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六年級(jí)的作文300字9篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
貓和老鼠的仇恨是這樣來的：
從前，貓和老鼠是世界上“獨(dú)一無二”的好伙伴。有一次，貓突然對(duì)老鼠說：“好兄弟，聽說那里面有很多好吃的，要不咱們?nèi)ァ谩c(diǎn)吧！”貓一邊說一邊指了指森林的食堂。老鼠聽了，直搖頭。貓那和藹的神情一下子變得可怕起來，老鼠很無奈，只好答應(yīng)了。
過了三天后，晚上，貓和老鼠鬼鬼祟祟的來到了食堂門前，貓從口袋里拿了把鑰匙，把門打開。接著，他們被一股香味吸引了過去，一看，原來是一罐蜂蜜，貓趕緊把它拿了起來，然后抬頭看看鐘表，喲，已經(jīng)12點(diǎn)鐘了，貓對(duì)老鼠說：“時(shí)間不早了，我先把它交給你，明天我去你家，一起分享咱們的勞動(dòng)成果！”一下就沒了人影。
老鼠把蜂蜜拿回了自己的`家，這時(shí)，他的肚子在咕咕地叫，老鼠把家里翻了個(gè)遍，沒有吃的了。他把目光轉(zhuǎn)向了蜂蜜，心里想：“我還不如把蜂蜜吃掉呢，反正貓大哥也不會(huì)怪我！”老鼠終于忍不住了，于是就把蜂蜜吃掉了。
到了明天，貓來了，他向老鼠要蜂蜜，老鼠把昨晚的事一一的告訴了貓，貓一氣之下，追著這老鼠跑了起來……
從此，貓和老鼠就成了這世界上“獨(dú)一無二”的仇家。
六年級(jí)的作文300字 篇2
Hi，我是小主人的媽媽從超市里買回來的，從此我就成為了這家中的一員。小主人一看見我，就激動(dòng)不已，把我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的好
暈啊!
我的小主人叫陶怡佳。我的肚子上有一個(gè)叫“亞夢”的女孩，還有一些可愛的小精靈呢。就是因?yàn)檫@個(gè)，主人的媽媽才把我買回家的。我還有一頂小兔子一樣的帽子，這就是我們晨光拍的標(biāo)志;小主人整天讓我躺在筆袋里睡覺，很少讓我出來寫字。
我，最后我知道了，她是在愛護(hù)我，不讓我受傷害。我也在筆袋里認(rèn)識(shí)了好多朋友。
我寫的.字，也是一流的好。有一次，鉛筆字比賽，小主人拿出了法寶，那就是我了。開賽時(shí)小主人拿起我，開始寫了。寫完后，紙面毫發(fā)未損，橡皮都沒擦過哦!果然，的了二等獎(jiǎng)，我得意的不得了，跟我那些朋友講了好多遍。
我有一位好學(xué)的小主人，又有一個(gè)溫暖的家，我真是世界上最幸福的人啊!
六年級(jí)的作文300字 篇3
冬爺爺剛走，春姑娘提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到人間，頓時(shí)，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生氣。龍?zhí)豆珗@也變得多姿多彩。
走進(jìn)了龍?zhí)豆珗@，只見一片翠綠。小草剛剛從土里鉆了出來，才冒出一點(diǎn)兒芽，嫩嫩的，綠綠的，這使我想到了“離離原上草，一歲一枯榮”的詩句。沿著湖邊走，在湖邊的花壇上，長著各種各樣的野花在花壇中也睡醒了，太陽照耀下來，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。只見它們爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的'、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的飛到花叢中采蜜，它們真勤勞呀！
春風(fēng)吹過了我的臉頰，撫摸著我的頭發(fā)。風(fēng)走到了湖面上，使湖面蕩起了波紋，只見波紋一圈一圈的蕩漾開去。一群小鳥飛到了松樹上，唧唧地叫著，然后又飛去了，歌聲嘎然而止了。我抬頭望著那棵松樹，那棵松樹是那樣的翠綠，葉子長長的，平平的和其他樹不同。
春天是那么美麗，我希望春天長駐人間，更希望人們的心靈一如春天盛滿美麗和喜悅！
六年級(jí)的作文300字 篇4
“大叔您坐這兒吧”一位女士說道。這樣的小事，在公交車上隨時(shí)都可以看見。這就是每個(gè)人心中的一份愛。
