四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我家陽臺(tái)上養(yǎng)了一盆不知名的花,最近盛開了,我望著那美麗的花,心中涌出說不出的快樂。勞動(dòng)、耐心、堅(jiān)持,使我的毅力大增;汗水,澆出了那美麗的花,也澆出了我的耐心。
上一次媽媽幫我買了一株花的種子,我把它種入了花盆里。我每天都給它澆一些水,盼望著它早點(diǎn)生根發(fā)芽,開出一朵美麗的花。可是,這花偏不聽我的話,好象要跟我作對似的,好幾天過去了,還是沒見有芽兒。最后,我徹底喪失了信心,就把它放在陽臺(tái)上,不再幫它澆水。
我一次偶爾從陽臺(tái)那兒經(jīng)過,意外地發(fā)現(xiàn)它冒出了小芽。我猜想,那可能是媽媽幫我照料的。后來我問了媽媽,她承認(rèn)了,并意味深長地對我說:“如果現(xiàn)在放棄了,一切又回歸為零!蔽也挥傻脩M愧地低下了頭。
之后,我每天都堅(jiān)持去護(hù)理它,幫它澆水、拔草、松土。心里總想著將來美麗的花。終于,功夫不負(fù)有心人,不久,花兒開了。在陽光的'映襯下,花兒顯得格外美麗,它那一陣陣清香沁人心脾。它似乎要向我問好似的,低垂著頭,看著花我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。媽媽看著高興的我,語重心長地說:“一個(gè)人如果沒有頑強(qiáng)的毅力,做什么事都不能堅(jiān)持下去,什么事情都不會(huì)成功!”
這盆花不僅蘊(yùn)含著我的努力,還蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理:凡事要想成功,必須付出努力,必須堅(jiān)持到底;沒有毅力的人,就不容易到達(dá)成功的彼岸!
四年級作文 篇2
平時(shí),經(jīng)常聽同學(xué)說海洋世界很好玩,我很想去,可都沒時(shí)間。中午,我正在家做作業(yè),媽媽打來電話說要帶我去參觀海洋世界,我可樂壞了。
盡管天氣很熱,我們還是興致勃勃地開車去海洋世界。
一到市民廣場,我就看見一座又高又大的藍(lán)色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就顯的更壯觀了。
我們排著整齊的隊(duì)伍從入口進(jìn)去,乘著電梯到了四樓。一進(jìn)去,里面全是大大小小的玻璃魚缸,魚缸里有許多魚,看得我眼花繚亂。首先進(jìn)入我眼簾的是大鉛筆魚,它像一只橫過來的鉛筆,頭尖尖的,身體細(xì)細(xì)的,渾身灰色的,漂浮在魚缸里。珍珠魚過來了,很引人注目,它渾身紅色和紫色相間著,豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚進(jìn)入我的'視線,它圓溜溜的,像個(gè)球,渾身長滿刺兒,用來保護(hù)自己。最后,我們看到的是射水魚,它豎著身體像把漂亮的傘,美極了。
下了樓梯,這下我們看到了大名鼎鼎的國家保護(hù)動(dòng)物—中華鱘,它的家園真美!上有瀑布,下有澡堂,我真羨慕它悠閑的生活。
我們要去海底隧道了。一進(jìn)去,腳就非常涼快,一看,原來是腳下有空調(diào)。抬頭一看,天花板、墻壁全是透明的,可以看見一大群一大群魚,還有珊瑚……
走出隧道,就看到了人魚表演。我看呆了,一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚,跟它載歌載舞。別看魔鬼魚肚子扁,飯量還真不小,潛水員給它條小黃魚,它一口就吞掉了。
我們又要下樓了,沒進(jìn)門就聽見一陣歡呼聲。我進(jìn)去一看,原來是海豹在表演。只見訓(xùn)獸員吹了聲口哨,小海豹們就乖乖的滾上來立正了。全場都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了,跳到訓(xùn)獸員的手算及格。小海豹使勁地跳,仿佛在說:“哇,好高,我怎么跳了10次還跳不上去。”,終于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場人爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了訓(xùn)獸員的獎(jiǎng)品,“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。
我戀戀不舍地走出海洋世界,在門口,我還得到了一顆海底珍珠。
今天,游海洋世界,玩的真開心呀!有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來的。
四年級作文 篇3
他,讓我又愛又恨,愛他時(shí),我們無話不談;恨他時(shí),我們怒氣沖沖。他就是我的親哥哥——林川涵。
“哎呀。”我趕緊跑,林川涵在我身后緊追不舍,終于,我毫無退路,被他重重踢了一下,他總是這樣無理取鬧!懊髅魇撬约罕炔贿^我的!”“哼!”這樣的事情已經(jīng)發(fā)生許多了,但不都是每次我被他踢了一下的。“比不過我,就打人!”我在心里暗暗地罵他,他似乎非常要強(qiáng),別人比他好,他都奮起直追,追不上就用武力解決事情,我可不喜歡這樣。這時(shí)他在我心中是一個(gè)壞哥哥。
