六年級(jí)幫助作文[精選15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)幫助作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)幫助作文1

　　冬天的一個(gè)晚上，寒風(fēng)呼嘯，下著一場(chǎng)傾盆大雨。

　　我正在街上有氣無(wú)力邊拉著自行車邊打著傘。這該死的自行車，偏偏在這個(gè)時(shí)候掉鏈子！我暗自想。突然，我看見(jiàn)前面的修車攤還有燈光，還有一線生機(jī)�！靶捃�！不行！我要收攤了！”老板說(shuō)。“�。俊蔽抑缓么诡^喪氣地走在街上。

　　啊！好冷�。∪绻�這樣拉回去，還要好久。我的'肚子，不要叫了。我想。

　　也許是上天可憐我，不忍心看著我這么凄慘。當(dāng)我走過(guò)一棟房子時(shí)，一位身魁力壯的男青年正好走了出來(lái)，突然叫住了我，“喂，小姑娘，你怎么了？”我聽(tīng)了猛然一驚，好像遇到救星了�！跋壬�，我的自行車掉鏈子了�！薄鞍炎孕熊�?yán)�過(guò)來(lái)，我來(lái)幫你修吧！”男青年向我招招手。

　　于是我把自行車?yán)�到了他家門口。他用他那雙粗糙的手，一下兩下就把自行車給修好了�？墒牵�他的手卻變得黑黑的，沾滿了油漆。這時(shí)，我懷著一顆忐忑不安的心，問(wèn)：“先生，我今天沒(méi)帶錢，明天我會(huì)拿來(lái)的，您要多少錢？”他盯了盯我，哈哈大笑，說(shuō)：“不用，你快走吧，別讓家里人擔(dān)心�！边@時(shí)，他又拍拍后腦勺，朝房子里說(shuō)，“女兒，快用塑料袋包住幾個(gè)面包，然后拿出來(lái)給爸爸�！边^(guò)了一會(huì)兒，從里面走出一個(gè)大約8，9歲的女孩，她把一袋面包遞給了我。男青年說(shuō)：“你先把這些面包吃了，別餓著了！”

　　這時(shí)，雨停了，仿佛是大地爺爺看到這一幕，也不由得笑了。

　　那一次，我得到了幫助，幫助別人，別人也會(huì)快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)。

六年級(jí)幫助作文2

　　人與人之間互相幫助在生活中，處處都會(huì)洋溢著人與人互相幫助，關(guān)心的場(chǎng)面。一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作、或者一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)使別人重買自信心和勇氣。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)朗的早上。我?guī)е鴿M懷的`好心情，踏著輕松的步伐，獨(dú)自坐公交車去學(xué)書法。也許是心情好的原因吧！在漫長(zhǎng)的等車時(shí)間中，并沒(méi)有覺(jué)得枯燥。不知過(guò)了多久，公交車來(lái)了，我揮了揮手，讓公交車停下來(lái)。上了車，正當(dāng)我準(zhǔn)備掏出硬幣投到投幣箱時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己好像沒(méi)有帶錢。我腦袋一沉，眼前好像烏云滿布。不知如何是好，心想：“一定是忘記帶錢了，如果現(xiàn)在回家拿錢，再來(lái)做公交車，去學(xué)書法一定晚了�！� 正當(dāng)我著急的時(shí)候，車上一個(gè)穿著過(guò)時(shí)的大棉衣，戴著一個(gè)舊帽子的阿姨從一個(gè)破舊的袋子里掏出一塊錢，對(duì)我說(shuō):“小朋友，這一塊錢你收下吧！”我猶豫了一會(huì)兒，始終不肯收下這一塊錢。阿姨塞到我手里，說(shuō)；沒(méi)事。”我默默地拿著那閃著金色光芒的一塊錢，放到了投幣箱里，然后轉(zhuǎn)身對(duì)阿姨說(shuō)了一聲謝謝。 不一會(huì)兒，一位老人上車了，阿姨二話沒(méi)說(shuō)，給老人讓座，老人一直推讓。阿姨對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)事，我還有幾站就到了�！崩先嗽诎⒁痰姆龀窒�，慢慢地坐了下來(lái)�！�’許久，老人下車了，但阿姨還沒(méi)有下車。望著阿姨的背影，心里，有一種說(shuō)不出的味道。

　　幫助，并不是驚天動(dòng)地的舉動(dòng)。在一些微不足道的事中，也都能體現(xiàn)出來(lái)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。

六年級(jí)幫助作文3

　　有人曾經(jīng)問(wèn)我，快樂(lè)是什么？我聽(tīng)了，茫然地?fù)u了搖頭。心想：快樂(lè)到底是什么？難道快樂(lè)是吃喝享樂(lè)，因?yàn)檫@樣人們才過(guò)得快樂(lè)。嗯！或許這就是快樂(lè)吧！這樣的想法一直保存在我的心里，從未改 變過(guò)，直到有一次，使我改變了這個(gè)想法！，

　　那是一冬天的中午，我在家里寫完作業(yè)，準(zhǔn)備讓爸爸給我簽字，在家里喊了兩聲，居然沒(méi)有一個(gè)人回答。這時(shí)，我才想起，爸爸媽媽剛才一起去了住在隔壁的'爺爺奶奶家里了。于是我趕緊拿著本子和筆 向樓下飛奔去。走到一樓時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)人熟悉的聲音在喊我的名字，我停住腳步，向四周看了一下，原來(lái)是王奶奶在叫我。我微笑著問(wèn)王奶奶什么事？王奶奶帶著慈祥的面容對(duì)我說(shuō)：“楠楠，你幫奶 奶把這些花盆搬到五樓去，好嗎？” 我聽(tīng)了，奇怪的問(wèn)：“為什么要搬到五樓去呀？”

　　奶奶微笑著說(shuō)：“這么冷的天如果放在這都凍死了，要把他們搬到五樓去，因?yàn)槟潜容^暖和。”聽(tīng)了王奶奶這番話，我心想：我還要爸爸簽字趕著去上學(xué)呢！可是我如果不幫王奶奶搬花盆，誰(shuí)幫她呀？再說(shuō) 她的兒女們都在外地，整天一個(gè)人孤苦伶仃的。

