我的拿手好戲六年級作文【經(jīng)典15篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的拿手好戲六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲六年級作文1
我最拿手的本事是滑滑板。
經(jīng)常和爸爸媽媽去廣場玩，看到廣場上有許多同齡人腳蹬滑板，如同一個一個的“地上飛”，我特別羨慕。于是我央求著爸爸，給我也買了一個。
剛開始我踩滑板的時候，要拿著棍子才能踩上去，我練習(xí)了很久，當我慢慢熟練的時候，我只會直走，不會拐彎。后來我又想，別人為什么就能練的'那么好呢，我也要向他們一樣學(xué)習(xí)，我集中注意力，認真地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。剛一拐，“啪”的一聲摔了下來，摔得_生疼，兩條腿兩三天不能好好走路，媽媽看見了，直勸我：“浩浩，咱不學(xué)了，費這兒勁，把胳膊腿的傷著，可不行！”媽媽說著，把我的滑板藏了起來。歇了幾天，爸爸看出了我的心思，對我說：“只要肯努力，沒有做不成的事�！蔽艺覌寢尭鷭寢屨f：“媽媽，您放心吧，我會小心的！”就這樣，我又踩在了我心愛的滑板上。
雖然我還摔跤，但每次都能勇敢地爬起來，繼續(xù)練習(xí)。我練習(xí)了一段時間，終于可以拐彎了，但是我還是要練習(xí)，因為我現(xiàn)在還要拿著棍子才能上去，我絕不能落后于人。我繼續(xù)刻苦練習(xí)，終于可以不用棍子順利上去，還可以拐彎了。有一次，我和別人比賽的時候，我看見別人居然可以蹲下來騎，我萬萬沒有想到。
我好開心啊，通過我的努力和不放棄，學(xué)會了一些本領(lǐng)，在今后成長的日子里，我會加倍地去努力學(xué)習(xí)更厲害的本領(lǐng)，不斷充實自己，讓自己變得更強大。
我的拿手好戲六年級作文2
如果你來我家，你總會看到一個正在專心致志寫字的身影，她寫寫停停不時歪著頭端詳一陣，若有一絲不標準的筆畫也會擦了重寫，這就是——我。
當有同學(xué)問我，你的拿手好戲是什么的時候，我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。
在一年級剛剛接觸方塊字時，我寫的字可以說是大大小小，參差不齊，各式各樣。有的像一個肥胖過度的胖子，擠在一個小小的方格中；有的像水一樣軟綿綿的只占了半格；還有的歪斜著身子，像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看，我羨慕不已。于是，我下定決心要把字練好，讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。
最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好，挑選了道家學(xué)說的鼻祖，古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著：我是用正楷，還是行書，還是隸書來寫。這是老子智慧的結(jié)晶，我應(yīng)該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思，胸有成竹地拿起筆，一氣呵成，沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣，在酒后寫下了聞名于世的《蘭亭集序》，但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的.好看。我看著這幅字，覺得字都活了起來似的，既規(guī)整又不失靈動，既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指，直夸我有了明顯的進步。
我只是一個剛剛起步的學(xué)童，但我知道，一個想要成功的人必須要不斷地練習(xí)，不斷地超越自我。
我的拿手好戲六年級作文3
夜，很靜很靜，似乎只剩下繁星在夜空中跳舞。臺燈下筆尖摩擦紙的“沙沙”聲也聽的一清二楚。我腦海中浮現(xiàn)著的景象，讓我手中的畫筆一刻也不肯閑下來。過不了多久，一幅“星光圖”也就畫完了。靠在椅子上，不禁想起以前學(xué)畫的時候……
當時學(xué)畫，純粹是因為它好看，也沒去想太多，一沖動就報了一個畫畫班。
我對畫的種類都是一知半解的，更別說什么畫需要用哪種工具了。什么素描 水彩……我是一竅不通，我真沒想到，剛開始學(xué)的不是什么畫畫技巧，竟然是識畫!足足用了我一個月時間，才學(xué)會辨畫，才得到拿畫筆的資格。
別人拿起畫筆畫個形狀，只有一些小問題，調(diào)整一下就可以了。而我在這關(guān)鍵時刻又掉了鏈子，是的，我畫的形狀可謂是“驚天地，泣鬼神”了。當時我隱隱約約的有了一些感覺，卻總畫不好。面對同學(xué)的嘲笑，我的心里也萌生了放棄的想法�？墒抢蠋焻s對我說：“不要在意別人的看法，努力做好自己就行，也不要輕言放棄練習(xí)，這可是畫畫的`基本功啊!”這一句話一直激勵著我不斷前行，經(jīng)過我的一番努力，也終于趕上了大家。
