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        六年級年的作文

        時間:2024-12-15 11:26:22 六年級 我要投稿

        六年級年的作文(必備3篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級年的作文(必備3篇)

        六年級年的作文 篇1

          糖果的味道是甜甜的,醋的味道是酸酸的,辣椒的味道是辣辣的。而我媽媽的味道卻不是單一的,那種味道比糖還甜,比醋還酸,比辣椒還要辣哦!

          她那甜甜的味道來自她日常對我的疼愛。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,每日早晨六點,一陣清脆的鈴聲會準時打斷我的美夢!霸偎粫䞍喊!”我對自己說。這時,媽媽會走過來,用甜蜜蜜的聲音對我說:“寶貝,起床啦……”她坐在我的床頭,把我抱起來,讓我靠在她那溫暖的懷里穿衣服。這樣的媽媽就像一塊糖果,讓我甜透了心。

          我的媽媽嫉妒心很重,她總是嫌我對她的'愛不夠,但我其實是很愛她的。她一看到我向爸爸或爺爺奶奶撒嬌,就會用酸溜溜的語氣對我說:“我要再生一個孩子,讓他(她)愛我多一點。”她可真是個名副其實的醋壇子呀!

          我媽媽還是一個“朝天椒”。有一次,我在做數(shù)學(xué)大練的時候,因為粗心算錯了幾道題,被媽媽檢查了出來;鹄崩钡呢焸鋼漕^蓋臉向我襲來,說我不認真、說我不仔細、說我沒養(yǎng)成好習(xí)慣、說我這樣下去成績會越來越差!天吶,這個“朝天椒”可真辣呀!

          我的媽媽就是這樣一個又甜、又酸、又辣的媽媽。

        六年級年的作文 篇2

          冬夜出去散步,我被路旁的一棵樹吸引了。

          這棵樹不高,長得也不粗,只有星星點點的葉子掛在樹梢,顯得異常冷清。吸引我的是這棵樹與我的肩膀齊平處,有一個洞。

          我把手伸進去,發(fā)現(xiàn)樹干的一半是空的。難道這是一棵空心樹?我很驚奇,樹干如此“殘缺不全”,這樹為什么還能立于寒風中,如此堅強!

          或許,這就是生命的力量!

          我不禁想起了那些創(chuàng)造生命奇跡的故事:海倫·凱勒在失明、失聰?shù)那闆r下,寫下了《假如給我三天光明》這本不朽的'名著;貝多芬晚年失聰,但他堅持創(chuàng)作,為后世留下了不朽的樂章……這都是生命的力量!

          生命的力量如此強大,一棵快被掏空的樹都能憑借它在逆境中成長,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

          我相信,在生命的長河中,無論遇到什么坎坷、磨難,我們都能勇敢面對,努力克服。生命的力量是無窮的!

          愿你的暑假生活給你留下一個美好的回憶!

        六年級年的作文 篇3

          天,灰蒙蒙的,沒有一朵云彩,看不見一絲光亮;地,濕漉漉的,經(jīng)過洗刷,沒有一粒塵土,十分干凈;清新的空氣,彌漫在所有角落;涼爽的風,呼呼地吹著……

          樹葉在風的搖籃里搖晃,花朵在風的音樂中舞蹈,流水在風的琴聲里歌唱。

          雨滴撐著降落傘從天空降落,落在花朵上,滾進水洼里,發(fā)出清脆的音響——滴答,滴答。雨滴落在窗玻璃上,滑下來,成了一幅幅畫,那豐富多變的畫面,賞心悅目,凈化我的心靈。雨滴,滴在車頂,滴在窗臺,落在水中,落在地面,奏出一首首美妙的歌曲,那優(yōu)美的'旋律,讓人心曠神怡,陶醉其中。

          雨絲從天空中飄落,我探出窗外,它那輕捷柔軟的手指撫摸著我的臉。我伸出手,風迎面吹來,頭發(fā)在風中跳躍,雨絲向我飄來,它是那樣的溫柔。

          雨停了,雨傘上撒滿了珍珠般大的雨滴,低洼處堆積著雨水,往上踩一腳,水花四濺。抖抖雨傘,雨珠順著傘縱身一躍,跳進水洼里,轉(zhuǎn)動傘把,就像身處水簾洞之中……

          深秋的雨,是那么清新,那么舒爽。我愛深秋的雨!

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