【精品】三年級(jí)友情作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)友情作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)友情作文 篇1
“當(dāng)當(dāng)”當(dāng)下課的鐘聲響起,原本是學(xué)生最悠閑快樂的時(shí)刻,卻變成了我最難熬的時(shí)光,鐘聲伴隨著快樂的嬉鬧聲,而陪伴著我的只有寂寞和失落。
我身邊沒有任何一個(gè)朋友,因?yàn)槲页3Eu(píng)同學(xué),說(shuō)同學(xué)的不是,又覺得自己好像很厲害,經(jīng)常瞧不起身旁的朋友,從此之后,我的朋友漸漸從我身旁離去,不再和我交談與嘻鬧了。一開始,我不以為意,覺得沒什么大不了,直到我的心漸漸地被寂寞與失落填滿,臉上的笑容也漸漸地被吞噬掉,因?yàn)槿绱,我想改變,想要讓自己變得更好,?chuàng)造一個(gè)新的自己。
我不再瞧不起身旁的朋友,并多多贊美身旁的朋友,鼓勵(lì)他們,我不再以霸道的態(tài)度對(duì)待別人,并時(shí)時(shí)記取教訓(xùn),提醒自己要謙虛為懷,不要回到從前的自己,我的朋友慢慢的回到我的身邊,我也了解到擁有朋友,是一件非?鞓返氖虑。
當(dāng)下課的鐘聲再次響起,但這次鐘聲也伴隨著我的笑聲,笑容也掛回了我的臉上,我發(fā)現(xiàn)我不再是孤單一個(gè)人,朋友一一回到了我的身邊,迎面而來(lái)的就像一首悠揚(yáng)的交響樂曲。
三年級(jí)友情作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝,朋友之間的感情似乎已經(jīng)淡化了,現(xiàn)在的我似乎這幻想著陪我走過初三生涯的那些鐵哥們,時(shí)間太無(wú)情啊!
約了同學(xué)一起去玩,早晨急沖沖地我直到車站去坐車,下著大雨,吵雜的聲音卻沒影響到我的心情,下車了我懷著興奮又好奇的心等待著我的好朋友來(lái)接我,然而我卻遇到了另一位鐵哥們,開始她和一個(gè)男生在說(shuō)話,我只覺得她的背影好熟悉,聽到她的聲音我才發(fā)現(xiàn)是她——萍。我懷著忐忑不安的心喊了她的名字,她回過頭,卻一點(diǎn)也不覺得的興奮,反而無(wú)奈的說(shuō)了一句:“我怎么在這!蔽也膨嚾换厥,發(fā)現(xiàn)我們的心已經(jīng)離的越來(lái)越遠(yuǎn)了。
時(shí)間的流逝,讓我們兩個(gè)人的友誼已疏遠(yuǎn)了。
我跟她去了找我之前約的那位鐵哥們——琳,到了她人的宿舍,我鞋子已經(jīng)濕了,然而我借著琳的拖鞋穿,萍說(shuō):“待會(huì)出去的時(shí)間穿我的鞋子吧!蔽艺f(shuō):“不用了,我不想穿!比缓罅照f(shuō):“穿我的吧!”接著“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了,萍說(shuō):“為什么這個(gè)你也要跟我爭(zhēng)!敝,她們就吵了起來(lái)了,我勸說(shuō)了好久。
之后,我聽她的同事說(shuō)她們兩個(gè)早就有矛盾了,哎!這件事情弄的人一個(gè)頭兩個(gè)大,原來(lái)這友誼已經(jīng)變味了。
這“變味”的友情讓我情何以堪呀,任何感情都經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。時(shí)間能搓合兩個(gè)人的感情,同時(shí)也能毀掉兩個(gè)人的感情。
三年級(jí)友情作文 篇3
太陽(yáng)起床了,陽(yáng)光溫暖著大地,微風(fēng)吹拂過所有人的家門,使人神清氣爽。
熊貓和長(zhǎng)頸鹿是非常要好的朋友。他們今天約好了去郊外的一個(gè)公園野餐,熊貓帶了牛奶、三明治和水果,正在家里等待著長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿也收拾好了自己喜歡的食物,等著熊貓來(lái)找它……
