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        小學(xué)三年級作文

        時間:2024-01-14 09:12:05 三年級 我要投稿

        小學(xué)三年級作文

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)三年級作文

        小學(xué)三年級作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)有山有水,還有我最快樂的時光。

          那里有一座神奇的小橋,能幫四面八方的游子們回歸家鄉(xiāng)。每當(dāng)人們踏上小橋時,就會有“咯吱咯吱”的聲音,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空倒映在橋下的湖中,碧波蕩漾的湖面就會閃爍著璀璨的金光,就像一塊無瑕的翡翠一樣,非常奪目。

          那里有一片世外桃源,明媚的春光曬在我們的臉上,暖洋洋的。桃花就像一位優(yōu)雅的仙子傲立枝頭,它就像給人們施了魔法一樣,使人不自覺得走近聞一聞、看一看。而她也吸引了許多小朋友,我們呼吸著空氣彌漫的淡淡的清香,在里面玩這種捉迷藏,不時傳出童真的歡笑聲。

          那里一片五彩繽紛的'田野,到了豐收的季節(jié),就可以看到紫盈盈的茄子、碧綠的韭菜、火紅火紅的朝天椒和飽滿的玉米……一陣微風(fēng)吹過,金燦燦的稻田像波浪一般連綿起伏的翻滾著。當(dāng)你穿梭在田野間的小路時,就會聞到濃濃的五谷雜糧味,頓時感到心曠神怡。

          我愛我的家鄉(xiāng),愛它美麗的景色,更愛它給我們留下了歡聲笑語。

        小學(xué)三年級作文 篇2

          我家養(yǎng)了兩只很可愛的烏龜,一只大,一只小,但我比較喜歡那只小的。我給大的起名大大,小的起名小小。

          剛才,媽媽給我拿了一袋小餅干,我就邊吃邊看我的'小烏龜。突然,一粒餅干渣落入水中,我嚇壞了,怕烏龜們不能吃餅干渣,沒想到大大竟爬過去,把它吃了,我很興奮,又掰了一點餅干渣給小小吃,沒想到大大又把它吃了,急得我直碰大大。不過它吃餅干渣真有趣,總是一會吐出來,一會又吃下去的。

          我喜歡我的小烏龜!

        小學(xué)三年級作文 篇3

          穿著被媽媽洗的掉了色的毛衣,我的氣就不打一處來。(媽媽多辛苦呀,天天給你做飯,你還氣就不打一處來?這樣不妥。)星期天,我決定自己洗衣服,干脆讓媽媽“下崗”。

          我脫下臟衣服,扔(“扔”字用在這里好像有些情緒化,應(yīng)改為“放”。)在盆子里,又找來洗衣粉,挽起袖子,準(zhǔn)備大干一場。見此情景,媽媽笑著說:“哎呀!今天太陽從西邊出來了,你自己洗衣服了,這下我可‘解放了’!薄安皇墙夥,是‘下崗’!”我沖媽媽大吼。(“我沖媽媽大吼”這樣很不禮貌改為“我開玩笑地對媽媽說”。)“下崗就下崗,這不正好由你來上崗嗎?”媽媽毫不客氣地回敬我一句。我趕緊緩和一下語氣:“媽,你下崗前得好好跟我學(xué)洗衣服,你看你給我洗的毛衣……”我指了指褪色的`毛衣,“我就不會洗成這樣掉色這么厲害!蔽医裉煲o媽媽上一堂科學(xué)洗衣課了。(語氣生硬,顯得很不禮貌,這樣做可不是孝順的好孩子,要注意對長輩的說話語氣。)

          媽媽的臉有些紅了,乖乖地像個小學(xué)生似的認(rèn)真地看我洗衣服。從我放水、洗衣粉的多少,到揉、搓、漂等每一個環(huán)節(jié)都是學(xué)得那么認(rèn)真,有時還問我一兩個小問題。當(dāng)看到我在水里放上少量的鹽時,媽媽更加好奇地問:“為什么要放鹽?”“放上一點鹽洗出的衣服顏色會鮮艷!蔽腋嬖V媽媽。(這里應(yīng)該交代清楚其中的科學(xué)原理,要詳細(xì)寫才能突出“教媽媽洗衣服”這一主題。)

          衣服很快洗完了,雖然累得腰酸背疼,但我心里很高興,因為我知道到了媽媽平時做家務(wù)的辛苦。當(dāng)看到媽媽臉上的幸福與滿足時,我的心里也甜滋滋的。(結(jié)尾點明中心,深化主題。)

          總評:

          本文應(yīng)當(dāng)注意兩大問題:一是對媽媽說話的語氣太過生硬,顯得對長輩很不禮貌;二是重點部分不突出,沒有很好地把“教媽媽洗衣服”這一重點部分突出來。但是本文選材比較有新意,結(jié)尾處升華了主題,不錯。

        小學(xué)三年級作文 篇4

          前幾天,老師讓我們種大蒜。下午,奶奶買了一顆大蒜種子,大蒜種子像一個南瓜,撥開后像一瓣瓣桔子,其中有一個很小的大蒜種子,我給它取名叫小不點。

          我把大蒜種子放在花盆里,然后澆了點水,把花盆搬到陽臺上去。我想:我的大蒜一定是全班最好的。

          第二天,我到陽臺去看大蒜。我看見有一個大蒜種子發(fā)芽了,心里很高興,其它的都沒發(fā)芽,心情變得很不好,我給發(fā)芽的大蒜種子起了個名字叫“快快”。

          過了幾天,我到陽臺上去,看見“快快”就要長葉子了,其他的都發(fā)芽了,心里很高興,只有一個沒發(fā)芽的大蒜種子還在那兒呼呼大睡,我給它起名叫“小懶蟲”。

          又過了幾天,我來到陽臺上,看見“快快”長出了一片大大的葉子,“小不點”和其它的大蒜種子,都長出了一片細(xì)細(xì)的`尖尖的葉子,不仔細(xì)看看都看不見。“小懶蟲”從夢中蘇醒。展開了肚皮吐出了新芽,我非常高興。

          今天,我的大蒜種子都長出了葉子。

          我種大蒜知道了,勞動可以帶來快樂。

        小學(xué)三年級作文 篇5

          昨天是田賽,而今天的徑賽讓我最害怕,但在爸爸媽媽和老師的鼓勵下,我鼓起勇氣,報了最考驗?zāi)土Φ?00米。

          今天的賽場可跟昨天不一樣,全校的同學(xué)都來看比賽了。操場上,運動員揮灑著汗水,場邊啦啦隊更是心潮澎湃,一聲連一聲的加油此起彼伏,運動員伴隨著加油聲,努力拼搏。

          400米比賽準(zhǔn)備開始的時候,我很緊張。隨著老師的'發(fā)令槍響,我“嗖”地一聲跑出了起跑線。當(dāng)時我大口喘著粗氣,呼吸很快,都能聽到心跳聲。手臂前后擺動,甩開雙腿,一開始很有力,但到最后腿變得發(fā)軟。就這樣,跑了一圈、兩圈……我跑得筋疲力盡,但慢慢的,我跑到了終點!就在那一刻,連老師都跑過來接我,還有些同學(xué)扶我回位置上,幫我倒水。當(dāng)時我很激動,也很興奮、自豪。

          在這次比賽中,我得到了老師、同學(xué)的稱贊和鼓勵,還有運動帶來的快樂和喜悅。當(dāng)然這次運動會中,我有一絲小小的遺憾,就是沒拿到獎牌。所以我們每天都要堅持鍛煉身體,讓大家明年再創(chuàng)佳績!