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        四年級的作文

        時(shí)間:2023-09-16 12:22:12 四年級 我要投稿

        四年級的作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級的作文

        四年級的作文 篇1

          今天下午,終于有一節(jié)我期待已久的美術(shù)課了。

          你知道今天我要畫什么呢?畫風(fēng)景?畫建筑?還是畫動物呢?對,我今天要畫毛茸茸的小動物。

          開始畫了,我選擇了討人喜愛的小雞。老師說,我們要畫的可愛,線就不能太直,那樣看上去會很生硬,所以我們要用鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出小雞的模樣。按照老師的方法,不一會兒,我的畫紙上就出現(xiàn)了一只又一只生氣勃勃的小雞。

          “畫完了!啊,六只!”我一邊數(shù)一邊說。一只正低著頭、彎著腰,在地上尋找著什么;一只在津津有味地品嘗著小米粒;一只正張開翅膀,準(zhǔn)備來個(gè)百米沖刺;還有兩只在雞舍一旁爭搶著它們的“法國大餐”——一條肥肥胖胖的蟲子。我還給這兩只小雞加上了旁白:“這是我的蟲子,你不要跟我搶!”“誰說是你的,我先看到的.!迸,對了,還有一只高傲的母雞,她正揚(yáng)著頭,挺著胸,穩(wěn)穩(wěn)地坐在幾個(gè)雞蛋上,行使著光榮的職責(zé)——孵蛋,嘴里還不時(shí)發(fā)出幾聲“咕咕”的叫聲。

          “叮鈴鈴”,下課了,我們快速地展示了各自的作品,老師還表揚(yáng)了我,因?yàn)槲耶嫷煤苡腥ぃ苌鷦。我聽了,心里美滋滋的?/p>

        四年級的作文 篇2

          今天,我與媽媽去街上逛街。

          路過一家商店,那家的墻上貼著一張大大的海報(bào),應(yīng)有盡有,上面寫著:“凡在商場購物滿28元的免費(fèi)送大米兩斤!蔽铱匆娏,就對媽媽說:“凡在商場購物滿28元的.兔費(fèi)送大米兩斤!眿寢屄犃耍B忙哈哈大笑起來。我迷惑不解,問:“您笑什么呀?”“不是‘兔費(fèi)’而是‘免費(fèi)’啊,卓芳。‘兔’字有一點(diǎn),而‘免’字沒有一點(diǎn)!眿寢屨f。

          唉,這就是讀錯(cuò)字的笑話。小朋友可別像我一樣哦!

        四年級的作文 篇3

          “丁鈴鈴,丁鈴鈴。”那原來清脆的下課鈴聲,聽起來卻有點(diǎn)刺耳。這一告別,還不知道多久才能夠見面。而我們現(xiàn)在應(yīng)該離開母校,投入到豐富多彩的暑假生活中去。

          告別了活潑可愛的同學(xué)們和辛勤的老師,我只能把心里的刀放下,微笑著迎接歡樂的暑假生活。是與學(xué)習(xí)打交道?恩?還是與快樂打交道?不,難道可以自由玩耍?

          唉,想來想去還是與水娃娃呆在一起吧!我小心翼翼地跳下水,可是,我凍得直打哆嗦,好像變成了一塊閃閃發(fā)光的冰,又仿佛來到了北極。總之,這水娃娃接待客人,可真是太“熱情”了,都把我?guī)нM(jìn)北極了!

          終于,我適應(yīng)了這樣的環(huán)境,我在水里慢慢地走動,一步一步地移到對面。時(shí)間一分一秒地溜走了,在我的不斷努力下,終于到了對面。我還根據(jù)我學(xué)游泳的情況,做了一張游泳卡,里面記載著第一天到第十五天的游泳情況。我一看到這張卡片,我就會心一笑,回憶著那段充滿了快樂的時(shí)光,心里暗想:下一次,我一定還要去。那張卡片,就成了我的.開心果,只要輕輕地咬一口,心里就會美滋滋的,我就會利用這種甜水,抹去心中那充滿痛苦的刀。

          時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子,一個(gè)勁地跑呀跑,你怎么叫也停不下來,就算你阻止它,它也會鉆出你的手掌心。這不,時(shí)間又要溜走了。這個(gè)暑假真是多姿多彩呀!

