在校園中我們作文
歷經(jīng)寒暑，歲月如歌，學(xué)校的風(fēng)景日新月異。以下是小編為您整理的在校園中我們作文相關(guān)資料，歡迎閱讀！
在校園中我們作文【一】
校園是我們歡歌笑語的地方，是我們團(tuán)結(jié)合作的地方，是我們互相競爭的地方。校園是我們快樂的發(fā)源地。
當(dāng)清晨的第一束陽光照在校園里，草兒上的露珠被震落，歌聲打破了校園的寂靜。
這一陣陣歌聲是早讀課的前兆，這歌聲是我們用心去唱的。唱完了這一首歌，我們就開始這一天中的第一項內(nèi)容。
俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨�！痹绯渴且惶熘杏洃浟ψ罴训臅r期。走進(jìn)校園，來到課堂，看著一個個學(xué)生賣力的背著，讀著，每個人都有一種感覺，當(dāng)自己背會一篇文言文，就有了成就感，心里美滋滋。
當(dāng)大課間的鈴聲響起，我們就要玩一項團(tuán)結(jié)合作的游戲。
這種游戲的原則是；兩排人，胳膊挽著胳膊，兩人背靠背。然后往下蹲，只有十分信任對方，兩人才能順利蹲下，否則將會跌倒。
游戲開始了，首先是七年級的所以男生，站成了兩排，挽著胳膊，背靠著背。一聲響亮的哨聲，同學(xué)們開始往下蹲，開始還很順利，成功的蹲下了�？删驮谡酒饋淼臅r候，中間的一部分男生倒了下去。其原因是一個男生的“倒塌”，會連累很多的男生，只有迅速丟開那個男生胳膊或使勁把他拉起。可他們并沒有這樣做，只是看著他們倒下。到最后，只剩下旁邊十幾人的站下。這次的“團(tuán)結(jié)”雖然失敗了，但同學(xué)們也很開心。因為他們懂得了一個深刻的道理。
當(dāng)期末考試來臨，同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí)著每一門功課。
期末考試完后，同學(xué)們都拿著自己的成績高高興興的回家去。雖然自己的分?jǐn)?shù)上升的不大，但值得表揚，值得高興。因為自己確實憑自己的努力進(jìn)步了。
校園是快樂的寄托，是合作的寄托。它里面包含著無窮無盡的快樂的新鮮的.事，讓我們在快樂中成長。
在校園中我們作文【二】
在校園里，我和同學(xué)們一起快樂的成長。
我們一起學(xué)習(xí)，一起讀書，一起玩耍了四年。我們從不認(rèn)識到認(rèn)識，從陌生到熟悉，可彈指一瞬間，四年就過去了。在這四年里，我們長大了，懂事了！我們已不是從前那個不知天高地厚的小孩子了。想起以前的事情，我就會不禁笑起。一年級，我們在地上打滾；二年級，我們盡情地玩耍；三年級，我們在教室里進(jìn)行各種活動；四年級，我們在教室里看漫畫。記得四年級上學(xué)期的時候，班里流行一種風(fēng)，是'牌風(fēng)'。一下課，大家就開始打牌了。可過了不久，因這種班風(fēng)對我們影響太大，所以老師就禁止我們打牌了。大約過了一個月，我們開始流行看漫畫書了！老師也不管我們了�？傻搅怂哪昙壪聦W(xué)期準(zhǔn)備期末考試的時候，老師管得可嚴(yán)了！漫畫書見一本收一本，還要罰看漫畫書的那個同學(xué)，那時誰也不敢?guī)嫊鴣砹恕?/p>
過了幾天，班里的男生流行玩游戲王了，這次無論老師怎么禁止也止不了，辦什么呢？原來，現(xiàn)在不僅是我們班男生玩了，而是全校男生都玩了。老師不讓他們在班里玩他們就在校園里玩，不讓他們在校園里玩就在校園外玩，所以老師怎樣禁止他們，怎么罵他們都不無濟(jì)于事，老師只能眼睜睜看著他們玩了，我們班流行的風(fēng)可真多�。〉际菈娘L(fēng)．．．．．很快，這個學(xué)期的最后一天到了，這天，我真的很想哭，辦什么呢？因為我和同學(xué)們畢竟一起生活了四年，四年的時光就在那一刻成了永恒的回憶。
同學(xué)們，我們要分離了，下個學(xué)期我們已不在一班，要分班了，但我永遠(yuǎn)會記住我有這一班共同奮斗了四年的好同學(xué)！
在校園中我們作文【三】
記得剛剛踏進(jìn)這個校園，那整齊的建筑，綠油油的草地，到處煥發(fā)出的勃勃生機(jī)，無不給我留下了深刻而美好的印象。
