三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我的爺爺,他戴著一副眼鏡,1.7米高的個(gè)子,粗糙的臉龐,長(zhǎng)滿了皺紋。不要看他這么普普通通,其實(shí)他是一個(gè)多才多藝的`人。
爺爺喜歡書法,沒事的時(shí)候總愛待在房間里,一坐就是幾個(gè)小時(shí),常常忘了吃飯,忘了睡覺。記得有一次,我和妹妹一起去我們家的儲(chǔ)藏室去玩,爺爺剛好在那里寫毛筆字,我們來(lái)了他還不知道。我和妹妹準(zhǔn)備嚇?biāo)惶艺驹陂T口,妹妹站在我身后,然后我們悄悄地推開門,可是當(dāng)我悄悄走進(jìn)去的時(shí)候,一個(gè)東西讓我和地板來(lái)了個(gè)親密接觸!我起來(lái)的時(shí)候爺爺才發(fā)現(xiàn)了我,他寫字真的寫得入神。
爺爺?shù)拿P字寫得非常好,他還常常拿著他的毛筆字帖在墻上,給我們欣賞,讓我們佩服得五體投地。于是,爺爺有空就教我和妹妹寫毛筆字,從最基本的開始寫起,現(xiàn)在我的毛筆字有了很大的進(jìn)步。
爺爺不僅喜歡寫毛筆字,他收拾東西也很有一套。常常把我和妹妹的寫字桌收拾得干干凈凈,一塵不染,我們一坐著,心情也格外地好!
瞧,這就是我的爺爺,我愛他!
三年級(jí)的作文 篇2
7月9號(hào),我們一家去日照。日照在山東省東南部。我們?cè)缟纤狞c(diǎn)五十出發(fā),下午一點(diǎn)多鐘到日照。一路上,我看見了黃河大橋,還有古人挖的大運(yùn)河上的運(yùn)河大橋。
到了日照,我終于看見了一望無(wú)際的`大海,我大開眼界,興奮不已。大海的顏色,像天空一樣湛藍(lán)。海邊的沙灘,有許許多多的礁石。我看見有的大海浪有十幾米高,向海邊涌來(lái),慢慢變成一層層小浪,真是后浪推前浪。浪花打在礁石上,“嘩——嘩——”像大海在敲鼓一樣,好聽極了。
到了晚上,我們住在大海邊一個(gè)賓館。
第二天早上,我們?nèi)ズI峡慈粘觥L?yáng)先是從茫茫大海中露出頭,再過(guò)十分鐘左右,太陽(yáng)從海上慢慢的升起來(lái),從剛露頭變成一個(gè)圓圓的太陽(yáng)。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),太陽(yáng)升到了天空。
我們又去了森林公園,那里有海,也有螃蟹。那里的海灘沙子比較細(xì),我下到海里,在海里游泳,感覺海水很涼。爸爸給我買了一個(gè)墨綠色皮筏,我坐上去在海上漂著,感覺美極了!我爸爸也上來(lái)了,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)太重,把皮筏壓翻了,我喝了口海水,很咸很咸。我們游了一個(gè)小時(shí),出了海,在沙灘上玩了一會(huì)沙子。然后我們戀戀不舍的離開了海邊。
日照的美景讓我難忘,我多想住在海邊!
