雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。

          太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

          他們,終將會(huì)成為我們。

        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文7

          成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,它是一個(gè)過(guò)程,是人生不可少的閱歷,當(dāng)然,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不一樣的,我就來(lái)講一件我成長(zhǎng)的故事吧!

          那已是很久以前的事情。那時(shí),我有一個(gè)朋友,朋友有一個(gè)討厭的人。于是,朋友就和我說(shuō)那個(gè)人干過(guò)的“壞事”,因此,我也對(duì)那個(gè)人有著先入為主的偏見。

          是的,原因就是這么簡(jiǎn)單,這么可笑,可是當(dāng)時(shí)誰(shuí)又會(huì)顧慮那么多呢?只是一味的因?yàn)榕笥延憛挾憛捴,不過(guò),那之后,我知道了真相。

          仍舊是個(gè)平常的天氣,午后,我有一塊橡皮找不到了,告訴老師后,老師在那個(gè)人的書包里翻到了我的橡皮,是的,就是她,那師指著朋友說(shuō):“她說(shuō)你干過(guò)很多壞事,虧我那么相信你!看來(lái)我是信錯(cuò)人了!”朋友從她手中把橡皮一把拿過(guò)來(lái),還給了我,而對(duì)她大吼了幾句,她哭了。

          我對(duì)朋友說(shuō):“是不是有點(diǎn)過(guò)分了?她都哭了!”“我替你出頭,你竟然站在她那邊,好,我告訴你真相,是因?yàn)槲也幌矚g她才說(shuō)她干了很多壞事!迸笥岩蝗缂韧(zhèn)定的對(duì)我說(shuō)。

          什么!我不敢相信,不過(guò),朋友繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“既然你不信我了,那我就當(dāng)沒(méi)有過(guò)你這個(gè)朋友。”

          我去問(wèn)她,她說(shuō):“是的,真相是這樣。”她一看就是那種不會(huì)撒謊的人。

          原來(lái)如此,我才知道自己之前干了些什么。我向她道歉,她明顯有些詫異,不過(guò),這也無(wú)法治好她心里的傷啊!

          至于那些故事的主人是誰(shuí),我已不想再談,只要記住這個(gè)故事,就夠了。

          友情,雖然失去了,但還是向著公平的世界走去吧。

          待人友善,失友也罷。

          這就是成長(zhǎng),成長(zhǎng)總要經(jīng)歷的,逃不了,不如去面對(duì),總會(huì)成長(zhǎng)為最好的那個(gè)自己。

        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文8

          成長(zhǎng)像蘋果一樣,甜甜的;成長(zhǎng)像檸檬一樣,酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的……正是因?yàn)橛辛怂、甜、苦、辣,我的童年生活才?huì)變得豐富多彩。

          當(dāng)我第一次蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),快樂(lè)便充滿了我小小的身體,可惜那時(shí)候的我還無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只會(huì)咯咯傻笑。

          當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子,走進(jìn)幼兒園大門時(shí),一切都是那么新鮮,那么令人好奇。在這里,我每天開心地聽老師講故事,和小朋友們一起做游戲,感覺快樂(lè)無(wú)比。

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)澛港小學(xué),坐在窗明幾凈的教室里,成為一名小學(xué)生時(shí),看著一張張和藹可親的新面孔,聞著一本本新書散發(fā)出的油墨香味,我非常興奮。在這里,我每天努力學(xué)習(xí),收獲了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與驚喜。

          當(dāng)我一次次投稿,終于有一天看到自己寫的文章,變成 “豆腐塊”登在大江晚報(bào)的小記者專刊上時(shí),我既開心又激動(dòng)。從老師手里接過(guò)報(bào)社發(fā)來(lái)的用稿通知書,感覺沉甸甸地,我的喜悅之情溢于言表。

          現(xiàn)在我已經(jīng)快上六年級(jí)了,每天上課下課、上學(xué)放學(xué),雖很忙碌,卻很充實(shí),同時(shí)也收獲了更多:書法比賽獲獎(jiǎng),作文比賽獲獎(jiǎng),入選三好學(xué)生,見報(bào)文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收獲,我心里都樂(lè)開了花。

          在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們或許會(huì)遇到困難與挫折,但更多的卻是收獲與快樂(lè),我一路成長(zhǎng)并快樂(lè)著……

        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文9

          步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對(duì)自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對(duì)老師的話不在言聽計(jì)從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。

          也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改笇?duì)我的要求太嚴(yán)厲;也許,是因?yàn)槲业哪懶,我的無(wú)知;也許,是因?yàn)楦改父揪筒涣私馕摇?/p>

          少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一本一本的作業(yè),向我們襲來(lái),多么沉重啊。老師說(shuō),初一不打好基礎(chǔ),初二就別學(xué)了。特別是我們班,身為學(xué)校的好班,被老師們注視著,也被校長(zhǎng)注視著。下課也得安安靜靜的坐著,多可憐呀;氐郊遥话謰尮苤,我的煩惱,我的快樂(lè),都不敢與爸媽交談。

          小學(xué)的時(shí)候,爸媽總是微笑著,我與他們也無(wú)話不談現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。他們不讓我聽流行歌曲,限制我的自由。我們真是無(wú)話可談。

          誒,煩惱啊煩惱,請(qǐng)你告訴我,什么時(shí)候,你能離我而去……

          不知道,我的夢(mèng)想是否太遙遠(yuǎn)……

        小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文10

          從小到大,我只是一個(gè)愛依賴父母,一個(gè)愛耍性子的小女孩。當(dāng)13歲的鐘聲響亮的敲了12下,我忽然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了!我也猛然感悟到,成長(zhǎng)的感覺真好!成長(zhǎng)是一座山,讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中受到了鍛煉,受到了磨練,是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢;成長(zhǎng)是一條河,讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn),礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠(yuǎn)航;成長(zhǎng)是一片天,讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的人與事,在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……

          成長(zhǎng)真好!成長(zhǎng)讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,弟弟妹妹都和我疏遠(yuǎn)了,不愿跟我一起玩,他們說(shuō):我不懂的尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)弱小,吃東西總是把好吃的放在離自己的距離最近的地方,還要挑好的。而現(xiàn)在,我卻處處讓著他們,有好吃的一定要讓他們先吃,現(xiàn)在我們的關(guān)系酒融洽了成長(zhǎng)真好!成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理!我有時(shí)候與朋友們?cè)诤戏褐郏窒碇页砷L(zhǎng)的快樂(lè),最后我想由衷的說(shuō)一句:成長(zhǎng)是一片天,讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的人與事,在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……成長(zhǎng)真好!成長(zhǎng)讓我懂得了要學(xué)著照顧父母,用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)的他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。以前我的身體,常常到醫(yī)院接受治療,媽媽徹夜的照顧我,替我端茶送水,她平日里的黑眼圈顯得更加清楚了,爸爸為我測(cè)溫蓋被,忙的的不可開交,如今,媽媽感冒了,我這個(gè)做女兒的怎能坐視不理,即在孟郊的《游子吟》中寫道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

          我們做兒女的怎么也報(bào)答不了母親那深重的恩情,可我做到了作為一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。我?guī)蛬寢審尼t(yī)院買來(lái)了溫度計(jì),幫她測(cè)試體溫——39.6。我就讓媽媽在床上躺一會(huì),在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾,以取降溫作用,那么晚餐就由爸爸來(lái)做,寫完作業(yè)以后,我坐在媽媽的床頭,替她按摩,看的媽媽熟睡的面龐,我欣慰的笑了!

          歲月流逝,在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)就像一個(gè)糖罐,帶給了我無(wú)盡的甜蜜。

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