- 相關(guān)推薦
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文（精選16篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 1
《勿蘭諦的母親》這篇故事講的是這樣的。勿蘭諦因在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，在教室里亂放鞭炮，被老師拿到了校長(zhǎng)室，就回到了家中。而勿蘭諦的母親來(lái)到學(xué)校想校長(zhǎng)先生求情讓自己的孩子還在這里上學(xué)。勿蘭諦的母親先把校長(zhǎng)先生拉倒勿蘭諦的班里。到了班里，就一下子跪倒了地上，求情道：“校長(zhǎng)先生求求你了，讓我孩子還在這上吧，我已經(jīng)把他藏在家里三天了，這要是被他爸爸發(fā)現(xiàn)非打死他不可啊!看在我的面子上求求你讓我的孩子還在這里上學(xué)吧!”而這時(shí)的勿蘭諦一點(diǎn)也沒(méi)有慚愧，臉也不紅，好像這件事和他無(wú)關(guān)似的'。校長(zhǎng)先生看了看勿蘭諦的母親看了看勿蘭諦，皺起眉頭說(shuō)：“好吧!勿蘭諦你回到學(xué)校吧!”勿蘭諦的母親對(duì)班里的人說(shuō)：“勿蘭諦你要給我當(dāng)心，讀后感《讀母親有感200》。大家再見了。校長(zhǎng)先生謝謝您!”這是班里的所有同學(xué)都用憤怒的眼光看著勿蘭諦但是勿蘭諦卻在那里偷著笑，好像更看笑話似的。
看完后我就感覺到了勿蘭諦的母親很愛勿蘭諦，不管勿蘭諦有多壞，她都不放在心上，從不打他罵他。感受到了母愛真情。不怕丟面子，敢于在大家的面前向校長(zhǎng)先生求情，這是一個(gè)母親對(duì)孩子很難做到的事情，不怕丟面子，這要自己的孩子還在學(xué)校里上學(xué)寧愿怎樣都行，真是很難得到的東西。但是對(duì)于勿蘭諦的種種惡行真是不知道要怎么說(shuō)他才好。母親為他做了這么多，他卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有放在心里，還是和平常一樣，該怎么樣就怎么樣，真是他辜負(fù)母親對(duì)他的理想。
勿蘭諦的母親真是一個(gè)好的母親，他比誰(shuí)的母親都好。但是面對(duì)勿蘭諦，真是不知道怎么說(shuō)他才好，對(duì)他這種孩子，這是苦了做母親的命。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 2
今天我聽了第七組的讀的《勿蘭諦的母親》，特別感動(dòng)。
有一段是這樣寫的。勿蘭諦的母親懇求道：“��！先生！我為了這孩子，不知受了多少苦！如果先生知道一些，一定會(huì)憐憫我的。我怕我不能活多長(zhǎng)時(shí)間了。先生！我是不會(huì)死的，但總想見到這孩子改好以后再死。他的確是個(gè)壞孩子——”她說(shuō)到這里，嗚咽得不能再說(shuō)下去，“——可他畢竟是我的兒子，哪有母親不愛自己孩子的？我要是絕望而死了！校長(zhǎng)先生！看在我這命苦的女人面上，讓這孩子回到學(xué)校吧！”她用手掩著臉哭起來(lái)。
讀了這段話我的感受最深刻。勿蘭諦的媽媽為了讓自己的孩子上學(xué)，不被父親打，他的媽媽不怕丟人，上學(xué)校找到校長(zhǎng)談起這件事情，勿蘭諦實(shí)在對(duì)不起他的母親，他卻坐到自己的座位上笑。
