六年級(jí)的作文【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)我靜靜地躺在陽(yáng)臺(tái)上，感受清風(fēng)的無(wú)限涼爽時(shí)，我的腦海中再一次浮現(xiàn)出了那個(gè)無(wú)法忘卻的美好情景，這讓我有些莫名的激動(dòng)。
“準(zhǔn)備——預(yù)備——等等，分?jǐn)?shù)卡掉了！”
“哈哈哈！”
耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，我有點(diǎn)搞不清楚狀況，環(huán)顧四周。這……這不是乒乓球賽嗎？是我們班的�。∫粋�(gè)同學(xué)告訴我：“你看，‘豆班’他好好笑啊！”
“豆班”是我們班長(zhǎng)的外號(hào)。噢！這是四年級(jí)時(shí)我們班自己舉辦的一次乒乓球賽！
“準(zhǔn)備好了。”“豆班”終于擺脫了狼狽的`樣子。“預(yù)備——開(kāi)始！”
比賽前，大家還個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生，“豆班”這一喊，每個(gè)人都靜下來(lái)了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
只見(jiàn)子龍把手一拍，手中的乒乓球便像兔子一樣躥了出去，對(duì)方趕緊伸出手來(lái)接球。這不接還算好，一接不得了！對(duì)方的球拍剛碰到球，這乒乓球偏偏是不聽(tīng)使喚，徑直飛到場(chǎng)外去了。同學(xué)們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆：這球怎么打得這么玄呀？沒(méi)辦法，潑出去的水也就收不回來(lái)了，“豆班”趕緊給子龍加一分。
本來(lái)，大伙還盼著子龍和他對(duì)手打得激烈一點(diǎn)，這下可好，子龍給對(duì)方來(lái)了個(gè)“完勝”！什么叫“完勝”？就是從開(kāi)球到結(jié)束沒(méi)輸一球！
這是車(chē)輪戰(zhàn)，輪到沅廷來(lái)對(duì)戰(zhàn)子龍了，大家把臉一沉，我想：這沅廷平時(shí)就沒(méi)怎么看他打過(guò)乒乓球，這次和子龍對(duì)上，算他倒霉。
不過(guò)，這個(gè)世界上經(jīng)常是事與愿違。子龍故技重施，這下真讓我大開(kāi)眼界了！這乒乓球被子龍一打，在桌上蹦來(lái)跳去，本來(lái)是要向東走，它卻蹦到西邊去了。我看“豆班”也看得津津有味，他緊握拳頭，一雙眼睛緊緊地盯在乒乓球上。目光又回到球桌上，沅廷在球快要碰到桌子的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球拍滑了過(guò)去，像急流中飛駛的木船一樣，將高速旋轉(zhuǎn)的乒乓球接了回去，也就是一眨眼的功夫，整個(gè)賽局因?yàn)殂渫⑦@高超的一“擦”，完全改變了，全場(chǎng)歡呼，沅廷贏了，“豆班”一蹦三尺高，子龍也走過(guò)去為沅廷喝彩……
時(shí)間飛速流逝，一轉(zhuǎn)眼，我們都變成了六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，我真希望畢業(yè)考過(guò)后，我們班還可以再聚在一起舉行一場(chǎng)乒乓球賽�。�
六年級(jí)的作文 篇2
“我的家在東北，松花江上，那里有漫山遍野大豆高粱……”這美麗的地方就是我的家鄉(xiāng)——黑龍江，但是幾十年前，甚至幾年前這里卻并不是這樣，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化。
總是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起他們小的時(shí)候的故事，從敘述中我依稀感覺(jué)到我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是那樣的貧窮和落后。爸爸說(shuō)他的家是一個(gè)平矮的草房，屋子里坑坑洼洼；媽媽說(shuō)小的時(shí)候經(jīng)常吃不飽飯，窩窩頭都是她們每天向往的美食……這些，我真的無(wú)法理解。但是我身邊的變化確是深有體會(huì)：小的時(shí)候，我家住在師大附中后門(mén)一個(gè)特別破的小區(qū)七樓，又小又暗，一個(gè)長(zhǎng)廊似的屋子，右側(cè)是兩間小臥室，爸爸媽媽一間，我和奶奶一間，每間不足十平方米。因?yàn)槭嵌址�，不知什么原因地板鼓出了一大塊。我在那里生活了四年�，F(xiàn)在，我們搬進(jìn)了新家，一進(jìn)門(mén)，干凈、明亮、舒適、愜意。家里各處充滿了“機(jī)械化”，地上是自動(dòng)機(jī)器人在掃地，客廳里有保溫的自動(dòng)出水機(jī)，廚房里有一條魚(yú)進(jìn)去就能出來(lái)美味魚(yú)湯的破壁機(jī)，還有想休閑放松時(shí)需要的自動(dòng)咖啡機(jī)，陽(yáng)臺(tái)上擺著美麗的盆栽，魚(yú)缸里有幾條一天到晚游泳的魚(yú)，墻壁上掛著我的`百日大照片，寫(xiě)字臺(tái)上展示著我的硬筆書(shū)法作品……啊！多么大的變化呀！我不禁覺(jué)得現(xiàn)在與小時(shí)候簡(jiǎn)直是天壤之別！