春夏秋冬，光陰如梭，我越發(fā)感覺仿佛生活在一個溫暖的大家庭中：一次次的組織活動，留下了大家的歡聲笑語；一件件工作的完成，浸透著大家的辛勤汗水；老師和同學(xué)們深厚的師生情誼，留下了一個個感人的故事；球場上學(xué)生們的歡聲笑語在校園處處飄蕩。我已經(jīng)深深融入到這個溫暖的大家庭中，感受幸福，收獲理想。學(xué)校在大家的共同努力下日益壯大，而我也逐漸成熟，在講臺上把心中的夢想折成一紙素笩橫越整個校園。
整齊明亮的宿舍,拔地而起的教學(xué)樓，揮灑汗水的運動場，無不蘊涵著學(xué)校的未來和希望。整齊的早操隊伍，坐滿學(xué)生的閱覽室、課堂，更加昭示著學(xué)校的將來會更加興旺！作為一名光榮的教師，我深知我是學(xué)校的主人，這里的一草一木，都將見證我的成長，我會用我的青春和智慧，譜寫人生最美好的詩章。
我們的事業(yè)剛剛開始，前方的道路依然漫長，就像成長要歷經(jīng)坎坷，我們也會有很多艱辛、很多險阻……但我們不會懼怕！我們有優(yōu)秀的教師隊伍，有科學(xué)的管理和完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛希望。千斤重?fù)?dān)壓在肩上，我們的步履依然輕松，因為我們每個人心中都滿懷對學(xué)生的關(guān)愛，擔(dān)負(fù)著祖國對我們的期望。人才的搖籃、拼搏的戰(zhàn)場，我們會在辛勤的勞動中證明自己的價值，為國家培養(yǎng)建設(shè)的棟梁。
我深深地知道，學(xué)校就是我們的家，我們都是學(xué)校的主人，學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)！一個日益成長的學(xué)校，為我們每個人提供了良好的發(fā)展環(huán)境，而我們每個人的辛勤勞動都會讓我們的學(xué)校更加迷人。新生的校園，朝氣蓬勃，似太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
讓我們共同努力學(xué)習(xí)，和我們美麗的學(xué)校共同成長…
在校園中我們作文【四】
在這個世界上，愛無處不在。在家里，有父母，親朋好友的關(guān)愛。在學(xué)校里，有老師同學(xué)的關(guān)愛。在社會上，有好心人的關(guān)愛……在這些關(guān)愛中，最令我感動的是老師同學(xué)的愛。
每每在課上，老師總是認(rèn)真地給我們講著課，現(xiàn)在上初中了，也是這樣，但與以前不同的是，我產(chǎn)生了各種各樣的怪問題，有時很簡單的一個問題我卻看得很復(fù)雜，我又是一個愛把問題提出來的人，每當(dāng)有問題時，我就會舉手提問，老師也是耐心的給我講解著，可反應(yīng)遲鈍的我總是需要老師再講一遍，此時也會引起全班的哄堂大笑�？傇谶@個時候，我有一些幸福的感覺，因為他們會受到老師的批評，我最喜歡老師替我解圍的時候，初中三年級作文《愛在校園_作文》。有時課程多，老師便下課后領(lǐng)我到他的辦公室講解。
記得有一次，我去辦公室問題，正好老師在檢查作業(yè)，講完題后，我?guī)椭蠋熞黄饳z查。不到一會兒，工作就完成了。這時總會傳來老師溫暖的話語：“辛苦了！謝謝！”其實一點也不累，臨走時老師還送了我好多糖，大概老師知道會長蛀牙，又說了一句：“別吃多了！”
我真的覺得我好幸福，有這么好的老師，還有那么好的同學(xué)。
那天，我不小心忘把作業(yè)帶了回去，而這項作業(yè)又是花費時間最多的作業(yè)，我絞盡腦汁急得都快哭了，一直說：“怎么辦？怎么辦？”這是我想到好朋友，便打了電話給她，可她又能有什么辦法呢？沒想到她給我出了好多主意。雖然有些不可行，但至少讓我有希望。不會像以前那樣被對方狠狠掛掉或和我一樣無奈，只說著：“我也沒有辦法�！�
后來，她答應(yīng)陪我來早點兒，把她的借給我補，為了作業(yè)，我空著肚子早早去了學(xué)校，沒想到她拿著面包等著我，還說：“就知道你沒吃早飯”雖然最后還是挨了一頓批，但我是開心的，幸福的。
我覺得我是這個世界上最幸福的人，有這樣關(guān)愛我的老師，還有這樣重情的朋友。有了他們，我相信，沒有什么困難可以打倒我，他們的愛永遠(yuǎn)是我堅強的后盾。相信你也有過，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
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