當(dāng)然大家也做過(guò)對(duì)不起父母的地方，連我也做過(guò)。有一次，在從窯廠回家的'路上，媽媽不覺地想起了我的考試，便說(shuō)道：“彤彤，要不你別去上學(xué)了，在家種地吧！”“你跟我姨一點(diǎn)也不一樣，我姨都想讓我的弟弟和姐姐上學(xué)還得學(xué)習(xí)好，你卻不想讓我們上學(xué)，在家種地干農(nóng)活。你和我姨正是相反的�！蔽艺f(shuō)道。媽媽開玩笑說(shuō)：“你光花爸爸媽媽的錢，我們掙錢不容易，你是我的心肝寶貝，在家陪我們吧！” “你是世界上最壞的媽媽�！蔽野淹嫘Ξ�(dāng)成真的了，一邊生氣地說(shuō)，一邊把頭臉朝后�！皨寢屄犃诉@句話，心里肯定特別傷心。回到家里，我給媽媽說(shuō)：”媽媽對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)那樣的話，請(qǐng)你原諒我。“
我們不要做勿蘭諦這樣沒(méi)心沒(méi)肺的壞孩子。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 3
勿蘭諦被退學(xué)了，他的母親又會(huì)怎樣呢？
昨天上宗教課時(shí)，勿蘭諦的媽媽蓬松著白發(fā)，氣喘吁吁的沖進(jìn)了我們的教室。她把上星期退學(xué)的兒子推到校長(zhǎng)室，自己跪倒在校長(zhǎng)面前，合掌懇求著說(shuō)：“��！校長(zhǎng)！求求您讓這孩子再回來(lái)上課吧！懇求您救救他！”校長(zhǎng)似乎想領(lǐng)她到外面去，她卻不管，只是哭著懇求：“校長(zhǎng)！為了這孩子，我不知受了多少苦！我怕是活不長(zhǎng)了，總想見到他改好以后才死。
校長(zhǎng)！您幫幫我吧，再讓他回來(lái)吧！求求您可憐可憐我這苦命的母親吧！”她說(shuō)完用手掩著臉哭泣起來(lái)。勿蘭諦無(wú)動(dòng)于衷地低著頭站在那里。校長(zhǎng)讓勿蘭諦重新坐到座位上，勿蘭諦的媽媽給校長(zhǎng)說(shuō)了好多感謝的話，抹著眼淚出去了。走到門口，她又回過(guò)頭來(lái)，用懇求的眼神看了兒子一眼才走。全班一片寂靜。校長(zhǎng)注視了勿蘭諦一會(huì)兒，嚴(yán)厲地說(shuō)：“勿蘭諦！你在殺你的媽媽呢�！蔽覀兌嫁D(zhuǎn)過(guò)身去看勿蘭諦，這個(gè)不知羞恥的家伙居然還在那里笑。
這段故事好的'詞有：無(wú)動(dòng)于衷。
佳句欣賞：走到門口，她又回過(guò)頭來(lái)，用懇求的眼神看了兒子一眼才走。
閱讀心得：勿蘭諦的媽媽為勿蘭諦受了很多苦，求校長(zhǎng)把她帶回課堂，一邊哭泣一邊說(shuō)了好多好多讓勿蘭諦回來(lái)的話，真是讓人感動(dòng)。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 4
我們今天晚上吃完飯，就又到了我們好書大家讀的時(shí)間了，我看了《勿蘭諦的母親》這一篇故事，我有了一個(gè)感受。
我就來(lái)給大家講講《勿蘭諦的母親》的這一個(gè)故事是怎樣發(fā)生的吧！在一個(gè)清晨，學(xué)生正在上課的時(shí)候，校長(zhǎng)在他們的班里。昨天勿蘭諦的母親來(lái)找校長(zhǎng)談話了，勿蘭諦的母親對(duì)校長(zhǎng)先生說(shuō)：“校長(zhǎng)先生你好，請(qǐng)你讓我的孩子上學(xué)！他實(shí)在是太可憐了！”校長(zhǎng)先生又說(shuō)：不行的，你們的孩子實(shí)在是太淘氣了，我們都拿他沒(méi)有辦法，可是，母親又說(shuō)：“我都把他在家里關(guān)了整整3天了，我也管不住，如果他的父親知道孩子現(xiàn)在的情況的話，他的父親就會(huì)把他打死，如果死了，該如何是好呀！”求求你了校長(zhǎng)先生，校長(zhǎng)先生說(shuō)了一聲好吧！母親就把他的兒子放在了座位上，在勿蘭諦的媽媽走之前，勿蘭諦還在自己的座位上偷偷地笑。