　　我的腦子經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，最后終于決定幫王奶奶把花盆搬到五樓去。于是我把本子和筆放在樓梯上，我弄起衣袖，便開(kāi)始替王奶奶搬花盆。從未干過(guò)重活的我這時(shí)覺(jué)得：這個(gè)花盆在我手中象千斤石 頭那么重。但是為了王奶奶，我忍住了。一步一步艱難地向五樓走上去。這時(shí)雖然是寒冷的冬季，但我眉頭上已經(jīng)布滿了汗水。我把盆花一一搬到了五樓。下樓時(shí)，我已經(jīng)累得想坐在地下，但我還是趕 緊得讓爸爸給我簽字上學(xué)呢？等我下到一樓時(shí)，王奶奶已經(jīng)在哪兒等我了，手里還拿著毛巾和兩個(gè)桔子。王奶奶看見(jiàn)我，趕緊把毛巾給我，說(shuō)：“楠楠，趕緊用毛巾擦擦臉�！蔽医舆^(guò)毛巾，說(shuō)：“謝謝奶 奶�！�

　　奶奶聽(tīng)了以后，滿臉微笑的說(shuō)：“謝奶奶什么呀？奶奶還要謝謝你呢！要不是你，奶奶真不知該怎么辦，是你幫助了奶奶。楠楠，奶奶謝謝你！”這時(shí)，我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜，連忙說(shuō)：“奶奶， 不用謝，我還要趕著讓爸爸簽字呢，我要走了，再見(jiàn)！”于是我轉(zhuǎn)頭向樓下跑去，依稀還聽(tīng)見(jiàn)王奶奶在后面說(shuō)，真是個(gè)好孩子呀，真是個(gè)好孩子……

　　通過(guò)這次我明白了什么是快樂(lè)，幫助他人，就是快樂(lè)。

六年級(jí)幫助作文4

　　在生活中，我們難免會(huì)遇到一些困難和挫折，但是誰(shuí)給了你幫助，給了你信心，給了你自信？我曾有一次遇到困難，是和藹可親的方老師幫助了我，是她讓我有了信心，讓我有了自信。

　　一次，上作文課時(shí)，老師在教我們?cè)趺磳懽魑�。而我卻在下面竊竊私語(yǔ)，老師講什么我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)老師叫我們寫一篇文章難忘的教訓(xùn)，我聽(tīng)了心里象被一塊大石頭壓住，總使我透不過(guò)氣來(lái)�？粗�同學(xué)們拿起作文紙準(zhǔn)備寫，而我卻拿著作文紙發(fā)呆，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快要寫好了，我心里非常著急。在講臺(tái)上的老師似乎看穿了我的心思，就走下講臺(tái)來(lái)到我的座位，說(shuō)：“寫作要看你平時(shí)有沒(méi)有注意觀察，有沒(méi)有積累一些好次好句，寫出來(lái)的文章才能生動(dòng)，優(yōu)美�！甭�(tīng)了老師的話,我覺(jué)得自己慚愧極了.我就拿出作文紙一個(gè)字一個(gè)字的寫,直到作文紙寫滿了才知道.這時(shí),老師向我投來(lái)這次幫助象烙印一樣印在我的`心里，

　　這次幫助象日記本一樣珍藏在我的記憶里！這次幫助是和藹可親的方老師幫助了我，是她給了我自信，給了我信心.了贊許的目光．

六年級(jí)幫助作文5

　　生活條件改善了；走出去旅游了；經(jīng)過(guò)自己的努力取得好成績(jī)；懂事了，關(guān)心父母善解人意......都會(huì)使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。在6年的小學(xué)生活中，我有過(guò)很多這樣的`感覺(jué)。但有件事使我感受最深。

　　記得那年秋天，我放學(xué)回家。走著走著，路過(guò)一個(gè)車站的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)小孩非常著急。像熱鍋的螞蟻，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，我上前詢問(wèn)他：“你怎么拉，怎么不回家��？”小男孩無(wú)奈地說(shuō)“我的家離這很遠(yuǎn)，我得坐公共汽車回家，可是，我坐公共汽車的錢不知道丟哪了，現(xiàn)在不能回家了�！蔽艺f(shuō)：“這怎么辦哪？要不，我把我的零用錢給你，你坐回家吧�！闭f(shuō)完，我把自己的錢拿出來(lái)給他�！斑@怎么能行啊”小男孩連忙說(shuō)�！皼](méi)事，就當(dāng)我借給你�！薄昂冒�，那謝謝你啦，大哥哥�！薄安豢蜌狻蔽倚睦锩雷套痰摹Ｐ∧泻⒛弥�錢，蹦蹦跳跳地坐車去了，看著那快樂(lè)的身影，我心里特別高興，雖然不知他什么時(shí)間才能又見(jiàn)到我，單位心里還是開(kāi)心......

　　助人為樂(lè)是高興的，是快樂(lè)，是用金錢賣不過(guò)來(lái)的。只要你幫助別人，就有這種感覺(jué)，那時(shí)，你就感覺(jué)非�？鞓�(lè)、開(kāi)心。只要幫助別人，別人就會(huì)幫助你，如此循環(huán)，世界就會(huì)充滿關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

六年級(jí)幫助作文6

　　好事，誰(shuí)都會(huì)做�？墒亲鲆惠呑拥暮檬�，你能嗎？說(shuō)起這個(gè)做了一輩子的好事的人，我想大家一定會(huì)想到可親可敬的.雷鋒叔叔吧！沒(méi)錯(cuò)，三月是學(xué)雷鋒月，趁著今天是休息日，我呢，打算做一件助人為樂(lè)的好事。

　　我先看了看家里，沒(méi)有需要幫助的地方 ，我穿好衣服，出門了，去找需要我?guī)椭�的人了。剛出門，就看到樓下塵土飛揚(yáng)，我趕緊跑下樓，原來(lái)是四樓又搬來(lái)了一家人，他們正在裝修呢！當(dāng)我環(huán)顧四周，腦袋里靈光一閃，嘿，有了！今天我就來(lái)清理樓道吧 ！說(shuō)干就干，我跑回家，拿了掃帚，小拖把和簸箕，上到七樓——喲！門口還堆著垃圾呢，我先把垃圾扔到樓下的垃圾桶，又跑上來(lái)，把地掃了一遍，又拖了一遍，還把門上的灰擦了擦。唉，終于掃完了一層樓，我想了想：我假如一直這么干下去，一層樓一層樓地打掃，我就要累死了！我先從六樓開(kāi)始，把每層樓的垃圾提到樓下扔到垃圾桶里，然后我又把每層掃干凈，后來(lái)呢，我又看到三樓樓道里有一盆花，我給它澆了點(diǎn)水，我就打掃完了。