          簡評:本文開頭結(jié)尾新穎自然,細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微,語言流暢,讀起來朗朗上口,真是功夫不負(fù)有心人呀!

        四年級的作文 篇4

          要我說呀,我生活的時(shí)代最好了。黃海霞的“精確時(shí)代”、李雨澈的“衛(wèi)生時(shí)代”和應(yīng)江月的“慢速時(shí)代”都比我慘。(請三位不要嫉妒)

          我生活的`時(shí)代叫“作文時(shí)代”,我們這個(gè)時(shí)代最暢銷的是《作文補(bǔ)導(dǎo)書》,讀了這本書會讓你的作文寫得又多又好。為什么呢?因?yàn)槲覀兏白鳂I(yè)時(shí)代”一樣,什么都跟作業(yè)有關(guān)。所以,一到晚上街上總是靜悄悄的,一個(gè)人也沒有。那是因?yàn)樗械募议L都在家里幫孩子寫作業(yè)呢!

          每年,世界各地都會舉行作文大賽,看誰的作文寫得又多又好。今年的冠軍可厲害了,他寫了99999999998億8……篇作文,讓所有的人感到十分驚訝!……

          對了,忘告訴你了,因?yàn)槿巳硕枷矚g寫作文所以這個(gè)時(shí)代沒其他時(shí)代慘…

        四年級的作文 篇5

          暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班。這個(gè)籃球班的上課時(shí)間是早上6:00-7:40,所以我每天早上5:30就要起床。為了防止早上起不來,我特意定了兩個(gè)鬧鐘提醒。

          第一天,當(dāng)?shù)谝粋(gè)鬧鐘響起時(shí),我實(shí)在太困了,便關(guān)閉鬧鐘接著睡;等第二個(gè)鬧鐘響起時(shí),我才迷迷糊糊的坐起來,準(zhǔn)備去上課。

          因?yàn)槭堑谝惶焐险n,所以我比規(guī)定時(shí)間早到了幾分鐘,順便熟悉一下環(huán)境。上課地點(diǎn)就是我們教室門前的籃球場。很快,上課時(shí)間到了,老師讓我們迅速站好隊(duì),去后面的操場上跑步了。第一天雖然我們只跑了八百米,但是感覺真累呀!跑步回來后,老師帶我們做熱身運(yùn)動,很多人的衣服都濕透了。

          熱身運(yùn)動結(jié)束后,我們正式開始訓(xùn)練了。由于我們是新生,老師只帶我們做了三環(huán)繞球、傳球、運(yùn)球三個(gè)動作。三環(huán)繞球是分別在身體的脖子、腰部和小腿三處繞球。傳球是將球傳給老師,老師再將球回傳給我們,這個(gè)動作主要注意的是手勢。運(yùn)球是指在拍球的同時(shí),用另一只手在旁邊架著,以防在比賽中被對手搶斷。為了增加難度,老師還要求我們在做動作的.同時(shí)抬起頭大聲說出他用手勢擺出的數(shù)字。雖然這些動作看起來簡單,但是想要熟練的掌握就需要我們堅(jiān)持不懈地練習(xí)了。

          做完這些基礎(chǔ)動作后,老師帶領(lǐng)我們玩了“貓和老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師選出幾個(gè)人當(dāng)“貓”,剩余的人當(dāng)“老鼠”,“貓”和“老鼠”要同時(shí)拍球,但是“貓”要在拍球的同時(shí)將“老鼠”的球撥出界外,過一段時(shí)間后,“老鼠”也會進(jìn)行反擊,最后存活的一方獲勝。

          第一節(jié)籃球課結(jié)束了,雖然大家渾身都濕透了,但是玩得非常開心。打籃球不但可以增加我們的體質(zhì),同時(shí)也認(rèn)識了更多的新朋友,是這個(gè)暑假生活里很有意義的事情!

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