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讀《都江堰》有感作文（通用16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀《都江堰》有感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《都江堰》有感作文 1
今天，我拿起《都江堰》這本書，我想這本書肯定是寫都江堰美麗的景色。我讀完后情不自禁發(fā)出一聲感慨：“好美啊！”我真想馬上飛到那如詩如畫的都江堰，親眼目睹。
讓我來告訴你都江堰有哪些景色吧！有神氣三大工程，分別是“魚嘴”、“寶瓶口”、“飛沙堰”。“魚嘴”長有3000米，寬有300米呢！還有八字格言也很棒，《“遇彎截角，逢正抽心，乘勢(shì)利導(dǎo)，因時(shí)制宜”》是對(duì)都江堰灌區(qū)河道進(jìn)行[歲修]和維護(hù)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。讀到這里我深感佩服，古老的人們把自己的文化和所看到的總結(jié)出來它刻在一塊塊石頭上，便形成了今天的八字格言�！鞍�！”他們是多么的聰明，雖然他們不懂得如今的高科技將刻的保存，但是他們刻在了木板上為后人流下了旅游勝地，讓后人明白那時(shí)的事情。我們要學(xué)習(xí)他們動(dòng)腦，凡是都要想辦法，不要傻等。我們還要學(xué)習(xí)他們?yōu)楹笕俗鲣伮�，不要破壞這世界，要讓世界有更好的`生存環(huán)境，讓后人生活在世上為我們驕傲，為我們而自豪。
��！我知道在世界自然、文化遺產(chǎn)中有一顆璀燦的明珠，這就是舉世聞名的古代偉大水利工程都江堰，它悠久的華夏文明，令人傾倒。
讀《都江堰》有感作文 2
讀《都江堰》之前，就知道它是名篇。作者還是余秋雨，于是便懷著神圣的景仰去看這篇文章。
我尚不明白都江堰是身那么，之間作者開始揮動(dòng)大筆寫著長城�！皠艆柕暮L(fēng)在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯，淡淡的夕照、荒涼的狂野溶成一氣，讓人全身心投入對(duì)歷史、對(duì)歲月、對(duì)民族的巨大驚悸�！辈诲e(cuò)，長城確實(shí)中國人史上的建筑巨作。滿心以為作者還會(huì)對(duì)長城作一番什么好評(píng)，沒想到作者筆鋒一轉(zhuǎn)，開始著力寫一個(gè)什么偉大的水利工程�！八�，就是都江堰�！�
我想，文章讀到這里，對(duì)于我來說，也已然夠了。作者精心安排的兩個(gè)工程冠軍，相對(duì)比，也想出作者為什么認(rèn)定都江堰是中國史上最激動(dòng)人心的工程了。
長城固然有雄偉的景觀，給人以視覺的沖擊，但他到底沒有多少實(shí)用價(jià)值。無非擺擺模樣，給別的外國人望望這“蒼穹下的巨龍，山川上的狂蟒”罷了。而都江堰倒是隱歸山中，對(duì)于外交來說沒有什么價(jià)值，但必定是滋潤了四川的土地。這塊旱澇無常的`地，飽受了天災(zāi)之苦，直到這樣一位蘊(yùn)著千年靈氣的 山川居士穩(wěn)扎于此，就告訴了時(shí)間：“我要造福這塊土地�！毕啾戎�，都江堰沒有長城這樣的宏觀魄力，但絕不失“獨(dú)居一隅、施福天下”的偉岸胸襟。奧巴馬到訪中國，游歷了長城，領(lǐng)略了奇雄的壯麗，但頗為遺憾的是，他到底沒有看穿中國內(nèi)陸的一塊深蘊(yùn)著的“天方”。這也不怪這位世界矚目的人，只不過少有像作者那樣去看什么東西的本質(zhì)了。
我不清楚李冰造壩或是什么什么精神永駐的事兒，只覺得作者竟能看到這覆蓋長城的土地里，這樣一塊寶地。其實(shí)，要說壯觀，都江堰何嘗不具有浩蕩之勢(shì)。只是有些東西讓我們太關(guān)注了外表和聲譽(yù)，而仿佛忘記了本質(zhì)。畢竟，我們太難看清一個(gè)人或是一件事內(nèi)在的東西了。
大地?zé)o言，卻暗示了我們很多東西。在我們驚嘆長城的景觀時(shí)，作者正步履在濃蔭深水之中，或許是凝神觀望著浩水激蕩，或許是徹察清明流水。作者用獨(dú)特的視角寫下這樣一篇文章。倒也許很多人關(guān)注著李冰的精神，但我倒也發(fā)現(xiàn)：原來自然之中自有它的哲學(xué)。面對(duì)長城，我們?cè)隗@噓的同時(shí)，卻忘記了，或是根本就沒有發(fā)現(xiàn)一些更深的形象。也許我們只了解長城是勞動(dòng)人民的結(jié)晶，卻不想到它是血與淚的基筑；也許，在某個(gè)隱僻的遠(yuǎn)方，有一個(gè)更仁慈、更清明的土地。
譬如，都江堰。
讀《都江堰》有感作文 3
