六年級作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　我喜歡很多美妙的聲音，比如動聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書聲。

　　但我最喜歡的聲音是歌聲，因為每當(dāng)我聽見別人快樂的歌聲時，我都會感覺得到他們內(nèi)心的快樂。我自己高興時也會情不自禁的唱歌，讓內(nèi)心的快樂化作美妙的音符，在空中飄揚。特別是媽媽豎起大拇指表揚我唱的好時，我心里總感覺甜甜的、美美的，這種感覺真好！

　　我喜歡對著植物唱歌，一陣清風(fēng)吹來，歌聲隨風(fēng)飄揚，伴著花草樹木一起搖蕩。我仿佛聽見他們在說：“你的歌聲好好聽，讓我們一起快樂的成長吧！”

　　我也很喜歡讀書聲，讀書能增加知識，不管是自己的讀書聲還是別人的`讀書聲都可以幫我鞏固知識。每當(dāng)我聽見教室里朗朗的讀書聲，都會感到一種集體的力量，從這整齊有力的讀書聲中，我聽到了3。3班這個優(yōu)秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎？

　　我們生活中的各種美好的聲音，可以給我們帶來快樂和希望，讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音，來體會這神奇世界的美麗！讓我們也用自己優(yōu)美的歌聲，讓這世界變得更加美好！

六年級作文300字 篇2

　　我的奶奶已經(jīng)63歲了，但還很好學(xué)，并且很認(rèn)真。

　　一天，奶奶讓我教她英語，我說：“好吧”。

　　開始了，第一步，我教奶奶讀26個字母，我要求讀10遍，奶奶按照我說的完成了。第二步，我教奶奶讀音標(biāo)，奶奶就一個一個，反反復(fù)復(fù)的讀直到讀會。第三步，我把我書上的單詞都寫到紙上，并且還標(biāo)上了音標(biāo)，有的還畫上了圖，要求奶奶一個讀5遍，奶奶不一會都讀完了，奶奶說:“還有沒有了”，我說：“今天的'學(xué)完了，明天再學(xué)，但奶奶還是繼續(xù)讀，讀到會為止，要是換成我，早就不學(xué)了，奶奶的毅力很大，我要學(xué)習(xí)。

　　第二天，我和奶奶去買菜，奶奶看見白菜，就拿出白菜的單詞讀，看見狗，就拿出狗的單詞讀......

　　1個月后，奶奶的英語學(xué)得比我都好，我心想，我一定要超多奶奶。

六年級作文300字 篇3

　　還記得三眼哮天錄中的藍縭嗎？直至一百一十七話，藍縭在歸茫的迫害下，已經(jīng)快要魂飛魄散，再加上用盡自己的生命保護楊戩，已經(jīng)快要消失了。對于海神來說，就等于“死”。

　　當(dāng)楊戩罵藍縭渾蛋時，我也忍不住想罵他。藍縭，你知道嗎？你就這樣走了，將帶走楊戩的多少感情��！你或許認(rèn)為，楊戩會用時間這把大鎖把自己對你的所有感情封鎖起來，可是，楊戩的性格我了解。她既然會冒著生命危險讓歸茫將手放到自己的頭上，為了能夠看到你，她絕對不會就這么輕易忘了你的。

　　我真的不希望，這就是他們的'結(jié)局，我更希望當(dāng)時的藍縭是紙人替代的。

　　當(dāng)你消失的那一瞬間，楊戩眼中的迷茫，讓我很悲傷。我堅信，楊戩所希望得到的，不是打敗玉帝，不是打敗歸茫，更不是掌控三界，也許只期盼你的擁抱，甚至于一句簡單的話語。她甚至可以不顧一切，陪你一起死。

　　大家，請雙手合十，閉上眼睛，默默祝福藍縭能渡此難關(guān)吧！

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