吸取失敗的教訓(xùn)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈∈〉慕逃�(xùn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吸取失敗的教訓(xùn)作文1
朋友們，在人生的路途中，難免都會(huì)遇到失敗，但是失敗并不可怕，可怕的是你失敗后的心態(tài)，如果按心態(tài)來(lái)說(shuō)可以分兩種人，一種是遭到失敗后不分析一下失敗的原因，以至于在以后的生活中遇到此類的問(wèn)題中還是繼續(xù)失敗，直到你死去。而另一種人為失敗而感到“開心”，因?yàn)樗蜁?huì)分析為什么失敗，找到相應(yīng)的對(duì)策。以后的生活里在要是遇到此類問(wèn)題就一定會(huì)成功。所以擺正心態(tài)，笑對(duì)失敗是很重要的。
發(fā)明大王愛(ài)迪生是我們家喻戶曉的人物，可沒(méi)有人知道他為了研究碳絲燈泡下了多少功夫。他經(jīng)歷了一千多次失敗時(shí)，他的助理對(duì)他說(shuō)：“放棄吧，這么多次都失敗了，看來(lái)不會(huì)成功了”。愛(ài)迪生說(shuō)：“都經(jīng)歷了一千次失敗了，也不能半途而廢吧”。就這樣在經(jīng)歷六千多次失敗后成功的研究出碳絲燈泡。
我國(guó)古代著名詩(shī)人杜牧說(shuō)過(guò)“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”。失敗后一抹淡淡的笑容，卻是給自己最好的鼓勵(lì)。學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗，才能懂得人生的真諦。笑對(duì)失敗，不僅是對(duì)一個(gè)人品格的顯示，也是自信的表現(xiàn)。
大家都知道美國(guó)的一位總統(tǒng)，名叫林肯。他小時(shí)候非常窮，窮到連上學(xué)的學(xué)費(fèi)都交不起�？墒撬麖膩�(lái)沒(méi)有放棄讀書，每次都和一些比較富有的孩子借書看，與他父親干完活休息的`時(shí)候就抓緊時(shí)間看書�？傊囊簧浅２豁�，但是他卻一次次的擺正心態(tài)坦然的面對(duì)，以至于他51歲的時(shí)候當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
所以同學(xué)們漫長(zhǎng)的人生之路上，一定要有良好的心態(tài)，因?yàn)楸３至己玫男膽B(tài)，才不會(huì)在路途之中迷失了方向。
吸取失敗的教訓(xùn)作文2
記得上幼兒園的時(shí)候，我練過(guò)電子琴，可那是一次失敗的訓(xùn)練。
那是練電子琴的第三個(gè)晚上。由于天下雨，很多同學(xué)都沒(méi)有去上課，只有我和另一個(gè)同學(xué)去了，老師夸我們是勤奮好學(xué)的好孩子。受到老師的表?yè)P(yáng)，我倆都沾沾自喜。老師對(duì)我們說(shuō)：“兩位小朋友，我讓你們練習(xí)的歌曲彈得怎么樣了？”那位小朋友說(shuō)：“老師，我先彈給你聽吧！”老師聽那位小朋友彈了一遍，覺(jué)得還可以，就讓他又彈了幾遍，直到熟練為止。我靜靜地聽著那位小朋友彈琴，覺(jué)得并不怎么樣，我也能做到。可是，真正輪到我的時(shí)候，不知為什么，我的手就是不聽使喚，幾乎一個(gè)音符也彈不好，老師嘆了口氣，說(shuō)：“葉浩，來(lái)吧，讓老師給你示范一下，你可要看好了�！币苍S由于心里緊張，老師給我示范了幾次，我還是無(wú)從下手。這時(shí)候，老師再也沉不住氣了，說(shuō)道：“葉浩，你真令我失望，我看你還是不要再練了�！崩蠋煹慕逃�(xùn)讓我感到無(wú)地自容，狼狽極了。
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們聽完后，說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，就把這次失敗當(dāng)作一次教訓(xùn)。琴?gòu)棽缓�，我們還可以學(xué)習(xí)其他東西，對(duì)不對(duì)？”聽了爸媽的話，我豁然開朗，我堅(jiān)定地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸，媽媽，我會(huì)聽你們的話，我知道失敗是成功之母，我一定會(huì)盡心盡力彌補(bǔ)我的過(guò)失的！”
吸取失敗的教訓(xùn)作文3
俗話說(shuō)得好：“吃一塹，長(zhǎng)一智�！蔽揖陀H身體會(huì)過(guò)。
記得剛開學(xué)，我被調(diào)到了一個(gè)“極品位”上，那就是廢話大王蔣文莉的前面。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，蔣文莉嘰嘰喳喳說(shuō)了一大堆，盡管我極力控制自己不說(shuō)話，但是我實(shí)在控制不住了，便在后面和她說(shuō)得津津有味�！巴跻梨�！我是為你才停下來(lái)的！”我一下子就不說(shuō)了，低下頭。我在心里不停的責(zé)備自己：王依婷，你沒(méi)事說(shuō)什么話呀！弄得喬老師剛剛講的什么我都不知道了！
不只喬老師提醒過(guò)我，許多科的老師也都提醒過(guò)我，但是我卻沒(méi)有聽老師們的話，仍然我行我素。
這下好了，本來(lái)我是信心滿滿能當(dāng)上大隊(duì)委的。不料，我以前30多票一下子跌到了20多票。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂！本來(lái)一顆晴朗的心瞬間變得陰暗沉沉，連著許多天都十分沮喪。
施老師見我這樣，也想“救救我”，于是老師把我叫到辦公室好好教導(dǎo)了一番，我聽完了老師說(shuō)的話，趕緊低下頭，不敢對(duì)視老師的眼睛。施老師似乎看出了我的心思，輕輕拍了拍我的肩膀，和藹可親地說(shuō)：“老師只希望你做回原來(lái)的王依婷�！蔽页聊艘粫�(huì)兒，緩緩地抬起頭，看著老師的眼睛，雖然我口頭上沒(méi)答應(yīng)施老師的話，但是在我的心里我已經(jīng)答應(yīng)了：施老師，您放心，我一定會(huì)努力的！
不管我的成績(jī)?nèi)绾�，下學(xué)期我會(huì)讓你們看到一個(gè)隨時(shí)在努力的王依婷！一個(gè)最優(yōu)秀的王依婷！