上一次讀余先生的《都江堰》應(yīng)該是12年前，那時(shí)余先生憑著《文化苦旅》和《千年一嘆》兩本書在華人圈里有了很大的影響力。當(dāng)時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)剛剛興起，手機(jī)的王者還是2G諾基亞，鳳凰衛(wèi)視還被人當(dāng)成是時(shí)代先鋒熱烈追捧著。相比現(xiàn)在的信息爆炸，人們還能靜下來讀一讀散文。余先生的散文把一個(gè)個(gè)地理的位置編織到了歷史的長河中，給了一個(gè)普通的讀者許多所領(lǐng)會(huì)不到的角度去體會(huì)一個(gè)個(gè)熟悉的地名。我在大三的時(shí)候去過一次都江堰，那時(shí)的閱歷太淺薄，根本就沒有心境去理解都江堰的神奇和創(chuàng)造者李冰的偉大。只記得當(dāng)時(shí)岷江邊的二王廟香火很旺。后來讀了余先生的《都江堰》才體會(huì)了這是多么偉大的一個(gè)人與自然的和諧工程。余先生確實(shí)是一個(gè)文化大家，幾筆粗粗的描寫就把長城，都江堰，秦始皇，李冰，抗日，人民，儺戲 串聯(lián)了起來。長城和都江堰的比較非常獨(dú)特，一般讀者從來也想不到年代上都江堰建成竟然更早，一般也更想不出長城在歷史上通常和戰(zhàn)爭(zhēng)，統(tǒng)治，苦難，笨拙，悲痛和名揚(yáng)海外聯(lián)系，對(duì)比下，都江堰原來是滋潤，豐收，巧妙，默默無聞的一個(gè)精巧工程。余先生的文筆是跳躍的，一會(huì)兒論史，一會(huì)兒又回到現(xiàn)實(shí)中，也只有他這樣大家的文字才能駕馭。12年后再讀，依然覺得余先生《文化苦旅》類的文章是當(dāng)時(shí)的一個(gè)特例，在悲憫中孕育了對(duì)祖國歷史和山河深深的感情。
這次因?yàn)樯虾蠋煹恼n，預(yù)讀教材的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了胡海鷗推薦的.參考書有自己的著作。在兩次上課間隙的一周里上網(wǎng)一口氣買了四本。網(wǎng)上顯示還有一本證券相關(guān)的書，由于我沒有在中國股市投資興趣就沒有購買。書拿到手就覺得超值，不僅有涵蓋我們教材深入內(nèi)容兩本書以外，還有《人民幣發(fā)行方式轉(zhuǎn)軌研究》，又一次驗(yàn)證了怎么才叫真正的叫吃透和開創(chuàng)一個(gè)學(xué)科的領(lǐng)域。還有就是這一本《上帝，笑了》隨筆集。在第二周末上課前，我就讀了《都江堰》當(dāng)時(shí)就在腦海里突然顯現(xiàn)出了余秋雨的名字。胡老師的文字帶著散文家的輕靈在敘事和抒情中來回變換，但作為經(jīng)濟(jì)學(xué)人思路和邏輯上要更流暢。文中兩個(gè)段落里的兩個(gè)小節(jié)就把都江堰的工作原理庖丁解牛一樣給讀者展示了出來。三次分洪機(jī)制的清晰介紹頓時(shí)讓我想馬上訂了行程再去蜀地拜訪都江堰。胡老師的引申也點(diǎn)出了都江堰的神奇之處，李氏父子的設(shè)計(jì)了一個(gè)自我調(diào)節(jié)的水利工程，“乘勢(shì)利導(dǎo)、因時(shí)制宜”，“順乎自然，取法自然”。就像老師的《中國宏觀經(jīng)濟(jì)分析》課講的一樣，水和其它的很多東西都是相同的，人民幣的發(fā)行，政府的治理，人心向背。首先要有對(duì)天地自然的敬畏，這樣才不會(huì)虎頭蛇尾，粗制濫造，第二要有真正的工匠精神，干一行就吃透一行，讓自己是真的懂而且能應(yīng)用，第三，一個(gè)好的系統(tǒng)不只是維護(hù)的成本低而且它能像具有人工智能一樣，和諧地和身邊更大的系統(tǒng)結(jié)合起來。這兩天河北省邢臺(tái)市郊的一個(gè)村鎮(zhèn)剛剛遭受了水災(zāi)，損失慘重�，F(xiàn)代人雖然擁有了先人沒有的科技和工具，但是沒有把先人的智慧真正領(lǐng)會(huì)貫通。誠如老師所建議，制度的改變需要所有人一起改善才能發(fā)揮最大的作用。中國社會(huì)問題很多，但是更不缺智慧，認(rèn)真的吃透它們，一定能撥云見日。
讀《都江堰》有感作文 4
最近我讀了余秋雨老先生的散文《都江堰》，感受到了都江堰的雄偉與設(shè)計(jì)者李冰的智慧。
長城是世界八大奇跡之一，但在余秋雨老先生的筆下，都江堰顯得更雄偉，更令人贊嘆。它比長城修筑得早，也是靠人力將材料一塊塊筑上去的，但正如余秋雨老先生所說：它永久性地灌溉了中華民族！這是多么讓人震撼而贊嘆呀!余秋雨老先生把長城和它做了對(duì)比，長城到最后演化成了供人觀賞的設(shè)施，而都江堰卻一直給予人們里一直到現(xiàn)在。長城的`蜿蜒讓人驚奇，但都江堰的水流并不遜色于長城。它也是“綿延不絕”，而且雄偉、壯麗。它不象錢塘潮是大自然的鬼斧神工，它是人工創(chuàng)造出的一個(gè)奇跡！