我再也不必拘束在小房子里，現(xiàn)在的家，從裝飾到氣質(zhì)已經(jīng)煥然一新。我的家，我的家鄉(xiāng)，我的祖國(guó)處處都傳遞著變化的光芒，描繪著美好生活的希望，而將來(lái)，我真的無(wú)法想象它將是怎樣的一幅美景。我相信，在不久的將來(lái)，我們中國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，更加強(qiáng)壯發(fā)達(dá)！我的祖國(guó)母親將永遠(yuǎn)躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林！
六年級(jí)的作文 篇3
每天放學(xué)回到家，我都會(huì)去看望我的小伙伴，那是五條可愛(ài)的小魚(yú)，它們來(lái)到我家已經(jīng)三年多了。幾條小魚(yú)的個(gè)頭差不多大，都是兩寸多長(zhǎng)的小錦鯉，有紅色帶花紋的，有黃白相間的，還有橙色帶斑點(diǎn)的'，游動(dòng)的樣子自在又美麗。
今天，我又像往常一樣來(lái)給小魚(yú)們喂食，我一走過(guò)去，它們就馬上游了過(guò)來(lái)，迫不及待的湊到我跟前，激動(dòng)的豎起身子，仰起腦袋，張開(kāi)圓圓的嘴巴，仿佛在說(shuō)：“小主人，快把美味的食物給我吧!”當(dāng)我把魚(yú)食撒入魚(yú)缸，它們就立刻痛快的吃起來(lái)，嘴巴發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲，可愛(ài)極了。
晚上，小魚(yú)們都沉到水底睡覺(jué)了，它們是睜著眼睛睡的，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸回答說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼啊!”哈哈!原來(lái)是這樣啊!
六年級(jí)的作文 篇4
正月十五元宵節(jié)又來(lái)到啦！俗話說(shuō)，要過(guò)完元宵節(jié)這個(gè)年才算過(guò)完。今年元宵，我度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日，快與我一起過(guò)這“最后的年味”吧！
一大早，我和妹妹穿上紅棉衣，來(lái)到社區(qū)里的元宵游園會(huì)。一進(jìn)門(mén)，抬頭望去，滿是一個(gè)個(gè)紅燈籠高高掛，一張張紅紙條掛在下面。它們被繩子拴著，像一條條紅絲帶，在天空中飄動(dòng)。吆！絲帶上還有花紋啦！嘿嘿，原來(lái)是一張張的“猜燈謎”。開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細(xì)看一看、想一想、猜一猜，“三水壓倒山”是什么字��？“一口咬掉牛尾巴”又是什么字？哈！猜出來(lái)了，謎底是“當(dāng)”和“告”！摘下兩張謎面，去兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)，拿了一只毛絨小狗！我心里樂(lè)開(kāi)了花。豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng)，這震耳欲聾的敲鑼打鼓聲，可是熱鬧！循聲走去，我來(lái)到了一個(gè)大舞臺(tái)。吼吼，有舞獅表演呢！快快，趕緊找一個(gè)位置坐下。舞臺(tái)中間，一頭金獅子和一頭黑獅子正在輕盈地跳來(lái)跳去，真是年味十足呢！
來(lái)到互動(dòng)區(qū)，這里的包元宵活動(dòng)吸引了我。一位阿姨正在教大家包元宵。我頗有興趣地坐下跟著學(xué)。先取一小團(tuán)黑芝麻，放入糯米粉，滾一滾。滾成一個(gè)圓球，就做好啦！把元宵放進(jìn)湯里煮一會(huì)兒，嗯，香氣撲鼻！先輕輕咬一口，哇！真是美味！在糯糯的糯米皮中，黑色的餡料慢慢流出來(lái)，流過(guò)面皮，流到湯里，漸漸地化開(kāi)，把湯染成黑色。元宵真是好吃，甜甜的，還富有嚼勁，很是受人喜愛(ài)，元宵意喻著團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安，大家一起吃，格外甜蜜。
互動(dòng)區(qū)另一個(gè)最受歡迎的活動(dòng)就是做花燈了！“觀燈可是元宵節(jié)的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，你知道它的來(lái)歷嗎？漢明帝為了弘揚(yáng)佛法，下令正月十五夜在宮中和寺院‘燃燈表佛’，后來(lái)，元宵放燈的習(xí)俗就從原來(lái)只在宮廷中舉行而流傳到民間。現(xiàn)在，觀燈意味著‘照亮前程’”。老師的一番話吸引了我。原來(lái)元宵放燈還有這故事呢。進(jìn)入燈會(huì)，哇，無(wú)數(shù)盞燈的光亮朝我涌來(lái)。仔細(xì)看看，每盞燈的'圖案都不一樣，有古人在觀燈，有小孩牽著小白兔在地上走。燈籠的形狀也不一樣，大小也有異同，有長(zhǎng)的、有方的、有圓的，有大到枕頭的、有小到凳子的。各不相同，但放在一起，我只能說(shuō)：燈火輝煌。