看完這個(gè)《勿蘭諦的媽媽》之后，我有了一個(gè)感受，那就是：勿蘭諦真是太壞了！他的`媽媽好不容易才把校長(zhǎng)先生求好了，那個(gè)孩子還在自己的座位上偷偷地笑，他的媽媽那么的照顧他，而他就這樣的嘲笑媽媽，無(wú)論那個(gè)孩子怎么壞，他的媽媽就這樣不管不顧的一直照顧她的孩子，這個(gè)這個(gè)勿蘭諦實(shí)在是太壞了！我體會(huì)到了這個(gè)孩子的媽媽是這么疼愛他的兒子呀！
這個(gè)就是我們看的《勿蘭諦的母親》這個(gè)故事。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 5
校長(zhǎng)懲罰勿蘭諦停學(xué)，三天后他的母親將他推進(jìn)教室并求校長(zhǎng)：讓這孩子再到學(xué)校里來(lái)吧！這三天中我把他藏在家里要是讓他父親知道肯定要打死他的`呀。
校長(zhǎng)無(wú)奈的說(shuō)：好吧，勿蘭諦請(qǐng)回到你的位置上去。
他母親激動(dòng)地說(shuō)：謝謝你校長(zhǎng)你做了一件好事。并對(duì)勿蘭諦說(shuō)：要規(guī)規(guī)矩矩的��！你要給我當(dāng)心��！對(duì)同學(xué)們說(shuō)：諸位請(qǐng)?jiān)忂@個(gè)壞孩子，再會(huì)。
他有個(gè)好媽媽。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 6
今天晚自習(xí)第一節(jié)課，我們進(jìn)行了《好書大家讀》第五集。
勿蘭諦的母親，在校長(zhǎng)上宗堂課的時(shí)候，哭哭啼啼的，而且她的身子被雪打得濕漉漉的，她把被校長(zhǎng)退學(xué)的兒子推了進(jìn)來(lái)，她跪在校長(zhǎng)面前哀求讓校長(zhǎng)先生讓他的兒子上學(xué)，校長(zhǎng)看到勿蘭諦母親，實(shí)在很不容易就讓她的兒子進(jìn)了學(xué)，可是不知好歹的勿蘭諦到了座位上以后還敢偷笑。勿蘭諦的母親走的.時(shí)候?qū)πｉL(zhǎng)、同學(xué)還有勿蘭諦說(shuō)了很多話，最后還用哀求的眼神對(duì)勿蘭諦看了看，然后轉(zhuǎn)身走了。
我讀完這個(gè)故事以后，感覺有些慚愧。因?yàn)槲铱戳诉@個(gè)故事以后想到了媽媽對(duì)我的擔(dān)心。在家里我天天吃飯的時(shí)候吃不好，因此在家里發(fā)燒、咳嗽、感冒讓媽媽費(fèi)了很多的心思，所以往學(xué)校走的時(shí)候媽媽就一直不停地囑咐我，讓我在學(xué)校里吃飯的時(shí)候多吃一點(diǎn)，睡覺的時(shí)候蓋好被子，冷天氣要多穿一點(diǎn)衣服，可是我就是不把這些是放在心上，冷天不穿衣服，吃飯的時(shí)候就吃那么一點(diǎn)，晚上睡覺不蓋被子，所以在學(xué)校天天生病，所以到家里以后我，咳嗽、感冒讓媽媽天天為我擔(dān)心，連工作都忙不上了，媽媽每次睡覺的時(shí)間都沒(méi)有，我都以為這是理所當(dāng)然的事情，可是聽完勿蘭諦的母親這篇故事讓我感覺到媽媽對(duì)，我的擔(dān)心我真不應(yīng)該不聽媽媽的話啊！真不應(yīng)該讓媽媽擔(dān)心我��！
以后我要好好照顧我自己，不讓媽媽為我擔(dān)心。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 7
今天晚上，我們舉行了好書大家讀的第五集。第五集是由第六組的同學(xué)為我們讀的，他們第六組讀的文章就是《勿蘭諦的母親》一課，這篇文章既讓我生氣，又讓我感動(dòng)。
這篇文章寫的就是勿蘭諦的母親為勿蘭諦向校長(zhǎng)求情，讓被退學(xué)的勿蘭諦從新上學(xué)。但是勿蘭諦真的是特別的搗蛋，所以校長(zhǎng)不愿意讓勿蘭諦再來(lái)上學(xué)了�？墒俏鹛m諦的母親死活不肯走，她還跪在了校長(zhǎng)的`面前，對(duì)著校長(zhǎng)哭哭啼啼，讓校長(zhǎng)答應(yīng)她，她還說(shuō)要不是她把孩子藏起來(lái)，孩子就可能被父親打死的，所以一定要讓孩子來(lái)到學(xué)校上學(xué)，才有可能不被打死。校長(zhǎng)聽后，就答應(yīng)了勿蘭諦母親的請(qǐng)求。勿蘭諦的母親看校長(zhǎng)答應(yīng)了，就連忙謝了謝校長(zhǎng)，就走了。