有了我這些基礎(chǔ)，后面的學(xué)習(xí)也不那么難了，一些單個靜物也可以畫的惟妙惟肖了，但是一旦把它們組合起來，就像總也不像是和諧的“一家人”，它們總是東倒西歪的，我夜以繼日苦練畫技，終于練出了現(xiàn)在的成績。
月光灑在我的臉上，回神了，夜雖涼，但心中卻一片溫暖，我熄了臺燈，夜，很靜很靜……
我的拿手好戲六年級作文4
每個人都有自己的拿手好戲，我引以為豪的拿手好戲是在毫無防備的情況下快手接?xùn)|西。我之所以可以很快地接住東西，是因為我是校乒乓球隊隊員，經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。
有一次，我和姐姐出去玩，回家時想吃東西了，便走進了一家便利店。一進門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦！原來是老板娘呀！她可真年輕！
我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個小寶寶，一手拿出計算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時候，計算器突然滑落下來。我順手一操，便接住了計算器。真是大顯威風(fēng)��！老板娘先是一驚，隨后滿臉高興：“小伙子，你可以��！什么時候練的這一招！”我得意地笑了。
我們回到家后，姐姐在客廳里站著玩手機，我從她旁邊經(jīng)過。她看到了一個非常搞笑的視頻，笑得全身顫抖，不料手一抖，手機滑落。我迅速把手一伸，接住了。真是虛驚一場�。〗憬惚砬橛稍瓉淼幕艔�，變成了現(xiàn)在的輕松，歡快。她擁抱了我，高興地說：“老弟，你救了老姐的命��！”我反問她：“那怎么犒勞我��？”
每當我吃完飯后，媽媽總是會倒一杯水讓我喝。這天，媽媽像往常一樣端著水向我走來。正當我要接過水杯的時候，媽媽的手突然滑了一下，杯子從空中落了下來。我的.手像閃電一樣接住了杯子，真是千鈞一發(fā)呀！媽媽驚呼道：“嘿！小兔患子，你還會這一手呀！”我笑了笑，并沒有回答。
我的拿手好戲厲害不了？我給它取了個厲害的名字——“迅雷爪”。
我的拿手好戲六年級作文5
我的拿手好戲是做飯，每次有客人，我都會露上一手。
在這么多的“親中，我做得吃的便是手抓餅了。
先從箱子里拿出手抓餅皮，放進熱好的平底鍋里，當然，你可以往鍋里放少許油，也可以不放。等上一會兒，將兩面的生皮煎烤至金黃，就有了初始的香味。然后，再將事先打好的雞蛋倒進餅的正中央，接著煎直至雞蛋煎熟。
接下來是我做手抓講最為來鍵的一步，從我收集的眾多看茄口中，找到我密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上。如果再放些洗干凈的生菜就會變得更好吃。
吃了我的手抓餅，會讓你身心愉悅，回味無窮。但在這成功的背后，我也遇到了許多的.困難，比如有一次，我在前餅時，沒有看準時間，多煎了兩分鐘，以至于餅變得又黑又苦，十分難吃難聞。
或者在最后吃得時候，發(fā)現(xiàn)一片雞蛋，我才明白是在打雞蛋時殼掉了進去。
我在一開始第一次愛上做菜是過年時，姑姑做得一道菜，讓我們?nèi)叶假澆唤^口。從那以后，我便喜歡上了做菜。做菜是一門藝術(shù)，我有信心將菜給做好，讓大家都喜歡。
中國的烹飪技術(shù)十分悠久，很舉世聞名。而且也在不斷創(chuàng)新，沒有特別華麗，但很惹人喜愛。我要不斷學(xué)習(xí)，掌握更多的烹飪的技術(shù)，做更多更好吃的飯菜，讓他成為我真正的拿手好戲。
我的拿手好戲并不是一帆風(fēng)順，經(jīng)歷了許多困難，但是一直堅持不懈，迎難而上，不放棄，而是努力。我的拿手好戲并不是一時的夢想，要堅持下來，越做越好。
我的拿手好戲六年級作文6
每個人都有自己的拿手好戲，你們猜我的'拿手好戲是什么呢？
有一次，表哥來我家住，他提議來打羽毛球，剛好我家也有羽毛球。于是，爸爸就和表哥打起球來了。爸爸可是打羽毛球的高手，我和弟弟看見他們倆打得那么開心，就很羨慕，也想打。我對爸爸說：“爸爸，我也想打羽毛球�！薄澳銜騿幔俊卑职謫�。我搖搖頭�！耙谭�，”表哥說，“我們來教可欣打吧！”“好呀！”我高興地差點沒跳起來。弟弟說他也要打。于是，我便開始學(xué)習(xí)打羽毛球之旅。哈哈，沒錯！我現(xiàn)在的拿手好戲就是打羽毛球。
我現(xiàn)在的球技已經(jīng)很高了，已經(jīng)打敗了大師兄表哥。成為大師姐了。看，我正在挑戰(zhàn)掌門人爸爸。我心想，哈哈，我馬上要坐上掌門之位了。有一次，我和爸爸來了一次比賽。媽媽當裁判，“比賽開始！”媽媽叫道。我和爸爸都拼命激烈對打起來�！鞍 钡谝痪治液桶职植环稚舷�。“第一回合結(jié)束，請雙方休息�！眿寢尳械馈５诙珠_始前，我心想，爸爸這么厲害，我這次一定會輸。但是過了一會兒，我又想，我一定要加油，贏得掌門之位。第二回合，我和爸爸又不分上下。終于，到了最后一局，我拼出全身力氣，還是沒有打贏爸爸，沒有取得掌門之位。
