三年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文1
今天，我很早就來到了操場(chǎng)上，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)非同尋常的日子，一年一度的三年級(jí)乒乓球大賽就在今天舉行。過了一會(huì)兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場(chǎng)上。
我已經(jīng)迫不及待了，終于看到了校長(zhǎng)大人走上了主席臺(tái)宣布：“一年一度的三年級(jí)乒乓球比賽現(xiàn)在開始！”同學(xué)們聽了高興地不得了，大聲歡呼起來！上場(chǎng)的是我們班的周雨軒，和三（3）班的王剛。嗚嗚嗚。真可惜，上場(chǎng)的不是我。比賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，周雨軒是藍(lán)方，王剛是紅方，而我們這些觀看比賽的同學(xué)就是最帥氣的啦啦隊(duì)員啦！
比賽開始了，周雨軒和王剛都信心十足地走到乒乓球臺(tái)旁邊，“藍(lán)方加油！藍(lán)方必勝！”只見周雨軒用乒乓球拍猛地一打，球像離了弦的箭向?qū)Ψ桨l(fā)去，對(duì)方也不甘示弱，猛地發(fā)了過來，乒乓球不斷地來回跳躍，最終上半場(chǎng)打了平手。
下半場(chǎng)時(shí)間到了，周雨軒又來到了她的“戰(zhàn)場(chǎng)”。我方和對(duì)方激烈地拼殺起來，周雨軒已經(jīng)滿頭大汗了，可還是打得難分勝負(fù)。就在我們看得要發(fā)呆的時(shí)候，周雨軒居然爆發(fā)了，她趁對(duì)方不注意，猛地一拍，打了一個(gè)擦邊球，球最后從對(duì)方的臉邊擦身而過，就這樣我們班贏了！哈哈哈！我們?nèi)鄽g呼起來，大家都為周雨軒喝彩！
周雨軒獲得了一個(gè)玩具兔子，她激動(dòng)的都哭了，我想這就叫“喜極而泣”吧！
三年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文2
課間，活動(dòng)室里正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽。
球臺(tái)兩邊分別站著三（1）班和三（2）班的同學(xué)們。此刻，他們都屏住呼吸望著賽場(chǎng)，連大氣都不敢出。觀眾們?yōu)槭裁慈绱司o張？原來，在球臺(tái)上三（1）班的小明和三（2）班的小強(qiáng)已經(jīng)展開了戰(zhàn)斗，場(chǎng)面十分激烈：只見小強(qiáng)一只手把球拋向空中，另一只手舉起球拍一個(gè)扣殺，只聽得“啪”的一聲，球飛也似的來到了小明跟前，小明不慌不忙一個(gè)推擋，把球檔回了小強(qiáng)這半邊球臺(tái)。小強(qiáng)一計(jì)扣殺，小明一個(gè)推擋，小強(qiáng)一計(jì)扣殺，小明一個(gè)推擋……就這樣過了十幾個(gè)回合，小強(qiáng)體力不支，小明趁這個(gè)機(jī)會(huì)，加快速度，發(fā)動(dòng)起快攻，小強(qiáng)拿球拍的手臂發(fā)麻，無力抵抗，只得勉強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，最終敗下陣來。
趁局間休息時(shí)，小紅湊到小強(qiáng)耳邊，提議道：“這樣贏不了他，你不如試著消耗他的體力，這樣不就能贏他了嗎？”這可真是一語驚醒夢(mèng)中人呀，小強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定試一試。
第二局里，小強(qiáng)左一拍，右一拍，有時(shí)是扣殺，有時(shí)是大力弧圈球，還時(shí)不時(shí)來幾拍快攻，果然，小明不一會(huì)兒就氣喘吁吁，但卻依然努力拼搏，可沒過多久腳底就像涂了膠水一樣，再也動(dòng)不了了。就這樣，小明和小強(qiáng)苦戰(zhàn)了好幾局，最終以小強(qiáng)的勝利告終。
三（2）班的同學(xué)們歡呼起來，他們把小強(qiáng)高高地舉起來，拋向空中，好像他是大英雄一樣！
三年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文3
“乒乓、乒乓”，“乒”，一個(gè)擦邊球，我的乒乓夢(mèng)泡湯了�？粗麄兏吲d地歡呼在一起，我失落地走向教室……
一個(gè)星期前，謝老師公布了一件令我們這些乒乓球迷們興奮的事，學(xué)校乒乓球比賽開始了。我們班有五個(gè)同學(xué)報(bào)了名，分別是我、汪樂涵、李思涵、魏思淵、徐震華，但是只有三個(gè)名額，所以這周我們班將舉行淘汰賽。