聽了這個(gè)故事以后，我覺得勿蘭諦的母親是真正的愛勿蘭諦，現(xiàn)在勿蘭諦都成了這個(gè)樣子了，他母親還替他為校長(zhǎng)求情，讓勿蘭諦繼續(xù)在這兒上學(xué)。真是一個(gè)好母親�？晌鹛m諦他卻不領(lǐng)情，母親走了之后，勿蘭諦居然還在那兒笑，他真是太討厭了。我看了這個(gè)故事以后，就聯(lián)想到了我的媽媽，以前的時(shí)候，我經(jīng)常惹媽媽生氣，有的時(shí)候，媽媽說(shuō)我了，我就開始哭，要不我就在背后怨恨媽媽。但是，現(xiàn)在我讀了這篇文章以后，深深的感覺到了媽媽對(duì)我的愛，所以我以后一定要好好的孝敬媽媽，不再讓媽媽生氣。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 8
今天，我讀了一篇名叫《勿蘭諦的母親》的故事，它讓我深受感動(dòng)。
故事中的勿蘭諦是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，經(jīng)常闖禍，甚至被學(xué)校退學(xué)。然而，他的母親并沒(méi)有因此放棄他，而是選擇去學(xué)校為兒子求情，希望校長(zhǎng)能讓勿蘭諦重新回到學(xué)校。她跪在校長(zhǎng)面前，淚流滿面地懇求校長(zhǎng)，甚至說(shuō)出了“如果不讓孩子上學(xué)，他可能會(huì)被父親打死”的絕望話語(yǔ)。最終，校長(zhǎng)被她的母愛所打動(dòng)，同意讓勿蘭諦回到學(xué)校。
讀完這個(gè)故事，我想到了自己的`媽媽。她每天為我操心，為我付出，我卻常常不聽話，惹她生氣。我深感愧疚，決定以后要好好聽媽媽的話，不再讓她為我擔(dān)心。
勿蘭諦的母親讓我明白了母愛的偉大和無(wú)私。無(wú)論孩子犯了多大的錯(cuò)誤，母親都會(huì)原諒他，并盡力幫助他改正。這種愛是無(wú)條件的，是世界上最偉大的愛。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 9
今天，我讀了一篇感人的故事——《勿蘭諦的母親》。
故事中的勿蘭諦是一個(gè)頑皮的孩子，經(jīng)常在學(xué)校闖禍，甚至被校長(zhǎng)退學(xué)。然而，他的母親并沒(méi)有因此責(zé)怪他，而是選擇去學(xué)校求情，希望校長(zhǎng)能讓勿蘭諦重新回到學(xué)校。她跪在雪地里，向校長(zhǎng)磕頭下跪，懇求校長(zhǎng)給她的孩子一個(gè)機(jī)會(huì)。她的母愛深深地打動(dòng)了校長(zhǎng)，最終讓勿蘭諦回到了學(xué)校。
讀完這個(gè)故事，我感受到了母愛的偉大和無(wú)私。勿蘭諦的母親為了孩子，可以不顧自己的尊嚴(yán)和面子，去學(xué)校求情。她的母愛是無(wú)條件的，是世界上最真摯的'愛。
同時(shí)，我也明白了每個(gè)孩子都應(yīng)該珍惜母親的愛，好好聽媽媽的話，不再讓她為我們擔(dān)心。我們要像勿蘭諦的母親一樣，用愛和包容去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 10
今天，我讀了一篇讓人感動(dòng)的文章——《勿蘭諦的母親》。
故事中的勿蘭諦是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他的行為讓校長(zhǎng)非常生氣，甚至決定讓他退學(xué)。然而，勿蘭諦的母親并沒(méi)有因此放棄他，而是選擇去學(xué)校為兒子求情。她跪在校長(zhǎng)面前，淚流滿面地訴說(shuō)著自己的苦衷和無(wú)奈。她告訴校長(zhǎng)，如果讓孩子退學(xué)，他可能會(huì)被父親打死。最終，校長(zhǎng)被她的母愛所感動(dòng)，同意讓勿蘭諦重新回到學(xué)校。