但我一點也沒有灰心，俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽倚南胍院笾灰趯W(xué)苦練，我一定會贏的。
我的拿手好戲六年級作文7
“十八般武藝，樣樣是好戲！”大家一定都有自己的“拿手好戲”吧！有的人拿手好戲是唱歌，唱起歌來宛如百靈鳥；有的人拿手好戲是游泳，鉆進水里像靈活的魚兒；有的人拿手好戲是跑步，跑起來像草原上奔馳的駿馬……我也有自己的拿手好戲——繪畫。
受家人的影響，我愛上了繪畫。小時候媽媽教我畫簡筆畫，只見她手中的鉛筆在紙上跳起舞來，不一會兒，一只栩栩如生的小狗就神奇的躍然紙上了。之后，我便愛上了畫畫，每天堅持練習(xí)，后來畫得越來越像，越來越好。
記得那次繪畫比賽前，我凝視著手中的畫紙，心想：“畫什么呢？要不畫我的家鄉(xiāng)？畫上房子，小河，森林……”我自信滿滿的`拿起鉛筆，讓它在手中有節(jié)奏的舞動起來，鉛筆所到之處，變成了美麗的風(fēng)景。
線稿已經(jīng)完成了，開始勾線了，可是勾完線正準備上色時，卻不小心打翻了藍色的顏料，全撒在紙上了。我心里一驚：“怎么辦？怎么辦？”急的我像熱鍋上的螞蟻�！爸荒苡仓^皮上了�！蔽已杆僮鞒鰶Q定：把畫布上方的藍顏料加深當做蔚藍色的天空，下方的藍色顏料與白色調(diào)出淡藍色的小河！經(jīng)過我的一番搶救后，終于，一副美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景畫完成了。評委看后，竟然連聲贊嘆：“這幅畫很美，蔚藍色的天空下，寧靜的村莊旁邊的森林和流動的小河，動靜結(jié)合，令人回味無窮�！甭犕暝u委的評價，我的心里樂開了花。
繪畫不僅給我?guī)砹丝鞓�，成為我人生中不可缺少的一部分，更是讓我明白了遇到困難不要慌張，要冷靜面對，迎難而上。
我的拿手好戲六年級作文8
我有許多興趣愛好，如畫畫、打籃球和吹竹笛等等，今日就來說說我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。
記得剛上一年級時，學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法，這是我第一次親密接觸竹笛，它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當我學(xué)會吹“哆來咪……”這些音符時，我高興地笑了，心想：哈哈，我已經(jīng)學(xué)會吹竹笛啦！當我自以為很了不起，迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時候，頓時傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被擊垮了，但我卻沒有放棄。
從此以后，我每一天不厭其煩地反復(fù)練習(xí)，不放過任何一個“破音”、“雜音”。最終，功夫不負有心人，我的'吹笛水平漸漸地提高了。當我再次翻開曲譜，看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一個個軟弱的“小柿子”，等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。此刻，每當吹出優(yōu)美動聽的音樂時，我都會感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號》，在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時表現(xiàn)突出，贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲，并且取得了優(yōu)異的成績——金獎。今年，在學(xué)校竹笛社團的層層選拔中，我表現(xiàn)出眾，榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級比賽，當收到這個通知時，班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。
打開笛包，我看到的是與我日夜相伴的好朋友，是它配合著我吹出動聽的音樂。吹竹笛，讓我明白了一個深刻的道理：一分耕耘，一分收獲！
我的拿手好戲六年級作文9
說到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。
跳繩，那可是我特長，說出來你可能不信，我一分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎?
