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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-12-12 16:21:16 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字[通用10篇]

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)作文300字[通用10篇]

        六年級(jí)作文300字 篇1

          月食是指地球運(yùn)行到太陽(yáng)和月亮的之間,使地球擋住了太陽(yáng)光,月亮變成了火紅色。一天,我望著那美麗的月食,不禁想象起來(lái)……

          月亮是一個(gè)大餅,那塊大餅從農(nóng)歷初二到十五慢慢變大,從十六到二十九變小,農(nóng)歷三十和初一的'晚上甚至消失不見(jiàn)。玉皇大帝看著有點(diǎn)不耐煩了,就叫天狗去看好月亮,讓它不要再出現(xiàn)在人間。天狗管不住月亮,心想:我還是把不聽話的月亮給吃了吧,于是就去咬月亮。月亮見(jiàn)了臉都紅了,準(zhǔn)備逃跑,可是月亮已經(jīng)被天狗吃了一半了,只好慢慢變紅,直到它消失為止。

          當(dāng)天狗離開月亮幾分鐘后,王母娘娘發(fā)現(xiàn)月亮不見(jiàn)了,就開始重新制造月亮,幾分鐘就又造好了,月亮又開始進(jìn)行她的工作了。過(guò)去了好多日日夜夜,玉皇大帝又在天空中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)又大又圓的月亮,就又叫天狗去管它……就在這反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行中,月亮也顯得不耐煩了,就變出了巨型月亮、藍(lán)月亮等多種月亮來(lái)嚇唬人,由此形成了150年一見(jiàn)的三月和一等多種很難見(jiàn)到的現(xiàn)象……

          月食是一幅美麗的畫,更是宇宙的鬼斧神工之作。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          俗話說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”,今天是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。我和爸爸媽媽要去和爺爺奶奶一起過(guò)這個(gè)節(jié)。

          早晨的陽(yáng)光十分柔和,空氣中透出一絲絲桂花的清香,沁人心脾,讓人的心情都十分地舒暢,真是一個(gè)秋高氣爽的'好日子。吃過(guò)早飯,一家人開車出發(fā)了。一路上,兩邊的地里一片豐收景象,玉米、葡萄、柿子、大豆……累累碩果掛滿枝頭;遠(yuǎn)處山上,樹葉開始變得色彩豐富,不再是單調(diào)的綠色了。

          半個(gè)多小時(shí)后,就到爺爺家了。爺爺奶奶一看見(jiàn)我們的車,就熱情地迎了上來(lái),我向爺爺奶奶問(wèn)好后,就拿著東西高高興興地進(jìn)了家門。一放下東西后,我們就陪爺爺奶奶說(shuō)起話來(lái)。

          只見(jiàn)時(shí)間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼就到了中午,于是一家人開始一起做午飯。只見(jiàn)奶奶洗菜、爸爸剖魚、洗螃蟹,爺爺生火,媽媽燒菜,而我就等爺爺把火燒旺后“接班”。不一會(huì)兒,我就順利上崗了。一頓豐盛的午飯就在大家的忙碌中上桌了。這才是人間的美味,因?yàn)樗侨谌肓艘患胰藧?ài)的飯菜。

          吃完飯,收拾干凈碗筷后,一家人坐在電視機(jī)前收看慶祝佳節(jié)的精彩節(jié)目。爺爺奶奶拿出了水果和月餅,大家一邊看電視,一邊吃著水果,還品嘗著月餅,一家人其樂(lè)融融,真是太令人開心了。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          上周,老師留了一個(gè)特殊的作業(yè)——種大蒜;氐郊遥抑北紡N房,在媽媽的菜籃子里精挑細(xì)選了一頭大蒜。并在找來(lái)的小盤子倒入1/3的水,開始掰大蒜,掰開的蒜瓣像一個(gè)個(gè)胖小子,接著我把它放在陽(yáng)光最充足的地方——陽(yáng)臺(tái)上。心想大蒜你快快長(zhǎng)大,讓我一覽你的.風(fēng)采。