而它的設(shè)計(jì)者李冰，更讓我欽佩�！盀楣僖蝗危旄Ｒ环健笔抢畋毅�，他盡心盡力地率領(lǐng)百姓歷盡千辛萬苦建造了都江堰，成就他名垂青史，也成為后來為官者的一個(gè)路標(biāo)。從這篇文章中讓我感受到了擁有恒心，人類就能創(chuàng)造出改天換地的奇跡。李冰父子不畏艱難險(xiǎn)阻，用自己豐富的學(xué)識(shí)和信念領(lǐng)導(dǎo)人民群眾修筑了偉大的都江堰水利工程，他們的精神和事跡永遠(yuǎn)值得后人歌頌和贊美、學(xué)習(xí)。
讀《都江堰》有感作文 5
秦代四川郡守李冰督造的都江堰水利工程，造就了四川天府之國的美名，使用了兩千多年，至今仍在造福一方百姓。余秋雨先生以高度的歷史使命感解析了都江堰的始末，運(yùn)用淵博的歷史知識(shí)和深厚的文學(xué)修養(yǎng)向我們?cè)敿?xì)剖析了它的人文底蘊(yùn)和政治意義。掩卷長嘆，令人在追思李冰父子的同時(shí)，聯(lián)系我們的實(shí)際，心靈不由得產(chǎn)生了絲絲共鳴。
“為官一任，造福一方”是李冰建造都江堰的本意，也是他的座右銘，這和我們黨“領(lǐng)導(dǎo)干部要甘做人民公仆”的從政準(zhǔn)則是相似的。李冰憑著踏實(shí)的心態(tài)、務(wù)實(shí)的做法和誠實(shí)的作風(fēng)率領(lǐng)當(dāng)?shù)匕傩諝v盡千辛萬苦終于建造了都江堰，造福當(dāng)?shù)匕傩?一座都江堰，成就了他名垂青史，也成為后來為官者的一個(gè)路標(biāo)。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部則以“群眾利益無小事”為準(zhǔn)繩，不斷改善人民群眾的生活水平，保一方平安、興一方經(jīng)濟(jì)、富一方群眾、建一方文明，扎實(shí)體現(xiàn)了“立黨為公。執(zhí)政為民”的宗旨。但現(xiàn)在的工程牽涉到方方面面，僅有為人民服務(wù)的思想是不夠的，還需要尊重客觀實(shí)際、科學(xué)事實(shí)和專家論證。
都江堰之所以持續(xù)兩千多年仍在為人類服務(wù)，關(guān)鍵在于一直遵守“深掏灘。低作堰”和“遇彎截角，逢正抽心”這科學(xué)結(jié)論，這結(jié)論來之不易，是李冰深入工程一線，通過自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和請(qǐng)教百姓得來的。正是李冰尊重事實(shí)，科學(xué)取證和不懈努力才留下這偉大的工程。反觀我們身邊，決策者好心辦壞事的事件并不少見，如市政工程前面鋪路后面挖坑，招商項(xiàng)目重復(fù)建設(shè)等等。遠(yuǎn)在非洲，也發(fā)生過大事，尼羅河上的阿斯旺大水庫，建好后卻導(dǎo)致海水倒灌，下游地下水全部咸化，不能飲用，代價(jià)慘重啊!這些不尊重客觀事實(shí)，未經(jīng)細(xì)致周到科學(xué)論證而導(dǎo)致的后果已屢見不鮮。究其原因，還是當(dāng)權(quán)者急功近利心態(tài)在作祟，為搞政績，惘顧事實(shí)!不愿意做些為百姓有利但短期內(nèi)又無法體現(xiàn)政績的實(shí)事!
這就不得不提到政策的連續(xù)性，現(xiàn)在我們現(xiàn)行干部政策不可能出現(xiàn)類似李冰幾十年在原崗位上持續(xù)執(zhí)政的情況，這樣就有一個(gè)矛盾，一方面執(zhí)政者希望做些切實(shí)對(duì)百姓有利的事情，卻需要幾年、十幾年甚至幾十年的時(shí)間;另一方面短期內(nèi)如果做不出像樣的'“政績”，又不能持續(xù)的在崗位上堅(jiān)持下去。這就有一個(gè)為與不為的選擇矛盾，矛盾的原因其實(shí)還是急功近利，沒有擺正心態(tài)，不以百姓滿意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)而是以領(lǐng)導(dǎo)滿意為準(zhǔn)則!我想如果當(dāng)權(quán)者如果始終能以“立黨為公，執(zhí)政為民”為準(zhǔn)則，堅(jiān)持不動(dòng)搖，政府和社會(huì)提供相對(duì)寬裕的氛圍，就能更好的保證政策的連續(xù)性。因?yàn)椴豢杀苊獾娜耸伦儎?dòng)，導(dǎo)致原有已經(jīng)過論證的實(shí)施項(xiàng)目中斷，這是另種意義上的資源浪費(fèi)!保證政策的連續(xù)性，要求繼任者擺正心態(tài)，把實(shí)事辦實(shí)、好事辦好，更好地體現(xiàn)人民要求，以實(shí)實(shí)在在的政績?nèi)⌒庞诿瘛?/p>
前人栽樹，后人乘涼。先賢李冰用都江堰為后人樹立了一道豐碑，栽了一顆大樹，我們這些后來者得以在這顆大樹下乘涼。那么相對(duì)我們的后來人，我們也是先人，是否也應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地為后人栽樹呢?