讀完這個(gè)故事，我深深地感受到了母愛的.偉大和無(wú)私。勿蘭諦的母親為了孩子，可以不顧一切地去求情，去爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)。她的母愛是無(wú)條件的，是世界上最真摯的愛。
同時(shí)，這個(gè)故事也讓我反思了自己的行為。我時(shí)常會(huì)惹媽媽生氣，不珍惜她的愛。但是，從現(xiàn)在開始，我要改變自己的行為，好好聽媽媽的話，不再讓她為我擔(dān)心。我要用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛，讓她感受到我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 11
今天晚上，我讀了一篇感人至深的故事——《勿蘭諦的母親》。這篇故事讓我想起了我的媽媽，她對(duì)我無(wú)私的.愛和關(guān)懷，讓我深受感動(dòng)。
故事中的勿蘭諦是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，經(jīng)常惹禍，甚至被學(xué)校退學(xué)。但是，他的母親卻沒(méi)有放棄他，而是選擇去學(xué)校求情，希望校長(zhǎng)能讓勿蘭諦重新回到學(xué)校。她跪在校長(zhǎng)面前，哭著懇求校長(zhǎng)，說(shuō)自己的孩子如果不上學(xué)，就會(huì)被父親打死。最終，校長(zhǎng)被她的母愛所感動(dòng)，同意讓勿蘭諦回到學(xué)校。
讀完這個(gè)故事，我想到了我的媽媽。她平時(shí)總是無(wú)微不至地照顧我，無(wú)論我犯了多大的錯(cuò)誤，她都會(huì)原諒我，并耐心地教導(dǎo)我。有一次，我因?yàn)樨澩娑浟藢懽鳂I(yè)，媽媽知道后并沒(méi)有責(zé)怪我，而是陪我一起熬夜補(bǔ)作業(yè)。那一刻，我深深地感受到了母愛的偉大。
勿蘭諦的母親讓我看到了母愛的力量，也讓我更加珍惜和媽媽在一起的時(shí)光。我決定，以后要好好學(xué)習(xí)，不再讓媽媽為我操心。同時(shí)，我也要像媽媽一樣，用愛心和耐心去對(duì)待身邊的人和事。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 12
今天，我讀了一篇讓人深思的故事——《勿蘭諦的母親》。這篇故事讓我明白了母愛的偉大和無(wú)私，也讓我反思了自己的行為。
故事中的勿蘭諦是一個(gè)頑皮搗蛋的孩子，經(jīng)常給母親惹麻煩。但是，他的母親并沒(méi)有因此而放棄他，而是選擇去學(xué)校求情，希望校長(zhǎng)能讓勿蘭諦重新回到學(xué)校。她跪在校長(zhǎng)面前，哭著懇求校長(zhǎng)，說(shuō)自己為了這個(gè)孩子操碎了心，希望校長(zhǎng)能可憐可憐她。最終，校長(zhǎng)被她的母愛所感動(dòng)，同意讓勿蘭諦回到學(xué)校。
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)。我想到了自己的媽媽，她平時(shí)總是默默地為我付出，無(wú)論我遇到什么困難，她都會(huì)在我身邊支持我。而我，卻經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露蛬寢岉斪�，甚至有時(shí)候還會(huì)故意氣她。現(xiàn)在想來(lái)，我真的很慚愧。