          第二天一放學(xué),我就去給它換水,可是他沒(méi)什么變化,似乎我有些絕望了。心想,怎么回事!第三天,我再給它換水時(shí),得到了一份意外的驚喜,大蒜的下面長(zhǎng)出了密密麻麻的長(zhǎng)短不一的小白線,我好奇的去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,這是蒜根。功夫不負(fù)有心人到了第五天,有一瓣大蒜的頂部裂開了一個(gè)小口子,從里面探出綠茵茵的小腦袋,它用雙眼看著神奇的大世界。

          一周過(guò)后,所有的大蒜都長(zhǎng)出來(lái)了,先長(zhǎng)出葉子的大蒜,它們已有兩片葉子,一高一低。青翠挺拔真是鶴立雞群,你再看,白玉般的莖,簇?fù)碓谝黄穑钕褚黄淞帧?/p>

          在這七天中,種蒜雖然讓我失去了以時(shí)間和精力。但我收到了一個(gè)個(gè)新鮮的蒜苗,獲得了很多的快樂(lè)。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          “叮——!蔽因T在嶄新的自行車上,撥了撥鈴鐺,自行車馬上發(fā)出了一串歡快的聲音,回蕩在我的腦海里。摸摸腿上仍有痛意的傷口,我笑了。也許正是因?yàn)榻?jīng)歷了磨練,我才能見(jiàn)到這美麗的彩虹吧。

          “爸爸,您教我騎自行車吧!毕挛,我只是隨口一說(shuō),爸爸卻當(dāng)了真,在傍晚拎回了一輛自行車,不由分說(shuō)地抓起我往外走。

          爸爸把我扶上自行車后,拍了拍我的背,開口道:“好,我先扶你幾次,你找找平衡感,好嗎?”爸爸扶著我,繞著花壇轉(zhuǎn)了好幾圈:“現(xiàn)在,你自己試試。”

          我愣了愣,看著眼前平坦的'大道,遲疑著踩了下去。單車向前滑了一段后,就微微向左偏斜了。我猛地一腳踩下去,穩(wěn)住了重心。欸,好像也沒(méi)這么難呀。想著,我立馬用力將右腳踏下,單車一下子就飛了出去。

          呀,怎么辦?我想象著剛才那樣用腳穩(wěn)住重心,可雙腳像粘在踏板上一樣,怎么也拔不下來(lái)。果然,我摔了。

          可我不放棄,摔了之后,又馬上爬起來(lái)繼續(xù)努力騎,成功,就在我的眼前……

        六年級(jí)作文300字 篇5

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,我走進(jìn)了“創(chuàng)意手工”的課堂,滿懷期待地看著老師,猜想著今天的課堂內(nèi)容。

          “讓我們先來(lái)看看這組圖片吧!”這是老師的開場(chǎng)白。會(huì)是什么圖片呢?我的猜想還未了斷,這張圖片就直接映入了眼簾:這不是植物大戰(zhàn)僵尸里的植物嗎?它是一個(gè)可愛(ài)的豌豆射手。等等,一連串的疑問(wèn)又強(qiáng)行進(jìn)入我的腦海:這是植物大戰(zhàn)僵尸里的植物,而且是橡皮泥做的',怎么老師讓我們看這種東西呢?難道說(shuō)?今天讓我們玩橡皮泥嗎?嗯!還是有可能的!