讀《都江堰》有感作文 6
看到《都江堰》這個(gè)標(biāo)題時(shí)候，它立即吸引了我的眼球，這名字多么的熟悉��！它是中國歷史上最偉大的工程之一，發(fā)揮著巨大的作用，督造者是秦代的四川郡守李冰。對(duì)它的了解僅限于此。但它到底是怎么樣的？
余秋雨先生的散文集《文化苦旅》里的《都江堰》，他以高度的歷史使命感解析了都江堰的始末，運(yùn)用淵博的歷史知識(shí)和深厚的文學(xué)修養(yǎng)向我們?cè)敿?xì)剖析了它的人文底蘊(yùn)和政治意義。文章讀罷，我被余大師靈活的思維和獨(dú)到的理解所深深折服。隨即想到了我們現(xiàn)今的工程、現(xiàn)今的社會(huì)，感觸頗深。
文章在寫都江堰之前先描述了一下長城，在多數(shù)人心里，長城才是我們民族的象征，我們文化的精髓。但余大師筆鋒一轉(zhuǎn)，來了句“但長城是死的，只愣愣地站在那兒，被風(fēng)沙吹塌了，人們?cè)僦匦奁饋�。而都江堰不是，它驕傲地在風(fēng)浪中矗立了兩千多年，堅(jiān)固得如同中國的歷史”，“它的水流不像萬里長城那樣突兀在外，而是細(xì)細(xì)浸潤、節(jié)節(jié)延伸，延伸的距離并不比長城短。長城的'文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻(xiàn)�！蔽恼轮型ㄟ^它與長城的這一系列對(duì)比，都江堰那充滿靈性的形象便躍然紙上。透過這鮮活靈動(dòng)的都江堰，我已被李冰父子深深的感動(dòng)。
“為官一任，造福一方”是李冰建造都江堰的本意，也是他的座右銘，這和我們黨“領(lǐng)導(dǎo)干部要甘做人民公仆”的從政準(zhǔn)則是相似的。
李冰原先并不懂水利，但任蜀郡守的他卻領(lǐng)悟了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：既然四川最大的困擾是旱澇，那么四川的統(tǒng)治者必須成為水利學(xué)家。自此，他以使命為學(xué)校，苦鉆幾載，終于總結(jié)出至今仍在水利科學(xué)中發(fā)揮著積極作用的治水三字經(jīng)“深
淘灘，低作堰”、八字真言“遇灣截角，逢正抽心”。他憑著踏實(shí)的心態(tài)、務(wù)實(shí)的做法和誠實(shí)的作風(fēng)率領(lǐng)當(dāng)?shù)匕傩諝v盡千辛萬苦終于建造了都江堰，造福當(dāng)?shù)匕傩铡Ｒ蛔冀�，成就了他名垂青史，也成為后來為官者的一個(gè)路標(biāo)。
龐大的工程的成功是方方面面的結(jié)合，僅有為人民服務(wù)的思想是不夠的，還需要尊重客觀實(shí)際、科學(xué)事實(shí)和實(shí)事求是。都江堰之所以持續(xù)兩千多年仍在為人類服務(wù)，關(guān)鍵在于一直遵守“深淘灘，低作堰”和“遇灣截角，逢正抽心”這科學(xué)結(jié)論，這結(jié)論來之不易，是李冰深入工程一線，通過自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和請(qǐng)教百姓得來的。正是李冰尊重事實(shí)，科學(xué)取證和不懈努力才留下這偉大的工程。
我被古人的智慧所折服的同時(shí)，也對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)的某些存在現(xiàn)象感到痛心！時(shí)隔兩千多年后的我們?cè)谖镔|(zhì)和精神方面都比古人有了巨大的進(jìn)步，那時(shí)零星的知識(shí)現(xiàn)在都已被總結(jié)為系統(tǒng)的理論指導(dǎo)著我們的發(fā)展�？扇缃竦墓こ探ㄔO(shè)卻令我們擔(dān)憂，“豆腐渣”工程屢次被電視、新聞所曝光，每次付出的代價(jià)都是慘重的。為何在百年、在千年前的工程，至今仍造福人類，而號(hào)稱現(xiàn)代化高科技的工程，卻如此不堪？這讓我們產(chǎn)生一種很無奈的感慨。這些“豆腐渣”工程進(jìn)行刨根到底，還是當(dāng)權(quán)者急功近利心態(tài)在作祟，為搞政績，惘顧事實(shí)！不尊重客觀事實(shí)，未經(jīng)細(xì)致周到科學(xué)論證就貿(mào)然動(dòng)工，不愿意做些為百姓有利但短期內(nèi)又無法體現(xiàn)政績的實(shí)事！現(xiàn)在的某些當(dāng)權(quán)者就沒有像前人李冰那樣意識(shí)到自己所肩負(fù)的使命，在心態(tài)上沒有擺正，分不清是對(duì)物質(zhì)占有的欲望重要還是自己身上應(yīng)有的使命更重要。
我們不能活在名與利的陰影中，一心想著追逐名與利，只會(huì)一味的增加人與人之間的冷漠及相處上的阻礙罷了，于民于國均百害而無一利！水利給人的感覺就是厚實(shí)、默默無聞、奉獻(xiàn)。希望我們都能有出土石人透出的那種精神：“沒淤泥而藹然含笑，斷頸項(xiàng)而長鍤在握”。
讀《都江堰》有感作文 7
從本篇開始，作者開始描寫祖國的文化遺跡。
秦代四川郡守李冰督造的都江堰水利工程，造就了四川天府之國的美名，使用了兩千多年，至今仍在造福一方百姓。余秋雨先生以高度的歷史使命感解析了都江堰的始末，運(yùn)用淵博的歷史知識(shí)和深厚的`文學(xué)修養(yǎng)向我們?cè)敿?xì)剖析了它的人文底蘊(yùn)和政治意義。
作為兩千多年的人工工程，至今仍然發(fā)揮這其本值，確實(shí)比現(xiàn)在只存在殘值的萬里長城要了不起得多。難怪作者說：“這是一個(gè)不大的工程，但我敢說，把它放在全人類文明奇跡的第一線，也毫無愧色�！�，“世人皆知萬里長城，其實(shí)細(xì)細(xì)想來，它比萬里長城更激動(dòng)人心�！痹谶@一點(diǎn)上可以和隋朝的京杭大運(yùn)河相媲美。
摘抄：