　　我又從七樓到一樓看了一遍，發(fā)現(xiàn)樓道墻上畫著好多亂七八糟的東西，于是我在一樓告示欄留言“請(qǐng)勿在墻上亂寫亂畫”，我累壞了氣喘吁吁地回家，但是很開(kāi)心，我今天也學(xué)雷鋒了，做了一件好事！

六年級(jí)幫助作文7

　　俗話說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”。當(dāng)你幫助別人，讓別人得到快樂(lè)，同時(shí)你也會(huì)嘗到快樂(lè)。而就在上個(gè)星期六，我就嘗到了這種快樂(lè)的滋味。

　　星期六晚上，我和爸爸媽媽一起去萬(wàn)象匯買帽子，逛了一會(huì)兒，我突然想去衛(wèi)生間，就拉著媽媽一路小跑去了。上完衛(wèi)生間出來(lái)后，我看著衛(wèi)生間門口圍著一些人，走近一看，一位叔叔拉著一個(gè)小女孩，小女孩不時(shí)跺兩下腳，露出著急的眼神和表情。聽(tīng)邊上的阿姨說(shuō)：“小女孩想上衛(wèi)生間，可是不敢，而且是爸爸帶她來(lái)的，這不，我們想帶著進(jìn)來(lái)，這個(gè)小女孩不肯�！笨粗�小女孩著急的樣子，我擠進(jìn)人群，走到她面前，蹲下，摸摸她的頭，說(shuō)：“小妹妹，姐姐帶你去好不好？”我溫和的說(shuō)，小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，我站起來(lái)，把右手伸遞給她，她也怯生生地伸出了左手，我站起來(lái)拉著她的小手，小心翼翼走進(jìn)衛(wèi)生間。

　　我怕她會(huì)不小心滑倒，于是陪著她一起，我?guī)退�脫好褲子，拿著外套，給她講笑話，她不時(shí)笑兩聲，一點(diǎn)也不害怕了。等她上完衛(wèi)生間后，我把她交給了叔叔，小女孩給了我一個(gè)大大的.笑臉，叔叔也非常感謝我，一直說(shuō)謝謝，我說(shuō)：“不用謝我，這件事?lián)Q做是別人也會(huì)這么做的”。

　　通過(guò)今天晚上這件小事，讓我明白她“幫助別人，快樂(lè)自己�！币院笪乙�多做這種樂(lè)于助人的好事，做一個(gè)有道德的人。

六年級(jí)幫助作文8

　　送人玫瑰，手留余香，幫助和關(guān)愛(ài)別人是一件快樂(lè)的事情。得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)和幫助別人更是一種美德！在我成長(zhǎng)的歲月中，我得到了許許多多的關(guān)愛(ài)和幫助。在這個(gè)溫暖幸福的氛圍中，我一天天的長(zhǎng)大。因此在我的心中，也早已種下了一顆顆給予關(guān)愛(ài)和幫助的種子，伴隨我在成長(zhǎng)的每一天，力所能及的給予別人關(guān)愛(ài)和幫助。

　　懷著感恩的心，能給予別人關(guān)愛(ài)和幫助是我的快樂(lè)，盡管我還很小，但是我會(huì)盡自己微薄的力量去幫助別人，關(guān)愛(ài)同學(xué)。同學(xué)生病我會(huì)主動(dòng)陪她去校醫(yī)室看病，也會(huì)陪遺失物品的同學(xué)到校園去尋找衣物，我也會(huì)利用課余時(shí)間幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課，更會(huì)熱心主動(dòng)地去接近新來(lái)的同學(xué)，讓他們?cè)谛碌男�園環(huán)境里不至于孤單……

　　就在前不久的'一次臺(tái)風(fēng)橫掃校園的時(shí)候，那天正好是放學(xué)時(shí)間，風(fēng)很大，家長(zhǎng)們以為短時(shí)間不會(huì)下太大的雨，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，頃刻間，傾盆大雨鋪天而降，我和媽媽也正好走到校操場(chǎng)邊，幸虧媽媽帶了兩把傘，盡管雨很大，但還是可以對(duì)付以下的。正當(dāng)我和媽媽艱難行走的時(shí)候，我忽然看到了操場(chǎng)邊小樹(shù)下，有個(gè)叔叔正帶著一個(gè)低年級(jí)的小弟弟在躲雨，這么大的雨怎么躲啊？我趕緊跑過(guò)去把我手中的傘毫不猶豫的遞給了叔叔，頭也不回的跑進(jìn)媽媽的傘下。盡管我的身上落了很多的雨水，頭發(fā)和衣服都淋濕了，但是我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲矣忠淮螏椭�和關(guān)愛(ài)了別人。

　　由此我也深刻地體會(huì)課文中剛學(xué)到的——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話的真正含義了，如同給予關(guān)愛(ài)和幫助別人一樣，真的是非常的快樂(lè)和開(kāi)心。在以后成長(zhǎng)的日子里，我還會(huì)一如既往地給予別人關(guān)愛(ài)和幫助。

六年級(jí)幫助作文9

　　從我們剛剛降臨的時(shí)候，我們就來(lái)到了這個(gè)絢麗多彩的世界，在體驗(yàn)多彩的奇妙旅行。可在這絢麗多彩的世界里也有些人體驗(yàn)不到這世界的美妙，那就是殘疾人。

　　我們生活中有許多殘疾人，例如盲人。他們不能用眼睛去看這世界，他們不能用眼睛去感受四季帶給他們的美麗事物和快樂(lè)。

　　聾啞人，他們不能聽(tīng)見(jiàn)人與人之間的交談，不能參加這快樂(lè)的交流，也不能聽(tīng)見(jiàn)世間那美妙的音樂(lè)。

　　手腳不利的人，他不能輕松自如地活動(dòng)。在在常人眼里，如：寫一個(gè)字、織一件毛衣、畫一幅畫……都那么簡(jiǎn)單，可在他們眼里卻是那么困難。困難的讓人感到傷心，傷心自己為什么是殘疾人。

　　看到殘疾人初中，我就想到了海倫凱勒，她在十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的'視力與聽(tīng)力。海倫凱勒面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，那該需要多么頑強(qiáng)的意志力啊!

　　讓我們伸出小手，關(guān)愛(ài)并幫助身邊的殘疾人，讓他們能更健康快樂(lè)地生活，那么我們的世界將變得更加美好!