就這樣,他們都以為對(duì)方會(huì)來(lái)找自己,一直等啊等,等啊等……到了十一點(diǎn)半,本來(lái)約好了11點(diǎn)半開始野餐,而現(xiàn)在,他們還沒出發(fā)。長(zhǎng)頸鹿忍不住了,就開著車去找熊貓,找到以后,互相說(shuō)起自己在家等待對(duì)方的.事,便哈哈大笑起來(lái)。他倆就去野餐了。
返來(lái)時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿有急事,所以開車走了,就剩下熊貓自己走回家……路上,熊貓一不小心把腳扭傷了。痛得她眼淚直往下流。連路也走不了了。無(wú)奈之下,他折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝做拐杖,勉強(qiáng)走得了路,但是走得很慢……
路上熊貓遇見了山羊,他對(duì)山羊說(shuō):“山羊,我的腳扭傷了,你能背我回家嗎?”“可以呀!”山羊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),“只不過你得給我十斤嫩草!”“什么!十斤?”熊貓說(shuō),“算了,算了不用你了!毙茇垞u搖頭,一瘸一拐地走了。
太陽(yáng)快睡覺了,黃牛背著熊貓路過山羊家門,山羊探出頭問:“黃牛,熊貓給你多少斤嫩草呀?”黃牛思考了一會(huì)兒,回答到:“千斤!”“千斤!千斤?你別開玩笑了,十斤它都不給我,還會(huì)給你千斤?”山羊笑了笑!笆锼闶裁矗亚橹厍Ы鸢!”山羊聽了,紅著臉低下了頭……
三年級(jí)友情作文 篇4
時(shí)間飛逝,日月如梭。時(shí)間“滴答”一聲,留下一個(gè)優(yōu)美的弧線。我也“刷”的一聲,從一個(gè)無(wú)知的孩子,搖身一變,變成有文化有知識(shí)內(nèi)涵的中學(xué)生,只留下一個(gè)曼妙的回憶。
時(shí)間在飛快的旋,我人生的火車也在疾馳著。
在這一路上,我笑過也哭過,傷心過也快樂過。而我的心靈深處一直有一個(gè)人。她就像調(diào)味料,讓我在這三年過的有滋有味;她就像一泓清泉,澆灌我枯干的心靈;她就像一本百科全書,協(xié)助我走進(jìn)知識(shí)的殿堂;她就像一輪紅日,照亮我的心靈深處。
她是我最好的朋友,我和她無(wú)話不談,從突然飛過的一只蚊子到震驚全中國(guó)的國(guó)家大事。
我們的相識(shí)在充滿汗水的操場(chǎng)上。那是一個(gè)十分炎熱的一天。太陽(yáng)無(wú)情的焦烤著大地,白云被嚇得消失在藍(lán)天深處。風(fēng)兒輕輕的吹著悶熱的微風(fēng)。那正是軍訓(xùn),教官堅(jiān)定的吹響哨子,示意我們排成兩列!班健庇忠宦曉谖叶哉ㄩ_。一股濃郁的汗臭味傳入我的鼻腔。男生們已經(jīng)揮動(dòng)著雙臂跑開了。而我的眼睛變得模糊,耳旁一群蜂鳴聲,頭變得無(wú)比沉重,脖子似乎已經(jīng)受不了了。
等我醒過來(lái),發(fā)現(xiàn)我旁邊坐了一位天使般的女孩。正露著甜甜的微笑。她先慢慢扶我起來(lái),為我喝了一口水。又將我?guī)Щ亟淌。我們就是在這一場(chǎng)“昏迷”中相識(shí)了。
在知識(shí)的世界里,我也飽經(jīng)她的照顧。正在我被一道數(shù)學(xué)難題重重夾擊時(shí),只聽見一個(gè)甜甜的聲音說(shuō)道:“喂!你要我?guī)兔?”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。她坐在我身邊,過五關(guān)斬六將,為我劈開一道寬闊的道路。她還細(xì)心的一遍一遍教我解題思路。
她是一個(gè)善良而又聰明的女孩。是她幫我證明了世界上還有真正的友誼。友誼萬(wàn)歲!