這一切，首先要?dú)w功于遙遠(yuǎn)的李冰。
四川有幸，中國有幸，公元前三世紀(jì)出現(xiàn)過一項(xiàng)并不惹人注目的任命：李冰任蜀郡守。
這項(xiàng)任命與秦統(tǒng)一中國的宏圖有關(guān)。然而，這項(xiàng)任命到了李冰那里，卻從一個(gè)政治計(jì)劃變成了一個(gè)生態(tài)計(jì)劃。
他總結(jié)出治水三字經(jīng)（“深淘灘，低作堰”）、八字真言（“遇彎截角，逢正抽心”），直到二十世紀(jì)仍是水利工程的圭臬。
都江堰調(diào)理自然力的本事，被近旁的青城山作了哲學(xué)總結(jié)。
青城山是道教圣地，而道教是唯一在中國土生土長的大宗教。道教汲取了老子和莊子的哲學(xué)，把水作為教義的象征。水，看似柔順無骨，卻能變得氣勢(shì)滾滾，波涌浪疊，無比強(qiáng)大；
看上去，是人在治水；實(shí)際上，卻是人領(lǐng)悟了水，順應(yīng)了水，聽從了水。只有這樣，才能天人合一，無我無私，長生不老。
這便是道。
道之道，也就是水之道，天之道，生之道。因此，也是李冰之道、都江堰之道。道無處不在，卻在都江堰作了一次集中呈現(xiàn)。
拜水都江堰，問道青城山。
讀《都江堰》有感作文 8
之前做過的，文筆不成熟，請(qǐng)大家多多指教。 閑暇之余，我會(huì)靜下心來，享受閱讀散文集的樂趣。 我真正喜歡的是余秋雨先生的文章。 對(duì)我來說，最發(fā)人深省的文章是《都江堰文化之旅》。 這篇文章充滿了作者對(duì)都江堰的獨(dú)到見解和判斷，將對(duì)都江堰的淵博知識(shí)和理解巧妙地運(yùn)用在散文中，給我留下了深刻的印象。
余秋雨先生以細(xì)膩的'筆觸勾勒出都江堰清晰的輪廓。 雖不如長城雄偉雄偉，但注定是造福千年的穩(wěn)固之地。 都江堰雖然地處一個(gè)不起眼的角落，卻依然默默地為人類做著貢獻(xiàn)。 即使長城被人類所仰慕，它仍然沒有人類利用的價(jià)值。 都江堰這座屹立千年的雄偉建筑，一直在奔跑。
文中的人物是“李冰”，一個(gè)建造都江堰的偉人。 令我深深感動(dòng)的是“李冰父子”一心為人民服務(wù)的事跡。 都江堰有聞名中外的水利建筑，造福人民的偉大工程。
余秋雨先生文史淵博，文采精湛，文采俱佳。
書中的文字需要稍作閱讀。 引領(lǐng)我們走向全新的意境。
我對(duì)余秋雨筆下的都江堰既癡迷又向往。 也有一種敬佩的感覺。 贊美歷史偉人創(chuàng)造了這樣的奇跡。 總想一睹都江堰的風(fēng)情
讀《都江堰》有感作文 9
利用閑暇之余我便會(huì)靜下心來體會(huì)翻閱散文集。讓我由衷熱愛的是余秋雨先生的文篇。對(duì)于我來說最耐人尋味的是《文化苦旅之都江堰》那一篇。這篇充素著作者自己對(duì)都江堰獨(dú)到的見解和評(píng)判，并且他淵博的知識(shí)，對(duì)都江堰的了解巧妙的在散文中運(yùn)用，給我留下了深刻的印象。
余秋雨先生用細(xì)膩的筆觸勾勒出都江堰清晰的輪廓。雖然不及長城宏大雄偉，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ�。盡管都江堰卑處一隅，但是依舊默默地為人類做著貢獻(xiàn)。即使長城被人類瞻仰，也依舊沒有任何被人類利用的'價(jià)值。都江堰這處屹立千年不倒的宏偉建筑不停地運(yùn)行。
散文中的人物“李冰”一個(gè)建造都江堰的偉人。深深打動(dòng)我的是“李冰父子”一心為民的作為。都江堰有著蜚聲中外的水利建筑，造福人民的偉大工程。
余秋雨先生擁有豐厚的文史知識(shí)功底，優(yōu)美的文辭水平在這篇文中一一體現(xiàn)。
在書中的文字需要一點(diǎn)點(diǎn)的品讀。帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋�(gè)全新意境。
我對(duì)在余秋雨筆下的都江堰不僅十分迷戀，向往。還有一種贊嘆的情愫。贊嘆歷史偉人創(chuàng)造出這么一項(xiàng)奇跡。我不經(jīng)想要一覽都江堰的風(fēng)采！
讀《都江堰》有感作文 10
長城，中華民族意志力的驕傲，一個(gè)苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障。然而其代表的統(tǒng)治者的文化業(yè)已消亡，失去了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)略意義，只剩下一個(gè)巨大的空殼。然而作者卻在文中說道，“中國歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長城，而是都江堰。”都江堰不像長城只是一座僵硬的雕塑，它占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間，驕傲地在風(fēng)浪中矗立了兩千多年，庇護(hù)著天府之國四川的無數(shù)民眾，堅(jiān)固得如同中華民族的歷史�！翱梢院敛豢鋸埖卣f，它永久性地灌溉了中華民族�！�
在來到都江堰之前，作者以為它只是一個(gè)水利工程罷了，但當(dāng)面對(duì)這都江堰之時(shí)，才強(qiáng)烈地領(lǐng)受到水的魅力。都江堰憑借它精巧的機(jī)構(gòu)訓(xùn)順著水流，賦予它們生命與力量。這種對(duì)自然力的馴服彰顯了都江堰制造者——李冰的智慧�！八蕴镩g老農(nóng)的思維，進(jìn)入了最澄徹的人類學(xué)的思考�！崩畋谑苋问窨な厍安]有任何治水的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，但他以使命為學(xué)校，死鉆幾載，為蜀地的百姓竭盡心力。他治水的韜略“遇灣截角，逢正抽心”很快被替代成治人的計(jì)謀。他為測(cè)量水位而立的三個(gè)石人于漢代重修但仍有破損，“沒淤泥而藹然含笑，斷頸項(xiàng)而長鍤在握”，這不正是李冰為民奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照嗎？