四年級時，我發(fā)現(xiàn)，只要一跳繩，我就跳的飛快，而且根本停不下來。我是這樣跳的：后腳掌離地，手腕以上不動，光手腕掄著繩子，體育老師也教同學(xué)們這樣跳，這樣不僅不費力，而且又快又輕松。
這樣一來，我便成了同學(xué)老師公認的“跳繩大王”了，只要有比賽，非要讓我參加不可，而且每次回來，我都會帶著一個大喜報——又是第一名。
在一次比賽中，我正在跳繩，繩子突然壞了，我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳，當時只跳了一百八十多下。
回班后，我哭喪著臉，別人問我，我也不搭理他(她)們，沒想到成績下來了，我依舊是第一名，我頓時轉(zhuǎn)悲為喜，高興地跳了起來，我還是第一名，哦耶!
上五年級時，換了體育老師，他問同學(xué)誰跳繩跳的好，我還沒癔怔過來，同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一暑假沒練習(xí)跳繩了，但跳起來依舊輕車熟路，依舊那么快。
同學(xué)們，我不會辜負你們對我的希望的.哦!
我的拿手好戲六年級作文10
在舞臺上，燈光下，一個穿著禮服的女孩踏著音樂的節(jié)奏優(yōu)雅地走著，那個女孩便是我。服裝走秀是我的拿手好戲，每次登上舞臺，我便會感覺自己變成了一個時裝模特，活力四射。
記得第一次接觸服裝走秀，是在電視上看到的一個節(jié)目。那些身材姣好、走路帶范的大姐姐的表演，深深吸引了我。一旁的媽媽看透了我的心思，立即帶著我找老師報了模特興趣班。從此，我便與走秀結(jié)下了不解之緣。
學(xué)模特的過程是辛苦的，特別是剛開始老師讓我們挺直腰背練習(xí)走貓步的時候。后來每次練我都硬著頭皮按老師要求的次數(shù)做。雖然走秀很辛苦，但我依然在這條路上堅持了下來�！肮Ψ虿回撚行娜恕保覒{借自己的.刻苦訓(xùn)練，越學(xué)越好，漸漸地，我成了老師夸贊最多的得意弟子。
很快，我迎來了我走秀生涯中第一場最為隆重的比賽。我心里有一種說不出的興奮和激動。我不停地練習(xí)著動作，生怕在關(guān)鍵時刻掉鏈子。比賽開始了，我面帶微笑，在聚光燈下，自信地演繹著有關(guān)服裝的故事，演出結(jié)束后，臺下觀眾報以我雷鳴般的掌聲。比賽成績揭曉，我獲得了亞軍，雖然不是冠軍，但我還是很高興，因為這也是對我這幾年努力的肯定。
”星光不問趕路人，時光不負有心人”一次次的演出，一次次的比賽，一張張的證書，一個個的獎牌，是我耕耘后結(jié)的碩果。
我的拿手好戲是服裝走秀，走秀的過程留下了許多美好的回憶，我的童年生活因此而增添一抹絢麗的色彩。
我的拿手好戲六年級作文11
炒土豆，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲，要選又大又圓的豆，選好土豆，拿出剝削刀，將土豆去皮，再放入水里洗凈，然后再將土豆切成土豆絲，準備好需要用的食材，鍋里倒上油，等油熟了，倒入豆進行翻炒，炒一會兒，就灑上鹽和味精等等佐料，最后灑上蔥，喜歡吃酸的`還可以加點酸蘿卜，一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的，十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲，那天是周末我突然想學(xué)做菜，媽正在廚房做菜，我溜進廚房，望著媽媽，“我想學(xué)做菜了”“呦，太陽打西邊出來了”“快教教我嘛，就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完，我們就開始行動起來，媽媽一會兒叫我洗土豆，一會兒叫我給土豆去皮，過了好久，終于輪到我炒菜來了，等油熟了，把土豆倒入鍋里翻炒，“快快快，放鹽”媽媽催著，我按照媽媽的指示做了，油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了。