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        六年級作文300字

        時間:2024-12-06 11:15:37 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔,有理想的人生才不會像斷線的風(fēng)箏那樣漂泊;理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路找出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。而我的理想,就是去外國發(fā)展,開一間屬于自己的大公司,做董事長。

          還記得在幼兒園的時候,學(xué)校里的老師特別喜歡我。每次學(xué)校有大型的演出,我總是會做帶頭的'那個。那時就覺得自己有帶領(lǐng)能力,特霸氣。

          上了小學(xué)后,那股霸氣勁兒就下來了。作為班長和大隊長的我,變得越來越有能力去管理班級,帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步——因此,我想當(dāng)一名董事長,帶領(lǐng)員工們共同創(chuàng)建一間好公司。

          這間公司名為“中美聯(lián)盟公司”,目的是為了更好的促進(jìn)美國與中國的友好,加強(qiáng)雙邊貿(mào)易合作關(guān)系。把美國好的東西引進(jìn)中國,把中國好的東西帶進(jìn)美國,才可以取長補(bǔ)短,共同發(fā)展的越來越強(qiáng)大。這間公司將坐落在美國華盛頓較繁華的地段,生意將越來越好。

          要實現(xiàn)這個夢想,就要花下很多的功夫。首先,要拼命學(xué)習(xí),學(xué)好語數(shù)英三科,爭取外國留學(xué)的機(jī)會;外國留學(xué)畢業(yè)后,努力賺錢,開公司;最后實現(xiàn)理想。

        六年級作文300字 篇2

          有的人收藏花,有的人收藏書,有的人收藏畫,而我卻收藏那不起眼的削筆器。

          在我二年級將要讀完時,我那時和爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶當(dāng)時生活也不富裕,平時省吃儉用,都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市,我很興奮,奶奶奶奶掏出那皺皺的20元,買了我最喜歡吃的半邊鴨,快出超市時,我停住了,我看中了一款削筆器,我說:“奶奶,我要買削筆器!”奶奶說:“咱家也不富裕,你有一個削筆刀,不買好嗎?”我和失望的出了超市。

          我三年級就轉(zhuǎn)到光谷二小來了,開學(xué)的前一天,教我學(xué)前班的`豆老師送我了一個削筆器,我一看,這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下;氐侥棠碳,我剛準(zhǔn)備把豆老師送我削筆器的事說給奶奶聽,奶奶先聲奪人,說:“孩子,今天是你的生日,我買了你最想要的削筆器,其實早就應(yīng)該給你買,希望你原諒奶奶,祝你生日快樂!”我感動得說不出話來,躺在奶奶的懷里,感動著!

          這個削筆器至今我都保留著,在我記憶深處閃閃發(fā)光!

        六年級作文300字 篇3

          那一年,我讀四年級,比較懂事,知道珍惜時光?稍谶@一次,我迷茫了,因為我太愛玩了,所以浪費(fèi)了時光。

          一次,我和我要好的朋友去森林廣場玩,大概玩了十個游戲后,匆忙地和他乘著公共汽車回到了家,發(fā)現(xiàn)時間還早,就自己跑出了家,獨(dú)自地在沙地上玩耍。時光流逝,從2:30很快到了6:30,等我回到了家,看了看時間,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個鐘頭,就看了2個鐘頭的書—(漫畫書)到了明天,老師給我們寫一張試卷。寫完后第三節(jié)課時,老師來公布分?jǐn)?shù),讀到我后,我的'分?jǐn)?shù)是“79。9”分,我心里想:天啊,0。1分也不給我?赡苣銈冞不知道,我在班里的名數(shù)是第3名的,可這次卻……老師很生氣地教育了我,讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師,這畢竟是我自己造成的。

          回到家后,我反省了一下,發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了,所以才造成這件事的。我從此不再貪玩,學(xué)習(xí)上升了。

          我對這件事明白了:如果不再珍惜時光,讓它流逝,到最后,后悔的只會是自己。有一句話就證明了這件事:少壯不努力,老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苷湎r光,愛惜生活。

        六年級作文300字 篇4

          老師,是一艘不倒的帆船,在潔白的帆下,總能找到溫暖的方向。

          ——題記

          雨,陰沉沉地落下,冰涼的水竟浸透了我的身軀。淚,自然地滑過,釋放著我的傷痛。很快,陰霧掩住了我的身影,瘦小的肩膀一抽一抽的,兩眼如燒紅的圓鐵,蒙上了一層熱霧,什么都看不見。

          一下子,雨停了!不,不是,是一把傘。陳老師舉著傘,抓住我的小手,一把拉進(jìn)了懷中,溫度在一絲一絲傳遞。“你這傻孩子,怎么往雨里淋呢?”“爸——爸——”我緩緩?fù)鲁鲆豢跉猓f出兩個字。但一下想到爸爸兇惡的神態(tài)時,不禁吞了一口水,往老師懷里縮了縮。“哎,是不是罵你了?別怕,父母都是對你好,不會怎樣!”老師捧住我的臉頰,露出一個和藹的.笑容——一拐,一勾,一咧,那一抹笑是多么親切。彎彎的眉,大大的眼,加上淡淡的笑容是多么好看。∥毅蹲×,遲遲離不開眼,就一直懷抱著老師,沒有一點(diǎn)想松開的痕跡。

          “傻孩子,快回去吧!家里人該擔(dān)心了!崩蠋熑崛岬脑捳Z像冬日里的暖水,一點(diǎn)一點(diǎn)擊碎我倔強(qiáng)的心。我情不自禁地點(diǎn)頭,邁開步子,往家的方向走去。老師站立著目送我回家。

          大家都在說“家人才是你最溫暖的港灣”,但我想加一句“老師是護(hù)送我回航的那只帆船”。

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