“在李冰看來，政治的含義是浚理，是消災(zāi)，是滋潤，是濡養(yǎng)，它要實(shí)施的事兒，既具體又質(zhì)樸。”李冰的實(shí)踐，同那些無所專攻的.官僚形成鮮明的對(duì)比，他只是領(lǐng)受了一個(gè)連孩童都能領(lǐng)悟的簡(jiǎn)單道理：既然四川最大的困擾是旱澇，那么四川的統(tǒng)治者必須成為水利學(xué)家。因此稱贊“他大愚，又大智。他大拙，又大巧�！彼木耆谌肓硕冀�，只要都江堰為民造福一日，李冰的精魂就不會(huì)消散。“轟鳴的江水便是至圣至善的遺言�！�
是啊，我們?cè)趪@服古人精巧的工程的同時(shí)，又怎能不為他們“沒淤泥而藹然含笑，斷頸項(xiàng)而長鍤在握”的精神所感動(dòng)？正是這種貫穿中華民族歷史的精神，支撐著中華民族一次次地在災(zāi)難面前站起，向前進(jìn)取。
讀《都江堰》有感作文 11
余秋雨的《文化苦旅》里有一篇《都江堰》，文章不長，但余先生追古思今、旁征博引，把一個(gè)死死的水利工程寫的有血有肉，生靈活現(xiàn)的，十分精彩。文章讀罷，掩卷長思，不覺已為先生靈活的思維和獨(dú)到的理解所深深折服。
作家開篇先將被眾多國人視為民族象征的長城和都江堰相比，一句“我以為，中國歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長城，而是都江堰�！辈挥傻媚悴粚⑽恼伦x下去，因?yàn)樵诙鄶?shù)人心里，長城才是我們民族的象征，我們文化的精髓。你想一個(gè)苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障，這是怎樣的一個(gè)民族，怎樣一段厚重的歷史呀。但余先生卻指出“都江堰的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ�。”“它的水流不像萬里長城那樣突兀在外，而是細(xì)細(xì)浸潤、節(jié)節(jié)延伸，延伸的距離并不比長城短。長城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長城擺出一副老資格等待人們的'修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻(xiàn)。”這里余先生用形象的文字指出長城是死的，只愣愣地站在那兒，被風(fēng)沙吹塌了，等待人們?cè)僦匦奁饋�。而都江堰卻不是，它驕傲地在風(fēng)浪中矗立了兩千多年，堅(jiān)固得如同中國的歷史，都江堰那充滿靈性的形象便躍然紙上。透過這鮮活靈動(dòng)的都江堰，我們不得不為李冰父子所感動(dòng)。
余秋雨先生認(rèn)為“此后中國千年官場(chǎng)的慣例，是把一批批有所執(zhí)持的學(xué)者遴選為無所專攻的官僚，而李冰，卻因官位而成了一名實(shí)踐科學(xué)家。這里明顯地出現(xiàn)了兩種判然不同的政治走向，在李冰看來，政治的含義是浚理，是消災(zāi)，是滋潤，是濡養(yǎng)，它要實(shí)施的事兒，既具體又質(zhì)樸。他領(lǐng)受了一個(gè)連孩童都能領(lǐng)悟的簡(jiǎn)單道理：既然四川最大的困擾是旱澇，那么四川的統(tǒng)治者必須成為水利學(xué)家�！憋@然作家所倡導(dǎo)的政治理想“是浚理，是消災(zāi)，是滋潤，是濡養(yǎng)，”像李冰那樣“以田間老農(nóng)的思維，進(jìn)入了最澄徹的人類學(xué)的思考”。因此稱贊“他大愚，又大智。他大拙，又大巧�！痹谧骷铱磥黼m然“他未曾留下什么生平資料，只留下硬扎扎的水壩一座，讓人們?nèi)ゲ孪搿！北绕鹇暶@赫的秦皇漢武，他算不上英雄，但他卻分明比秦皇漢武更長久地留在人們心中。對(duì)此，作家這樣寫到“人們到這兒一次次納悶：這是誰呢?死于兩千年前，卻明明還在指揮水流。站在江心的崗?fù)で�，‘你走這邊，他走那邊’的吆喝聲、勸誡聲、慰撫聲，聲聲入耳。沒有一個(gè)人能活得這樣長壽�！�
是呀，我們?cè)趪@服古人“天人合一”的思想，嘆服他們對(duì)工程設(shè)計(jì)的巧妙的同時(shí)，又怎能不為他們那種“沒淤泥而藹然含笑，斷頸項(xiàng)而長鍤在握”的精神所感動(dòng)，不正是有了這種精神，中華民族才能在一次次災(zāi)難面前站起來嗎?就像余秋雨先生說的那樣：“只要都江堰不坍，李冰的精魂就不會(huì)消散，李冰的兒子會(huì)代代繁衍。”
讀《都江堰》有感作文 12
詩人單淳曾在《灌陽竹枝詞》中寫道：“杜江河充溢了水，人們開車奔向岸邊�！痹娙擞闷婷畹恼Z言向我們展示了這座奇妙的都江堰。暑假期間，我體驗(yàn)了都江堰的漂亮。
我一來到都江堰，就看到湖邊的柳樹。柳女士的外形也可以說是婉約多變。夏天到了，全部的柳樹小姐都穿上了松軟的綠色連衣裙，就像綠色的仙女一樣。走到欄桿邊，才發(fā)覺上面的雕刻技巧
再往前走，就是聞名的玉蘭電纜橋。索橋用鐵索綁在半山腰，就像一股風(fēng)掛在半空中，只有游絲在抱它。只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，我已經(jīng)是打了個(gè)寒顫，膽怯了。人們走在索橋上，一個(gè)個(gè)緊握著護(hù)欄，然后一步一步挪動(dòng)著身體。有的人有靠在護(hù)欄上的志氣，但也很重。我看到索橋上的木板雖然牢固，但很稀疏。但是，走在吊橋上，聽著下面潺潺的水聲，卻有著獨(dú)特的魅力。下面的河水在不停的流淌，一點(diǎn)點(diǎn)的波浪讓特別特殊的都江堰有了一種獨(dú)特的美。
假如你接著往上走，你會(huì)來到被稱為“四川小西湖”的崔月湖。啊!