          “同學(xué)們,今天的課堂名字叫作‘橡皮秀’。”老師一說(shuō)完,大家就議論紛紛,我隱隱約約地聽到幾句:“老師是不是弄錯(cuò)了啊?哪來(lái)的橡皮啊?”“我怎么有種不好的預(yù)感呢?”老師向我們說(shuō)完規(guī)則后,大家的嘴巴都變成了“O”形,游戲開始了。

          老師發(fā)下橡皮泥,我們動(dòng)手捏橡皮,

        六年級(jí)作文300字 篇6

          在晚上吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“我們好久都沒(méi)去看電影了,我訂了票,我們一起去看8月6日新上映的'一部搞笑動(dòng)畫片《桂寶之開心闖宇宙》,只有五點(diǎn)50的票,快點(diǎn)吃!”,爸爸聽了媽媽的話說(shuō):“5點(diǎn)50的票?,現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)27了,快點(diǎn)吃吧!現(xiàn)在開過(guò)去會(huì)堵車的!蔽液偷艿苈牭竭@些話,連忙吃了起來(lái)。吃完了,我拿著小包,里面裝了:mp4、錢、手機(jī)、面巾紙。爸爸開著車,我聽著MP4里的音樂(lè),弟弟和媽媽在講這話,第二個(gè)紅綠燈就堵車了,我看了看表,只有30多分了,爸爸對(duì)我們說(shuō):“要不要超車?”

          我們一致不同意,因?yàn)榘踩谝。這輛車開開停停,我都快睡著了,開了很長(zhǎng)時(shí)間,我們才到銀泰城,到了銀泰城以后,我狂奔了起來(lái),到了四樓,老媽居然不認(rèn)路了,結(jié)果,還是被我找到的。到電影院以后,我們?nèi)×似,進(jìn)入九號(hào)廳,里面已經(jīng)在播放了,我們看完了以后,阿姨也在銀泰城,但她還沒(méi)吃過(guò)晚飯,我們決定去吃牛排,吃完了牛排,我們回到了銀泰城,因?yàn)榘⒁痰能囃T诹送\噲?chǎng),阿姨換了一副眼鏡,我們就走了。

        六年級(jí)作文300字 篇7

          時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨日子的消失而褪色,但有兩件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

          記得有一次,我在家里吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)燒鵝我直流口水,準(zhǔn)備大吃一頓。就在我吃得津津有味的時(shí)候,媽媽用筷子幫我?jiàn)A了一塊最大的燒鵝腿放在我的'飯盤里,我邊吃邊說(shuō):“媽媽,您吃吧,您吃吧!”媽媽摸了摸我的頭,微笑地對(duì)我說(shuō):“乖孩子,你吃吧!今天我不想吃燒鵝。”我很好奇地想:咦!媽媽平時(shí)不是最喜歡吃燒鵝嗎?今天媽媽為什么說(shuō)不想吃了呢?難道今天媽媽胃口不好?后來(lái)我才知道,這是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          還有一件事就是,我小時(shí)候,想買一臺(tái)游戲機(jī),可爸爸就是不給我買,還說(shuō):“不買,不買,就不買!一千元呀!”當(dāng)天晚上十一點(diǎn)我起來(lái)小便,發(fā)現(xiàn)爸爸不在家,后來(lái)我才知道他是和我去買游戲機(jī)了!當(dāng)時(shí),我很感動(dòng)!

          母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,我想對(duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們!”

        六年級(jí)作文300字 篇8

          我的媽媽很樂(lè)于助人,因此,她很受人喜歡,我也很敬佩她。

          有一次,我和媽媽一起去動(dòng)物園,碰見(jiàn)了對(duì)面的王奶奶,王奶奶眉頭緊鎖,用手捂著胸口,媽媽著急的說(shuō):“王奶奶的心臟病是不是又犯了?我們趕緊去幫助她!敝灰(jiàn)媽媽左手拎著包,右手扶著王奶奶,對(duì)王奶奶說(shuō):“王奶奶,你是不是心臟病又犯了?快告訴我,你的藥是什么牌子的?我?guī)湍闳ベI藥。”王奶奶有氣無(wú)力地回答:“是啊,心臟病又犯了,你幫我把包里的藥取出來(lái)吧!”媽媽急忙去找藥,找了半天也沒(méi)找著。突然,王奶奶說(shuō):“哎呀,出門的時(shí)候忘帶了,我記不住藥的名字,也不知道是什么牌子的,怎么辦。俊眿寢尠参克f(shuō):“王奶奶,你別急,我去問(wèn)一下這附近的藥店有沒(méi)有治心臟病的藥。”媽媽飛快的跑著,去附近的'百匯醫(yī)藥店買了5種藥,問(wèn)奶奶是哪一種,王奶奶拿了一種什么丸的藥,就立刻喝了下去,胸口馬上就不疼了,微笑的看著媽媽。