勿蘭諦的母親讓我看到了母愛的偉大和無(wú)私，也讓我明白了要珍惜和媽媽在一起的.時(shí)光。我決定，以后要好好聽媽媽的話，不再讓她為我操心。同時(shí)，我也要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 13
今天，我讀了一篇讓人感動(dòng)的故事——《勿蘭諦的母親》。這篇故事讓我明白了母愛的偉大和深沉，也讓我反思了自己的行為。
故事中的勿蘭諦是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，經(jīng)常給母親帶來(lái)麻煩。但是，他的母親并沒(méi)有因此而放棄他，而是選擇去學(xué)校求情，希望校長(zhǎng)能讓勿蘭諦重新回到學(xué)校。她跪在校長(zhǎng)面前，哭著懇求校長(zhǎng)，說(shuō)自己為了這個(gè)孩子已經(jīng)操碎了心，希望校長(zhǎng)能給她一個(gè)機(jī)會(huì)。最終，校長(zhǎng)被她的母愛所感動(dòng)，同意讓勿蘭諦回到學(xué)校。
讀完這個(gè)故事，我深受觸動(dòng)。我想到了自己的媽媽，她平時(shí)總是默默地為我付出，無(wú)論我遇到什么困難，她都會(huì)在我身邊支持我、鼓勵(lì)我。而我，卻經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露蛬寢岕[別扭，甚至有時(shí)候還會(huì)頂撞她�，F(xiàn)在想來(lái)，我真的很后悔。
勿蘭諦的.母親讓我看到了母愛的偉大和深沉，也讓我明白了要珍惜和媽媽在一起的時(shí)光。我決定，以后要好好聽媽媽的話，不再讓她為我操心。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)感恩，用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。我相信，只要我用心去做，就一定能成為一個(gè)讓媽媽驕傲的孩子。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 14
今天，我讀了一篇非常感人的故事——《勿蘭諦的母親》。這個(gè)故事讓我深深體會(huì)到了母愛的偉大和無(wú)私。
故事中的勿蘭諦是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，因?yàn)樵趯W(xué)校表現(xiàn)不好，被校長(zhǎng)決定退學(xué)。然而，勿蘭諦的母親并沒(méi)有放棄他，她來(lái)到學(xué)校，跪在校長(zhǎng)面前，懇求校長(zhǎng)能讓勿蘭諦繼續(xù)上學(xué)。她哭著說(shuō)，如果不讓孩子上學(xué)，他的父親會(huì)打死他。母親的愛是如此深沉，如此偉大，她愿意為了孩子付出一切。
讀到這里，我不禁想起了我的媽媽。她也總是無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是守在我的床邊，給我喂藥，給我講故事，直到我入睡。而我，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞蛬寢尦臣�，真是太不�?yīng)該了。
勿蘭諦的母親讓我看到了母愛的力量。無(wú)論孩子多么調(diào)皮，多么不聽話，母親都會(huì)用她那顆寬廣的`心去包容他，去愛他。這種愛是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了要更加珍惜母愛，要更加理解媽媽對(duì)我的關(guān)心和付出。以后，我要做一個(gè)懂事的孩子，不再讓媽媽為我操心。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 15
