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        六年級年的作文

        時間:2024-12-18 14:46:26 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息,留下了春天的足跡。你看那柳條抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也從沉睡中舒醒過來了,探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個世界,草地一下子就煥然一新了,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了!皣\嘰嘰,嘰嘰嘰嘰”小鳥們更是激情滿懷地唱起了歡快的“春之歌”。

          我們感受著春天的氣息,沐浴著春天的陽光,我們的心也隨著春的涌動而開始蕩漾。今天我們就要去找春天在竹林里的足跡——-還沒冒出來的春筍。邁著像春天一樣歡快的步伐,嘴里悠悠的哼著春天的小曲,我們來到了一片深深的竹林。竹林的空氣中彌漫著竹葉陣陣的清香,有冬的寒意,也有春的氣息。覆蓋著一層厚厚竹葉的土地上有些竹筍已經(jīng)冒出了一點點尖尖的腦袋,有些已經(jīng)長的亭亭玉立了。我真是驚嘆這竹筍敏感的“嗅覺”和頑強的“戰(zhàn)斗力”。

          看著這滿山誘人的竹林,想象著清脆美味春筍的味道,我們大家都不約而同的開始尋找其目標來——還沒冒出來的春筍。唉,厚厚的竹葉,松松垮垮的覆蓋在泥土上,根本就找不到春筍的蹤跡。我真懷疑是不是春筍們沉睡了,是不是沒覺察到春天已經(jīng)來了,但是看看已經(jīng)冒出來的春筍,我又否定了自己的.懷疑。

          看著別人都已經(jīng)收獲了好幾根春筍了,自己卻一無所獲,我焦急萬分,心想:這竹筍是不是能聞到我的氣味,故意躲我,不然的話,怎么可能一直找不到筍呢?于是我改變戰(zhàn)略,不再是掃地雷式的找尋,而是地毯式的把覆蓋的竹葉全給“清掃”掉。經(jīng)過不懈的努力,終于讓我看到了尖尖的筍頭,我趕忙拿出小鋤頭來挖。雖然看到了筍頭,但是泥土把竹筍的身體緊緊地包裹起來,要想把整根筍完好的挖出來也不是件簡單的事。雖然知道是件難事,可我心里仍然很開心,心想:這筍一定很大,我們一定要把它挖出來,回去煮毛筍湯也可以紅燒毛筍,味道肯定是好。!找了幾個同學(xué)我們一起開始挖,一個個屏息凝神,用力的挖,使勁的挖,一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰落。我們越挖越深,越挖越有勁,越挖越開心,慢慢地,一整棵竹筍終于露出了廬山真面目,看著竹筍“白白胖胖”的身體,我們都笑得合不攏嘴,還一邊拿著挖出來的竹筍,一邊大聲吶喊:“我們挖出來了,挖出來了。”

          整片竹林都回蕩著我們快樂的笑聲,吶喊聲……

          春天給我們帶來了溫暖,給我們帶來了希望!耙荒曛嬙谟诖骸碑斘覀兏惺苤篮么禾斓耐瑫r,不要忘記了在春天里要播種,播下一年的希望。

        六年級年的作文 篇2

          寒假到啦,老師讓我們寫一篇童年的趣事,我仔細地回想啦一下,一件件往事在我頭腦中閃現(xiàn)……

          記得在上幼兒園時,我們學(xué)習(xí)畫小雞。老師先畫給我們示范,我們再照著畫。我先看看別的小朋友怎么畫,然后才開始動筆。畫完之后,我看看別人畫的和我畫的不一樣,我就對他說:“你畫錯啦,小雞應(yīng)該有兩只眼睛,你怎么就畫一只眼睛呢?”于是,他也跟我一樣,給小雞又加啦一只眼睛。可老師批的時候只給我打啦兩顆五角星,我好奇地問:“雞不就是有兩只眼睛嗎?”老師笑啦笑說:”從正面看的確有兩只眼睛,可從側(cè)面看卻是一只眼睛!

          回到家,我把這幅畫給爸爸看,我問爸爸:“有沒有錯?”爸爸說:“有,這種問題就是小菜一碟,這點小問題是逃不過我的火眼金睛的!小雞多畫啦一只眼睛!蔽掖蟪砸惑@,問:“你是怎么知道的?”“其實,我小時候也犯過類似的錯誤,后來我就留意觀察多動腦筋思考,從此就沒有犯過這樣的.錯誤啦!卑职中χf。

          我知道啦:一個人犯錯誤是正常的,但要從錯誤中學(xué)到知識,所以犯錯誤也是有收獲的。不過,既然犯錯誤也有收獲,我經(jīng)常犯點錯,應(yīng)該也不是問題吧。

          這不,我又犯錯啦!有一天放炮,我把衣服上炸啦好多小洞,回到家爸爸看到啦,說:“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩啦!”我在旁邊偷笑,說:“爸爸,我想吃蜂蜜啦!卑职终f:“那我買一罐蜂蜜,再買幾個仙人掌,把刺拔下來,放在你身上,再放點兒蜂蜜,這樣想吃就拿,多好啊!別說我啦,估計連媽媽也羨慕你啦!蔽疫B忙說:“對啦,我這幾天有痰,不能吃甜的!卑职终f:“不早說嘛,錢都準備好啦!”

