六年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我熱愛一望無際的海洋，觀賞變幻無常的天空，被烈日炎炎的沙漠所吸引過，但在我心中，還是最愛那充滿歡歌笑語的校園。
早晨，校門前大石塊旁的鐵質(zhì)伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下，小廣場右側(cè)的土壤中，一片重八噸的巨石筆直地挺立著。石頭上，雕刻著“明德敏學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字。它就是我們的校訓(xùn)。繞過巨石后的三疊池，很快就來到了美不可言的“畫卷”——瓜果連廊，連廊里頭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，兩旁一片蔥綠，走進(jìn)后神清氣爽，心情愉悅。一縷縷金色的陽光如同千萬絲線照射下來，透出密密層層的藤葉，照在身上，仿佛被金光洗禮過似的'。藤上南瓜成群綠，個(gè)個(gè)體態(tài)豐滿，好像一不小心就會(huì)“撲通”一聲砸下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯，在陽光的照耀下，顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣，猶如一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶在花叢中偏偏起舞，讓人浮想聯(lián)翩。穿過五彩繽紛的瓜果連廊，爬上種滿柚子的小山坡，馬上來到了食堂旁，右側(cè)的杏樹隨飄動(dòng)，散發(fā)陣陣泌人心醉的芳香，猶如個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，左旁的竹林郁郁蔥蔥，幽靜森郁。
鮮花爭斗奇艷：山坡蜿蜒而上樹叢鳥語花香;教師朗朗書聲。我愛校園，校園的每一處風(fēng)光。
六年級(jí)的作文 篇2
盼了不知多少天，總算盼到了放暑假，終于能摸摸我的電腦了。
坐在電腦桌前，總有種“久違”了的感覺，開機(jī)便到網(wǎng)上一游。游了半天，一無所獲。我突然想到聊天，因?yàn)槲蚁肟纯雌綍r(shí)同學(xué)們向我“推銷”的聊天室是個(gè)什么樣子。一進(jìn)
“門”，“哇!”這里面怎么這么多人啊!原來網(wǎng)上也有這么熱鬧的地方!與許多剛進(jìn)人聊天室的人們一樣，要給自己取個(gè)名字，我一看別人的名字，什么“鴨子”、“企鵝”
“大象”、“恐龍”了，就連‘，不知火舞”、“孫悟空”這類在游戲機(jī)、小說內(nèi)的人物也都在此。我一想，自己就叫
“湛”吧。說實(shí)話，我連自己為什么取這個(gè)名字都不太清楚，只是瞎起一個(gè)罷了。
第一次上網(wǎng)我便交了一“群”朋友。有與我年齡相仿的學(xué)生，有深圳公司的職員，有上海復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生……太多了。從這天起有數(shù)學(xué)題想不出來就去問“深”，電腦方面的問題就去問“了結(jié)”，雖然是一片虛幻的世界里，也有著令我感動(dòng)的故事。
暑假，我要去參加全國青少年書畫攝影段位評(píng)定的測驗(yàn)，我要交一幅多字?jǐn)?shù)作品，不但內(nèi)容要好，而且，要寫出整齊而又整體筆畫較多的字才能好看。我想了半天，去網(wǎng)上求援。哪知網(wǎng)上沒一個(gè)懂書法的，但我那幾個(gè)網(wǎng)上的朋友卻說要幫我的`忙，最后在一位網(wǎng)友“鯨”的幫助下，我找到了一個(gè)好內(nèi)容，我問“鯨”怎么搞的，“鯨”說：’‘我的同學(xué)是學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部成員。他是書法四段，我去找了他，他以為我對(duì)此也感興趣，便告訴了我。我就告訴了你�！蔽乙宦牐R上回復(fù)：“麻煩你了。”他回答：“祝你成功�！闭诖藭r(shí)，我忘了剛才我進(jìn)私人聊天室，所有的人都會(huì)聽見了，只見屏上“祝你成功!”，“祝你成功!”的字樣滾動(dòng)著，幾乎在聊天室內(nèi)的全部網(wǎng)友都這么說。我被感動(dòng)了，說了聲“再見”就去練字了。