《勿蘭諦的母親》這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)。它講述了一個(gè)母親為了讓孩子能夠繼續(xù)上學(xué)，不惜一切代價(jià)去懇求校長(zhǎng)的故事。
勿蘭諦是一個(gè)不乖的.孩子，他在學(xué)校經(jīng)常闖禍，所以校長(zhǎng)決定讓他退學(xué)。但是，勿蘭諦的母親并沒(méi)有放棄他，她來(lái)到學(xué)校，跪在校長(zhǎng)面前，懇求校長(zhǎng)能讓勿蘭諦繼續(xù)留在學(xué)校。她哭著說(shuō)，如果不讓孩子上學(xué)，他的父親會(huì)狠狠地懲罰他。母親的愛是如此偉大，她愿意為了孩子去承受一切痛苦和屈辱。
這個(gè)故事讓我想起了我的媽媽。她平時(shí)工作很忙，但總是抽時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總是耐心地幫助我，鼓勵(lì)我。而我，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞蛬寢岕[別扭，真是太不懂事了。
勿蘭諦的母親讓我看到了母愛的偉大和無(wú)私。她愿意為了孩子去付出一切，哪怕是尊嚴(yán)和生命。這種愛讓我深受震撼，也讓我更加珍惜和媽媽在一起的時(shí)光。
以后，我要做一個(gè)聽話的孩子，不再讓媽媽為我操心。我要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽的愛。
讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文 16
今天，我讀了一篇讓人淚目的故事——《勿蘭諦的母親》。這個(gè)故事讓我深刻體會(huì)到了母愛的力量。
勿蘭諦是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他在學(xué)校經(jīng)常闖禍，所以校長(zhǎng)決定讓他退學(xué)。但是，勿蘭諦的母親并沒(méi)有因此放棄他，她來(lái)到學(xué)校，跪在校長(zhǎng)面前，懇求校長(zhǎng)能讓勿蘭諦繼續(xù)上學(xué)。她哭著說(shuō)，孩子在家里已經(jīng)被關(guān)了三天，如果讓他父親知道他被退學(xué)，會(huì)狠狠地打他。母親的愛是如此深沉，她愿意為了孩子去承受一切屈辱和痛苦。
讀到這里，我不禁想起了我的媽媽。她也總是默默地關(guān)心我，照顧我。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是守在我身邊，給我喂藥，給我講故事。而我，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞蛬寢岉斪�，真是太不�?yīng)該了。
勿蘭諦的母親讓我看到了母愛的`偉大和無(wú)私。她愿意為了孩子去付出一切，哪怕是尊嚴(yán)和生命。這種愛讓我深受感動(dòng)，也讓我更加珍惜和媽媽在一起的時(shí)光。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了要更加理解媽媽，要更加珍惜母愛。我要做一個(gè)懂事的孩子，不再讓媽媽為我操心。同時(shí)，我也要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽的愛。
【讀《勿蘭諦的母親》有感三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
讀《勿蘭諦的母親》有感（通用18篇）05-13
“勿變”作文02-17
勿失本心作文05-25
讀訪蘭有感優(yōu)秀9篇09-10
虎皮蘭作文05-21
蟹爪蘭三年級(jí)作文01-19
“祝安”他人，勿亂本心作文04-14
君子蘭的作文03-20
虎皮蘭作文（精品）10-30
蟹爪蘭作文03-19