          這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”,如今,那種低級錯誤很少再犯,但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。

        六年級年的作文 篇3

          我的媽媽自打生我起,就當起我的全職保姆,每天總是無微不至地照顧著我。

          幼兒園起,我就開始學(xué)習(xí)珠心算,但是每次的學(xué)習(xí)成績不是太理想,媽媽總是鼓勵我,要好好學(xué)習(xí)。每天傍晚是我學(xué)習(xí)珠心算的時間,媽媽總是陪著我留下來,還為我準備點心——一個雞蛋、一瓶牛奶,雖然數(shù)量不多,也很普通。但是我明白這里面飽含著更營養(yǎng)的滋潤。為不讓媽媽失望,我決定發(fā)奮圖強,最后我在珠心算等級考試中,以答對98題的成績打敗另一個珠心算強手,獲得全班第一。媽媽知道感到十分欣慰,看著媽媽那自豪、喜悅的神情,我也喜上眉梢。

          上小學(xué),在一、二、三年級,我的學(xué)習(xí)成績在班級中名列前茅,可到四年級,成績就有一些下滑,媽媽還是對我一貫的支持和鼓勵,我卻不以為然,認為這只是個偶然。可是到五年級,我的考試成績竟跌到八十幾分,正當我決心要迎頭趕上時,卻發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)沒打好,所以考試成績總是不太穩(wěn)定。當考試遇到挫折時,媽媽總是對我說:“沒關(guān)系,下次好好考。爭取把這次失去的補回來!甭爧寢尩脑,我不免有些難過,媽媽對我這么信任,而我卻考得這么不好?僧斘铱嫉煤芎脮r,媽媽卻語重心長地說:“考得不錯!但是要牢記”虛心使人進步。驕傲使人落后!“

          我的媽媽總是這樣教育著我,鼓勵著我。我相信有媽媽對我的愛,我會更加努力地用媽媽最感到欣慰的.方法報答她,用最優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓髬寢尩酿B(yǎng)育之恩,栽培之情。

        六年級年的作文 篇4

          我不喜歡成堆的作業(yè),不喜歡不停地上課,不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什么我卻開始想念我的老師、我的同學(xué)、我那張被劃得亂七八糟的課桌了呢?

          喜

          今天,我們班要去參加英語的配音比賽,我們已經(jīng)經(jīng)過七七四十九次的訓(xùn)練,早已胸有成竹。果然,在配音比賽上,我們大出風(fēng)頭,拿了特等獎!當主持人宣布名次的時候,我們簡直樂瘋了!我想:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成,看到功夫果然不負有心人!”我和隊員們大聲擊掌,互相擁抱,一起歡慶這來之不易的成功!

          怒

          平時,我的考試成績挺好的,有一次還考了全班第一。沒過多久,又考了一次試,也許是因為太驕傲,又太粗心,我不是忘寫標點就是忘加單位,結(jié)果考砸了。老師把試卷發(fā)下來的時候,用一種很奇怪的目光看了我一眼。下課了,同學(xué)們在背后對我指指點點的,有的同學(xué)還走到我身邊,說:“劉繼全,你才考這么點分啊!”我非常氣憤,真討厭這些落井下石的人!

          哀

          說到哀,我就會起那一次慘痛的損失。有一回,我把所有的零花錢都帶到了學(xué)校,在全班同學(xué)面前炫了一把。同學(xué)們都以羨慕的'眼光看著我這個小財主,我感到有錢的滋味真好!結(jié)果,下午從午托班回來的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我的錢都不見了,老師幫忙找也沒有找到;氐郊,我大哭了一場!坝绣X不外傳!边@句話我一輩子也不會忘記了。

          樂

          說到樂,我就會想起那一次英語考試。那時的我面對兩道閱讀理解題,一個字都看不懂,快下課了,我亂寫了兩個答案,沒想到全都寫對了,還考了不錯的好成績。我心想:“考的都會,蒙的全對,考神附體,逢考必對!”真是天助我也!那一天,我偷笑到胃疼。

          校園生活真是豐富多彩,我喜歡我的校園生活,它讓我的童年變得有滋有味。

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