一天的旅程就這樣結(jié)束了，回想今天，我體驗(yàn)了元宵節(jié)的多種傳統(tǒng)習(xí)俗，了解了許多民族文化，真是充實(shí)的一次元宵節(jié)！
六年級(jí)的作文 篇5
人只要有了理想并為之奮斗，人生才會(huì)有意義。我也不例外，我的理想是當(dāng)一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員。
我從小就體弱多病，父母都替我發(fā)愁，身體小而力氣小。自從我上學(xué)參加了田徑運(yùn)動(dòng)，一開(kāi)始我是迫不得已的，因?yàn)槲业纳眢w弱，所以我必須運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)有恒心的人，不管做什么事都非常認(rèn)真，運(yùn)動(dòng)也包括在內(nèi)。我日復(fù)一日地鍛煉著，雖然累，但我都堅(jiān)持了，多病對(duì)于我來(lái)說(shuō)就顯得少了，同時(shí)身體的.增長(zhǎng)也讓我驚訝，想不到田徑運(yùn)動(dòng)能讓我脫胎換骨。爸媽看到我發(fā)生這般變化，也非常支持讓我鍛煉，隨之我愛(ài)上了田徑運(yùn)動(dòng)。我的理想就由此產(chǎn)生了。
我在電視上看到了劉翔在田徑運(yùn)動(dòng)上為國(guó)爭(zhēng)光，無(wú)數(shù)中國(guó)人為他自豪而喝彩。我激情高昂，增加了我的信心，我明確了我的人生目標(biāo)——跑步為國(guó)爭(zhēng)光。也是為了我的身體，我堅(jiān)信我的理想會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)發(fā)出耀眼的光芒，我要為之奮斗。
我相信“有志者事竟成”但光有志，不為之奮斗也不行。我要為我的理想努力奮斗，要想打好基礎(chǔ)就要每天接受訓(xùn)練，為之一日復(fù)一日就有所成績(jī)，多參加體育訓(xùn)練，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”禁得住苦，才能有所回報(bào)。
我的理想——田徑運(yùn)動(dòng)員，為夢(mèng)想而努力奮斗。
六年級(jí)的作文 篇6
老師經(jīng)常教育我們，樂(lè)于助人，樂(lè)于助人�？晌�?guī)讜r(shí)幫助過(guò)別人？直到那一夜，才改變了我的一生！
記得那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我至親的爸爸媽媽出去干活，至今未回，于是我成了一夜名副其實(shí)的“孤兒”真是不巧，我的肚子痛了起來(lái)。我使勁忍著，因?yàn)榫退憬辛顺鰜?lái)也沒(méi)有用。但是肚子越來(lái)越痛，于是被稱(chēng)為男子漢的我不由自主的哭了起來(lái)。老天在與我作對(duì)，外面狂風(fēng)怒號(hào)，大雪紛飛，再說(shuō)醫(yī)院里這足足有十里路，這讓我這個(gè)病人怎么走到醫(yī)院，于是，我大聲呻吟了起來(lái)。此時(shí)我感到寂寞無(wú)比，患有骨頭壞死鄰居劉爺爺聞聲來(lái)，看到我的樣子，劉爺爺焦急的問(wèn)我怎么了，我如實(shí)的告訴了他，劉爺爺聽(tīng)后焦急萬(wàn)分。毅然決定背我上醫(yī)院，當(dāng)是我就震驚了，外面這么大的雪，這么猛的風(fēng)，就算五尺大漢也我發(fā)在雨中站立，跟別說(shuō)骨瘦如柴的劉爺爺了！沒(méi)管它三七二十一，劉爺爺背起我就向醫(yī)院走去，在路上，狂風(fēng)更猛了，大雪更兇了，地上的冰更滑了。但是劉爺爺沒(méi)有讓困難嚇倒，而是一步又一步的向前走，您一次又一次的摔倒，而一次又一次站了起來(lái)，大雪飄在了你的頭發(fā)上，狂風(fēng)放肆的.吹著你的臉龐，讓你寸步難行。可你并未放棄，繼續(xù)前進(jìn)，你總是一遍又一遍地對(duì)我說(shuō)，這就到了，這就到了。其實(shí)我知道那時(shí)才剛走了幾里路。那雪中的每一個(gè)腳印都深深的印在了我的心口！當(dāng)您腿上的血直流三千尺時(shí)你依然邁著堅(jiān)定的步伐，此時(shí)，我不由得迷惑，是什么力量如此的……當(dāng)狂風(fēng)被您的堅(jiān)強(qiáng)嚇跑，大雪被您的勇敢感動(dòng)。我實(shí)在忍不住問(wèn)您：“您為什么這樣為我付出”只見(jiàn)您笑著回答：“因?yàn)橄脊馐翘?yáng)開(kāi)出的花�！边@是我恍然大悟……
第二天，村里傳來(lái)噩耗，劉爺爺去世了！這時(shí)我襟然淚下，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在雪中您嬌小的身影！
以后的時(shí)間，我每天都在樂(lè)于助人，因?yàn)槲抑馈跋脊馐翘?yáng)開(kāi)出的花”！
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