黃燦燦的看起來十分好吃。我嘗了一口。和媽媽做的味道一模一樣，我驕傲的對媽媽說：“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你，你又本事自己做一個�！眿寢尣恍嫉恼f�！白约鹤鼍妥约鹤�。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆絲。進行翻炒，然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了�？梢砸粐L這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖，媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲六年級作文12
我的拿手好戲是玩魔方。
小時候，看到許多孩子手里拿著魔方飛快地轉(zhuǎn)著，不一會兒，那些雜亂無章的色塊就被排列得整整齊齊、顏色相同。自從那時，我就愛上了魔方。經(jīng)常到網(wǎng)上看視頻自學(xué)，直到熟能生巧，會復(fù)原很多種魔方。
有一次，老師拿著幾個魔方，問哪些同學(xué)會玩，且速度要求比較快。我看了看老師手里的魔方，只是超級簡單的二階魔方，于是我十分有信心地走到前面。前面的同學(xué)都是高手，站在我旁邊的還是我們班的“魔方王”鹿梓軒。他沖我笑了笑，我也淡淡一笑。比賽開始了，所有選手都開始快速地復(fù)原著魔方。我先是看看魔方的構(gòu)造，因為這個魔方和普通魔方一點也不一樣，我一下子發(fā)現(xiàn)了玄機——除了塊上的`圖案變了以外，其他都沒變。我立刻開始飛速復(fù)原，心里暗暗高興，想：這次穩(wěn)贏了！突然，一個角塊不知怎么了，復(fù)原不了。我心里十分忐忑：不會吧，運氣這么差，這下領(lǐng)先的位置恐怕保不住了？我沉住氣，看看鹿梓軒，他也復(fù)原到了這個階段，怎么轉(zhuǎn)都無法復(fù)原。于是我靜下心邊觀察邊思考，突然，我發(fā)現(xiàn)了，只要關(guān)鍵的一步就能復(fù)原，我嘗試著一擰，OK！完成了。我獲勝了，大家都來祝賀。我明白了：遇事先觀察再做，效率會更高！再緊急的時候不要急躁，平心靜氣就會找到方法！
這就是我——魔方小達人的拿手好戲！
我的拿手好戲六年級作文13
昨天下午，我和媽媽下樓去買菜。我對媽媽說：“今天我炒菜吧！”媽媽說：“還是我做吧，你不會�！蔽艺f：“我不會，可以學(xué)��！我長大了�！�
買完菜回到家后，媽媽說：“今天我們做芹菜炒肉吧�！眿寢尳涛蚁劝亚鄄苏�，然后用水把芹菜洗干凈，稍微晾一會，就把芹菜切成一小段一小段的放在盤子里。由于我是第一次做手都累酸了，只好放下刀休息一會兒再切肉。一會兒我拿起肉來切，只知道肉吃起來味道很香，卻不知道切起來這么難切，他不像芹菜那么脆脆的，而是油油滑滑的，切起來一點也不聽使喚。于是我就左手按住肉，右手用力的`一片一片的往下切，終于把這一小塊肉切完了。