六年級(jí)幫助作文10

　　一個(gè)星期六的中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興地去奶奶家后山玩。一路上鮮花盛開(kāi)，大樹(shù)茂盛，小草在路旁笑瞇瞇地看著我，好象在對(duì)我說(shuō)：“這么高興去 哪兒呀？”這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)穿著紅裙子的'小女孩坐在草坪上，神情看去很悲傷，我走過(guò)去問(wèn)小女孩;“小妹妹，你怎么了？”她的眼睛哭紅了，難過(guò)地說(shuō)："我太頑 皮，獨(dú)自出來(lái)玩，找不到回家的路了，說(shuō)完又嗚嗚哭了起來(lái)。”

　　我擦擦她的眼淚說(shuō)：“別哭，我送你回家，你媽媽在家也一定著急地在找你了。小女孩站了起來(lái)，拉著我的手，和我一起找回家的路。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了家。小女孩看見(jiàn)了媽媽，就撲進(jìn)媽媽的懷抱，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，多虧了這位姐姐，不然，我現(xiàn)在還在山上呢！”

　　回家的路上，我心里比吃了蜜糖還要甜，原來(lái)，幫助別人是多么令人快樂(lè)的一件事��！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，明天將會(huì)變得更加美好！

六年級(jí)幫助作文11

　　當(dāng)冬日的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶的時(shí)候，我漸漸地從睡夢(mèng)中醒來(lái)。突然，一旁的手機(jī)“叮咚，叮咚”地響個(gè)不停。我睡眼朦朧，一時(shí)半會(huì)還看不清是誰(shuí)在給我發(fā)QQ，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的好友小明叫我一起去郊游，我的眼睛一亮，別提有多高興了，爽快地答應(yīng)了。

　　以前，我們兩個(gè)的關(guān)系非常惡劣，是對(duì)名副其實(shí)的“同桌冤家”，就是因?yàn)樗�總是把被撕破了的試卷給我，還說(shuō)我是自己沒(méi)早點(diǎn)拿到，害得我雙眼冒出熊熊燃燒的火焰，頭氣得快炸了，但因?yàn)樗�是課代表，我萬(wàn)般無(wú)奈，只好默默地承受著這一切。

　　有一次，我們兩個(gè)的關(guān)系徹底變了：我正在操場(chǎng)上起勁地練習(xí)跑步，陽(yáng)光一直照耀在我的身上，我大汗淋漓，頭昏腦脹，陽(yáng)光格外的刺眼，我的.腳下好像突然冒出了一塊堅(jiān)硬的石頭，我被絆倒在地。

　　待我醒來(lái)之時(shí)，已是中午，只見(jiàn)周圍的景色突然變了，我怎么在我自己家里？我丈二和尚摸不著頭腦。一個(gè)熟悉的身影在我身旁——-是小明！他怎么在我家里？我心里想�！拔以趺磿�(huì)在家里？不會(huì)是他吧？不，絕對(duì)不是！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)起話來(lái)。他好像聽(tīng)見(jiàn)了我在說(shuō)話，就趕緊讓我喝水，并用關(guān)心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“好些了嗎？你剛才在操場(chǎng)上暈倒了，是我把你背回來(lái)的�！薄拔沂遣粫�(huì)感謝你的，你回去吧！我不需要你管�！蔽掖舐暫暗馈！昂冒伞！�

　　他失望地慢慢走出了房門，我的心里感覺(jué)有無(wú)數(shù)的話要對(duì)他說(shuō)，也充滿了后悔。我叫住了他：“對(duì)不起啊，我不該這么對(duì)你說(shuō)話的�！彼�回過(guò)頭來(lái)，沖著我笑了笑：“沒(méi)事，同學(xué)之間就是應(yīng)該友好相處�！�

　　以后的日子里，我們友好相處，原來(lái)友誼并不一定是壞的，它也有好的一面，那一次幫助徹徹底底改變了我。

六年級(jí)幫助作文12

　　俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓�！币虼�，許多家庭都會(huì)制定家訓(xùn)，有些家訓(xùn)是用文字的形式表現(xiàn)；而有些家訓(xùn)是沒(méi)有明確規(guī)定的，但是它們更會(huì)發(fā)人深省，讓我們飽受教育。我從小就受父母的言傳身教，謹(jǐn)記他們對(duì)我的教誨——對(duì)需要幫助的人，要樂(lè)于幫助；對(duì)長(zhǎng)輩，要飽含尊敬；對(duì)兄弟姐妹，要懂得禮讓！

　　記得有一年暑假，我和朋友乘公交車去福州玩。車上人頭攢動(dòng)，我和朋友幸而有座位坐，可一位老人家就沒(méi)那么幸運(yùn)了。只見(jiàn)他被不斷往后退的人們擠來(lái)擠去，差一點(diǎn)就摔倒了，可令我心寒的是：竟沒(méi)有一個(gè)人注意到他，給他讓座！我一直注意著那位老人，心中頓時(shí)回想起了一件事：有一次我和媽媽一起做公交車的時(shí)候，那時(shí)車上照樣很擠。不一會(huì)兒，車到站了，一位年輕的媽媽滿懷期待地抱著她年幼的寶寶上車了，令她大失所望的是——車上很擠。她不斷地張望四周，似乎正在找座位，這一幕，被我的媽媽看到了，于是，媽媽毫不猶豫地起身，把座位讓給了那位正在苦苦尋找座位的而手中摟著襁褓的年輕媽媽。事后我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么車上那么擠，而你有座位坐，卻要讓給那位抱著孩子的阿姨呢？”媽媽則一本正經(jīng)地回答我：“女兒，你想想，如果我們眼睜睜地看著那位抱著小寶寶的阿姨站在擁擠的人群中的話，你會(huì)想到什么呢？如果車子劇烈的搖晃一下，那位阿姨和寶寶就會(huì)一起摔倒，寶寶就會(huì)有生命危險(xiǎn)。所以媽媽才會(huì)把座位讓給那位阿姨�。　薄澳阋院笕绻�碰到需要幫助的人，”媽媽咽了口唾沫，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“一定要盡自己的`全力幫助他們！”聽(tīng)了媽媽的話，我不禁肅然起敬，正如古人所云：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書！”回想起媽媽的教導(dǎo)，我立刻穿過(guò)擁擠的人群，走到那位老人跟前，攙扶著他再次穿過(guò)擁擠的人群，走到我的座位坐下。朋友見(jiàn)我這一舉動(dòng)，頓時(shí)大吃一驚，她向我投來(lái)疑惑不解的目光。下車后，朋友不斷地問(wèn)我為什么要給那位老人讓座，我澤回答她：“‘百孝善為先’，如果連‘善’都做不到，何談‘孝’呢？”朋友頓時(shí)啞口無(wú)言，不敢再問(wèn)我什么了。

