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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-05-04 12:50:25 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家分享。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          人生猶如一首天籟,而我,則是那名演奏的樂(lè)師。自立,是天籟必不可少的一部分。

          兒時(shí),皎潔的月光灑進(jìn)院落,我依偎在母親的懷里,融著蛙聲,聆聽(tīng)母親講《嫦娥奔月》的故事。我曾幻想是那廣寒宮上的吳剛,在樹(shù)下與嫦娥一同飲酒、作詩(shī)。童年,猶如一道美麗的風(fēng)景線,交織在我的內(nèi)心。

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已成為一名初中生了,鋼筋、水泥已掩去了芳草的芬香;高樓、商店已埋沒(méi)了蛙鳴……

          隨著我的成長(zhǎng),伴著蛙鳴,聆聽(tīng)故事,沉浸在故事的海洋已成為幻影。時(shí)間在母親身上留下了不可磨滅的證據(jù):一道道淺淺的皺紋,兩只粗糙不堪的手。而我也不是當(dāng)年衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝了,我要學(xué)會(huì)自立。自立猶如人生的中轉(zhuǎn)站,不能一直依偎在母親的懷里。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。雛鷹只有扇動(dòng)它那雙翅膀,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)更加強(qiáng)壯,而那些不敢迎接大自然挑戰(zhàn)的.雛鷹,只盼望著母親能帶回食物的雛鷹,只會(huì)被大自然無(wú)情的淘汰。雛鷹們都只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能自由的遨翔在天際,更何況我們?nèi)四亍V挥凶粤,擺脫母親的懷抱,接受大自然的洗禮,才會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。

          自立,其實(shí)并不難,憑借自己的努力,擺脫別人的依靠,勇敢的面對(duì)挫折,才能在社會(huì)中更好地生存。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          哎——有一個(gè)妹妹可真是不好受。

          那一次,還是早上六點(diǎn)鐘,妹妹就起來(lái)了,因?yàn)樗X(jué)得早一點(diǎn)起來(lái)可以多玩一會(huì)兒,而晚一點(diǎn)起來(lái)就不能多玩一會(huì)兒。因此妹妹起來(lái)以后準(zhǔn)備把我叫醒,想和我一起玩?晌覅s渾然不知,依然沉浸在我的美夢(mèng)中。于是妹妹便“砰”的一聲,把門(mén)給推開(kāi),嚇得我一腳推開(kāi)被子大叫:“救命啊!”睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是妹妹,氣得我差一點(diǎn)沒(méi)摔下床來(lái),于是,我趕緊下床,把妹妹給拖出了門(mén)外,一邊推還一邊說(shuō)道:“不許進(jìn)來(lái),玩你的`洋娃娃去!闭f(shuō)完便將門(mén)重重關(guān)上。

          妹妹看見(jiàn)這一招不成,于是便叉著腰,一屁股坐在地上生悶氣。突然她笑了笑:“哈!幸好我還有第二招,哥哥,你給我等著!”

          而我呢,把妹妹拖出去以后,又重新睡起覺(jué)來(lái),心里美滋滋的。結(jié)果,我剛得意不久,妹妹就氣沖沖的,叉著腰走了進(jìn)來(lái)。眼睛瞪得大大的,腳步很重。我就知道妹妹來(lái)叫我了,沒(méi)有理她。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹爬上床來(lái),打我,逼迫我下床和她一起玩。我連忙用手擋著,根本顧不上回答。于是妹妹氣得更兇了,干脆坐在我的身上來(lái)打我,最后我只有下床了,可是我還沒(méi)睡夠呢!

          妹妹可真調(diào)皮。∥业冒堰@些記下來(lái),等她長(zhǎng)大了給她看!

        六年級(jí)作文300字 篇3

          寒冷的冬天去了,美麗的春天來(lái)了,我漫步在公園里,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,呼吸著大自然的新鮮空氣。百花盛開(kāi),蝴蝶在美麗的花兒上翩翩起舞,看到這一切,我心中十分愉快。

          這時(shí),從樹(shù)上傳來(lái)了美妙的歌聲,是誰(shuí)?哦,原來(lái)是百靈鳥(niǎo),它們正在為我演奏樂(lè)曲。

          突然,一陣剎車(chē)聲打破了寧?kù)o,是誰(shuí)?這一陣剎車(chē)聲,好似把空氣“污染”了一樣,美麗的蝴蝶飛走了,百靈鳥(niǎo)也不知飛哪里去了,這一切,讓我感到傷感,春天沒(méi)有了。

          我抬起頭,望向天空。我看到,天空中飄著幾個(gè)風(fēng)箏,那風(fēng)箏自由自在地在空中玩耍。我知道,只要有合適的風(fēng),它就不會(huì)降落,我看到了那高高飛揚(yáng)的'美麗風(fēng)箏中,似乎有著一種堅(jiān)強(qiáng)的東西。

          看到這一切,我想去尋找,尋找春天的美好。我深深地呼吸著大自然的新鮮空氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)那些蝴蝶又飛回來(lái)了,它們?cè)僖淮卧诨▋荷掀鹞,蜜蜂正忙著采蜜,百靈鳥(niǎo)又唱起了美妙的歌。

          望一望藍(lán)藍(lán)的天空,再看看那幾只風(fēng)箏,我似乎找回了愉快的自我。

          我漫步在春天的公園里,體會(huì)著這個(gè)美妙而又溫暖的世界。

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