再次上網(wǎng)是在一個(gè)星期后，這時(shí)我剛進(jìn)聊天室就被劈頭抓住問道：“怎么樣?”我抑制不住心里的興奮說：“我成功了!”屏上立刻又出現(xiàn)了“M”(“M”為網(wǎng)上常用的一種表情符號(hào)，表示高興)，此時(shí)我真正的感受到在這片虛幻空間內(nèi)的友情。（初中作文）
暑假中的網(wǎng)上生活，讓我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，也讓我長了一些新知識(shí)，電腦輸人速度也提高不少。總之，網(wǎng)上的世界很精彩。
六年級(jí)的作文 篇3
感恩？感恩是什么？感恩就是感謝，感激，報(bào)答，回報(bào)一個(gè)人的意思。今天，我也要這篇文章里感恩幾個(gè)人。
我要感恩的第一個(gè)人是，不，是兩個(gè)人，他(她)們分別是我的爸爸媽媽。當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí)，我就受到了無比的關(guān)懷。當(dāng)我出生以后，他(她)們用無私無價(jià)的愛關(guān)懷、疼愛我。
我還要感謝我的老師教給了我許多知識(shí)，老師總說書是知識(shí)的海洋。有人說：“老師是祖國的園丁，而我們是祖國的花朵�！蔽艺f：“老師是祖國的園丁，我們是祖國的花朵，而‘園丁’也一直用知識(shí)澆灌著我們這些祖國的.花朵快點(diǎn)兒長大，成為祖國的棟梁！”還要感謝同學(xué)們給了我友誼和幫助……
我還要感謝一個(gè)阿姨，她幫助了我。那一天，我?guī)蛬寢屓ナ袌鲑I食鹽和醬油，就像爸爸說的：天有不測風(fēng)云�；丶业穆飞虾鋈幌缕鹆嗣Ｃ４笥辏乙餐藥�。就在這個(gè)時(shí)候，一位面目慈善、好心腸、手上提滿物品的阿姨走到我面前，用雨傘遮住了我瘦弱的小身子，說：“小朋友，你家住哪？一起走吧！”“不用”，我說：“我家就住在前面不遠(yuǎn)，我自己走過去就好了。”那位阿姨微笑著對(duì)我說：“沒事，我們正好同路，一起走吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了我家，那位阿姨說了一聲再見就走了。我看見她又往來的方向走回去了，原來她是為了幫助我才說同路的，晚一點(diǎn)才回家。我們要學(xué)會(huì)感恩，會(huì)感恩的人才會(huì)真真的快樂！
六年級(jí)的作文 篇4
迎新年慶祝活動(dòng)要互贈(zèng)禮物啦！聽到這消息，我連忙準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的結(jié)婚娃娃，想給小朋友帶來幸福和快樂。聽說2號(hào)禮物可精美啦！兩個(gè)可愛的kitty貓抱枕、一條米老鼠項(xiàng)鏈。讓我眼睛都發(fā)亮了。真讓人期待��！
“互贈(zèng)禮物開始啦！”同學(xué)們歡呼起來。輪到我了，我在心里默默地祈禱：2號(hào)！2號(hào)！2號(hào)！我一陣亂摸，抓起一張紙，小心翼翼地打開一看，哦，天哪！我抽到的竟然是19號(hào)。我想：如果19號(hào)是我的同桌翁肖翌帶來的可愛QQ小企鵝那也挺好的；如果是包欣悅帶來的新式文具盒，也挺期待的……在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，張老師說：“誰抽到19號(hào)？”我興沖沖跑上去一看，竟然只是一包糖。那包糖小小的，連包裝袋上也沒有一個(gè)可愛的圖片�！芭椋 蔽业男囊幌伦勇涞搅斯鹊�。真是太倒霉了！我吐了吐舌頭，沮喪地回到了座位上。
很快就放學(xué)了，我跑到媽媽身邊，淚水忍不住流了下來。媽媽知道后，連忙安慰說：“別傷心，媽媽再給你買禮物！”可我還是不開心，生氣地把糖扔到坐墊上，說：“媽媽買的禮物能跟小朋友們的禮物比嗎？”媽媽聽了接著說：“月月，你抽到的禮物是全班最好的禮物！”我悶悶不樂地說：“唉，媽媽，你又在騙我。別人的禮物好玩、好看、有紀(jì)念性。而我的吃完了就再也沒有了。”“不是的�！眿寢屨f，“你想想啊，這份禮物是希望你20xx年每天都幸福、甜蜜、快樂。難道還有讓你每天都甜蜜的`更好的禮物嗎？”我聽了，覺得媽媽說的挺有道理，于是開心起來。我急忙撕開包裝袋，拿出一粒放進(jìn)嘴里。哇！外層是巧克力味，中層是酸奶味，里面是我最喜歡的檸檬味哩！我暗暗下了個(gè)決定：12月31號(hào)吃兩顆，1月1號(hào)給全家一人一顆。這可是每天都甜蜜的祝福哦！
我一邊寫著，一邊看著被我吃完的糖袋。心里還有那么多感觸，多么難忘的一件事啊！
六年級(jí)的作文 篇5
理想，一個(gè)充滿著奮斗味道的詞，只要一聽到這個(gè)詞，便覺得自己體內(nèi)有用不完的動(dòng)力，有激發(fā)不完的潛能。我們每個(gè)人都有理想，我的理想很是普通—做一名哪里需要就哪里的志愿者。