          這就是我的媽媽,一個(gè)樂(lè)于助人的媽媽,一個(gè)我最敬佩的媽媽。

        六年級(jí)作文300字 篇9

          這個(gè)炎熱的夏天,盡管炎熱,可是學(xué)校里的一棵棵芒果樹不僅高大挺拔,而且結(jié)出了不少的果實(shí)。樹上一個(gè)個(gè)芒果黃黃的,最大的有錢包那么大,最小的只有眼鏡片那么小。

          今天,老師們?nèi)フ⒐,我們也上前去看熱鬧。芒果們?cè)缫丫`開了笑臉,好像說(shuō):“我們熟了,我們熟了!快摘我們吧!不然,熟過(guò)頭了就不好吃了!”有的還說(shuō):“我們五個(gè)一對(duì),十個(gè)一群,摘下去能讓你吃個(gè)夠了!”有的在“睡覺(jué)”,說(shuō):“別在這嚷嚷!”說(shuō)完,風(fēng)兒輕輕吹過(guò)。一個(gè)熟透的芒果掉了下來(lái),一位身手敏捷的.老師手拿漁網(wǎng)沖上前,接住了那個(gè)熟透的芒果。剩下的芒果接二連三地掉了下來(lái);而“睡覺(jué)”的芒果卻想去旅行,不愿讓人們喜愛(ài)它,就“跳”了下去,沒(méi)想到自己摔成了殘廢。

          朋友們!有趣吧!

        六年級(jí)作文300字 篇10

          “嗯。這位同學(xué)的作文寫得不錯(cuò)啊。用詞簡(jiǎn)練,很有水平!碑(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候,語(yǔ)文老師正埋頭批改著作文,邊和旁邊的女老師笑談。女老師也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,“確實(shí)不錯(cuò)!

          “老師。”我尷尬地走到老師身后,輕聲叫道。老師聞言轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一看是我就笑了。隨即向身邊那個(gè)女老師介紹,“這個(gè)學(xué)生字跡“飛揚(yáng)”,名字也很男性化,我還以為是個(gè)男孩想叫過(guò)來(lái)讓他注意字呢。結(jié)果……“兩位老師都笑了,我也笑了,剛開學(xué)都會(huì)經(jīng)歷這樣的場(chǎng)景,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓父母給我起名字的時(shí)候忒隨意了些呢。

          ”喏。以后要注意自己的`字!袄蠋熜χ鴮⒐P記本遞給我,同時(shí)翻了翻扉頁(yè)上的名字!眴眩 袄蠋燇@奇地笑了。”原來(lái)你就是我們剛才說(shuō)的那個(gè)學(xué)生!作文寫得很好,繼續(xù)努力喲!“老師意味深長(zhǎng)地看著我,我的臉?biāo)查g開始發(fā)熱,站在原地傻笑著。

          出了辦公室門,還聽見(jiàn)語(yǔ)文老師和那位女老師談?wù)撐业穆曇,”這孩子不錯(cuò)。精干利索,一點(diǎn)兒也不拖泥帶水?粗芸蓯(ài)!芭蠋熜Φ!痹趺矗w慕我的學(xué)生了?“語(yǔ)文老師也調(diào)笑道……

          我倉(cāng)皇而逃,回了教室。

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