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        三年級未來的作文

        時間:2023-11-09 15:10:58 三年級 我要投稿

        (精)三年級未來的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級未來的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        (精)三年級未來的作文

        三年級未來的作文 篇1

          已經(jīng)到了29世紀(jì),現(xiàn)在的教室已經(jīng)非常先進(jìn),接下來就聽我給大家講一講吧!

          現(xiàn)在的教室樣子非常奇特,它的面積很大而且平均分成兩個區(qū)域,分別是好學(xué)生區(qū)和壞學(xué)生區(qū),當(dāng)然這樣的分離也只會在考試時以防抄襲的時候用。

          剛進(jìn)教室大門就能看見一面巨大無比的黑板,如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯了。其實它有三層,第一層是黑板,第二層是白板,第三層是電子顯示器,用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了!學(xué)生和老師都可以上來講題,學(xué)生上來講題就用白板寫,老師上來講題就用黑板寫,白板和黑板都能將他們講題的`過程記錄下來,存儲起來,然后可以在電子顯示器上顯示出來,用于對比學(xué)生和老師講的有什么不同,哪里需要改進(jìn),怎樣講才能讓同學(xué)聽得更明白。電子顯示器還有一個功能,那就是可以接收人的語音指令,如果你要搜集什么資料就直接對顯示器說,它就會給你答案,是不是很厲害!

          現(xiàn)在學(xué)生們的椅子都變成了舒服的旋轉(zhuǎn)椅,兩個扶手上分別有一個按鈕,一個紅色的,一個綠色的。紅色的按鈕是學(xué)習(xí)模式,按下這個按鈕它就會時刻提醒你的坐姿是否標(biāo)準(zhǔn),聽課是否認(rèn)真;綠色的按鈕是休閑模式,按下這個按鈕它就會給你按摩背部,讓你忘記一節(jié)課的疲勞。

          想知道更多未來教室的功能嗎?那就等到29世紀(jì)吧!

        三年級未來的作文 篇2

          呼!呼!時光穿梭機(jī)把我?guī)У搅?118年,我趕緊跑到我們學(xué)校的教室看了看。哇!這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀(jì)18年代版。

          首先,讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調(diào),而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風(fēng)排入教室,能在冬天把夏天儲存的暖風(fēng)輸送到教室。從而讓同學(xué)們感覺到空氣很清新,溫度很適宜。不僅如此,教室的墻壁可以伴隨季節(jié)改變色彩,夏天,墻面是雪白色的,讓大家看到了就覺得涼爽,冬天是金黃色的,讓人覺得暖融融的'。最神奇的就是春天和秋天了,在這兩個季節(jié),每位同學(xué)看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色,讓大家覺得很開心。

          其次,每位同學(xué)課桌上都有一個小屏幕,輕輕一拍,小屏幕就會浮起,每次上課同學(xué)們都要帶上耳機(jī),可以自動調(diào)節(jié)老師講課聲音的大小,也可放大老師的版書,這樣后排的同學(xué)一點也不害怕看不清和聽不清了。下課時,大家可以佩戴上眼罩和耳機(jī),里面的機(jī)器人輔導(dǎo)老師可以幫助同學(xué)把課上沒有聽懂的問題重溫復(fù)習(xí),也不會影響別人。

          呼!呼!時光穿梭機(jī)將我?guī)Щ噩F(xiàn)在,告訴我的朋友們:“一個世紀(jì)后的教室真神奇,大家都快去看一看呀!呼!呼!

        三年級未來的作文 篇3

          不同的時期,人們發(fā)明了不同質(zhì)地的書。如:古時刻在石頭或獸骨上、甲骨文還有竹簡等。后來由蔡倫發(fā)明了紙張,人類便有了攜帶和閱讀方便的.書本。

          隨著社會的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展,人們越來越不滿足現(xiàn)狀。于是項發(fā)明一種能給人類帶來更為方便和好處的書。我將來項發(fā)明一種書,名叫《多功能變色書》。他根據(jù)光線的強(qiáng)弱自動調(diào)節(jié)顏色,如果光線到一定暗度,它可以自動照明。在正常光線下它呈綠色。它的形狀是正方形的。還有聲控功能,看完一頁,只要說一聲“翻頁”它就會自動翻頁。它的儲存量是無限的。它是既經(jīng)濟(jì)、又實用,還保護(hù)眼睛。又有無限的存儲量。還便于攜帶。