三年級(jí)友情作文 篇5
今天,我讀了一篇文章《偉大的友誼》。
其中最讓我感動(dòng)的是:1863年初,馬克思一貧如洗的地步。馬克思打算讓大女兒和二女兒停學(xué),找個(gè)地方做工掙錢。自已和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住。恩格斯得知這個(gè)消息后連忙打電話勸說(shuō)馬克思別這么做,又迅速籌集了一筆錢匯給了馬克思,使馬克思一家渡過了難關(guān)。這一段話讓我感動(dòng)不已,也正是這段話讓我明白了“危難見真情”這句話的深刻含義了。
這不禁讓我想起了前幾天發(fā)生的事:那天,英語(yǔ)老師自己寫了一張?jiān)嚲。他叫我們自己?fù)印一份,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿去復(fù)印了,可我找遍了全身也沒有找到一分錢,我就呆呆的站在那兒。這時(shí)崔馨睿過來(lái)問我:“你怎么不去復(fù)印一份啊?”我說(shuō)沒錢,她笑笑說(shuō):“沒事。”就跑了,一會(huì)兒她拿了一張?jiān)嚲磉^來(lái)給我。我接過試卷真不知說(shuō)什么好。
友誼、真情無(wú)處不在,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜友誼。
三年級(jí)友情作文 篇6
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢無(wú)法衡量的,這份珍貴的友情,將會(huì)留在我們心中,成為美好的回憶。
友情無(wú)價(jià),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。
友情無(wú)價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無(wú)論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì)一同行駛在人生的大海上,朝著太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
友情無(wú)價(jià),它是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來(lái);當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí),是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據(jù)著無(wú)可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎,去愛護(hù)。
朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
三年級(jí)友情作文 篇7
我的友人?在我記憶里最深的你們。
通,一個(gè)把彼此當(dāng)作兄弟的人,我感覺很榮幸!呵呵!若可以有這樣一個(gè)朋友,難道不是一生中的珍貴嗎?從學(xué)前班到如今的高中校園,你是我最好的兄弟。!還有陽(yáng)啊,雖然只是認(rèn)識(shí)了2年,但大家都很要好了,不是嗎?呵呵!雖然我們不會(huì)去了解各自更深入的事情,但是這樣純潔的友情,是我想要的。不會(huì)不滿足,更是歡喜。對(duì)通的那幾個(gè)字——“做兄弟吧”,我會(huì)記憶猶新的啦,這是我最愛的話語(yǔ)。。∮邢脒^我們或許可以在一所大學(xué)里,那一定很好玩把!
瑞說(shuō)她把我當(dāng)作她的親人。很感謝在高中這個(gè)艱難的日子里有瑞給我的一切一切。要記住,我們說(shuō)好要好好商量我們的未來(lái)的,因?yàn)槲磥?lái)我們還要在一起!我們是親人。!
還有個(gè)我最信任的人,我的徒弟啦!他是很好的男生哦,很細(xì)心的熱鬧,很有耐心的人,很知道理解和關(guān)心他人的朋友。我可以對(duì)他說(shuō)心事啊,因?yàn)槲抑浪菍?duì)師傅好的!他愛的人一定是快樂幸福的啦!只可惜我可沒有這個(gè)榮幸哦!呵呵。我們說(shuō)好了要做永遠(yuǎn)的朋友!是啊。情人不會(huì)是永遠(yuǎn)的,但是朋友是會(huì)永遠(yuǎn)的,我是相信的!因?yàn)橛心銈兊拇嬖凇?/p>
我的那位“哥哥”,希望你可以把大門做的很好,我可以去捧場(chǎng)啊呵呵
還有雞啊,說(shuō)實(shí)話我對(duì)你很失望啊!不過我還是堅(jiān)持我們的友情的啦!希望你知道什么才是真正的朋友。
最近的新歌《我們的歌》,來(lái)感謝我們的友情!我是珍惜你們的。
三年級(jí)友情作文 篇8
吳敏是我的同班同學(xué),也是我最好的朋友,她今年九歲了,在朝陽(yáng)小學(xué)讀三年級(jí),她屬雞,處女座,是個(gè)可愛的小女孩。
吳敏是上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的,不久我們就成了一對(duì)好朋友了,她長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的臉,眼睛有點(diǎn)小,笑起來(lái)瞇成一條縫,她留著一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),櫻桃似的嘴巴,樣子真可愛。吳敏非常善良,喜歡幫助別人,她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,別人不懂的問題都問他,她主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友吳敏,一個(gè)善良·可愛·聰明的女孩子,她現(xiàn)在是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員兼任副班長(zhǎng)了,她學(xué)習(xí)好,工作也出色,我要向她學(xué)習(xí)!
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