首先我以11：7的分?jǐn)?shù)完勝魏思淵，再加上汪樂涵以11：6的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝魏思淵，直接把他淘汰了。最后我和汪樂涵進(jìn)入了PK賽，可惜以10：11的成績(jī)輸給了他，汪樂涵拿到了第一個(gè)進(jìn)入決賽的名額。接下來，我又和李思涵進(jìn)行了PK，又以9：11的分?jǐn)?shù)輸給了他，我的成績(jī)直接降到了第三名。此時(shí)，我的心里非常緊張，唯一的機(jī)會(huì)就是要打贏徐震華。在和徐震華的比賽中，每發(fā)一個(gè)球我都是小心翼翼的，但還是讓徐震華站了上風(fēng)，于是我想到了兩個(gè)策略：1、開球發(fā)一個(gè)旋球，因?yàn)樗窇诌@種球，一球致命；2、左右開弓，讓他顧此失彼。
于是我站在桌角，看他站在哪，就向另一邊打，果然，扳回了幾個(gè)球，最后比賽進(jìn)入了關(guān)鍵的10：10階段，我發(fā)了一個(gè)快低球，他把球挑起來，我看這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備發(fā)個(gè)扣球，誰知那球打在了球臺(tái)弦邊，彈了出去�！氨荣惤Y(jié)束，徐震華勝�！辈门姓f。為徐震華加油的同學(xué)們歡呼起來了。
這是我第二次失敗，但沒關(guān)系，失敗是成功之母。吸取教訓(xùn)，期待下一次的機(jī)會(huì)。
三年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文4
星期五晚上，吃過晚飯，我跟爸爸媽媽來到健身房的乒乓球室。
才打一會(huì)兒我就對(duì)爸爸說：“老爸，我們來比一局怎么樣？”爸爸爽快的答應(yīng)了！
我先發(fā)了第一只球，沒想到我才發(fā)第一只球老爸就用扣殺回?fù)粑�。為了不讓自己死掉我只好用扣殺來回�(fù)舻怯捎诹α窟^大，碰到了網(wǎng)。老爸說：“一比零！你發(fā)球�！蔽抑缓迷俳釉賲�。再次發(fā)球，這次我發(fā)的球比較高，心想：這樣的球看老爸怎么扣。老爸看到這次的球這么高，就把球壓低。我見球低了，就馬上扣殺。沒想到這么快的球速老爸還能反扣回來，因?yàn)槲业姆磻?yīng)太慢，就沒能再扣過去。剛開始我就一連輸了兩球，心里很不是個(gè)滋味，心想這一球我一定要贏。
第三球是老爸發(fā)球，老爸剛發(fā)球我也學(xué)他一開始的樣子用力扣過去，可沒想到老爸還想扣過來，但他的美夢(mèng)沒有成真，因?yàn)樵谒圻^來的時(shí)候，球被網(wǎng)擋住了，他的美夢(mèng)沒有成真，我心里直偷笑。
第四個(gè)球還是老爸發(fā)。沒想到老爸�；ㄕ袚Q了一種發(fā)球方法，我還是用扣殺扣過去，球直直地像球臺(tái)外飛去，我心里失望極了。但是就在球眼看飛出臺(tái)面的一剎那，球在球桌邊擦了一下，二比二平！我的心情一下子陰轉(zhuǎn)晴，高興地跳了起來。
可是最后我還是以十一比九的成績(jī)成了老爸的手下敗將。不過我并沒有氣餒，失敗是成功之母，下次我再加點(diǎn)油肯定能贏老爸！
三年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文5
我和幾個(gè)同學(xué)一起代表油田一小去十中參加一年一度的乒乓球比賽。
來到少年宮，參賽隊(duì)員們都忙著做比賽前準(zhǔn)備活動(dòng)，迎面撲來的是一股濃烈的火藥味。我心想：今天和往常不同，平日里都是和隊(duì)員們打練習(xí)賽，今天在這里可是正式上場(chǎng)了。這可不是鬧著玩的.。
第一局是我和十三中的練習(xí)賽。一見對(duì)手，我的心里就不踏實(shí)，看著對(duì)手的目光，仿佛就說“我一定要把你打下去”。我也不甘示弱，一拍子一拍子慢慢打。疾球的落點(diǎn)把握好，轉(zhuǎn)球的球速控制好。就這樣，銘記老師告訴我的話。第一局我打勝了。到了第二局，我的手打滑，被對(duì)方一次又一次的扣殺，被打敗了。可第三場(chǎng)，我要給自己打掃翻身仗。這回，我使了個(gè)狠招，發(fā)的球似轉(zhuǎn)非轉(zhuǎn)，對(duì)方一打下網(wǎng)，一搓飛球，一連發(fā)了5個(gè)全部得分，最后取得了比賽的勝利。
一上午，隊(duì)員們都在奮力拼搏，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
到了下午，火藥味更濃了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂然。一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽過去了，隊(duì)員們有贏有輸，打得十分吃力。最終我們還是打到最后決勝負(fù)的比賽。最后一局有兩個(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手軟硬不吃，打得我們落花流水。我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第二名。
通過今天這場(chǎng)球賽，我感悟到了：打乒乓球不但要基本功扎實(shí)，還要懂得去思考戰(zhàn)術(shù)，誘敵深入，最后一招制勝。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉身體的協(xié)調(diào)性，還鍛煉腦力，打完這場(chǎng)比賽，我的大腦也靈活了許多。