三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)遂寧,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。有神秘莫測(cè)的龍鳳峽;有波光粼粼的觀音湖;有佛教圣地的靈泉、廣德。而我最愛去的地方就是風(fēng)景秀麗的商務(wù)區(qū)了。
商務(wù)區(qū)一年四季都很美。
春天,大地穿起了綠色的公主裙。春風(fēng)吹拂著小樹,樹兒也跟著跳起了芭蕾。商務(wù)區(qū)的小樹、小草、鮮花,都在微風(fēng)中發(fā)了芽。大榕樹上,一個(gè)個(gè)枝頭上點(diǎn)綴著小粒綠色,那就是剛發(fā)芽的葉子。每個(gè)人都穿著喜慶的衣裳,為春天的到來(lái)表示熱烈歡迎。
夏天,大地變成了蒸籠一般。火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切,大地被烤的發(fā)焦發(fā)燙,其他室外都很少有人,而商務(wù)區(qū)卻聚集了許多人。這是為什么?這是因?yàn)橛性S多個(gè)“空調(diào)”在運(yùn)轉(zhuǎn)呢?這些“空調(diào)”就是——大榕樹。榕樹非大,像一把把撐開的大傘,茂盛的樹葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑。
秋天,大地又穿起了金黃色的衣服,商務(wù)區(qū)開滿了鮮花,菊花是最多的。有大紅的,粉紅的,嫩黃的鵝黃的,金黃的,綠如翠玉,白茹冰霜,黃如麥穗,紅如楓葉……有的花大如皮球,有的花雖小卻多如繁星;有的菊瓣彎曲帶鉤,有的碩大樸實(shí)。有一株白菊,嫩黃的花蕊像玉盤中的珍珠,隨著花瓣向外伸展。菊花的葉子乘翠綠色,就像用翡翠雕刻成的。葉子的形狀就像鐵扇公主的芭蕉扇。從遠(yuǎn)處看,這朵菊花就像是亭亭玉立的少女在花中翩翩起舞。
冬天到了,許多花都凋謝了。只有星星點(diǎn)點(diǎn)的花還在開放,最多的.就是臘梅了。梅花有紫紅的,粉紅的,淡黃的,純白的等。商務(wù)區(qū)成群的梅花種植在花壇,有的艷如朝霞,有的白如瑞雪,有的綠如碧玉,美麗無(wú)比。這就是四季風(fēng)景優(yōu)美的商務(wù)區(qū),真是一幅誘人的四季畫。
三年級(jí)的作文 篇4
從我上學(xué)到現(xiàn)在,有很多老師,其中我最喜歡的語(yǔ)文老師——張老師,她長(zhǎng)著又濃又彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下有一張愛說(shuō)普通話的嘴。
張老師非常嚴(yán)格,有一次,一個(gè)同學(xué)在下面偷偷的玩橡皮,很快就被張老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果嘛,就不用說(shuō)了。
張老師讀書非常好聽,記得二年級(jí)的.時(shí)候,張老師讀那首《王二小》的最后一段時(shí)小學(xué)生作文,她的語(yǔ)氣非常悲傷,特別是這句:敵人把王二小摔死在大石頭上……張老師還沒讀完,全班同學(xué)已經(jīng)受了感染了,我的視線慢慢模糊了……
別看張老師對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)格,卻對(duì)我很好,好的無(wú)法形容,真的。有時(shí)我做錯(cuò)了,張老師會(huì)給我講道理,我做對(duì)了,張老師就會(huì)夸獎(jiǎng)我,還會(huì)送我一個(gè)小禮物呢!張老師也很關(guān)心我,有時(shí)我媽媽有事了,張老師會(huì)把我送到她家去呢!張老師還給我做我愛吃的飯呢。
你說(shuō),這樣的老師我能不喜歡嗎?
三年級(jí)的作文 篇5
我家有一只八哥鳥,它可是我家的“小開心果”呢!小八哥鳥站在鳥籠里,仰頭挺胸,精氣神足,眼睛炯炯有神。它頭上長(zhǎng)有漂亮的鳳冠,有一身黑亮黑亮的羽毛,在翼羽下還有白羽毛,玉白色的小嘴巴和一雙長(zhǎng)而強(qiáng)健的小腳。
一次午餐后,我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),媽媽用點(diǎn)心把小八哥引誘出了鳥籠,可剛剛跳出鳥籠的小八哥好像后悔了,圍著鳥籠一起碼跳。由于地板光滑,不小心滑了一跤,就像舞蹈動(dòng)作中的下叉一樣,這讓爸爸看到后忍俊不禁。還有一次,小八哥正座在沙發(fā)上專心致志地看著動(dòng)畫片,這時(shí),媽媽伸出雙手,左右搖動(dòng),小八哥可聰明啦!左跳跳右飛飛,生怕把自己捉到,逗得我們一家人開懷大笑。
后來(lái),它生病了,沒精打采的,不吃也不喝,像是在想心事。我問(wèn)媽媽這是這么了,她說(shuō)我們上網(wǎng)查查吧,原來(lái)它是想小伙伴和大自然了,它本是我們?nèi)祟惖腵好朋友,可我們?yōu)榱藵M足自己,而把它關(guān)在籠子里,在媽媽的安慰下,我很舍不得它走,但還是把它放到我們縣的山上了,看著它歡愉的飛走了,我的心情慢慢好起來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“小八哥不在了,我以后就是咱們?nèi)业摹伴_心果”!”
