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        六年級的作文

        時間:2024-09-24 13:19:18 六年級 我要投稿

        六年級的作文(集合5篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級的作文(集合5篇)

        六年級的作文 篇1

          五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。

          我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結(jié)是我們每個人的義務(wù),與班里的同學(xué)要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結(jié)之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結(jié)之心,就不會發(fā)生以往的悲劇。

          歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結(jié),正是她們的貢獻,才會使我們的民族團結(jié)意識越來越清晰。

          阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢.回.維.哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當(dāng)她時,指著墻上那幅全家福問她是否認(rèn)識這些孩子,這位母親說:“我是永遠都不會忘記他們的!”

          雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學(xué),不能受一些謠言的`影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”

          一座斷橋,只要有力量一定可以修復(fù)好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

        六年級的作文 篇2

          誠信對一個人的生活、學(xué)習(xí)、工作、交往都非常重要。誠信是金。我認(rèn)為誠信比金錢還要重要。一個人失信,就失去了朋友。

          記得有一次下午,我沒有拿課外書,就覺得很沒有意思,忽然,我看見張峻偉手里拿著一本笑貓日記,我很想看,便走過去對張峻偉說:“張峻偉,能不能借我看笑貓日記,今天下午還給你。”張峻偉答應(yīng)了。我便坐在位置上看了起來。到了下午放學(xué)時,張峻偉到座位上找我要笑貓日記,可是,我已經(jīng)走了。第二天早晨,我才記起我沒有把笑貓日記還給他。我趕緊到學(xué)校,把笑貓日記還給了張俊偉,并且對張峻偉說:“對不起,我沒有守信用,你能不能原諒我?”張峻偉說:“好,我原諒你了!

          這件事情已經(jīng)過去了很長時間了,但我現(xiàn)在想起來有些不好意思。雖然這件事情很小,但是我從中學(xué)會了一個人應(yīng)該講誠信,誠信是金。

        六年級的作文 篇3

          藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里,廉頗覺得很XX。廉頗來到藺相如的`府上,家人見了馬上通報給藺相如說:“報~~~!大人,廉將軍半裸著上身,身負(fù)著荊條來請罪了!”藺相如知道后,連忙熱情出來迎接。廉頗半跪著走到藺相如面前,羞愧地說:“藺上卿,都怪我一時沖動,現(xiàn)在回想起來真是后悔

          莫及呀!像大人您這樣為國為民甘受屈辱,我真是可恨啊!請您用荊條打我吧,我甘受懲罰!”藺相如連忙用力把廉頗扶起,說:“廉將軍看您渾身上下傷痕累累,為國家沖鋒陷陣九死一生,小弟真是十分佩服,廉將軍快快請起,秦王之所以不敢攻打我們趙國,是因為我們國家有你我這一文一武,讓我們同心協(xié)力保衛(wèi)趙國吧!”

          從此以后,他們倆成了同生共死好兄弟,同心協(xié)力保護趙國。

          后悔,就脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。

          

        六年級的作文 篇4

          “你就去學(xué)吧!畫畫是一門藝術(shù),你又比別人的基本功好,學(xué)時會很輕松的,堅持學(xué)吧……”

          媽媽又開始嘮叨了,想讓我堅持學(xué)畫畫。我從幼兒園就開始學(xué)畫畫,在班上經(jīng)常受到老師的表揚,但一年級時學(xué)的是線描,非常枯燥,使我漸漸對畫畫失去了興趣,有了不想學(xué)的念頭,為此,我和媽媽沒少吵架:

          “你必須去學(xué),別人想學(xué)還沒條件呢!所以你必須去!”

          “不,我不想去,畫線描那么枯燥無味!”

          “……”

          一到星期天,便成了我最不想過的日子,媽媽會逼著我去學(xué)畫畫。我便有時故意著涼生病讓媽媽不用送我學(xué)畫畫,但都無濟于事,反而讓自己怪難受的:不但要帶病上課,還要被媽媽訓(xùn)斥一通。

          雖然在媽媽的逼迫下學(xué)畫畫很不自在,但正是媽媽的.逼迫讓我學(xué)完了枯燥無味的線描,漸漸地又讓我學(xué)畫畫的興趣回來了。于是,每到時間,我都會主動去海翎美術(shù)學(xué)畫畫。我越畫越好,經(jīng)常受到老師的表揚或被貼到教室的墻上;我還會畫很多畫,如:油畫棒、動漫、水粉、中國畫、素描……樣樣得心應(yīng)手;還在“同志人.孝義百貨”中榮獲第一屆青年書畫二等獎。

          直到現(xiàn)在,我才明白了媽媽對我負(fù)責(zé)的愛,明白了媽媽當(dāng)時為什么那樣逼我去學(xué)畫畫。

          媽媽希望我是一個有才藝,有智慧的人,不希望我是一個平俗的人,要創(chuàng)造出屬于我自己的天空!

          我為我有一位對我負(fù)責(zé)的媽媽而感到高興!我會永遠記住媽媽的愛。

        六年級的作文 篇5

          在蔚藍的天空上,幾只小鳥翱翔在天空,白云悠悠地飄過,大雁排成一排向南飛過。

          這一切的一切都被在地面上的螞蟻看在眼里,何人曾知道螞蟻的.心里也有過一個能翱翔在藍天的夢想。于是他重拾了這個夢想。

          螞蟻的第一次實驗:他從高處往下跳,可是摔的慘不忍睹。雞伯伯對他說:“你要想學(xué)會飛,首先要學(xué)會跑才行!薄皩Π。”螞蟻恍然大悟。

          螞蟻的第二次實驗:螞蟻用葉子做了兩個翅膀,在高處奔跑起來,跳!螞蟻用盡全身力氣揮動翅膀,還喊著:“飛。★w!飛啊!”可是還是無濟于事。狠狠地摔了下去。

          螞蟻纏著繃帶,幾乎想放棄了。這時,媽媽的話縈繞在螞蟻的耳旁:“遇到困難決定不能放棄,一定要多嘗試幾次才可以。要有恒心,堅持就是勝利!蔽浵伖钠鹩職庥謬L試一次。他通過上網(wǎng)搜集資料,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。

          螞蟻的第三次實驗:他用鐵片、電池和螺旋槳做了一個飛行帽。這次螞蟻真的飛起來了。“哇!我飛起來了,哈哈,我成功了。堅持就是勝利!”不過,這話說完后不到三秒,飛行帽就沒電而掉下來了。螞蟻又失敗了?伤麤]有放棄。

          螞蟻的第四次實驗:他按照網(wǎng)上說的,做了一個小螺旋槳。他在身體上裝了一個鐵圈,在上面安上螺旋槳,讓螺旋槳快速旋轉(zhuǎn),他飛起來了!螞蟻用“翅膀”控制方向。他成功了!螞蟻的恒心讓他實現(xiàn)了夢想。

          他從此以后,也能像鳥兒一樣翱翔于天空,也能乘著清風(fēng),白云。在蔚藍的天空上,欣賞著大地上從未見過的景色。

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