向往你的向往作文

　　向往是美好的，因?yàn)橛邢蛲�，我們的�?nèi)心是喜悅的。下面一起隨小編欣賞向往你的向往作文。

　　向往你的向往作文（一）

　　小時(shí)候，我們幼小的內(nèi)心中總是有許多想做的事：成為一名醫(yī)生，救治被病魔纏身的人;成為一名老師，澆灌祖國(guó)的花朵;成為一名運(yùn)動(dòng)員，在奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)爭(zhēng)光······當(dāng)我們?cè)谀潮緯?shū)上看見(jiàn)許多漂亮的風(fēng)景時(shí)，又想去親眼目睹，哪怕只有一次。就像我一樣：去想看那蔚藍(lán)的大海，無(wú)邊的草原，壯麗的天安門(mén)······那時(shí)的我們，明亮的眼睛里流露出自己內(nèi)心的無(wú)比向往，幼小心靈里的種子已經(jīng)萌芽，在閃閃發(fā)光。

　　但現(xiàn)在，卻，不一樣了······

　　現(xiàn)在，自己的心或許已經(jīng)累了，把這向往的心情淡淡地忘卻了。當(dāng)朋友邀我一起出去玩時(shí)，總是說(shuō)沒(méi)有興趣，不想去。但自己或許都沒(méi)有意識(shí)到，自己的內(nèi)心里隱約的有著一股激動(dòng)，那是想去的心情，好強(qiáng)烈!當(dāng)自己看著朋友們旅游時(shí)發(fā)來(lái)的一張張照片，看著他們臉上洋溢著的笑容，看著他們身后無(wú)法用言語(yǔ)形容的美麗風(fēng)景時(shí)，雖然自己的臉上并沒(méi)有什么表情，只是嘴角動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)什么，卻又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但從那眼神里流露出來(lái)的感情就知道，自己的內(nèi)心是渴望的，是羨慕的，心里是真的很想很想到外面旅游一番，去見(jiàn)識(shí)那些漂亮的風(fēng)景�；蛟S，自己就在那一剎間，自己仿佛明白了，我們小時(shí)候的那份童真，那份無(wú)比向往的心情還存在著······

　　對(duì)啊，那份童真，那份無(wú)比向往的的心情還是存在的，不是我們已經(jīng)失去了這份感情，而是我們把它深深地埋藏在了自己的心底，自己的內(nèi)心深處，只不過(guò)是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它而已······

　　向往你的向往作文（二）

　　“汗水揮灑在操場(chǎng)上，朗朗的讀書(shū)聲傳入耳中，同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)……”傳說(shuō)中的一切都是我向往的——初中生活!

　　早晨，迎著朝露，頂著烈陽(yáng)，嘴角掛上一抹淡淡的微笑，去迎接美好的一天!

　　在到校前的路上，五彩斑斕的蝴蝶停落在嬌嫩的花朵上，吸吮著美味的早餐;路邊樹(shù)苗纖細(xì)的腰身被昨夜的狂風(fēng)暴雨吹得東倒西歪，就好似喝醉的小老頭，迷迷糊糊地打著瞌睡。

　　來(lái)到校園門(mén)口，已有稀稀落落的幾位同學(xué)漫步在校園里的.小道中，聽(tīng)風(fēng)的演奏，葉的嗓音;看花的搖曳，枝的瘋狂……

　　來(lái)到走廊，墻上貼滿(mǎn)了精美絕倫的畫(huà)。畫(huà)中有栩栩如生的天使，畫(huà)中有俏皮可愛(ài)的蘿莉，畫(huà)中有激斗瘋狂的比賽……

　　來(lái)到教室，安靜整潔的課桌，先進(jìn)的教學(xué)器材都一一映入我的眼簾。

　　這時(shí)，早有同學(xué)來(lái)到教室，從容不迫地從書(shū)包中拿出一疊厚厚的本子與書(shū)，又拿出筆紙，“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在就是早自習(xí)時(shí)間。

　　一個(gè)上午過(guò)去了，繁重的學(xué)業(yè)讓我的眼睛“受益匪淺”，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)!我的眼睛又干又澀，為了保護(hù)眼睛，學(xué)校的廣播中響起了眼保健操的歌曲……

　　一天的時(shí)間飛速地流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼便到了放學(xué)的時(shí)間。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的綠葉之間的縫隙，照射在我們的身上。這時(shí)，陽(yáng)光好似也成為了陪襯，因?yàn)槲覀兪顷?yáng)光的代表，陽(yáng)光般的微笑便是最好的徽章。

　　安靜但又熱鬧，勞累但又愉悅，煩悶但又陽(yáng)光!這就是我向往的初中生活!

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