六年級(jí)年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
回想起上周，學(xué)校參與地手拉手活動(dòng)真是有趣。項(xiàng)目有操舞扮演集體游戲班內(nèi)聯(lián)歡，以和交友活動(dòng)。說(shuō)起交友活動(dòng)，直想說(shuō)一個(gè)字——“爽“
等啊等，漫長(zhǎng)的班內(nèi)聯(lián)歡終于完了，同學(xué)們都懷著急切渴望的心情迎來(lái)了交友活動(dòng)。開(kāi)始了，我毫不猶豫地跑到我的知心朋友面前，面帶微笑地說(shuō)：“你好，我不知道你叫什么名字，不過(guò)，初次見(jiàn)面，這是我對(duì)你的一點(diǎn)意思�！敝灰�(jiàn)他衣著一身樸素的舊衣服，她也笑瞇瞇地收下了我的禮物，臉一陣煞白，既大方又有些不好意思，她說(shuō)：“我叫安娜，很高興認(rèn)識(shí)你，哦，對(duì)不起，剛才差點(diǎn)忘了給你送禮物，Li，這是你的�！闭f(shuō)著，她慢吞吞的拿出了一件禮物，雙手虔誠(chéng)的`塞到我的手里。然后，低著頭，靜靜地回到位置上，看也不敢看我，只是老實(shí)地看著課桌，我看看她送我的禮品，又看看她，只見(jiàn)，禮品是一個(gè)花園嬰幼兒，個(gè)頭很小，衣著花衣服，這時(shí)，我不由得心里一動(dòng)，想：這個(gè)女孩還是挺真誠(chéng)的，雖然禮物對(duì)我沒(méi)什么大用場(chǎng)，不過(guò)終究她也是農(nóng)村娃娃，能送我這樣的東西，已經(jīng)不錯(cuò)了。就照著這樣想，我突然對(duì)那個(gè)笑女孩說(shuō)：“安娜，你的QQ號(hào)是多少？”她羞愧的說(shuō)：“我…我…沒(méi)有QQ�！蔽耶�(dāng)時(shí)直納悶，又想：哎，原來(lái)我們條件這么好，生活在富裕的家庭，而我們不好好讀書，安娜我還是不記你QQ吧！接著我樂(lè)觀的對(duì)她說(shuō)：“你QQ沒(méi)有，那電話號(hào)碼呢？”她又高興的說(shuō)：“有，有，我馬上給你寫。”剛說(shuō)完，她就落落大方地拿出筆和紙，讓我記，我按了幾下，咦，怎么沒(méi)開(kāi)，她輕輕的轉(zhuǎn)了筆說(shuō)：“寫吧！”我倆記好了各自的電話號(hào)碼，又去交其他的朋友了。
我從這次活動(dòng)中，知道不要去給他人攀比誰(shuí)富。
六年級(jí)年的作文 篇2
堅(jiān)持鍛煉就會(huì)成功�！}記
暑假里，爸爸從學(xué)校里借來(lái)了一個(gè)實(shí)心球，鍛煉我的手臂力量。小伙伴們見(jiàn)了這個(gè)實(shí)心球很是好奇，便想比試比試誰(shuí)的力氣大。其中一人做裁判，用磚頭在我們?nèi)拥降牡胤疆嬌弦粭l線，看看誰(shuí)有勁。我和小伙伴們都使出了吃奶的勁，第一輪結(jié)束了，我扔得并不遠(yuǎn)，只有四米多。而伙伴中有一半的人都比我扔得遠(yuǎn)，我當(dāng)時(shí)很不服氣。要求再比，幾輪下去了，可還是無(wú)濟(jì)于事。我當(dāng)時(shí)就想：我在伙伴中塊頭最大，體重達(dá)四十幾公斤，應(yīng)該獨(dú)占鰲頭，怎么會(huì)這樣？那時(shí)，我心里就暗暗下決心：一定要把實(shí)心球扔遠(yuǎn)，讓他們看看我的能力。
從那天后，我和爸爸每天都堅(jiān)持扔實(shí)心球。過(guò)了十幾天，我再拿起實(shí)心球時(shí)，便覺(jué)得體內(nèi)有一股猛勁，實(shí)心球好像輕了。我告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這一定是力氣變大了，快去扔扔看�！蔽译p手抱住實(shí)心球，舉過(guò)頭頂，兩條腿前后叉了開(kāi)來(lái)，眼睛注視著前方，使出了全身力氣，向前一扔。哇！五米多遠(yuǎn)！超過(guò)了所有小伙伴的記錄！我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的.眼睛，哈哈哈！成功了！我欣喜若狂！我想：照這種上升速度推進(jìn)的話，一年半載后，也許我就能趕上我老爸了！我又轉(zhuǎn)念一想：學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？只要在學(xué)習(xí)上有這種堅(jiān)持不懈、勤奮鍛煉的精神，不也能夠一步一步走向成功嗎？
原來(lái)，能推動(dòng)我走向成功的秘訣就是堅(jiān)持鍛煉��！我受益匪淺！
六年級(jí)年的作文 篇3
又是一個(gè)千里冰封，萬(wàn)里雪飄的冬天。