　　還有一次，家里來(lái)了許多客人，媽媽牽著我，一個(gè)一個(gè)地和他們打招呼，我聽(tīng)著媽媽的指示，迷迷糊糊地叫著“叔叔、伯伯......”。趁媽媽在廚房做飯的時(shí)候，我借口幫她打下手，就溜進(jìn)了廚房。在廚房里，我疑惑的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我要叫那些不認(rèn)識(shí)的人叔叔伯伯呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“傻孩子，他們是你的長(zhǎng)輩，你當(dāng)然要稱呼他們?yōu)槭迨宀�伯啊！”�?tīng)了媽媽的話，我若有所思。思索了片刻后，我恍然大悟：“媽媽，不僅是我們家的這些客人，還有世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人。只要他們比我年長(zhǎng)，就都是長(zhǎng)輩，自然而然，我都要有禮貌地稱呼他們！”媽媽欣慰地笑了。

　　古有孔融讓梨的故事，它可能就是要告訴我們——對(duì)兄弟姐妹，不能太過(guò)自私，要懂得禮讓的道理吧！

　　雖然沒(méi)有明確地規(guī)定家訓(xùn)，但是父母對(duì)我的教導(dǎo)就猶如家訓(xùn)，深深印刻在我的心中，讓我受益匪淺，它們足以讓我終身難忘！

　　中國(guó)素有“文明古國(guó)，禮儀之邦”的美稱，不管是幫助別人、尊敬長(zhǎng)輩，還是禮讓家人，都緊緊扣住一個(gè)“禮”字，它支撐著中國(guó)人民千百年來(lái)的文化素養(yǎng)，是全中國(guó)甚至全世界都當(dāng)之無(wú)愧的精神財(cái)富！

六年級(jí)幫助作文13

　　在人的一生中，曾頻繁出現(xiàn)過(guò)幫助我們的人，我們的老師，我們的父母，我們身邊的親戚朋友。就連是從未謀面的陌生人，都曾關(guān)心，幫助我們。是老師，是父母教會(huì)了我們做人的最基本，教會(huì)了我們做人的道理，告訴我們自己本身存在的意義，指引著我們走向未來(lái)的道路。這些人，都是最值得我們感恩的。

　　也許，慢慢長(zhǎng)大了，也不喜歡老是被人管著，覺(jué)得越長(zhǎng)大了，卻越被爸媽管得更嚴(yán)了。連一點(diǎn)自由也沒(méi)有，每次出去玩，回來(lái)都會(huì)被他們罵�，F(xiàn)在，甚至說(shuō)我在談戀愛(ài)，越說(shuō)越離譜了。發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越久，越來(lái)越長(zhǎng)大，和家里人的感情，的距離，就更加遙遠(yuǎn)了！

　　這段時(shí)間，和他們說(shuō)話都不想了，覺(jué)得他們很煩，什么都要管�？墒�，反復(fù)想了想，不管他們對(duì)我怎樣，都是為了我好，畢竟我是女孩子，本就應(yīng)該聽(tīng)話的。他們都是因?yàn)槲覀儾艜?huì)拼命賺錢的。如果沒(méi)有他們，哪來(lái)的我呢。

　　他們，是我一生中的全部，是他們不管在什么時(shí)候都會(huì)在我們身旁，守護(hù)著我們，不讓我們受傷。他們?yōu)槲覀內(nèi)蝿谌卧沟膭趧?dòng)。我們更應(yīng)以千萬(wàn)倍的補(bǔ)償給他們，感恩他們！

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹谏�活中，我們往往會(huì)遇到很多困難。再遇到困難時(shí)，總會(huì)有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。

　　在小學(xué)的時(shí)候，記得有一次。我正在操場(chǎng)是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)扶穩(wěn)，就從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀。我害羞極了，想馬上爬起來(lái)，跑回教室，但是我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正當(dāng)我著急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)。她看到我坐在地上，二話沒(méi)說(shuō)，她就費(fèi)勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重，但是當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，她氣喘吁吁的。我知道她一定累壞了。

　　我看著她，心想：“我和她素不相識(shí)，但是她卻肯幫助我，她一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩�！毙闹杏科鹋�流。

　　醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。她還執(zhí)意要把我背到教室，我連忙說(shuō)：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對(duì)不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”她卻說(shuō)：“這算得了什么，沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)有了困難，我一定會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手的�！闭f(shuō)完，她把我背到了教室，我對(duì)她說(shuō)：“真的太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說(shuō)：“這真的沒(méi)什么，都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛！”她說(shuō)完后，就和我道別，回去上課了。

　　幫助我的人有太多太多，他們?yōu)槲宜�做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)銘記在心。我真誠(chéng)的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達(dá)感謝。你們的行為也教會(huì)了我要在別人有困難的時(shí)候，去幫助他們。

　　生活中，我們往往會(huì)遇到很多的困難，在遇到困難的時(shí)候，就會(huì)遇到許多幫助。我感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。

　　記的那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)后，天空突然下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，背起書包就沖出校門往家跑去。誰(shuí)知，雨越下越大，我被冰冷的雨水，淋成了一只落湯雞，“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！誰(shuí)快來(lái)給我送一把雨傘呀……”正在我望天長(zhǎng)嘆地時(shí)候，一把雨傘遮在了我頭頂，我扭頭一看，一位好心的叔叔語(yǔ)氣和藹地對(duì)我說(shuō)：“小伙子 ，你家在哪��？我送你回家�！蔽壹�動(dòng)地望著眼前的這位好心人不知所措，“你不冷嗎？還不快走�！笔迨寤剡^(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。我趕緊擠到叔叔身邊，覺(jué)得身體立刻暖和了許多。叔叔把雨傘全遮在了我的頭頂，而他的大半邊身子都被雨水淋濕了。不知不覺(jué)我到家了，叔叔拍拍我的肩：“快上樓吧，別感冒了�！闭f(shuō)完，他扭身走了。我望著這位好心的叔叔，激動(dòng)又感動(dòng)地大聲喊：“謝謝叔叔！叔叔再見(jiàn)！”

　　回想起來(lái)，從小到大，我曾經(jīng)得到過(guò)許多許多的關(guān)愛(ài)和幫助。

　　在家里，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助是最多最多的。她把對(duì)我的關(guān)心和照顧都變成了習(xí)慣，融化到了每天的生活中：天不亮就起床為我做飯，給我洗衣，為我檢查作業(yè)……我感謝媽媽！是她給了我生命，幫助引導(dǎo)我健康成長(zhǎng)，教會(huì)我知識(shí)和做人，我長(zhǎng)大以后一定要孝敬媽媽。

