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        七年級單元作文

        時間:2021-02-22 20:59:42 七年級 我要投稿

        七年級單元作文3篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的七年級單元作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        七年級單元作文3篇

        七年級單元作文 篇1

          天上沒有我飛過的痕跡,可我已經(jīng)飛過!只因那美的瞬間!令人感動,哭泣,震撼……

          ——題記

          XX年5月12日下午,隨著一聲轟隆隆,汶川地震了!一所小學(xué)倒塌了!隨后,無數(shù)的,來自全國各地的官兵趕來救援,當(dāng)一個小男孩被救出時,他的臉上灰沉沉的,頭發(fā)亂亂的,許多地方也被石塊割破流出了鮮紅的血。幾個消防隊員將他用支架抬出時,那個小男孩用盡全身的力量抬起他那無力的右手向所有消防隊員敬了個國禮!全場震撼了!全場感動了!一個微不足道的敬禮雖然只于瞬間,但是那種美震撼心靈!

          美的瞬間之“讓我再救一個吧!”

          汶川大地震過后,四川各地還有許多余震,一所小區(qū)倒塌很嚴(yán)重,消防隊員正在緊張的救援中,突然又是一陣余震!房屋再一次深度塌陷了,消防隊隊長下達命令,禁止救援,以防災(zāi)難!可是誰也沒有應(yīng)和,還在那兒挖掘著,希望出現(xiàn)奇跡,當(dāng)隊長第二次下達命令時,大部分消防官兵已經(jīng)回來了,可是還有一位隊員,還在辛苦的挖著,當(dāng)人們?nèi)ダ麜r,令人出乎意料的是,他竟然哭喊著:“讓我再救一個吧!”他說完后全場滿是哭泣聲,許多消防官兵和他一起沖向廢區(qū)。一聲哭泣的.話語,雖然只于瞬間,但是那種美感動你我!

          人間大愛太多了,但是也許愛的一瞬間是那么的微不足道,但是那種美使人感動!使人哭泣!使人震撼!使人留念……

          天上雖然沒有我飛過的痕跡,但我已經(jīng)飛過!只因那美的瞬間,在每個人的心靈綻放!

        七年級單元作文 篇2

          京劇對于我來說非常陌生,可是我十分好奇,便找來了《中國兒童百科全書》。

          我口中念念有詞到“京劇、京劇”一邊用手飛快地翻著目錄。啊!找到了!在第58頁!我飛快地把書翻到那頁,一邊一字一字地閱讀起來。在閱讀中我知道了京劇是我國的藝術(shù)奇葩。行當(dāng)分為生旦凈丑四大類。裘盛戎是我國著名的凈角黑頭表演者。他的著名代表作就有我們學(xué)習(xí)過的課文《赤桑鎮(zhèn)》。梅蘭芳也是十分有名的著名京劇表演者。他的著名代表作就有《貴妃醉酒》,F(xiàn)在還有梅蘭芳大劇院呢!我想:那裘盛戎演的是不是包拯呢?可是,我仍然有不少疑問書沒有給解答,比如說:為什么很多京劇大師都是男演員呢?京劇的服裝,道具有什么講究嗎?……于是,我打開電腦去互聯(lián)網(wǎng)上尋找答案。

          上了網(wǎng),我在百度知道一欄里輸入了“為什么很多京劇大師都是男演員呢?”網(wǎng)頁給了很多答案,噢!我明白了!因為早年間是不允許女性唱戲的。所以戲中的女性角色也只能由男演員來演了。

          我又輸入了“京劇道具與服裝”,網(wǎng)頁又告訴我京劇服裝很講究,大致分為六大類,這六大類是:長袍類、短衣類、鎧甲類、盔帽類和靴鞋類。長袍類有箭衣、長背心等。短衣類有旗袍裙子等。而京劇的道具有十分寫意的象征意義。比如說演員一邊揮馬鞭,一邊做出騎馬的動作,便是在騎馬了。

          這次通過書、互聯(lián)網(wǎng)得知了不少有關(guān)京劇的知識,算是一次走近京劇吧!

        七年級單元作文 篇3

          成長是一條奔騰的小河,成長是一片碧綠的草地,成長是一杯香醇的美酒。然而成長并不永遠如此美麗,小河會遇到阻擋前進的石灘,小草會遇見阻礙生長的石塊,美酒在細(xì)細(xì)品味中會有一絲絲苦澀。成長的確會有很多意想不到的煩惱。

          傍晚我坐在窗前望著烏云密布的天空,心中感到一絲空虛,星期五就要考試了,哎!我還沒有復(fù)習(xí),我又埋頭盯著幾本厚厚的書,耳邊響起了媽媽的話:“一定要考好呀,上次考得不錯,媽媽的同事都夸你了,這次可別給我丟臉呀!”爸爸也說:“對,你永遠都是最優(yōu)秀的,這次爭取考第一呀!”“嗯……!蔽覠o力的回答。爸爸媽媽在學(xué)習(xí)方面十分為我自豪,每次考試后,我?guī)缀醵寄苣弥诲e的成績交給他們,他們立刻去向同事炫耀?墒俏颐看味家敲磧(yōu)秀嗎?每當(dāng)我的成績下降,媽媽就會向我投來銳利的目光,那目光里飽含著責(zé)怪與失望。媽媽你知道嗎?你的目光深深地刺痛了女兒的心。

          風(fēng)呼呼地吹,天已經(jīng)黑了下來,我仍在復(fù)習(xí),為了爸爸媽媽的期望,我?guī)缀鯖]有休息時間,可是我的學(xué)習(xí)效率并不高,為此媽媽總是訓(xùn)斥我:“本來就不比別人聰明,還不肯多付出努力,還想要好成績。”爸爸也是一陣沉默。爸爸媽媽你們?yōu)槲蚁脒^嗎?每天背著沉甸甸的書包,剛回家就立刻寫作業(yè),背單詞,做課外練習(xí)冊…。。我的睡眠時間少得可憐,你們卻還是那么嚴(yán)厲,你們知道我多傷心嗎?我的童年已經(jīng)在書本中悄悄地流逝了,我的少年時光是不是也是如此?

          爸爸媽媽,我知道你們是愛我,可是你們對我施加的壓力實在太多;爸爸媽媽,我知道你們?yōu)槲抑,可是你們該考慮一下我的感受。每當(dāng)考試結(jié)束,我的心就怦怦直跳,這次能不能拿第一?考試卷一發(fā)我就更加慌張,這個分?jǐn)?shù)你們滿意嗎?

          你們愛我這我知道,你們關(guān)心我,這我也知道。但我想什么你們知道嗎?你們給我的壓力讓我無法承受。夜已經(jīng)深了,風(fēng)似乎更大了,我仍在復(fù)習(xí)。

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