我坐在書桌前，手抖得如同拖拉機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)似的，手發(fā)抖得一個(gè)字也寫不下去�！昂簟蔽野央p手合成一個(gè)半球體，重重地呼了一口氣，狂風(fēng)在外面吹著窗戶發(fā)出令人毛骨悚然，嚇得我雞皮疙瘩都起來(lái)了，兩只手紅紅得都凍僵了。
爸爸已經(jīng)在床上睡大覺(jué)，鼾聲如雷�！昂簟蔽掖蛄艘粋�(gè)哆嗦，又接著頑強(qiáng)地做起了那堆的如小山一樣的作業(yè)，如愚公一點(diǎn)一點(diǎn)地移山。風(fēng)越來(lái)越大，越來(lái)越猛，寒風(fēng)呼嘯的聲音時(shí)時(shí)在耳邊縈繞，我心驚膽顫，希望快點(diǎn)做完作業(yè)早早的躲進(jìn)被窩。
第二天上完作文課，回到家中走進(jìn)房間，準(zhǔn)備奮筆疾書，我早就為冰寒刺骨的空氣做好了準(zhǔn)備，可其怪的是房間充滿了溫暖。難道裝空調(diào)啦！我心里想著，便四外張望也沒(méi)看見(jiàn)有空調(diào)��！匆匆跑去問(wèn)爸爸，匆忙之時(shí)我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)墻上多了兩片白色有孔的板子。爸爸說(shuō)“怎么樣，還不錯(cuò)，暖和吧！那個(gè)是發(fā)熱板�！蔽倚闹袘n慮猶如一潭溫泉似的泛起了一層層的漣漪，眼眶中不免有了積攢的淚水，溫暖的空氣沖洗了我的心靈，眼淚像決堤的洪水涌了出來(lái)。我一向是一個(gè)多愁善感的人，一點(diǎn)小感激和小委屈，都會(huì)不禁涌出淚水。這一次我被深深地感動(dòng)著，被父親的關(guān)愛(ài)溫暖的感動(dòng)了，被那一絲絲父子的.情深感動(dòng)著。望著那正冒著暖氣的發(fā)熱板，一想到父親給我買和裝發(fā)熱板的溫馨，心中的漣漪便久久不能平靜，許久淚已干，痕已凈，可父親對(duì)我的愛(ài)卻依舊不斷。
窗外的風(fēng)減少了，那一刻，太陽(yáng)在我心中裊裊升起。
六年級(jí)年的作文 篇4
你若向陽(yáng)，白晝不待。你若盛開(kāi)，青春自來(lái)。
夏日，留下一抹燥熱的陽(yáng)光，歲月又輾轉(zhuǎn)了一圍生命的軌跡。我向著長(zhǎng)大又邁進(jìn)了一步。唉，時(shí)光就這樣不留痕跡的奔馳而去，我就像一個(gè)絕望的孩子，看著那些向后飛奔而去的時(shí)光，任肆無(wú)忌憚的'淚水流淌......
由于年少的輕狂，我們?cè)跉g鬧中笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)。期末成績(jī)猶如一記閃亮的耳光，一雙微微顫抖著的手從老師手中接過(guò)成績(jī)單，我不敢直視老師，“看看你這學(xué)期都干了啥！自己好好想想吧�！蔽沂种心弥约旱某煽�(jī)單，隱約聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在小聲議論。下了課，我走在走廊上，“你看你看，就是她，上次成績(jī)還是前幾名，這回立馬下滑幾十名，真是個(gè)假學(xué)霸”“就是啊�！蔽铱觳脚艿较词珠g，眼淚還是落下了......步伐沉重的我走在回家的路上，那一刻我仿佛快要窒息。我們留下了太多，也失去了太多。當(dāng)歲月的鐘聲再一次敲響時(shí)，我們又要重新來(lái)過(guò)了，回頭看看走過(guò)的路，希望我們是無(wú)怨無(wú)悔的。
但，有一次偶然讀到了這首詩(shī)“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。每當(dāng)讀到這首詩(shī)，就會(huì)覺(jué)得，作為一個(gè)平凡的人也應(yīng)該活的精彩，面對(duì)生活中遇到的種種誘惑和種種眼光，都不要去理它們。因?yàn)樽约罕揪褪且活w普普通通的苔花，沒(méi)有必要硬是把自己當(dāng)成牡丹；作為一顆蘚苔，還是勇敢地面對(duì)風(fēng)雨和別人的踩踏吧，即使白日照不到自己，只要自己愿意，也能恣意地學(xué)著牡丹的樣子，開(kāi)出自己的精彩來(lái)，即使沒(méi)有陽(yáng)光的普照，在這里也照樣有著澎湃的青春。
青春，汲天地之精華，取萬(wàn)物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無(wú)垠的草原不能與青春相對(duì)比，初升的太陽(yáng)，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無(wú)悔。
成長(zhǎng)之路在我腳下伸展，經(jīng)歷過(guò)挫折的少年，才不懼挑戰(zhàn)，哪怕風(fēng)雨兼程、曲折泥濘、我依然堅(jiān)信：青春恰自來(lái)，一切都是最好的安排！
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