一切都準備好了，我就把火打開，鍋里放了點油，等油開了我就把肉先放進去，“唰唰”的一聲，鍋里直冒煙。我趕緊往后退，緊接著用鏟子來回翻炒，我放了點調(diào)料，過了一會兒，等肉差不多熟了，我又把芹菜倒進鍋里，翻炒一會兒，繼續(xù)炒到芹菜都變了顏色就差不多炒熟了。這一道菜就出鍋了。
晚上爸爸下班回家，直夸我長大了，學(xué)會了做菜。聽了爸爸的一番夸獎，我心里美滋滋的。
我的拿手好戲六年級作文14
我的拿手好戲并不多，但有一點，是我萬萬沒能想到的。那就是——釣魚。
我的釣魚技術(shù)是無中成為有的。我先在小區(qū)里的小池塘里釣，然后在大水庫釣上了一條大鯉魚。我們讀課文，學(xué)成語中有：有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。我的釣魚技術(shù)便是這“無心插柳”的結(jié)果。
有一天，我去了小區(qū)荷花池，荷花池的魚都很小，大魚不多，我就以網(wǎng)小魚為樂，經(jīng)常在休息、無事時去網(wǎng)一些小魚。通常網(wǎng)了一個多小時也只網(wǎng)到了一兩重的魚。隨著一天天的積累，我網(wǎng)下的小魚小蝦慢慢變多，到后面，大一點的`也有了，我掌握了新技能，如網(wǎng)子先放進水里，等一會再在上面放餌，魚走近后往上一抬手，就得了……
我的方法很多，都會有大收獲，我便有點不滿足了。我開始去水庫釣魚，魚兒們總是不愿上鉤，每次去都空手而歸。好事多磨，多次上鉤后，我又用力一拉，魚兒“抓準”時機，脫鉤了。
我總是心里浮躁，不爽，后來，我終于明白了，釣魚是一種休閑、磨性子，急性子不行，于是我慢慢學(xué)習(xí)冷靜。我開始改變自己，為自己的魚桶找“工作機會”。終于有一天，我心愿成真，釣上了人生中第一條魚，是一條鯉魚。后來，我似乎與釣魚結(jié)緣，每次釣魚都有收獲，我的釣魚技術(shù)也開始見長。
其實，為什么這叫“無心插柳”呢？因為在我的多項技能中，還真是有一個是在不被重視中成長起來的。
我的拿手好戲六年級作文15
我會做許多菜，比如黃瓜沙雞蛋、青椒炒肉、酸辣白菜等等，但是我最拿手的是西紅柿炒雞蛋。
星期天早上，我和媽媽一起去菜市場買菜。這里的人可真多��！道路兩旁擺滿了各種各樣新鮮的蔬菜：碧綠的黃瓜、細長的豆角、又大又紅的西紅柿，媽媽買了土豆、西紅柿和雞蛋，我高興得對媽媽說：“媽媽，今天我要給您做一道我的拿手好菜——西紅柿炒雞蛋�！眿寢屄犃烁吲d地合不攏嘴。
回到家，我把西紅柿洗干凈，切成小塊放到盤子里，又打了兩個雞蛋，用筷子攪拌均勻。一切準備好，我點著火，往鍋里倒了一點兒油，等油溫升高，倒入雞蛋，只聽到“呲”的一聲響，金黃色的蛋液很快就凝固了。我拿著鏟子不停地翻炒，雞蛋散出陣陣誘人的香味。
我盛出雞蛋，又往鍋里倒了油，接著把西紅柿倒進鍋里，只見鐵鍋上方冒出一團白煙，還有一些小水珠四處亂濺，我曾經(jīng)被這些小水珠燙過，所以這一次格外小心，我把西紅柿在鍋里翻炒了一會兒西紅柿越來越軟，還流出許多又濃又稠的`汗液，我加了點兒鹽，最后把雞蛋倒進去攪拌均勻，就這樣，一道香噴噴的西紅柿炒雞蛋就大功告成了。我開心極了！
開飯了，爸爸媽媽一邊品嘗著我做的西紅柿炒雞蛋，一邊嘖嘖稱贊：“這道菜做得既好看又好吃，你可真是個小能手�。 甭犃怂麄兊脑�，我的心里樂開了花，真是比吃了蜜還甜！今后，我要多學(xué)幾炒菜，減輕媽媽的負擔，回抱父母對我的關(guān)愛。
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