愛是一扇心靈之窗，只要你打開它，你就會(huì)看到窗外的美麗風(fēng)景。今年10月份的`一天，我和我的同學(xué)在路上走著，我就看到了窗外的風(fēng)景。
在我們面前，有一位孕婦摔倒了。我和我的同學(xué)趕過去時(shí)，已有五六個(gè)人去扶她了。孕婦被眾人攙著，還在哭呢！我仔細(xì)看時(shí)，只見她身著一件米色人背帶褲，腳上是一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋，面黃肌瘦，非常憔悴，身上上已經(jīng)臟的不能再臟了。大家還你一言，我一語的勸她，原來幾個(gè)月前，男人拋棄了她，她孤身一人。不久前，她用身上僅有的兩百錢去檢查發(fā)現(xiàn)我自己已有兩個(gè)月的身孕，她并不想要這個(gè)孩子，因?yàn)樽约簺]有能力照顧自己，何況是她的孩子呢，看著她弱不禁風(fēng)的樣子，周圍的人紛紛捐錢給她，你50元，他10元，5元……
我也拿出了我的午飯錢10元給了她。孕婦激動(dòng)地淚流滿面，不停地“謝謝”我和許多捐錢人一樣，心里暖暖的。
我們一直目送這位孕婦，直到她消失在馬路旁，我仿佛看到了今天回家以后，她梳洗得干干凈凈的，重新找回了生活的陽光，是愛讓她這樣的。
六年級(jí)的作文300字 篇5
可愛的狗狗 俗話說的好：“動(dòng)物是人類的朋友，可愛的狗狗作文�！蔽壹揖宛B(yǎng)了三只狗———只白色的.母狗和兩只頑皮又離不開媽媽的小狗。在狗狗的世界里，狗爸爸從不照顧小寶寶，都是狗媽媽養(yǎng)育孩子，只到孩子可以自已生活為止。今天一大早，我就去看可愛的小狗。只見小寶寶都趴在媽媽的懷抱里。吮吸著香甜的乳汁。過了一會(huì)，又安靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。中午，我端著香噴噴的狗食，剛跨進(jìn)門口，小狗們就圍著我轉(zhuǎn)。似乎在說：“主人，主人，我肚子餓了�？旖o我吃飯吧！”看著小狗們狼吞虎咽的場景，心里美滋滋的。
午飯后，小狗們都玩耍起來了。它們最喜歡爬樹，因?yàn)檫@既能磨練爪子，又能練習(xí)攀爬本領(lǐng)。突然，有兩只小狗打了起來，不時(shí)還發(fā)出一些嚇人的慘叫聲。我立刻把奶奶叫來，奶奶微笑著對(duì)我說︰“不要緊，它們只是鬧著玩的。而且，這樣可以訓(xùn)練它們?cè)鯓硬妒��！边@是多么幸福地場面呀！這一天，我過得非常開心，也學(xué)到了許多知識(shí)！
六年級(jí)的作文300字 篇6
春天的生態(tài)園春天的生態(tài)園是一座美麗的大公園。樹木披上了綠裝，桃花笑迎春風(fēng)，開得那么艷，好像把所有的生命力展示給我們看，好像每朵花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
走進(jìn)生態(tài)園的大門，首先看到的是綠色，除了綠色還是綠色。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，掩映在蒼翠的松林中。
生態(tài)湖的水真靜啊，靜得仿佛那是一塊大鏡子；生態(tài)湖的水真清啊，清得可以看見水底的魚蝦在游戲；生態(tài)湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。湖岸邊柳枝剛剛吐綠，讓我情不自禁地吟起唐代賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
這里不光水美，沙灘也很美。
白茫茫的沙灘上有許多各小朋友在做游戲，傍晚小朋友們?cè)谶@里放風(fēng)箏。天上五顏六色的風(fēng)箏飄呀飄，地上的`小朋友跑啊跑，風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，地上的小朋友越跑越歡，玩得課開心了。
大門口的草坪，受到湖泉工人的精心呵護(hù)還躲在蓋著厚厚的綠毯下睡懶覺呢！暖暖的陽光照耀著，和煦的春風(fēng)吹拂著，草坪上，三三兩的旅客脫下鞋子，有的在散步，有的坐著聊天，還有的在草地上玩耍。他們都在盡情地享受這美好的生活。
這就是生態(tài)園的春天，一個(gè)美麗的春天！
六年級(jí)的作文300字 篇7