三年級(jí)的作文 篇6
善在何方?其實(shí)善,無(wú)處不在。善,是一顆最小而又最亮的一顆星。讓它在黑夜中發(fā)光吧!
善,不一定要做什么大事,它也體現(xiàn)在不起眼的小事上。在生活中也有許多這樣的例子。
昨天,我和家人去喝早茶。因?yàn)檎伊撕芫靡膊灰娪锌瘴唬院蛢蓚(gè)叔叔一起坐。我們坐下不久后,來(lái)了一個(gè)婆婆。她的穿著有點(diǎn)怪怪的,但我也沒怎么注意她,只是望了一下,就低頭繼續(xù)吃美味的點(diǎn)心。不久后,就聽到討論聲,于是我抬起頭一看,剛剛那個(gè)婆婆正在把叔叔吃完的點(diǎn)心裝進(jìn)袋子里!巴,這個(gè)婆婆在干什么?”“看!她在打包別人吃完的點(diǎn)心!薄斑@個(gè)婆婆真是貪心,連別人吃剩的也不放過(guò)!”討論聲接連不斷。可我看見婆婆的臉上連眉也不動(dòng)一下,好像這是應(yīng)該的一樣。我真想對(duì)她說(shuō):“你真是不知羞恥!”但是她的舉動(dòng)也沒怎么影響我,于是就繼續(xù)“埋頭苦干”突然,婆婆準(zhǔn)備走了,她不忘拿起那個(gè)點(diǎn)心袋子。她走了幾分鐘后,我們也要走了,走到馬路旁時(shí)看見了那個(gè)婆婆正把那些點(diǎn)心倒在一個(gè)乞丐的破碗里。“謝謝你。『眯娜!”婆婆慈祥的'說(shuō):“不用謝,快吃吧!”我走上去,對(duì)婆婆說(shuō):“哎,你不就是剛剛那個(gè)婆婆!”婆婆一轉(zhuǎn)頭,看了我一眼:“哦,我認(rèn)得你,你是那個(gè)坐在對(duì)面的小伙子!薄班。”那個(gè)乞丐一眨眼就吃完了,并插口道:“婆婆很好心的,她每天都會(huì)帶一些點(diǎn)心給我們這些乞丐!逼牌抛院赖膶(duì)我說(shuō):“其實(shí)這樣做,是一舉兩得。你想想,我把那些吃剩的食物打包就不會(huì)浪費(fèi)。而且又可以照顧一下這些有需要的人。我家沒什么錢,不能給他們多少錢,但我可以每天去喝早茶的時(shí)候可以帶一些點(diǎn)心給他們!蔽乙灿X得挺有道理的,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。婆婆也笑了笑“不跟你說(shuō)了,我還要給其他人派點(diǎn)心!闭f(shuō)完就走了,她的腳步慢慢的,我用目光一直目送她直到她消失在人群中……
善在何方?它在我們的手上!
