六年級(jí)年的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這句話(huà)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，每次看書(shū)，我都會(huì)想起這句話(huà)。所以要說(shuō)我和書(shū)的故事嘛，就有點(diǎn)多不勝數(shù)了，就拿最近的一次說(shuō)吧，上個(gè)禮拜，媽媽買(mǎi)完菜，回來(lái)把菜放到盆里，讓我裝滿(mǎn)水把水龍頭關(guān)掉，她要洗頭。于是我走到水龍頭旁，打開(kāi)水龍頭，等著放水。剛開(kāi)始，我就站在那兒等，可后來(lái)實(shí)在忍不住了，因?yàn)樗诺锰�，于是我就把水龍頭開(kāi)到最小，讓它一滴一滴的流，而我自己呢，卻坐到沙發(fā)上津津有味地讀著漫畫(huà)書(shū)。
漫畫(huà)書(shū)可真有趣�。e說(shuō)文字，就連圖畫(huà)也使我入了迷。我一邊欣賞圖畫(huà)，一邊看著有趣的文字。這不我正看著一篇叫媽媽不在……里面的圖畫(huà)和文字更是能讓人開(kāi)懷大笑。
水在怎么小也能填滿(mǎn)整個(gè)臉盆啊，不一會(huì)兒水就溢了出來(lái)，流到了地板上。媽媽洗完頭走出來(lái)看見(jiàn)我正在看書(shū)邊滿(mǎn)懷笑臉，可她一到廚房臉上的表情就由晴變陰了，她立刻關(guān)上了水龍頭。媽媽似乎已經(jīng)明白了剛才發(fā)生的一切，她走到我身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“看書(shū)是好事，她能使你變得更加聰明，可也不能因?yàn)榭磿?shū)誤了大事呀，你想想，你那樣做，浪費(fèi)了多少水呀，可有這么一句話(huà)，不要讓人類(lèi)的眼淚成為人類(lèi)的最后一滴水啊，所以人人都應(yīng)該節(jié)約水。”
媽媽說(shuō)完后，拿起了我正在看的'那本漫畫(huà)，看了一下便笑了，然后說(shuō)到：“漫畫(huà)里的媽媽是出差1個(gè)星期他們才把家弄得那么亂，可媽媽只進(jìn)房間那么一會(huì)兒，你就浪費(fèi)了那么多水，真是不應(yīng)該呀！”
書(shū)的確可以增長(zhǎng)知識(shí)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)我生氣、傷心、難過(guò)時(shí)，書(shū)也是我最好的伴侶。讀了它，你便會(huì)渾身輕松，因?yàn)槟愕玫搅酥R(shí)，也得到了快樂(lè)。
六年級(jí)年的作文 篇2
話(huà)說(shuō)有一次，張飛、劉備、關(guān)羽、諸葛亮穿越到了21世紀(jì)。
因?yàn)樗麄円氐饺龂?guó)時(shí)期，就得坐飛機(jī)�？伤麄儾⒉皇堑浪^的飛機(jī)，以為是天上的小鳥(niǎo)。所以，他們就去問(wèn)當(dāng)?shù)厝��？僧?dāng)?shù)厝艘詾樗麄儗?shí)在是太笨了，就沒(méi)有回答他們。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，張飛看見(jiàn)了一輛飛機(jī)，就說(shuō)：“我看到了會(huì)飛的`鳥(niǎo)了！”
劉備他們說(shuō)道：“哎呀，終于找到飛機(jī)了�！�
談們上飛機(jī)以后，突然，飛機(jī)出故障了�？娠w機(jī)上只有三個(gè)降落傘了。于是，諸葛亮就對(duì)他們說(shuō)：“誰(shuí)答對(duì)問(wèn)題就可以拿一個(gè)降落傘�！庇谑�，就問(wèn)劉備：“天上有幾個(gè)太陽(yáng)？”
劉備回答：“一個(gè)�！�
諸葛亮問(wèn)關(guān)羽：“天上有幾個(gè)月亮？”
“一個(gè)�！�
“天上有幾顆星星？”諸葛亮問(wèn)張飛。
“�。窟@是什么問(wèn)題！”
張飛飛掉了下去。
有一次，飛機(jī)又出故障了。又要分降落傘了。
諸葛亮象上次問(wèn)劉備：“我們打的過(guò)曹軍嗎？”
“打不過(guò)�！�
諸葛亮又問(wèn)關(guān)羽：“我們有幾個(gè)五虎上將？”
“五個(gè)�！�
諸葛亮又問(wèn)張飛：“那曹軍多少人？”
張飛回答：“你坑我呀。”
于是，張飛又掉了下去。
有一次，飛機(jī)又出故障了，這回，張飛直接說(shuō)：“你們別問(wèn)我了，我自己跳下去�！�
這回，諸葛亮說(shuō)：“這回有四個(gè)降落傘了�！�
“啊啊啊�。 �
六年級(jí)年的作文 篇3
“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候。聰明的，請(qǐng)你告訴我，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會(huì)到了生命的可貴。
歷史上有成就的人沒(méi)有一個(gè)不珍惜生命。比如愛(ài)因斯坦，有一次愛(ài)因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫(xiě)東西，不知什么時(shí)候下雨，把愛(ài)因斯坦淋濕他自己都不知道。那個(gè)朋友終于來(lái)了，朋友趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，浪費(fèi)了你的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我又有了一個(gè)新想法。”