碧綠的小草不知什么時(shí)候悄悄地變黃，投入了大地母親的懷抱，等待春天的降臨，再次發(fā)芽，生根。蟬鳴聲消失了，燕子成群地向南方飛去，好像在告訴我們：秋天到了！
秋天的天空格外晴朗朵朵白云悠閑地飄著。楊樹、柳樹的葉子變黃了，只有松樹不舍得換下它美麗的綠衣裳，可能松樹太嬌氣了，害怕著涼吧！只有楓樹想得最周到，它換上了專門為秋天準(zhǔn)備的紅毛衣。
秋天正是豐收的季節(jié)。田野里，金子般的稻谷壓彎了它的細(xì)腰桿。一陣風(fēng)吹來，地里涌起了金黃色的稻浪，一層接著一層，涌向遠(yuǎn)方，并發(fā)出沙沙沙的笑聲。高粱戴著一頂頂火紅火紅的帽子，玉米長出了許多胡子，有些還齜著牙笑呢……這一切，仿佛在向人們報(bào)告豐收的.喜訊。農(nóng)民伯伯們正在不辭辛勞的收割著糧食，他們臉上流淌著勞動(dòng)的汗水，開心的笑了。
不遠(yuǎn)處的果園里，蘋果熟了，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，小臉紅撲撲的，低著頭。葡萄架上掛著成串的葡萄，有紅的，綠的，紫的……一顆顆在陽光的照射下，晶瑩剔透，閃爍著耀眼的光亮，散發(fā)出誘人的清香，令人垂涎欲滴。我簡直陶醉在這神奇、迷人的秋色中了。
充滿生機(jī)的夏天很多人都喜歡，但飽含豐收喜悅的秋天更加美麗、可愛！
六年級(jí)的作文300字 篇8
昨天，老師在課堂上提了一個(gè)奇怪的問題：一個(gè)杯子裝滿了水，再用紙蓋住，手放下來 ，水不會(huì)倒出來。這件事可不可能?我們都說：“不可能 ”。老師說：“你們可以課下做，也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先，我拿了一個(gè)小杯子，把它裝滿了水，我又拿了一張潔白的紙，把它蓋在杯子上，小心翼翼地倒過來，紙不僅沒有掉，而且水也沒有灑。這是怎么回事呢?
紙為什么沒有掉下來呢?水又為什么沒有灑出來呢?我覺得很奇怪，今天的早讀課上，我像丈二的和尚摸不著頭腦，急迫的去問老師，老師耐心的回答說：“因?yàn)�，一杯滿滿的水，被紙蓋住了，里面是沒有空氣的.，呈負(fù)壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過來，紙和水是不會(huì)掉下來的，因?yàn)楸惺秦?fù)壓，空氣中的大氣壓 ‘托’ 住了紙和水，使它們沒有掉下來�！� 哦，我恍然大悟，才明白這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。這次的實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還使我們明白了一些科學(xué)小知識(shí)。
六年級(jí)的作文300字 篇9
人說，我要把成功獻(xiàn)給腳下的足跡。 ——題記
氣宇軒昂，屏棄雜念，每個(gè)人都這樣被時(shí)間推著向前，執(zhí)著的或是迷茫的，成功的或是失敗的，痛苦的或是快樂的……但是每個(gè)人都想登上高聳的山峰，每個(gè)都想抵達(dá)最后的彼岸，在人生的每一個(gè)路口，都將留下遠(yuǎn)行人的足跡。在生命的隘口，我想說：“身后的足跡，沒有你，真不知最后的結(jié)果將會(huì)怎樣。”
人的一生有太多的路要走，條條大道，雖然你可能曾被什么所拌倒，但也應(yīng)該明白：沒什么可后悔的，因?yàn)樯砗蟮淖阚E可以證明，我曾經(jīng)走過。年年歲歲，歲歲年年，長長的道路上擁擠著記憶的足跡，我們應(yīng)該感謝足跡，足跡，是人一生的'伴侶，在人生的道路上，孤單的我們可能會(huì)突然迷失方向，在大霧彌漫的空氣里，可以沿著來的足跡，重頭再來，不會(huì)輕易磨去的足跡，使生活再次充滿陽光。足跡永遠(yuǎn)陪伴著每一個(gè)人，他是不會(huì)背叛的朋友，在極度黑暗的時(shí)候，即使連你的影子都背叛了你，足跡也將永遠(yuǎn)相隨。它會(huì)不時(shí)的提醒你。努力，堅(jiān)持，希望緊隨著它，痛苦，磨難，坎坷伴隨著它，人生的旅途，就如九九八十一難，條條的道路通向遠(yuǎn)方，足跡，作為朋友，告訴你：“真經(jīng)”就在前方。
足跡，使我全身心投入，在你的陪伴之下，我勇往直前。
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