　　我還要感謝一位伯伯，他是我朋友代原旗的爸爸。有一天，我和伙伴們?cè)谖幕瘜m騎自行車，前面有一塊大石頭我沒(méi)有看見(jiàn)，來(lái)不及剎車，就從車子上摔了下來(lái)。老代伯伯看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去把我扶起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我摔傷了沒(méi)有？還為我把自行車修好。我心里熱乎乎的，非常感激他，他這種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　幫助過(guò)我的人太多太多，有我的老師、我的好伙伴、還有阿姨和叔叔，我不能一一的都寫下來(lái)，但他們?yōu)槲宜�做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)銘記在心。在這里，我真誠(chéng)地向曾經(jīng)幫助過(guò)我的每一個(gè)人表達(dá)感激和感謝之情！你們的行為也教會(huì)了我以感恩的心對(duì)待生活，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。謝謝你們！

　　在我班里許多令我佩服的同學(xué)，云夢(mèng)就是其中一個(gè)。

　　她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jī)好，而且還很喜歡幫助別人。

　　記得有一次，我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí)，云夢(mèng)看見(jiàn)了我，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“有什么事我可以幫忙呀？”我說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾忘帶了�！彼�連忙說(shuō)：“別急，我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾，借你一條吧！”說(shuō)著，她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過(guò)紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

　　我要向云夢(mèng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神。

　　河南南陽(yáng)方城縣五小三年級(jí):云夢(mèng)真

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)思想懵懂的小女孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在亭亭玉立的少女。而這期間，酸甜苦辣都要一一品味，感謝那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中幫助過(guò)我的人，也許只是我一生中的過(guò)路人。但，我不會(huì)遺忘他們。

　　老師，我感謝您，感謝您不辭勞苦的為我們工作。您眼角的皺紋，是有一條是為我而生；您那頭上的銀發(fā)，有一絲是為我而白；您那額頭上晶瑩的汗珠，有一滴是為我而灑。我忘不了您的恩情，更忘不了您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有半年時(shí)間，我們就要離別了，允許我在這送上最后一份最真摯的祝福：老師，祝您越活越年輕，不要總是為學(xué)生們操碎了心。

　　同學(xué)們，我感謝你們，感謝你們?cè)谖沂艽煺蹠r(shí)最暖心的安慰。我們一起揮灑汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成長(zhǎng)。我舍不得你們，也許，在這個(gè)岔道口，我們就要離別。讓我們一起走過(guò)現(xiàn)在，迎向未來(lái)。

　　父親，我感謝您，感謝您撐起我們的家。想想你的背影，我感受到了堅(jiān)韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛；不知不覺(jué)你鬢角露了白發(fā)；不聲不響你眼角上添了皺紋。父親，您為這個(gè)家付出了多少多少……我難以回報(bào)。人間甘甜有十分，您卻只嘗了三分。您一輩子操勞為我，為這個(gè)家。爸，您辛苦了！

　　母親，我感謝您，感謝您給了我生命。您讓我看到這美好世間的美麗；您讓我享受到了樂(lè)曲的悅耳動(dòng)聽(tīng)；您給了我一次享受美好生活的機(jī)會(huì)。我身在他鄉(xiāng)時(shí)，您在牽掛；我躺在病床上，您在掉眼淚；我露出笑容時(shí)，您卻比我還開(kāi)心……這一切的一切，我看在眼里，記在心里。養(yǎng)育之恩無(wú)限大，媽，您辛苦了！

　　我會(huì)一輩子記得你們，記得陪我一起哭一起笑的`同學(xué)們、記得為我操勞的老師、記得父母親的恩情。

　　Thankyou。Thankyou……

　　我印象里有很多人，比如說(shuō)我的朋友、我的同學(xué)、我的親人，他們都是幫助過(guò)我的人，但我印象最深的還是一個(gè)女孩，她就是陳應(yīng)霞。

　　陳應(yīng)霞是個(gè)天真、活潑、善良的女孩，她也是我見(jiàn)過(guò)的最讓我在乎的人。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)更加體現(xiàn)出了她的性格，她那一雙大大的眼睛透露出她的美麗，她的聲音雖不是很好聽(tīng)，但卻是那么的引人注目。我要感謝她，是因?yàn)樗龓椭�了我，是因�(yàn)樗�讓我的英語(yǔ)成績(jī)不斷上升；我要感謝她，是因?yàn)樗�支持了我，是因�(yàn)樗�讓我有了自信。是她讓我從孤�?dú)中蘇醒過(guò)來(lái)，是她讓我有了今天的成績(jī)。雖然不止她一個(gè)人幫助過(guò)我，還有許多的人都幫助了我，但我卻還是最感謝她，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有女孩對(duì)我這么的好！雖然她給我的鼓勵(lì)和支持都是不經(jīng)意間的，但我不在乎！

　　記得有一次我有道英語(yǔ)填空題不會(huì)做，是她很有耐心的教我怎樣做的、怎么來(lái)的，這讓我非常的感動(dòng)。雖然我不知道發(fā)生了什么事，會(huì)讓她現(xiàn)在對(duì)我無(wú)話題，但這沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了，所以我還是想真誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)聲：“姐，謝謝你，祝你天天開(kāi)心！”

　　這就是我印象最深的人，她讓我明白了，題有難的也有簡(jiǎn)單的，做人不能太驕傲了，因?yàn)槿巳硕加胁粫?huì)做的題！

　　在生活，學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)都有一個(gè)人在關(guān)注著我，而且在我跌到的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起一句話：“失敗乃成功之母�！彪m然這些話有時(shí)哦聽(tīng)著會(huì)很煩，但他始終成為拉我走下去的動(dòng)力。那個(gè)人就是---母親！

　　是的母親就想一朵丁香花一樣，母親在漫漫凋謝，失去拉光芒。而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出拉自己最美的光芒。生活中，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的餓在幫助著我綻放出生命中最美好的一面，早上，無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個(gè)人比我門起的更早，給我作早飯，做我的小鬧鐘。

　　記得有一次，我的餓作文寫跑題拉，一道家就號(hào)啕大哭。媽媽卻安慰我說(shuō)：“孩子，別怕這次的失敗，下次再來(lái)。”我一聽(tīng)到這句話，心里的餓那個(gè)結(jié)被解開(kāi)拉。頓時(shí)，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過(guò)。是因?yàn)閶寢屇且浑p溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導(dǎo)我：“失敗乃成功之母！”

