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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-08-08 15:33:10 六年級(jí) 我要投稿

        (熱門(mén))六年級(jí)年的作文3篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        (熱門(mén))六年級(jí)年的作文3篇

        六年級(jí)年的作文 篇1

          我是地球,是一顆身著藍(lán)色衣服的美麗的星球。

          我因一件事而自豪。在我體內(nèi),有許多人類生活著,居住著。我覺(jué)得這是一件多么美妙的事!

          可是有一天,人類開(kāi)始了新的“探索”。人們開(kāi)始亂砍亂伐,去建房子,污染水資源。最讓我不好受的是工廠排放的濃煙,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。于是我的身體千瘡百孔,我美麗的衣服也骯臟無(wú)比,我一天比一天憔悴,一天比一天衰弱。

          終于有一天,我覺(jué)得我快不行了,便拄著拐杖來(lái)到了木星醫(yī)院。一進(jìn)門(mén),還沒(méi)到會(huì)診室,我頭一暈,就倒了下來(lái)。木星醫(yī)生聞聲趕來(lái),把我報(bào)上病床。等我醒來(lái),木星問(wèn)我:“到底怎么了?”我把我的經(jīng)歷一五一十的高速了木星。木星頓時(shí)勃然大怒。它對(duì)我說(shuō):“你的子孫太不懂規(guī)矩了。要好好懲罰他們!

          木星醫(yī)治了我的病,便叫我的孿生兄弟火星來(lái)照顧我。它便去告訴天神了。天神聽(tīng)后,立即讓我給人類帶去各種病毒、瘟疫。我做了之后,看見(jiàn)瘟疫一次又一次的爆發(fā)。當(dāng)人們受不了時(shí),他們才知道原來(lái)是破壞了我的生態(tài)環(huán)境才會(huì)這樣的.。

          我想,從此以后,我的子孫再也不敢破壞我了。

          我的子孫經(jīng)歷了這些后,好了一段時(shí)間?珊镁安婚L(zhǎng),他們又開(kāi)始放肆了,他們過(guò)度開(kāi)采我肚子里的石油、煤炭、天然氣。還大量排放尾氣,造成了溫室效應(yīng)……

          又過(guò)了一段時(shí)間,人們察覺(jué)了這些問(wèn)題,并開(kāi)始了挽救我的工作。他們發(fā)明了新能源……

          人類用行動(dòng)保護(hù)了我,我也要努力的凈化空氣,不能辜負(fù)人類對(duì)我的熱愛(ài)。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的藏獒,對(duì)主人極為忠誠(chéng),對(duì)陌生人極有防范意識(shí)。

          它全身是黑色的,站起來(lái)比我還要高,一下就可以把人給撲倒在地。它氣質(zhì)剛強(qiáng),尊貴而高傲,力量強(qiáng)大,動(dòng)作敏捷、矯健,使人望而生畏。

          藏獒有忠主的天性,不僅是游牧民族的最佳護(hù)衛(wèi)犬,同時(shí)也被認(rèn)定為國(guó)王,部落首長(zhǎng)的最佳護(hù)為犬。

          記得有一次,我在回家的路上遇到了一只大狼狗,它兇狠狠地瞪著我,眼睛里沖滿了邪惡的氣息。好像在對(duì)我說(shuō):“今天你逃不了了!蔽冶粐樀没觑w魄散,還差點(diǎn)哭出來(lái)。還好那時(shí)候多吉在我身邊,它從我身后跑了上前,和那條大狼狗打了起來(lái)。最終,多吉?jiǎng)倮,那條大狼狗慘敗而逃。但是那條大狼狗還不知好歹,對(duì)著我們叫了一聲:“這一次就放過(guò)你們,下一次我可不會(huì)放了你們的。”多吉也不肯認(rèn)輸,它那嚴(yán)厲的表情就像在告訴一條大狼狗:“你欺負(fù)了我的.主人,我還沒(méi)有讓你嘗一嘗我的必殺技呢!”幸虧多吉救了我,不然的話我就完蛋了,回到了家我給多吉滿滿一大盤(pán)的狗食,然后,我又和他痛痛快快的玩了好久。

          雖然多吉的攻擊力和咬合力不足獅子和老虎,但是“犬中之王”的美譽(yù)完全名副其實(shí)。多吉永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我心中都是最最偉大的狗狗,這就是我家的多吉,一只神勇無(wú)比的犬。

          聽(tīng)了我的介紹你是不是也心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),你也快來(lái)養(yǎng)一只如同多吉一樣,勇敢無(wú)畏、神勇無(wú)比的狗狗吧!

          狗是人類的好朋友,我們應(yīng)該去保護(hù)它們,不能去傷害它們。

          我愛(ài)我的多吉!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!币皇自(shī)吟出了西湖的淡雅,誦出了人們的喜愛(ài)。

          西湖,藏在我心中很多年了。我憧憬,我向往。如今,丟下一切任務(wù)與牽絆,如神仙般暢游西湖。

          “西苑曲荷”,伴隨著木橋。荷葉褪去了羞澀,換上了生機(jī)勃勃的翠綠,閉上眼睛,用心去聞,方能體會(huì)芳草的清香,空氣的濕潤(rùn)。倏忽之間,一顆豆大的雨露從葉間落下,悄悄地,去與它的伙伴會(huì)和。羞答答的荷花姑娘時(shí)隱時(shí)現(xiàn),淡淡的粉色充實(shí)著她的外衣,看著“外來(lái)侵略者”!傲寺匉L”,呼應(yīng)著羊脂小路。嘻嘻享受著柳葉的輕撫,花絮的`洗禮,宛如一位自然精靈。雛鳥(niǎo)的鳴叫,呼喚著采食歸來(lái)的父母,笑嘻嘻地盯著往來(lái)的游客。輕輕地劃過(guò)樹(shù)皮,數(shù)著年輪,感嘆生命的偉大,聆聽(tīng)他們的一生!皵鄻驓堁保阒覀冏哌^(guò)童年的這橋上故事。坐在橋旁的亭子里,靠在石柱上,搖蕩著纖細(xì)的雙腳,回味著許仙與白蛇的故事。一朵類似于雪花的柳絮飄下,我輕輕地接住,好似故事將要重演。我們還游玩了“花港觀魚(yú)”、“平湖秋月”等,可惜,嘈雜的人群,破壞了這旖旎的風(fēng)光,車(chē)聲,人聲,將平靜的西湖攪亂,又有誰(shuí)能享受西湖的淡雅?游畢西湖歸去,那份柔美,永駐于心中。靜靜的回味,靜靜的品讀,是及一大樂(lè)事。

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