我最熟悉的人七年級(jí)作文
在腦海里有許許多多我熟悉的人，比如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等，其中我最熟悉的人是誰(shuí)呢？以下是我最熟悉的人七年級(jí)作文，歡迎閱讀。
我最熟悉的人七年級(jí)作文1
說(shuō)起我們班最調(diào)皮的同學(xué)啊，那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子，告訴你吧，他的名字叫：譚梓?。我為什么要寫(xiě)他呢？他竟不是我的好朋友，又不是我的“敵人”。但是，正因?yàn)樗亲钫{(diào)皮的學(xué)生，我才能抓準(zhǔn)他身上的缺點(diǎn)。
下面我為大家介紹他的作風(fēng)。譚梓?就坐在我的后面，他的同桌是我們班的優(yōu)秀女孩之一：周家欣。他的后面也是我們的優(yōu)秀女孩之一：陳躍晴。而他的前面就是我這個(gè)正班長(zhǎng)：羅鈺湄。但他好像一點(diǎn)都不害怕，還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對(duì)橡皮擦啊，鉛筆啊這種東西特有興趣，上課玩，下課也玩，沒(méi)有一節(jié)課是認(rèn)真的，老師罵他的時(shí)候，他總是會(huì)哭，哭到老師心軟，他就“混”過(guò)來(lái)了，接下來(lái)雖然是認(rèn)真了，但是過(guò)了一會(huì)又玩起來(lái)了。
我服你了！我們上數(shù)學(xué)的時(shí)候，易老師總是要按我們的紀(jì)律來(lái)記分，一個(gè)星期進(jìn)行一次評(píng)比，哪個(gè)大組的積分最多，就獎(jiǎng)勵(lì)我們�？勺T梓?老是拖我們大組的后腿，害得我們大組最近的課前準(zhǔn)備的積分老師上不去，每當(dāng)這時(shí)候，我們大族的眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著他，可他好像一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有，還是嬉皮笑臉的。開(kāi)學(xué)第三周的時(shí)候，譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓，我們吃午點(diǎn)的時(shí)候無(wú)意聽(tīng)到了這個(gè)消息：我們二年級(jí)叫我們數(shù)學(xué)的梁老師因?yàn)樽T梓?調(diào)皮過(guò)度被開(kāi)除了！剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽(tīng)到了，我們用恨的語(yǔ)氣議論著：“你們剛才聽(tīng)到?jīng)]有啊，梁老師因?yàn)樽T梓?被開(kāi)除了！”“就是啊，我以為梁老師退休了呢。”“我也以為是這樣的�！弊T梓?的哭聲太大了，溫老師罵了一會(huì)后，心有點(diǎn)軟了，就先放他一馬。第二節(jié)課，他果然聽(tīng)話了，老師還表?yè)P(yáng)了他，可過(guò)了一會(huì)后，他又開(kāi)始玩起手中的`筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的，看來(lái)他又“混”過(guò)老師的批評(píng)了！譚梓?，你改一改吧！
我最熟悉的人七年級(jí)作文2
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意，而且樂(lè)意助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決�！薄昂茫x謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了�！斑�，是這一題！”我指著題目對(duì)她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì)兒，她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū)，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書(shū)上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂。”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ�。我們�(nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了�！崩钍珂眯χ鴮�(duì)她說(shuō)：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。
你說(shuō)對(duì)嗎？”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你！”說(shuō)完她就走了。李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說(shuō)：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看�！蔽矣肿屑�(xì)地看了一遍題目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō)：“你找對(duì)了！現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌�，就說(shuō)：“噢，知道了，應(yīng)該這么做！”她說(shuō)：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書(shū)找相同類型的題目……”我說(shuō)：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡！
我最熟悉的人七年級(jí)作文3
我最熟悉的人我最熟悉的人就是關(guān)心我，呵護(hù)我的姥姥了。
我的姥姥年已七旬，一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙也已經(jīng)快脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她70年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。姥姥恨不得把我的一切都包下來(lái)，吃飯、穿衣、睡覺(jué)和走路。在她眼里，我好像總也長(zhǎng)不大。我決心要“造”姥姥的“反”。早上，姥姥上廁所的時(shí)候，我穿好所有衣服，我的被子已經(jīng)折好了，姥姥來(lái)到我的房間里，說(shuō)：“快把衣服穿好，被子姥姥來(lái)疊�！笨衫牙言僖蝗嘌郏瑓s發(fā)現(xiàn)屋子里整整齊齊的，嘴里喃喃著“妞妞長(zhǎng)大了，真長(zhǎng)大了”�！霸趺措x得這么遠(yuǎn)？近點(diǎn)兒呀，鼻尖還沒(méi)碰到書(shū)本呢！爭(zhēng)取變成個(gè)大熊貓，四只‘眼’，多可愛(ài)！”這不，姥姥看見(jiàn)我趴在桌上做作業(yè)，又忍不住嘮叨開(kāi)啦。
聽(tīng)了姥姥的話，我“撲哧”一聲笑了，隨即坐得端端正正的。姥姥并未因此而住口：“哎，別動(dòng)，別動(dòng)！眼睛不壞，眼鏡店豈不少了一筆生意！”姥姥又在嘮叨了……那是臨近期終考試的時(shí)候，早些天，姥姥就把“考試要細(xì)心點(diǎn)”對(duì)我一遍又一遍地說(shuō)了。等到考試那天，姥姥又嘮叨著對(duì)我說(shuō)：“考試時(shí)別緊張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查……”唉，聽(tīng)得我頭都要炸了，姥姥可真能嘮叨！考試了，我一看題目很簡(jiǎn)單，就飛快地做了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒工夫，試卷就答完了。剛想交卷時(shí)，我的耳邊仿佛又響起了姥姥的嘮叨聲：“要認(rèn)真檢查，要認(rèn)真檢查！”于是，我認(rèn)真地檢查起來(lái)。真是不查不知道，一查嚇一跳，我一下子查出三道錯(cuò)題。為了防止出錯(cuò)，我又查了一遍。直到自己認(rèn)為再?zèng)]有錯(cuò)了，我才交了卷。這次我考了有史以來(lái)的第一個(gè)滿分。就這樣，姥姥的嘮叨“廣播”隨時(shí)在我耳邊響起，不僅使我享受到了樂(lè)趣，更重要的是促使我改掉了許多不良習(xí)慣。
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