三年級(jí)比賽作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)比賽作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)比賽作文 篇1
這段時(shí)間，我每周都有三次健美操訓(xùn)練，目的是為了去嘉興參加全省的健美操比賽。但是因?yàn)槲覀兘佑|時(shí)間不長(zhǎng)，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)間也比較短。所以我們的成績(jī)－－－第四名，并不是很理想�？粗鴦e人在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里總是有點(diǎn)小小的失落。
不過(guò)，我們也沒(méi)有因此而放棄健美操的訓(xùn)練，放棄幾個(gè)月后去煙臺(tái)參加全國(guó)比賽的計(jì)劃。我們大家又在一起訓(xùn)練了幾個(gè)月，教練一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作教我們?cè)趺窗l(fā)力，怎么漂亮得完成，還因?yàn)楹贾輿](méi)有標(biāo)準(zhǔn)的比賽場(chǎng)地，為了讓我們找感覺(jué)，還特意讓我們這些要去比賽的隊(duì)員，都坐火車去衢州的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地去踩板。在那里，我們很多很厲害的大哥哥和大姐姐，甚至還有世界冠軍，一起吃了飯，好好的'近距離接觸了下！訓(xùn)練雖然辛苦，但我們五人操的完成度和完成質(zhì)量都有了很大的提高。
八月七號(hào)到十一號(hào)，終于到了去煙臺(tái)參加全國(guó)比賽的時(shí)候了，一跑進(jìn)比賽營(yíng)地，就看到很多穿著不同比賽服裝的運(yùn)行員，有不少還在進(jìn)行最后的陣前排練，感覺(jué)他們的水平都很高，這些應(yīng)該就是我們的對(duì)手吧！心里就對(duì)明天的比賽有點(diǎn)忐忑不安了。
說(shuō)來(lái)也怪，第二天一到場(chǎng)上就沒(méi)有這么緊張了，腦子里只記得平時(shí)教練說(shuō)的要點(diǎn)和重點(diǎn)，跟著音樂(lè)和節(jié)奏自然而然地跳了起來(lái)。最后比賽結(jié)果還不錯(cuò)，拿到了第二名。這和我們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。只要有努力，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)。
三年級(jí)比賽作文 篇2
今天，我們奧數(shù)班開(kāi)展了一次郊游，我們高興的一跳三尺高。
劉老師帶我們來(lái)到了碧洲公園里，我們?cè)诠珗@的草坪上展開(kāi)了一場(chǎng)摔跤比賽。
比賽規(guī)則是這樣的用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰(shuí)和誰(shuí)PK，雙方可以用任意的方式把對(duì)手絆倒，倒地五秒就算輸，輸了的同學(xué)需要回答一道奧數(shù)題。
我們用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定出了兩名選手，暫時(shí)先叫他們紅方和藍(lán)方。
比賽開(kāi)始，紅方一個(gè)下掃踢把藍(lán)方掃倒在地上，但藍(lán)方馬上就站了起來(lái)，接著藍(lán)方一個(gè)虎撲上去，紅方也不甘示弱，沖上去與藍(lán)方杠了起來(lái)，眼看藍(lán)方就要倒了，突然藍(lán)方向左一閃，紅方直接撲空，趴在了地上，這時(shí)藍(lán)方以迅雷不及掩耳之勢(shì)的撲上去，紅方被直接按在了地上無(wú)力反抗，大局已定，藍(lán)方勝！
接著藍(lán)方給紅方出了一道題，我對(duì)紅方有點(diǎn)擔(dān)心，但我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心是多余的，紅方不但把題做出來(lái)了，還用了兩種方法解答，贏得了大家的掌聲。
三年級(jí)比賽作文 篇3
終于等到放寒假了，可只休息一天就覺(jué)得沒(méi)有意思了。于是我給爸爸說(shuō)：“我們?nèi)プ鲇螒蚧蛘邅?lái)場(chǎng)比賽吧！”弟弟聽(tīng)了一下子興奮跳了起來(lái)，大喊：“比賽吧！我喜歡�！卑职中α诵φf(shuō)：“比賽什么好呢？”經(jīng)過(guò)一番思考，爸爸讓每人選一個(gè)項(xiàng)目，可以使自行車，溜冰鞋，跑步等。爸爸和弟弟分別選了自己喜愛(ài)的賽車和平衡車，而我什么技能也沒(méi)有，只好選擇了跑步。
