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        校園二三事初中作文

        時(shí)間:2021-03-30 12:11:56 推薦作文 我要投稿

        校園二三事初中作文

          我們的校園生活,如萬(wàn)花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界,也有很多的故事發(fā)生。以下是小編在的校園二三事初中作文,歡迎閱讀。

        校園二三事初中作文

          校園二三事初中作文1

          校園就像是一部電影,放映著我們美好的青春;校園就是我們的朋友,陪我們走過(guò)了四年的光陰。在這里,有我們的歡聲笑語(yǔ),有我們的純真友誼;有我們對(duì)美好生活的向往。

          你看,那令人恐慌的一千米長(zhǎng)跑,現(xiàn)如今仍然是心有余悸。曾經(jīng)的魔鬼似的訓(xùn)練,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。模擬體育考試,站在起跑線上!芭!”老師一聲令下,我們瘋了一般的往前跑。哎,果然我體育鍛煉還是不行啊,不到兩圈,兩腿就像灌了鉛一樣,呼吸不勻速導(dǎo)致了我身體很不舒服,速度已不由自主的慢了下來(lái)。同學(xué)都紛紛超過(guò)了我,真是技不如人啊,我又要當(dāng)墊底的嘍。正當(dāng)這時(shí),我的朋友扭頭看了我一眼, 竟 放慢了速度,與我并列跑起來(lái),說(shuō):“加油哦,深呼吸!”我替他擔(dān)心:“你管我干嘛?快往前跑!這次是要記成績(jī)的!”他卻大手一揮:“多大的事!這次不是大考,我不擔(dān)心”他就這么陪著我,一路上加油鼓勁,陪我沖過(guò)了終點(diǎn)線。為了我,他就連成績(jī)也不顧,心里有點(diǎn)小感動(dòng)。

          你聽(tīng),“喂,能不能把這張卷子幫我復(fù)印一下?”同學(xué)拿著一張卷子找到我,因?yàn)榧依镉袕?fù)印機(jī),所以一些同學(xué)就把我家當(dāng)成了免費(fèi)復(fù)印店,找我復(fù)印卷子!昂冒!蔽掖饝(yīng)道。拿著卷子回到家,剛想要復(fù)印,發(fā)現(xiàn)了非常崩潰的一件事:復(fù)印機(jī)壞了。這怎么辦?已經(jīng)答應(yīng)了同學(xué),怎么能空手而歸?我搗鼓了復(fù)印機(jī)半天,復(fù)印機(jī)也只是發(fā)出了一聲哀鳴,就不動(dòng)了。哎!答應(yīng)同學(xué)的任務(wù),完不成嘍。想著同學(xué)那失落的神情,心里很不是滋味。突然,我做了一個(gè)決定。我拿起錢(qián),帶著卷子跑出家門(mén),走進(jìn)了復(fù)印店。終于印出了想要的卷子。我的一天零花錢(qián)花的一干二凈,但一想到朋友的神情,這代價(jià),值!

          校園生活,就是這么的充滿友愛(ài),充滿善良,充滿生機(jī)。同學(xué)之間的互幫互助,是校園生活亮麗的風(fēng)景線。即使我們即將分別,這些事,我依舊不會(huì)忘懷。這將是我們,最溫馨的回憶!

          校園二三事初中作文2

          我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。就讓我拿起手中的筆,描繪出我五彩斑斕的校園生活吧!

          “馬尾辮”不見(jiàn)了

          坐在我前面的是一個(gè)女生,大大的眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,馬尾辮上還有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),蠻好看的!可是,她的馬尾辮經(jīng)常不經(jīng)過(guò)我的同意,就肆意入侵我的“領(lǐng)土”,在我的課桌上掃來(lái)掃去,真是煩人呀!有時(shí)還會(huì)打翻我的水杯,弄得我的課桌一片狼藉。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)恨得牙癢癢,恨不能把她的馬尾辮一剪子剪掉?煽吹剿凉M臉真誠(chéng)的歉意,我只好原諒她了?墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,我的耐心沒(méi)了,憤怒的小火苗卻在與日俱增。

          一次在課堂上,我正聽(tīng)得津津有味,馬尾辮又來(lái)擾亂我的思緒,怎么辦?我突發(fā)奇想,悄悄捏起了她幾根頭發(fā),用夾子夾在了課桌上。“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛站了起來(lái)。突然“哎喲”一聲尖叫,那聲音顫顫的`,想是很疼!澳恪彼剡^(guò)頭,狠狠地瞪著我,眼里滿是淚水。我卻幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)。

          第二天一大早,我驚奇地發(fā)現(xiàn)坐在我前面的她,竟變成了齊耳短發(fā),馬尾辮和蝴蝶結(jié)都不見(jiàn)了。不知怎么,一股深深的歉意涌上了我的心頭……

          我“過(guò)關(guān)”了

          “叮鈴鈴”,隨著上課鈴聲響起,便有人大叫:“悲慘世界!”還有人指著鈴聲大喊:“哀樂(lè),哀樂(lè)!”因?yàn)檫@節(jié)課老師要檢查同學(xué)們的背誦詩(shī)詞的情況。一共30首詩(shī)詞呀,怎么可能全背過(guò)呢?