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽也沒(méi)少幫助過(guò)我，在我考試前夕，復(fù)習(xí)緊張時(shí)，不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜�？吹侥菑埬槪�我覺(jué)得媽媽連上的皺紋越來(lái)越多，看到她專心致志給我講題的樣子，那雙大手仍然撫摩著我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問(wèn)題，仍然是那雙大手給拉我溫暖。

　　媽媽就是這樣幫助我的，摘我哪會(huì)好成績(jī)是，媽媽總是鼓勵(lì)我，在我沒(méi)考好時(shí)，失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒(méi)什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。

　　謝謝你，那個(gè)永遠(yuǎn)在幫助著我的人。雖然你是如此平凡，但在我的心中，你是綻放得最美的“丁香花”，謝謝你，媽媽！

　　在漫漫的人生道路中，有很多困難在我門身邊。而幫助我的人，我卻騙他門。我出賣了自己的良知和行動(dòng)。把自己埋進(jìn)了痛苦的深淵里。

　　也許是我太傻，太天真。作為馬上進(jìn)入社會(huì)的我，18歲的我。居然被社會(huì)的上腐敗的東西所迷惑，所折磨。我居然會(huì)迷上賭博這個(gè)害人害己的東西，而且是一發(fā)不可收失。我把生活費(fèi)輸了，那還不算什么。我居然還騙家里和同學(xué)，甚至老師。雖然我向他門借到了錢，可是我還是不知道悔改，又跑去賭。整天課也沒(méi)上，人也搞的精神萎靡。甚至輸?shù)囊粌商鞗](méi)的飯吃，只能餓著自己。

　　當(dāng)我向他門求助的時(shí)候，他門真誠(chéng)的幫助我，可是，到我還給他門人情的時(shí)候，我卻逃避了。因?yàn)椋�我還不起。我飯都沒(méi)的吃，把我的所有都輸在了賭博上面。哪還有什么呢？每次碰見(jiàn)他門的時(shí)候，我只能撒謊說(shuō)，馬上會(huì)還了�？墒�，這樣的話說(shuō)了已經(jīng)好多次，好多次，連我自己也數(shù)不清楚了。

　　到現(xiàn)在，幫助我的人，我只能默默的避開(kāi)他，生怕他會(huì)發(fā)現(xiàn)我，晚上做夢(mèng)的時(shí)候，都?jí)糁�他門向我伸出雙手，要我還，無(wú)數(shù)次晚上從睡夢(mèng)中驚醒，我現(xiàn)在好害怕。在這個(gè)學(xué)校讀了3年書，輸了3年，騙了3年，餓了3年，也把自己的青春也浪費(fèi)了3年，我不知道我現(xiàn)在還剩下什么。

　　也許，現(xiàn)在逃避，是對(duì)我的解脫，而對(duì)他門是深深的痛苦著。他門當(dāng)初那么真誠(chéng)的幫助我，而我現(xiàn)在卻這樣對(duì)他們，所以，在這里，我默默的對(duì)他門說(shuō)聲對(duì)不起，原諒我這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有心的人。。那怕你門怎么樣對(duì)我也好，我也心甘接受。

　　賭博，害了我的一生，希望大家能好好的讀書，用自己的眼睛看亮前方的一切~~！不要向我這樣，痛苦一生！

　　幫助別人是一種高尚的美，而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。

　　幫助過(guò)我的人很多，我的朋友也很多。不過(guò)真正在我最困難的時(shí)候幫我度過(guò)難關(guān)的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個(gè)。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直不好。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考的不好，我認(rèn)為自己不好，我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生，再也好不起來(lái)了。心里很不是滋味，偷偷地難過(guò)起來(lái)。我突然想起一年級(jí)時(shí)我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過(guò)來(lái)。拍了一下我的肩膀：“不要難過(guò)了，一次考不好沒(méi)關(guān)系嘛！只要努力，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)！”“你說(shuō)的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸媽媽交待呢？”聽(tīng)了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說(shuō)：“你不要怕！我們?nèi)�班同學(xué)都考得不怎么好，何況你一個(gè)？”“可事實(shí)上，我卻考得那么差。我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)，我要考名牌大學(xué)呢！”我有些沮喪地說(shuō)。但我已不那么難過(guò)，而且燈光離我越來(lái)越近。“你離考大學(xué)早著哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道，要明白，自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西，那他的事業(yè)將非常成功；相反一個(gè)人如果沒(méi)有了自信心，那他將會(huì)跟著歲月慢慢毀滅�！�…”她越說(shuō)越激昂，好像在演講。

　　張帆，你的話我懂了。我知道了，知道了自信心對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么多么的重要。我以后不會(huì)再為了一次沒(méi)考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心！

　　在生活的道路上，會(huì)遇到許多困難，這個(gè)時(shí)候身邊的愛(ài)就會(huì)給我們幫助。

　　記得一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，父母給了我十元錢，讓我去奶奶家一趟，或許是我倒霉吧，好長(zhǎng)時(shí)間才等到一輛車，而且車?yán)镒鴿M了人。我好不容易擠了進(jìn)去，可是人靠著車門，特?cái)D。隨著車子的開(kāi)動(dòng)，車緩緩向奶奶家進(jìn)發(fā)，可是隨著一站一站的到達(dá)，在我的后面也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了五個(gè)人。本來(lái)?yè)頂D的小空間似乎快要爆炸了。在汽車?yán)�，我隨著它每次的一停一開(kāi)，和著一起“跳舞”。雖然有時(shí)一些乘客會(huì)離開(kāi)�？墒�，后頭總會(huì)有一兩個(gè)人的“加盟”，看著汽車上的站牌，聽(tīng)著汽車的提示，我心里有點(diǎn)著急了，離目的地已經(jīng)越來(lái)越進(jìn)，越來(lái)越進(jìn)。我開(kāi)始了作戰(zhàn)，開(kāi)始叫：“讓一讓，讓一讓！”可是汽車?yán)镉性S多人在講話，加上汽車的轟鳴，顯得特別的輕。我緊縮著眉，心想：�。∵@里這么擠，前面又有幾個(gè)胖叔叔死定定地站在那兒，連看都不開(kāi)我一眼。唉！誰(shuí)叫我矮呢？這么不顯眼。正當(dāng)我心里自個(gè)兒抱怨的時(shí)候，一位和藹的阿姨叫住了我說(shuō)：“小朋友，你下一站要下車了嗎？”我有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨不假思索地對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍惆�！”這時(shí)我仿佛見(jiàn)到了救世主，心里充滿了期待。阿姨大聲叫了起來(lái)：“能不能請(qǐng)大家讓一讓！讓一讓，給這個(gè)小朋友讓個(gè)路吧！”然后阿姨讓我跟在她的身后，走到了汽車出口，這時(shí)門就打開(kāi)了。“謝謝你，阿姨�！蔽腋屑さ膶�(duì)她說(shuō)。阿姨笑著說(shuō)：“不用謝，你快下車吧�！蔽姨�下了車，關(guān)上車門后，我朝阿姨揮了揮手，阿姨也對(duì)我笑了笑，車開(kāi)走了，我久久地站在那兒看著車，心里非常感謝這位阿姨。