我是一個(gè)愛助人為樂的小女孩，希望可以盡自己最大的力量去幫助別人。每當(dāng)我在電視、電腦、報(bào)紙等渠道上看到有人因?yàn)闆]錢而輟學(xué)；看到有孩子因父母行動(dòng)不便而擔(dān)起家里的重?fù)?dān)；看到有人因抽不到醫(yī)藥費(fèi)而發(fā)愁之類的事情，我的心就會(huì)一次次為之顫動(dòng)，并在我小小的心里一次又一次堅(jiān)定了信念：我長大后一定要當(dāng)志愿者，盡自己最大的努力幫助別人！
我堅(jiān)定了自己的理想，就一步一步向理想前進(jìn)。就從平凡的小事做起：有人借筆，借三角板，借紙……我一點(diǎn)也不含糊。遇到大事，我就一次次掏空存錢罐……
你或許不明白我為什么這么執(zhí)著，這么喜歡幫助別人，為什么希望盡自己最大的`努力去幫助別人。其實(shí)理由很簡單：只有能看到自己幫助過的人幸福、快樂、滿足，我就會(huì)油然而生一種成就感，會(huì)和他們一樣快樂、幸福，或許更多……
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光。有了理想，我們才有了奮進(jìn)的動(dòng)力；有了理想，我們才有了繼續(xù)前進(jìn)的理由。我的理想不像大鵬鳥一樣遠(yuǎn)大，也不像鳥兒一樣渺小，只是簡簡單單的做一名志愿者，幫助別人罷了。你們呢？你們的理想是什么呢？不必告訴我，只要你自己明白就好。就讓我們一起向我們各自的理想奮進(jìn)吧！
六年級(jí)的作文 篇6
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我腦子之中最記憶猶新的一次集體活動(dòng)就是在體育場所舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)了！
記得那是在三年級(jí)，穿著運(yùn)動(dòng)服的我跟隨同學(xué)一起來到了體育場，可眼前的一切，使我驚呆了，紅色的塑膠跑道，青青的草地，還有四周不同顏色的凳子，真氣派�。∥覀儽活I(lǐng)上了運(yùn)動(dòng)員的等待區(qū)，而剩下的同學(xué)，就在觀眾席上加油了！
第一個(gè)比賽的'項(xiàng)目是扔鉛球。只見一名女生，岔開雙腳，半蹲著，目視前方，手里雙腳，半蹲著，目視前方，手里端端鄭鄭地拿著鉛球�！斑恕币魂嚇屄曋�。她開始助跑，接著彎下身子，手背在下，手心中托著鉛球。三、二、一，扔——，旁邊的老師對(duì)她叫道。這時(shí)，大家的目光也眼隨著那個(gè)鉛球，只見它在空中閃過，并劃出了一道美麗弧線。落地點(diǎn)是9.5米，“哦！”——坐在觀眾席上觀眾們連忙叫好，并響起了一片掌聲，那位女選手也滿足地走了回去。最終，還是沒有人能打破這個(gè)記錄，那個(gè)女生穩(wěn)拿第一。
下面是男生長跑，他們都陸續(xù)排成一隊(duì)，只聽“咚——”一聲，他們都似離弦的箭，脫韁的野馬一般飛快地奔馳著。他們個(gè)個(gè)胸有成竹，但不知這冠軍花落誰家呀！距離逐漸拉大，越來越大，哦！已經(jīng)有一位沖了出來，他是——我們班的！“噢，加油！”我急忙叫了起來，我們班上的同學(xué)也使出了吃奶的勁兒，大聲叫道：“加油！加油——”最后，冠軍就非他莫屬了。
下面就是我了，我不緊不慢地走過去，弓開腿，做了一下熱身運(yùn)動(dòng)。加油！我在心中為自己默默鼓氣。只聽一聲“咚”，我立刻飛奔了起來。我大口大口的喘著氣，腳也不停息地在跑。只見我超過了一個(gè)又一個(gè)的人，現(xiàn)在是第四我名，加油��！等跑程過半了的時(shí)候，真是累死個(gè)人�。‰p腳感覺輕飄飄，全身有勁卻使不出來！真想休息一下��！休息！休息！休息一下吧——漸漸地，腳步慢了下來，同學(xué)們看勢(shì)不妙，便大聲地叫到：“加油！沖�。〖佑汀甭牭竭@些，我仿佛夢(mèng)游回來了似的，但我沒有心思考慮這些，只是一個(gè)勁的猛沖，最后也是取得了不錯(cuò)的成績！
這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，我才深深的體會(huì)到：運(yùn)動(dòng)員在賽場上展示的一切，都是在背后付出的辛勤的汗水�。∷宰屛覀�?yōu)橘悎錾纤械倪\(yùn)動(dòng)員喝彩！加油！
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