三年級(jí)的作文 篇7
我的作文老師叫田素珍,她今年四十六歲了,她的頭發(fā)是黑的,留著短發(fā),眉毛黑黑的,穿著黑紅相拼的衣服,很時(shí)尚,個(gè)子一米六三。
我老師的脾氣很溫柔,每周六,老師都是教我們寫作文,有時(shí)還幫我們削鉛筆,老師也教我們?cè)趺磳懞米魑,寫不好作文,老師就不肯罷休,家長(zhǎng)在外面等,也不讓孩子出去,直到寫好之后才肯放過(guò)我們,如果我們有不會(huì)寫的`字,老師就寫在黑板上,如果我們渴了,老師就把水倒進(jìn)水壺里,把水晾涼,就讓我們喝,老師還問(wèn):“水熱嗎?”我們說(shuō):“不熱。”我們老師對(duì)我們多好!
老師,您辛苦了!
三年級(jí)的作文 篇8
我總是愛想象。
在學(xué)校里,我有一次沒交卷子,在那節(jié)課上我都沒聽講,一直都在想著件事,是不是開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)媽媽拿到家了?不對(duì),是媽媽放進(jìn)我桌子里了?可是沒有啊,到底放哪兒了?
中午回家我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我放在你哥哥書包里。’’怎么辦?哥哥說(shuō):“我?guī)湍闼偷桨!鄙蠈W(xué)路上,我又在想哥哥會(huì)不會(huì)忘了?忘了怎么辦?
到了班,我想哥哥怎么還沒有送過(guò)來(lái)?老師都快來(lái)了,怎么辦?突然有個(gè)同學(xué)給我說(shuō):“你哥哥把卷子送過(guò)來(lái)了,我?guī)湍憬o老師了!這下我的心里就沒了那么多的想了。
五一那天,媽媽帶我去滎陽(yáng)燒烤,路上我在想:那兒有水嗎?有山嗎?長(zhǎng)什么樣?我們會(huì)玩的開心嗎?
到了!那兒有個(gè)小朋友,是個(gè)女孩子和她弟弟,還和叔叔阿姨和他的兒女一起吃燒烤。那里有水,可以釣魚!我們?cè)隰~塘后面草地上吃燒烤。在那不遠(yuǎn)處就是母親河了!我們看見了雄壯的黃河,我感到無(wú)比驕傲和自豪!我們中國(guó)有這么偉大的`河流,我感到無(wú)比光榮,無(wú)比興奮!
玩了很長(zhǎng)時(shí)間,要回家了,我還想再玩一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)新朋友家里買了新汽車,我想他們農(nóng)村怎么有錢買車呢?帶著疑問(wèn)回家了。我還想新朋友呢,來(lái)農(nóng)村再玩玩。
這是我第一次看到母親河,心里有一種說(shuō)不出的高興。
這是我與眾不同的經(jīng)歷。
三年級(jí)的作文 篇9
從六年級(jí)開始,我們多了一門拓展課,可以自由選擇喜歡的課程,我選的是編織課。
我覺得有拓展課很好,可以學(xué)習(xí)一些課外的.東西。比如我們編織課,每節(jié)課都會(huì)學(xué)一種不同的結(jié):蛇結(jié)、雙聯(lián)結(jié)、平結(jié)……我們已經(jīng)打得得心應(yīng)手了。除了打這些結(jié),我們還學(xué)習(xí)了編織手鏈、掛件等,到現(xiàn)在,我做的流蘇還掛在書桌上當(dāng)擺設(shè)呢,非常漂亮!
我從小就很喜歡做一些手工:折紙、編織……但是一直沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好地學(xué)習(xí),正好拓展課讓我有了學(xué)習(xí)編織的機(jī)會(huì),而且做得精致些的小玩意可以當(dāng)作禮物送給別人,不用再為了該送別人什么禮物而苦惱了。有時(shí)候小小的一串手鏈或一串流蘇,也會(huì)讓別人非常感動(dòng)呢!那一次我們假日小隊(duì)去看望褚奶奶,同學(xué)們送的禮物都是花錢買的,而我是前一晚精心準(zhǔn)備的,我用玉米結(jié)串上珠子,加上流蘇,小巧別致。褚奶奶收到這份禮物,當(dāng)場(chǎng)就掛在紐扣上當(dāng)裝飾品。我別提有多高興了,我覺得這都是編織課的功勞。
我認(rèn)為,拓展課既有趣又能學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的東西,非常好!
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