來這里的人都很觀賞這個(gè)漂亮的崔月湖。她的漂亮無法用語言來形容!這里的'風(fēng)景宜人，漂亮而涼快。崔月湖的水真的很亮，像閃亮的DIA一樣亮;崔月湖的水真的很干凈，像鏡子一樣干凈，沒有任何雜質(zhì);崔月湖的水真的很藍(lán)，不知道是天還是地。崔月湖的水真的很靜謐，安靜而沒有漣漪。這個(gè)漂亮的湖應(yīng)當(dāng)是那天從天上掉下來的宮殿的玉池。不然怎么會(huì)有“此景只應(yīng)天上見，人間少有景”的獨(dú)特魅力呢?真是仙境!
走到觀望階段，都江堰的大局部風(fēng)光映入眼簾。往下看，都江堰壯觀的水利工程令人嘆為觀止，河水靜靜地、輕輕地流向岷江。郁郁蔥蔥的森林就像一片綠色的海洋，成群的大壩是這個(gè)水利工程的一大特色。呼吸著別致空氣，真的是詹妮弗。
玉蘭索橋和崔月湖讓都江堰成為古董。我盼望有時(shí)機(jī)再次參觀這個(gè)漂亮的都江堰。
讀《都江堰》有感作文 13
當(dāng)代著名作家余秋雨先生說過：“拜水都江堰，問道青城山�！笔罴�，我終于來到都江堰參觀了它美麗的景色。
穿過伏龍觀，放眼望去，山上樹木郁郁蒼蒼，幾處亭臺(tái)樓閣掩映在山林中。碧綠的岷江水像一塊翡翠，微風(fēng)吹過，江面上泛起魚鱗似的波紋，在陽光的照射下，江面上波光粼粼，又像撒下了一層碎金。近處，波濤起伏，江水緩緩從寶瓶口的“瓶頸”處流過。
來到分水亭，正前方是岷江出山口，只見遠(yuǎn)處山峰層巒疊嶂，可想而知，岷江水是經(jīng)過了許多的曲曲折折才流出山口的。在分水亭左邊也有一條江，干涸的河床里布滿了大大小小的鵝卵石。突然，遠(yuǎn)處傳來一聲巨響，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)，左邊的江打開了一個(gè)閘門，岷江水蜂擁而至，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。霎時(shí)，鵝卵石就被江水吞沒了。
踏上長兩百多米的.安瀾索橋，往下看，岷江水翻滾著，奔騰著。它如同川劇里的變臉，又似被誰染上了色，從碧綠色變成了土黃色。岷江水怒吼著，咆哮著，像個(gè)撒野的孩子。
走到岷江右岸，登上了秦堰樓，俯瞰都江堰。岷江水在都江堰內(nèi)的流程是個(gè)橫臥的英文字母“Y”。中間那塊將岷江分為外江和內(nèi)江的叫魚嘴分水堤，從寶瓶口流出的這邊是內(nèi)江，另一條是外江。你還別說，魚嘴分水堤既像一條大魚在向遠(yuǎn)處眺望，又像極了一艘巨輪在岷江上乘風(fēng)破浪。再向?qū)Π锻�，�?duì)岸山峰連綿起伏，像一條巨龍。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，像被水洗過似的，一塵不染，猶如一塊藍(lán)玻璃。天上飄著雪一樣白的云朵，時(shí)而變成可愛的小雞，時(shí)而變成溫順的小狗，時(shí)而變成兇猛的老虎，時(shí)而變成威武的獅子。再看看外江，它已不再干涸，而是一條波濤洶涌的大江。
啊，都江堰，你真是太美了!