夏侯勝和黃霸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后，還認(rèn)真地學(xué)習(xí)。就像孔子說(shuō)的：“朝聞道，夕死可矣！”兩人一吃完飯就討論學(xué)習(xí)的事。過(guò)了三年以后，他們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步。
我為愛(ài)因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動(dòng)。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)時(shí)間，愛(ài)惜自己可貴的生命吧。
在我們的生活中有許多熱愛(ài)生命的人。如，水手，清潔工，郵遞員。醫(yī)生也包括在其中。
醫(yī)生，搶救生命的`人。把這個(gè)人從 死路上拉回來(lái)。醫(yī)生救助過(guò)許多人，只要有一點(diǎn)方法，便竭盡全力救助他。這就是醫(yī)生的使命，醫(yī)生就是這樣付出的。每當(dāng)手術(shù)成功時(shí)，他們非常高興。每當(dāng)手術(shù)失敗時(shí)，他們?cè)谙�，又�?一條生命離去了。
20xx年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這是生命與疾病的戰(zhàn)爭(zhēng)。在充滿(mǎn)生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)，譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。鄧練賢，葉欣，王晶，丁秀蘭，李曉紅，等等。這些閃光的名字后邊都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)不好當(dāng)，也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上�？赡軙�(huì)與世長(zhǎng)辭。
醫(yī)生你是高尚的，你擁有 醫(yī)德。我崇敬你，醫(yī)生。
六年級(jí)年的作文 篇4
這個(gè)世界雖然和平了，但還是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，這是無(wú)法改變的事實(shí)。哪里有比賽，哪里就有爭(zhēng)奪。強(qiáng)者踩在弱者的頭上，弱者卑微的趴著。
在一節(jié)體育課上，老師為了鍛煉我們，就來(lái)了一次跑步比賽。大家躍躍欲試，想來(lái)一顯身手。但我沒(méi)啥興趣，呆在一旁無(wú)聊的看著他們�！邦A(yù)備。。"老師喊起了口號(hào)，各組的隊(duì)員們擺好姿勢(shì)，眼睛灼灼的盯著終點(diǎn)，好像要豁出命來(lái)也要贏(yíng)�！伴_(kāi)始”老師話(huà)音剛落。隊(duì)員們?nèi)缑摼�(xiàn)的箭，拼命的跑了過(guò)去。我在旁邊看著他們跑來(lái)跑去，心里很無(wú)趣，知道有人叫了我的名字，我才無(wú)精打采地走了過(guò)去�！邦A(yù)備，開(kāi)始"老師一聲令下，旁邊的人都跑遠(yuǎn)了，只有我一人還在慢悠悠地跑(其實(shí)說(shuō)真的，我這體質(zhì)跑不快，這已經(jīng)是我最快的速度了）可是，我的隊(duì)員們不知道啊。所以，等我跑到終點(diǎn)是，大家就開(kāi)始指責(zé)我了。其中一個(gè)女孩(就是我們班委，很毒舌的）罵道“王麗娜，你存心的吧，居然跑這么慢，烏龜都比你快啊，我看，你就是個(gè)拖累，不然，我們?cè)缵A(yíng)了。“對(duì)對(duì)，她就是個(gè)拖累，拖油瓶”大家附和起來(lái)。聽(tīng)著大家的漫罵，我只感覺(jué)，平時(shí)友善的同學(xué)們都變了，變得為了一個(gè)小小的比賽，而去指責(zé)別人�？粗蠹业难凵瘢袇拹�，有鄙夷。。卻沒(méi)一個(gè)人是關(guān)心我的。我不想傷心，因?yàn)�，為了這樣的同學(xué)而傷心，根本不值得。
我不理會(huì)他們的漫罵，轉(zhuǎn)身就走。我走在小路上，看著學(xué)校永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景，心里涌現(xiàn)出一絲蒼涼。我想：第一真的有那么好嗎？為什么大家為了第一，為了那個(gè)虛有的名譽(yù)，而放棄真情，開(kāi)始不擇手段了？我不明白，也不想明白，因?yàn)檎嫦鄷?huì)讓我傷痕累累。微風(fēng)拂過(guò)我的`面頰，我想起了過(guò)去六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了平時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，想起了我們之間快樂(lè)的故事。我想，學(xué)校永遠(yuǎn)都是學(xué)校，可是，當(dāng)年的小學(xué)生卻不再是小學(xué)生了。
第一真的有那么好嗎？這是我一直都疑惑的問(wèn)題，卻一直沒(méi)有真正的答案。但我并不急的找答案，總有一天，我會(huì)知道的。
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