          老師走進(jìn)了教室,神態(tài)很?chē)?yán)肅呀,這更令我忐忑不安!按蠹易龊脺(zhǔn)備,我從30首詩(shī)詞中隨機(jī)抽查,有背不過(guò)的,哼——”就這樣,一場(chǎng)檢查背誦的電影拉開(kāi)了序幕。我偷偷環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們神態(tài)各異:有的將手放在兩膝間使勁地搓著;有的臉色凝重,似乎在發(fā)抖;有的嘴里念念有詞,一副臨時(shí)抱佛腳的滑稽模樣;還有的神態(tài)自若,一副胸有成竹的樣子……同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流走到講臺(tái)前,接受老師的檢查;貋(lái)時(shí),有人笑容燦爛,有人垂頭喪氣,有人氣定神閑,有人僥幸過(guò)關(guān)……呀!下一個(gè)輪到我了!老師示意我過(guò)去,頓時(shí),我的心提到了嗓子眼上,忐忑不安地走了過(guò)去。老師翻看著詩(shī)詞目錄,命令道:“背《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》”“水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有。蘇軾——”我的大腦里一片空白,剛開(kāi)了一個(gè)頭就卡住了,手心里直冒冷汗。老師看看我,微微笑道:“別緊張,老師相信你能背過(guò)。深呼吸,重新背!甭(tīng)了老師的話,我有了信心,靜下心來(lái)重新背,真的準(zhǔn)確地背下來(lái)了。我更自信了,接著又順利背了三首。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“很不錯(cuò)!再檢查最后一首——《白雪歌送武判官歸京》。”我一下懵了:“30首詩(shī)詞中就這一首詩(shī)最長(zhǎng),我就這一首沒(méi)背過(guò),不會(huì)這么背吧!”就在這千鈞一發(fā)之際,“叮鈴鈴”下課鈴響了。老師說(shuō):“就檢查到這里吧,恭喜你,你過(guò)關(guān)了!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。天啊,短短的幾分鐘,我的小心臟就像做了一次過(guò)山車(chē),起起落落,悲喜交加,太刺激了吧!我不禁暗暗感嘆:“老師啊,您不僅是在檢查我們的詩(shī)詞背誦,更是在培養(yǎng)我們良好的心理素質(zhì)呀!”

          一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)

          期中考試的戰(zhàn)斗打響了,而我就是一個(gè)手持鋼筆的戰(zhàn)士。雪白的卷子落到我的眼前,是我最頭疼的一門(mén)學(xué)科——數(shù)學(xué)。它像一個(gè)兇神惡煞的敵人對(duì)我發(fā)出無(wú)聲的蔑笑。我可不當(dāng)懦夫,絕不能不戰(zhàn)而屈。我抖擻精神,準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗了。時(shí)間在絞盡腦汁中悄悄溜走,眼看時(shí)間還有10分鐘就要交俊了,我還有最后兩道題沒(méi)做呢!我的大腦在做高速運(yùn)轉(zhuǎn),終于在最后一秒,把這份題畫(huà)上了句號(hào)。

          下了考場(chǎng),我迫不及待向老師對(duì)答案。那兩道最難的題,我竟然都做對(duì)了!皔es!”我興奮地大叫一聲,做出一個(gè)酷酷的勝利手勢(shì)!我終于在這次無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利!

          這就是我的校園生活!既豐富多彩又妙趣橫生,像一串串跳動(dòng)的音符。譜寫(xiě)出了一首歡快的校園協(xié)奏曲!

          校園二三事初中作文3

          多姿多彩的初一生活已成了我們每天不可缺少的一部分。轉(zhuǎn)眼間,我已是一位六年級(jí)的初一生了,在五年的生活中有許多事至今都讓我記憶猶新。

          我們班在年級(jí)中不是最出彩的,但也不是表現(xiàn)最差的,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是團(tuán)結(jié),不服輸。記得我們?cè)谒哪昙?jí)元旦的撥河比賽中,在最后的關(guān)頭頂住壓力,以2:0拿到了冠軍?赡苤两袼际亲盍钗覀凃湴恋,我們不會(huì)忘記賽前沒(méi)有任何老師看好時(shí)我們失落的神情,也不會(huì)忘記我們刻苦訓(xùn)練時(shí)磨破的雙手,更不會(huì)忘記我們咬緊牙關(guān),在整齊的口號(hào)聲中面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)的不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏……正是這些,才讓我們站上了第一的位置,或許它分量很輕,但是在我心里卻非同尋常,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。

          相比這件事,下面這件帶給我的思考和教育意義就更深了。

          去年九月份,我們班迎來(lái)了一年一度的大隊(duì)委改選。我應(yīng)該算是我們班這些榮譽(yù)的常客了,但是這次我卻以一票之差落后于一位語(yǔ)文小組長(zhǎng)。我難以接受,幾天都打不起精神來(lái)。爸爸了解了事情的原委后,開(kāi)導(dǎo)我:“失敗是成功之母呀,哪個(gè)人一生不經(jīng)歷一些風(fēng)浪?我們不僅要贏得起也得輸?shù)闷,要用平常心?lái)面對(duì)這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣才能擁有一個(gè)快樂(lè)的人生!

          通過(guò)這件事后,我不再糾結(jié)于這些小事,而是努力改變自己的心態(tài)和處理事情的方法,與同學(xué)相處也更加友善。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我初一生活的一點(diǎn)一滴,它們將會(huì)成為我一生中寶貴的財(cái)富。

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