讀《都江堰》有感作文 14
暑假里，我們一家和南昌的叔叔一家懷著激動(dòng)的心情，去參觀有兩千多年輝煌歷史的都江堰。
一路上，我和妹妹一直盼望著快點(diǎn)到都江堰。終于到了，車子開進(jìn)了景區(qū)的大門，兩旁綠樹成蔭，花草芬芳撲鼻，流水潺潺;雖然是夏天，但是感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
我們繼續(xù)往前走，首先映入眼簾的是水閘和四跟鐵棒。導(dǎo)游說：“每年人們挖沙時(shí)，看到四跟鐵棒露出來，就不用挖了，因?yàn)樵偻谙氯ィ瑫?huì)造成魚嘴分流不均勻，而發(fā)生洪水災(zāi)害，淹沒農(nóng)田和村莊。”我們一邊聽講解，一邊往前走，來到了兩千多年前李冰父子修建的“魚嘴，”導(dǎo)游介紹，“魚嘴”有三大功能，第一是防洪，第二是分流，第三是排泥沙。“魚嘴”呈三角形，就像魚的嘴巴一樣，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分為二，二分為八字形;站在“魚嘴”的前方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洶涌的`江水一瀉而下，經(jīng)過“魚嘴”的分流后，水流變得平穩(wěn)而緩慢了。看了這巧奪天工的設(shè)計(jì)，我不禁驚嘆于我國古代勞動(dòng)人民的智慧。
我們一路繼續(xù)往前走，導(dǎo)游帶我們來到了露天表演臺(tái)，我們又看了一場(chǎng)精彩歷史文化演出：春秋戰(zhàn)國，唐、宋、元、明、清、民國、現(xiàn)代的文明故事。我們玩得太開心了。
經(jīng)過這次都江堰的游玩，我知道我們祖國有幾千年的燦爛文明，我為我們祖國的光輝歷史感到自豪。我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為我們祖國的繁榮奉獻(xiàn)我的一份力量。
讀《都江堰》有感作文 15
今天是10月2日。父母帶我去都江堰旅游。當(dāng)我看著地圖時(shí)，我驚呆了！都江堰是我國AAAA級(jí)旅游區(qū)，是中華文明史上的偉大工程，也是世界上唯一存活時(shí)間最長、無壩引水的大型水利工程�！澳鞘翘旄畤保火埫利�。
我們先去了虹口，因?yàn)橐荒晁募舅鏖L，清澈的白沙河貫穿了虹口全境。河兩邊的樹都是綠色的，山峰相互聳立。爸爸告訴我：“這是天然氧吧，是休閑度假的好地方�！蔽胰グ咨澈�，騎馬！
我們來到了一個(gè)景點(diǎn)——龍池。爸爸說：“龍池是川西平原和青藏高原的過渡地帶。有許多地質(zhì)奇觀和四個(gè)不同的季節(jié)。在溫暖的春天，有數(shù)以千計(jì)的樹木復(fù)蘇，鮮花盛開，讓人感到醉人。但是景區(qū)還沒有對(duì)外開放，這是我最大的遺憾。
龍池沒來，我們卻來到了綠樹環(huán)繞的青城山。到了那里，一陣風(fēng)把我吹進(jìn)了那座美麗的山，綠色映入我的眼簾，讓我覺得風(fēng)是綠色的，陽光是綠色的，整個(gè)人融入了這座綠色的山。就像另一個(gè)世界，太美了！
不知不覺中，我走得很輕松，四面環(huán)山。綠樹，枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是千姿百態(tài)的山峰�？粗�，我已經(jīng)被掛在巖石上的懸崖和天空、云彩吸引住了！
走累了，水的`嘩嘩聲讓我狂奔。哇，多清澈的水��！有許多鵝卵石，給溪流增添了色彩和活力。青城山真的很美。有山，有河，有霧云。真的很漂亮！這個(gè)十一假期真的很有意思！
讀《都江堰》有感作文 16
都江堰位于四川省成都市都江堰市西部，岷江河畔。李冰在公園前236年修建的這項(xiàng)宏大的水利工程，至今仍發(fā)揮著巨大的作用。我有幸在今年的春節(jié)參觀了。它的宏偉和古人的才智真的讓我大吃一驚。
其實(shí)都江堰的`一切都是那里的導(dǎo)游講解的，讓我更加深刻的體會(huì)
到古人的宏大。都江堰是世界上唯一一個(gè)至今仍在運(yùn)用的無壩引水工程，這讓我們比其他國家領(lǐng)先許多，也讓我在參觀時(shí)感到驕傲。
都江堰主體工程包括三個(gè)局部：余醉分水堤、飛沙堰溢洪道和寶口口進(jìn)水口，相互協(xié)助，惠及成都數(shù)千人。
其中我覺得寶瓶口的施工過程是最難的，也是最生動(dòng)的。要修復(fù)這個(gè)瓶口，你須要鑿穿一座叫做雷宇山的山。在當(dāng)時(shí)獨(dú)創(chuàng)火藥之前，李冰就想到了“熱脹冷縮”的方法。先把火燒山放進(jìn)去，再用冰冷的河水潑過去，山就簡(jiǎn)單被砍了。這個(gè)過程花了很長時(shí)間。但是，這條河得到了妥當(dāng)?shù)陌才�，人們�?duì)它進(jìn)展了合理的利用。
接下來，我們參觀了下一個(gè)主工程——“魚嘴”。寶口口引水工程建成后，雖然起到了引水澆灌的作用，但地勢(shì)較高，河水難以通過寶口。李冰父子確定在岷江上游修建一座引水堰，把這條河分成兩條支流，一條順流而下，一條被迫流入寶口口。因?yàn)榉炙叩那岸讼耵~頭，所以也叫“魚嘴”。
為了進(jìn)一步限制水量，李冰在瓶口旁邊修了一個(gè)平水箱和一個(gè)“飛沙堰”分洪，保證內(nèi)江不會(huì)發(fā)生災(zāi)情。溢洪道前有一個(gè)彎道，河水形成環(huán)流。河水超過堰頂時(shí)，洪水中心地帶的泥石流進(jìn)入外河，不會(huì)堵塞內(nèi)江和寶口的河口，故名。這是我參觀的最終一個(gè)大型工程。
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