今天的比賽真是一場(chǎng)扣人心懸的比賽呀！
三年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文6
“第一屆小海螺杯乒乓球賽現(xiàn)在開始！”隨著主持人一聲令下，氣氛驟然緊張起來。
一號(hào)選手朱冠明上場(chǎng)了，他神態(tài)輕松，筷子輕輕一夾，成功！他緩緩走向籃子，“啪”乒乓球在地上“開花”了。他搖搖頭，繼續(xù)走向乒乓球堆，一夾，哎！乒乓球太滑太小，夾不中，一次，兩次……都沒成功。朱冠明的臉頰越來越紅，也越來越緊張，可越這樣，越夾不中。他抓抓頭，又試了一次，中了！他緊張的臉上露出欣喜。“朱冠明，加油！加油！”在助威聲里，慢慢地，他找到了感覺，“一個(gè)、兩個(gè)……”籃子里的乒乓球越來越多，他也越來越輕松。
二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……夾乒乓球到了尾聲，下一項(xiàng)是吸管運(yùn)球。
“11號(hào)選手準(zhǔn)備上場(chǎng)�！�
天哪！快到我了，我深吸一口氣，走向乒乓球堆。舉起吸管，對(duì)準(zhǔn)乒乓球，開始吸氣，三個(gè)動(dòng)作自然協(xié)調(diào)，迅速有力，活像一個(gè)軍人。呀！不好，我的氣不夠長(zhǎng)，“啪”乒乓球掉了。再試一次，我給自己鼓勁�！靶焖囓�，加油！”劉思言沖我大喊。開始，我舉起吸管，對(duì)準(zhǔn)，吸氣，吸起來了�！芭尽庇值袅�，不行，我不能輸給他。一次、兩次……終于成功了，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了秘訣，我的動(dòng)作越來越熟練越來越快�；@子里的球慢慢堆成了一座“小山”。
“時(shí)間到！”不錯(cuò)，我吸了八個(gè)。
微風(fēng)吹進(jìn)屋子，拂過臉頰，我露出得意的微笑。
三年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文7
“嘟嘟……”隨著口哨聲響起，一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽正式拉開了序幕。
兩名選手站在了乒乓球桌的兩邊。穿著黃色球服的是張曉榮同學(xué)，穿著棕色球服的是劉學(xué)同學(xué)。只見劉學(xué)兩腳打開，左手緊握著白色的乒乓球，右手握緊了球拍，準(zhǔn)備著發(fā)球。他看起來很緊張，額頭還流下了細(xì)密的汗水。而張曉榮呢，不慌不忙，右手拿著球拍，得意洋洋的想著：每次都是我勝，這回就讓他勝利一次算了。
這時(shí)，張曉榮隊(duì)的啦啦隊(duì)揮舞著手，不停吶喊著。而劉學(xué)隊(duì)的啦啦隊(duì)一個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅，有的都流下了緊張的汗水，好像也在為劉學(xué)擔(dān)心。
就在這時(shí)，劉學(xué)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，左手一松，球就從手上掉下來，掉到中間時(shí)，球拍一打，調(diào)皮的白球從桌子上彈到了張曉榮的桌上了�？蓮垥詷s就站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，好像還沒反應(yīng)過來，這個(gè)球就飛速地劃過了他的視線。劉學(xué)看見張曉榮沒有接到球，心里十分的開心，同時(shí)劉學(xué)隊(duì)的啦啦隊(duì)也開心地歡呼起來。張曉榮毫不在意，心想：我只是讓你一球，后面兩球我一定會(huì)全力以赴，勝利是屬于我的�？蛇@次張曉榮的想法不僅沒有成真，反而相反，最終劉學(xué)以三比二的分?jǐn)?shù)贏得了比賽勝利。
這場(chǎng)比賽告訴同學(xué)們一個(gè)道理，任何時(shí)候都不要太過驕傲自滿，盲目的驕傲自滿會(huì)使人失敗。
【三年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文】相關(guān)文章：
語文下冊(cè)第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)02-09
三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元練習(xí)題06-06
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元語文評(píng)測(cè)卷03-16
小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元檢測(cè)題03-15
蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語文第二單元檢測(cè)卷03-15