六年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
今天，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)：給媽媽一個擁抱，我很開心，心想：以前也經(jīng)常和媽媽，卻真的沒有細(xì)細(xì)品味過擁抱的滋味，盤算著該怎樣給媽媽一個驚喜呢！
媽媽下班一回來，我立刻迎上去給媽媽一個大大的擁抱，這時，我感受到媽媽的擁抱是溫暖的，甜蜜的。我躺在媽媽的懷抱里，媽媽的懷抱像搖籃一樣，非常舒服，總是讓我情不自禁地想睡覺。從前，媽媽也經(jīng)常擁抱我，那時的我總是依賴著媽媽，只要媽媽在身邊，無論遇到什么困難險阻，我也天不怕，地不怕，她就像我的保護(hù)神一樣時刻保護(hù)著我。現(xiàn)在的我，還是和以前一樣，總是依靠著媽媽，長大的我慢慢能體會媽媽的付出，每當(dāng)我看到媽媽下班回到家馬不停蹄地給我們燒至可口的飯菜，辛苦做家務(wù)時，我總會心疼，忍不住跑過來給媽媽一個大大的擁抱，并一起幫助媽媽，媽媽卻總是笑著說："乖孩子，就讓媽媽來做吧，你的擁抱已經(jīng)給了媽媽注入了很大的力量。擁抱真的那么神奇嗎？我想，那一定是愛的力量吧！
記得有一次，班里進(jìn)行語文測試，試卷發(fā)下來了，我一眼就看到了那個糟糕的`分?jǐn)?shù)，89分。我立刻緊張起來，怕回到家無法向媽媽交代，我懷著忐忑不安的心情回到家，向媽媽如實的報告了那個糟糕的測試結(jié)果，沒想到媽媽反而平靜的說：“孩子，沒關(guān)系，一次小小的失敗算不了什么，失敗是成功之母，只要找到錯誤的原因，并加以改正，下次努力就好了�！闭f著，一把把我攬進(jìn)她的懷里，在那溫暖的擁抱里，我熱淚盈眶，下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的期望。
媽媽的擁抱是溫暖的、甜蜜的、幸福的、快樂的、安全的……那包涵著滿滿的愛的擁抱，給了我無窮的力量，在我人生的道路上，有這樣的擁抱感到多么幸福呀！
六年級的作文 篇2
生命是最寶貴的，一定要愛惜自己的生命，生命和時間，當(dāng)然生命更重要。
從小到大，總是有一雙手陪伴著我們。小時候，這雙手將我們托起，呵護(hù)著我們，讓我們在愛的雨露下成長；從開
始對這個世界有記憶開始，這雙手將我們送到幼兒園的門口，撫摸我們的頭，讓我們不要怕；再大一些，這雙手送我們到陌生的小學(xué)，于是，真正的學(xué)習(xí)生涯開始了。從小至大，這雙手不知為我們做過了多少事：下雨天，它為我們撐起沉重的雨傘，使我們在雨天下有一絲遮蔽；在我們開心地玩耍時，它卻在冰冷的水池里埋頭洗衣服……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，讓我牽著你們的大手，翻開我心里的日記，說一說我的心里話。
每天放學(xué)回家，時不時能看見一些交通事故和安全隱患：汽車和自行車相撞；車和車相摩擦；闖紅綠燈的人和汽車爭分奪秒……這些瞬間讓我觸目驚心。也許是大人們的工作太繁重了，已經(jīng)習(xí)慣了爭分奪秒。但是，生命是最寶貴的，一定要愛惜自己的生命，生命和時間，當(dāng)然生命更重要。那一天，我剛從公交車上下來，看見了媽媽在過馬路。媽媽步伐很快，也許是想快點趕回家，但是我看到來來往往的車輛，心里很是擔(dān)心。
我是一個遵守交通規(guī)則的孩子，我也希望大人們和我一樣遵守交通規(guī)則，讓每一天更安全，事故少一些，這就是我的心聲。
媽媽，小時候是您教我呀呀學(xué)語，教我怎樣吃飯怎樣穿衣，怎樣認(rèn)識一些簡單的字，您是我的第一個老師，上學(xué)了，您給我講我在課本上學(xué)不到的'知識和做人的道理�，F(xiàn)在，我長大了，該我關(guān)心你們了，有時候，小孩的話也是對的。不僅僅是我的父母，我也希望每一個父母，聽聽孩子的意見，讓大手?jǐn)y小手，小手牽大手。一起度過安全的每一天！
六年級的作文 篇3
暑假；給我們的生活中增添了幾分樂趣，我們可以在暑假了學(xué)會很多東西。我也不例外。
早晨，太陽在東方的山后隱藏著。我站在門外準(zhǔn)備欣賞一下太陽的升起。剛剛天還是白的，可是沒過多少天已經(jīng)成了橘紅色的了。太陽也在伴隨著公雞的鳴聲，從東方徐徐升起……不知是誰家的雞蛋從窗戶里“飛”了到窗外，弄得滿滿的香味。漸漸地又有一股奶香味，這些香味“勾“起了我的肚子。咦？為什么我自己不做一份早餐呢？沒錯！我應(yīng)該自己做一份早餐。我先從電腦上的一個網(wǎng)站調(diào)出了一個健康早餐。我邊看邊學(xué)，不一會兒我就找齊了材料，分別有：雞蛋、牛奶、面包。但雞蛋我家是有。可是牛奶喝完了，面包也是沒有。我只好用饅頭當(dāng)做面包，牛奶當(dāng)做酸奶。好了，現(xiàn)在是材料齊了，那開始做吧！
由于饅頭有一點硬，我只好先不管他。等他叫陽光曬再管。不一會兒，饅頭果然還是敗在陽光下了！我又把饅頭切成一片一片的。然后就是把油抹在鍋上了。接著就是把饅頭放入鍋中炸。不一會，黃燦燦的`饅頭就出來了。
我又把雞蛋打碎了，放入里面。把饅頭的上面撒點酸奶。
不一會兒早餐就好了。這讓我明白了，只要持之以很就會做到任何事，不管多渺小和多強大就會克服。