到了下午，我們各自帶著工具，來(lái)到廣場(chǎng)進(jìn)行比賽。因?yàn)楣ぞ卟煌俣纫膊灰粯樱职纸o我們規(guī)定距離。三個(gè)人都準(zhǔn)備好了，一聲號(hào)令，只見(jiàn)爸爸頭朝向地面，屁股朝天，一高一低的像鯊魚在跳舞。弟弟跑的很快，左一晃，右一晃，像爸爸喝多了酒的樣子，沒(méi)多久就失去了平衡度。同樣，我也跑的很快，我邁開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿使勁兒跑，累得氣喘吁吁的，可畢竟胳膊擰不過(guò)大腿，沒(méi)幾分鐘我實(shí)在跑不動(dòng)了，就早早地出了局。
爸爸和弟弟忽略了我，他們好認(rèn)真，誰(shuí)都不服輸，比賽了好長(zhǎng)的一段路才回來(lái)。我看見(jiàn)爸爸拿著第一名的獎(jiǎng)勵(lì)回來(lái)了，弟弟是第二名，再看看我自己，連比賽都沒(méi)有堅(jiān)持到最后，別說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了。難怪爸爸平時(shí)經(jīng)常提醒我多學(xué)一些本領(lǐng)呢！
哎，當(dāng)姐姐的還不如弟弟，是不是有些丟人呢？
三年級(jí)比賽作文 篇4
又到了一年一度的三跳比賽了。大家都把椅子搬到比賽的平臺(tái)上觀賽。
過(guò)了幾場(chǎng)比賽后，花踢比賽即將開(kāi)始。我緊張極了，因?yàn)槲沂且幻ㄌ哌x手。下一場(chǎng)就是花踢比賽了，我握緊手中的毽子，拖著沉重的腳步走上賽場(chǎng)，來(lái)到賽區(qū)。裁判的哨子已放到了唇邊，我的心緊張地差點(diǎn)兒跳出了嗓子眼，再加上我最近生過(guò)一場(chǎng)病，身體還比較虛弱，簡(jiǎn)直緊張地?zé)o法形容。
“嘟——”隨著裁判嘴里一聲哨響，比賽開(kāi)始了！頓時(shí)，加油聲和毽子碰在比賽選手鞋子上發(fā)出的“嚓嚓”聲此起彼伏，我心里的緊張感怎么也壓不下去，這使我一連斷了好幾下。但我又想起鋼琴比賽時(shí)媽媽教給我平靜心情的方法：先深呼吸一下，閉上眼睛當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生。于是我深呼吸了一下，閉上眼睛，想象我現(xiàn)在只是在練習(xí)，結(jié)果我就踢得好了一點(diǎn)，心里也沒(méi)那么緊張了。
當(dāng)再次響起了一聲哨響時(shí)，比賽結(jié)束了。我急忙問(wèn)幫我數(shù)個(gè)數(shù)的裁判員我踢了幾個(gè)。當(dāng)我知道踢了二十一個(gè)時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，這次比賽成績(jī)比我平時(shí)練習(xí)時(shí)好多了。
我希望每次在比賽時(shí)，都能像這次這樣，沉著，冷靜，超越自己。
三年級(jí)比賽作文 篇5
“加油，加油!小心點(diǎn)，要掉了呀!”現(xiàn)在正是上課時(shí)間，而我們班卻在舉行一場(chǎng)激烈的夾彈珠比賽活動(dòng)。
游戲規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里，在規(guī)定的時(shí)間里，誰(shuí)夾得多誰(shuí)勝。
首先上場(chǎng)的是班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)大人。只見(jiàn)她們倆迅速拿起筷子，老師一聲令下：“開(kāi)始!”兩位班長(zhǎng)立刻把筷子伸進(jìn)水中。只見(jiàn)班長(zhǎng)剛把彈珠夾出水面準(zhǔn)備轉(zhuǎn)離基地時(shí)，那彈珠好像十分不愿意離開(kāi)自己的姐妹們似的，剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里，還濺了班長(zhǎng)一臉?biāo)�，同學(xué)們不禁哈哈大笑起來(lái)，班長(zhǎng)也害羞地笑了笑。
再看副班長(zhǎng)那邊的情況似乎也不是很好，只見(jiàn)她皺著眉頭，眼睛死死地盯著夾著的彈珠，似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的，她小心翼翼的把彈珠夾出水面，緩緩地向空碗移去，可路程行到一半時(shí)，那彈珠卻像逃離似的，“怦”的一聲就掉了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可兩位班長(zhǎng)的碗里依舊一個(gè)彈珠也沒(méi)有�！巴�，時(shí)間到�！惫瑑晌话嚅L(zhǎng)就這樣打成了平手。
同學(xué)們各各紅光滿面，摩拳擦掌，躍躍欲試，輪番上陣，比賽進(jìn)行的異常激烈。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們只好與這場(chǎng)激烈的比賽依依不舍地告別了。
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