他在我心目中也不算太壞,有時(shí)我反而覺得他很好。
記得有一次,我們一家到外婆家玩,外婆家的后院山丘上,高高聳立著幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的`濃蔭。我和哥哥跑到后山上玩,我們齊心協(xié)力,一起搭了個(gè)“竹樓橫竿”,我們準(zhǔn)備從一邊爬向另一邊,我先挑戰(zhàn)。我小心翼翼地走在竹竿上,生怕竹竿會(huì)斷,我會(huì)摔下去,這時(shí)我看到林川涵幫我牢牢地扶著。這一刻,我的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn),打著轉(zhuǎn)。爬過去之后,我找了個(gè)角落,安靜地哭了一場,心中一下子解脫了……
我的哥哥,林川涵,就是那個(gè)讓我又愛又恨的人。
四年級作文 篇4
國慶期間,我們一家人到海濱度假村去游玩,好好放松一下身心。我們幾個(gè)孩子又蹦又跳,高興地不得了。
車子在海濱停了下來的時(shí)候,已經(jīng)是中午了,大海美麗壯闊的景色完全展現(xiàn)在我們面前。天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,海水也是碧藍(lán)碧藍(lán)的,仿佛是一塊藍(lán)色的水晶體,遠(yuǎn)處的帆船啊,礁石啊,島嶼啊,倒成了水晶體中的裝飾品。
秋天的陽光不熱,倒顯得很溫柔,金黃的沙灘在呼喚著我們。匆匆吃過午飯便在海灘上痛痛快快地玩了起來。姐姐提議把濕沙子和干沙子混在一起做沙球,然后進(jìn)行一場沙球比賽。我穩(wěn)穩(wěn)地在沙灘站定,手臂飛快地甩了幾圈,把沙球往大海深處拋去,看他激起微小的`波痕,馬上就被波浪吞沒了。姐姐裝作一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,往后退了幾步,再來一段助跑,因?yàn)榘焉碁┱`認(rèn)為操場,一個(gè)站立不穩(wěn),人撲倒在沙灘上,沙球摔碎了,連海水都沒碰到。
開始退潮,慷慨的大海給喜愛他的小朋友留下了五彩貝殼。我們便比賽著拾起貝殼來。這里的貝殼有喇叭形的,有半圓形的,有星形的,千姿百態(tài),顏色也是各種各樣,棕色、黃色、紅色、白色,都讓我愛不釋手。
快樂的時(shí)間總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五點(diǎn)多,離開沙灘的時(shí)候,我在心里暗暗對自己說:“多美的大海啊,下次我還會(huì)回來的!”
四年級作文 篇5
“鄉(xiāng)村生活”對于我這個(gè)生長在城市里的男孩子來說有一些陌生。今年我已經(jīng)十歲多了,可是鄉(xiāng)村生活我只經(jīng)歷過短短的一次。但是這一次經(jīng)歷卻使我久久難以忘懷。
那時(shí)去年的國慶節(jié),爸爸的一位朋友邀請我們?nèi)胰ニ募亦l(xiāng)玩,他的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)市北面,是一個(gè)偏僻的小村莊
早上九點(diǎn)多,我們開著汽車沿著高低不平的山路漫漫向前行駛。途中,我就看到了一幅與城市完全不同的景象,路邊綠油油的樹木,山邊色彩艷麗的野花。大片大片的玉米地里農(nóng)民辛勤的收獲著成熟的玉米,他們在感受著豐收的喜悅。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們來到了一戶人家,里面有三間磚房,白墻紅瓦,甚是漂亮,院子里也被收拾的干干凈凈。院子中間放著一個(gè)可以坐十個(gè)人的大圓桌,桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜,男主人說:“這些菜有我們自己種的,也有山上的.野菜,連雞蛋都是我們自己家養(yǎng)的雞生的。保證無污染,全是綠色食品!蔽覀儼咽窒锤蓛,圍著桌子坐下來,同主人客氣了幾句便吃了起來。著桌飯做的真的是色、香、味具全,我吃得肚子都鼓了起來。
豐盛的午餐過后,男主人領(lǐng)者我們來到了屋后,那里種著三棵高高的柿子樹,紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在枝頭?吹奈抑绷骺谒,這是,男主人飛快的爬上了柿子樹,他手里拿著一把專門摘柿子的大剪刀,輕輕一剪,一小枝柿子便掉了下來,我趕緊撿起樹枝,把頂上的柿子一個(gè)個(gè)摘下來放在旁邊的大竹筐里,“1、2、3、4、5、6,有六個(gè)柿子呢?”我興奮的大聲大喊起來,爸爸、媽媽和朋友們都過來幫忙摘柿子,我們干得熱火朝天,真是不亦樂乎,我們忙忙碌碌地摘了三大竹筐,由大人們抬著回到小院。我在筐里那了幾個(gè)柿子洗了洗分給大家,我也那了一個(gè)吃了起來,我咬了一口,哇!這里的柿子真甜呀,比在城市里面買的甜多了。
在下午四點(diǎn)多的時(shí)候,我們戀戀不舍的離開了那里,離開了那個(gè)既美麗又好玩的小村莊。
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