          但這只是想象,要想發(fā)明更好的書,還得靠我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),掌握更多的信息。

        三年級未來的作文 篇4

          現(xiàn)在這個時代真的是多姿多彩,馬路上奔跑的汽車有的是蘋果形狀;有的是櫻桃形狀;有的是哈密瓜的形狀;還有的是雪梨的形狀……真的是應(yīng)有盡有。大家的汽車都各有不同,而我的汽車卻是水蜜桃形狀的,小巧玲瓏,顏色鮮艷,漂亮極了!

          晚上,我托著疲憊的步伐走向我可愛的汽車。走近車廂里面,你會聞到淡淡的水蜜桃的香味,讓你垂涎三尺。另外,小狗形狀的呢,而且它還可以按照主人的喜愛來變換車窗的形狀。

          汽車就是可以自動行駛的,只要你在車上的小型電腦上輸入你想去的地方,汽車便會以最快的速度送你到達(dá)目的地。汽車的`座位是可以變成床、桌子等什么的日用品的。它還可以為你提供一個溫暖、舒適的家。

          另外,汽車還可以防止地震、水災(zāi)、火災(zāi)等災(zāi)害,使你安心。如果災(zāi)害來臨,汽車便會通過小型電腦告訴你:“災(zāi)害來臨,我會幫助你,請做好心里準(zhǔn)備!逼囘可以隱形,能浮在半空或淺埋在地底下防止災(zāi)害對主人造成損傷或心理壓力。這樣我可就不用擔(dān)心災(zāi)害對我的襲擊嘍!

          汽車?yán)锩孢有一個機(jī)器人,機(jī)器人不僅能打掃汽車以外,還可以幫助主人按摩、美容等,還能與主人一起下棋、打牌等等娛樂方面的活動。還會為主人送上美味佳肴與甜點。讓你在車?yán)锏纳钤鎏硪稽c兒新意。

          雖然我擁有“水蜜桃汽車”的夢想還未實現(xiàn),但我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在未來的今天,這種汽車一定會發(fā)明出來的。而且會被廣大群眾的渲染下,成為一款最時尚、最受歡迎的汽車的!

        三年級未來的作文 篇5

          學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)的地方,幾十年后的學(xué)校會發(fā)生什么翻天覆地的變化呢?學(xué)校的未來可能是科技樓,也可能是……

          我們的母校雖然不大,從大門進(jìn)來后,首先映入眼簾的就是操場,教學(xué)樓的兩頭是老師的辦公室,其余的幾乎都是我們的教室了。小賣鋪里總是那么擁擠……幾顆青松如哨兵一般守衛(wèi)著學(xué)!

          “哇!這……是我們的學(xué)校嗎?”我不由自主地喊了幾聲。看:映入眼簾的仍是操場,不過這真的'是超贊!雖然操場能夠看到,卻摸不著。但它的好處就是不會發(fā)生像某位同學(xué)被推倒在地上的情況,而且水泥地已經(jīng)變成云綿了,這云綿也就是用天上比較軟軟的白云做的。以前每次跑玩步后,都是累的氣喘吁吁,而這種云綿正好可以讓我們感到舒適,跑步簡直易如反掌。

          超市已經(jīng)替代了小買鋪,因為超市的老板是一位人形機(jī)器人,所以,自然而然就要用機(jī)器幣。所謂機(jī)器幣就是廢紙張或舊書本等東西,因為有回收價值,所以老板才用機(jī)器幣呢!我覺得老板這么做還是為了能夠為人民服務(wù),這些紙張回收后可以再次利用。

          那幾棵百年大青松帶著“孩子”共同守衛(wèi)著教學(xué)樓,教學(xué)樓里忽然響起古典音樂,原來是在上音樂課呀!我禁不住這音樂的誘惑,跟隨著節(jié)奏舞動起來……科教室替換了辦公室,里面比家還要溫馨。課桌只需要點擊紅色按鈕,就可以視頻教學(xué),其實是自習(xí)……我被驚醒了,原來是一場夢。但我相信未來的學(xué)校一定比這更加美好。

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