六年級的作文 篇4
我最難忘的人就是文華，她是一個十分大度的女孩。
記得有一天中午，大家都在練字，唯獨曉強一個人在到處借鋼筆。大家都不借給他，我當(dāng)然也不例外，因為他總是喜歡到處惹事生非，總是無緣無故把別人打一下、推一下。就在這時，文華把自己的鋼筆借給了曉強，我有些不解，上次上樓梯的時候曉強把文華推一下，讓文華險些摔倒，文華怎么還借給他筆呢？要是我一定不借。“文華你為什么把鋼筆借給曉強呀？難道你忘了他是怎樣對大家的？”文華鄰坐傳來一位同學(xué)的聲音。我也跑上前應(yīng)和道：“就是，就是。”文華笑著說：“做人要大度，大家都是同學(xué)，何必為一點小事斤斤計較，不要傷了和氣�！蹦莻�同學(xué)有些不服氣，“可是……”“好了，別再說了，大家同學(xué)一場，得饒人處且饒人�！辈坏饶俏煌瑢W(xué)把話說完，文華便打斷了她的話，我覺得文華說的挺有道理，便沒再說什么。
除此之外，還有一件事也可以看也文華是一個大度的人。
一次，班上的`一位女同學(xué)說文華是沒有母親的孩子，這句話對我們或許沒有什么，但是對于單親家庭文華來說卻有著不小的打擊。最后那位女同學(xué)向文華道了歉，她沒有責(zé)怪那位同學(xué)，只是微笑著親切地說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的，希望你下次不要亂說話，這樣很不好�！辈粌H如此，文華還和那位同學(xué)做了朋友呢！
文華的那種大度深深地感染了我，我永遠(yuǎn)忘不了她，因為她讓我明白了做人要大度。
六年級的作文 篇5
小學(xué)的時光對于我們來說是美好的，是一段人生的轉(zhuǎn)折。在學(xué)校里，有歡聲笑語，有老師的關(guān)心陪伴。每每回想起以前的生活，總會有那么一絲絲的留戀。
我們現(xiàn)在快要結(jié)束六年的小學(xué)時光了。時間如過眼云煙，已經(jīng)消失的無影無蹤。我們僅僅還有幾個月和老師、同學(xué)們相處的時間了。珍惜現(xiàn)在吧，試問，我們步入初中后，還會有多少歡樂的時光呢？不，不會有了，有的只是大量作業(yè)的負(fù)擔(dān)，各種公式的煩惱，只想著怎樣才會名列前茅，得到老師的青睞。不會再有小學(xué)的無憂無慮，歡樂的'笑聲了。
我多么想要回到以前，那時候，不會有離開母校的憂傷，不會有離別的痛苦。那時候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著怎樣玩才會更高興。今天放學(xué)明天又會相見，總會以為會這樣一直地玩下去。一直傾聽著老師們有趣的課堂。我想，如今的我們應(yīng)該都會留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。
��！光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜現(xiàn)在吧，好好的聽老師講課，和同學(xué)玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學(xué)在同一所初中，同一個班。盡管不是同桌，但我依然高興，不至于帶著遺憾度過每一天。
六年級的作文 篇6
有時禮物代表著祝福，有時禮物代表著鼓勵，有時禮物代表著感激，有時禮物代表著一份心意，有時禮物代表著一個故事。爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物，它給予我信心與溫暖。
記得有一次，我失望地回家，媽媽一看我那副無精打采的樣子，便自信地說道：沒考好，對嗎嗯！這次的分?jǐn)?shù)出乎意料地低！我低著頭對媽媽說。媽媽同情地看著我，說道：女兒，慘了！你爸爸回來會大發(fā)雷霆的！我心里就像揣了一只小兔一樣，快要蹦出來了！
說曹操曹操到！只聽妹妹大叫一聲：爸爸回來了！我心跳加速，心里就像吊了十五個水桶——七上八下。妹妹居然當(dāng)了漢奸，把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低著頭，做好了被挨打的準(zhǔn)備，令我大吃一驚的'是爸爸不是責(zé)怪我，而是輕輕地?fù)崦业念^，用和藹的目光看著我，用溫和的語氣對我說：一次沒考好不要緊，下次可以再爬起來，誰一生沒有失敗時呢只要努力過，就一定會有收獲！記住這次的教訓(xùn)，把你做錯的題目訂正，把不懂的題目想明白，不懂的要弄懂！要知道‘失敗是成功之母’��！一股暖流涌上心頭，我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵是給予我最寶貴的禮物。
爸爸對我鼓勵的話語是我最珍貴的禮物，爸爸對我的關(guān)懷實在是太偉大了！
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng)，吹走心中的煩惱;禮
物是一條涓涓的溪流，唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒，陶醉著我們的生活。
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