　　我真感謝這位阿姨。雖然她只是一個(gè)陌生人，但是她在我需要幫助時(shí)幫助了我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

六年級(jí)幫助作文14

　　聽(tīng)說(shuō)丁果葉明天要走，我打算去送她。

　　一覺(jué)醒來(lái)，已是十點(diǎn)了。我吃過(guò)早餐，拿著3個(gè)硬幣準(zhǔn)備去坐公交車。又把卡里面的最后一百塊取出來(lái)了。今天過(guò)去的時(shí)候，不必花的一定不花。

　　都快吃午餐了。我急著往車站趕。快到車站了，兩個(gè)老人攔住了我，問(wèn)我要吃的。我本看不慣那種沿街乞討的人，他們本身或許比我們更富裕，卻仍想利用我們的同情心，輕易得到爸爸媽媽賺來(lái)的血汗錢�？僧�(dāng)我看到倆老人那種歷經(jīng)歲月的眼神時(shí)，我想起了家鄉(xiāng)的爺爺奶奶。我本想把他們帶去餐館吃點(diǎn)熱的東西，但餐館太遠(yuǎn)了，我看那奶奶似乎餓得走不動(dòng)了。于是，我把老爺爺帶到了最近的一家超市，老奶奶站在那里，等。那老爺爺說(shuō)，他們是山東人，來(lái)找兒子，不幸錢包和電話都被偷了。他們都穿著布鞋，衣服也很土，是那種深藍(lán)色的，但是看起來(lái)很親切，因?yàn)槟鞘俏覡敔斈棠檀┻^(guò)的。來(lái)到超市，我說(shuō)就買面包�？戳丝磧r(jià)錢，也才十幾塊。爺爺說(shuō)，她有胃病，不適合吃這種東西。于是，只拿了兩袋總共價(jià)值五元六角的餅干。那么干的東西吃進(jìn)去，胃更不舒服。本想再拿點(diǎn)牛奶的，奈何錢實(shí)在不能用多。我就說(shuō)，再拿兩瓶水吧�？赡菭敔斦f(shuō)，看我是學(xué)生，學(xué)生也沒(méi)太多的錢，就不用水了，路上看到水龍頭，他們自己去喝。武漢的污染那么嚴(yán)重，水龍頭里面的水能喝嗎？我為自己打算，他卻為我考慮。

　　看到他們都吃下了，我很高興。那爺爺又說(shuō)，能不能再給點(diǎn)車費(fèi)，他們要是在這里找不到大兒子，就去關(guān)山口找熟人。這里這么大，怎么找人��？我拿出手機(jī)，說(shuō)幫他們給兒子打電話。他們說(shuō)沒(méi)號(hào)碼，只知道兒子在火車站對(duì)面。去關(guān)山口兩個(gè)人要六塊錢的車費(fèi)。我給了六塊。一想，要是他們沒(méi)找到兒子怎么辦呢？于是，又給了二十，權(quán)當(dāng)是他們的生活費(fèi)了。真的'好想多給點(diǎn)啊，可是自己這個(gè)月都只剩下這么一點(diǎn)點(diǎn)了。打聽(tīng)了一下去火車站的路線，走過(guò)去，要二十分鐘�？茨棠套呗范甲卟粍�(dòng)了，我說(shuō)給他們打個(gè)的過(guò)去。因?yàn)槎�十分鐘打的只要三塊錢。奶奶卻說(shuō)，學(xué)生錢也不多，而且他認(rèn)識(shí)字，就不再麻煩你了。

　　目送他們離去，心中卻升起一股好復(fù)雜的感覺(jué)。自己不知道怎么就哭了。

　　感覺(jué)他們好純樸，拿像自己身邊的人，想方設(shè)法地弄自己的錢。

　　希望他們能找到兒子，也希望他們的兒子能善待他們。也希望天下所有的孩子都孝順自己的爸爸媽媽。

六年級(jí)幫助作文15

　　有一首歌唱道“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變化美好的人間……”，“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，所以人與人之間要相互支持幫助。我最要感謝我的`姑奶奶。

　　風(fēng)猛烈地吹著，發(fā)出一陣陣“嗚嗚”的聲音，突然雷聲大作，先是飄下幾滴雨點(diǎn)，接著就是大雨如注。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了玫瑰花的幾片花瓣，花兒低垂著頭，毫無(wú)抵抗能力。忽然，從雨中走出一個(gè)人影來(lái)，是姑奶奶，她平時(shí)腿就疼得厲害，下雨天更加疼痛，可是她還冒著大雨，頂著大風(fēng)，拄著拐杖，一瘸一拐地來(lái)看我。

　　我趕忙上攙扶，姑奶奶氣喘吁吁，不停地捶自己的腿。過(guò)了一會(huì)兒，姑奶奶摸著我的手說(shuō)“走，今天姑奶奶包餃子，到我們哪兒去吃！”原來(lái)，姑奶奶看我一個(gè)人在家怪可憐的，接我去她家吃飯。我同意思了之后便和姑奶奶一起走了。‘

　　到了姑奶奶家中，姑奶奶熱情地招待我，我盛了一碗餃子，坐在椅子上吃起來(lái)，她和我從在了一起，她向我詢問(wèn)一些在生活遇到的事，還不停地說(shuō)：“吃完了再盛。”我不再那么孤單了，每感受到了溫暖，姑奶奶對(duì)我的好使我感激不已，對(duì)她我只有感恩。

　　吃完了飯，姑奶奶堅(jiān)決要送我，我拒絕了，高高興興地走了，路上我心情好了很多，不像以前想父母時(shí)那么難受了，我感受到了親人和家的溫暖、快樂(lè)！

　　姑奶奶，謝謝你！

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